围绕中心意思写作文六年级500
围绕中心意思写六年级作文
《暖》
秋意越来越浓，秋风瑟瑟，天空布满浓浓的乌云，似乎雨神不久就要降临人间。
我站在走廊上，看着操场上的人来来往往。天越来越暗了，大风吹得树叶乱飞，寒风透过我的衣领口往我身上吹，我冷得直打哆嗦。我想，要是我手中有一个“暖手宝”，那该有多好啊。操场上渐渐没有人了，应该也不会再来人了，于是我回到了班里，坐在自己的位子上。
在座位上，我搓着冰凉的、快要冻僵的双手。
一道闪电划破天空，一声雷鸣传入耳中。这秋天里的电闪雷鸣，让我顿感无措。无数黄豆般的雨点从天而降，砸得教学楼的屋顶噼啪作响，一股股冷风突破了门和窗户的防线，从裤脚、衣领口钻进了我的身体里。
突然，我看见远处有一个红点在慢慢移动，我认定那是一个人，他手中的雨伞在狂风的咆哮，一次又一次地被吹翻过去，虽然影子有些模糊，但是我确定那是某位老师或是某位同学的家长。
渐渐地，他走近了，因为雨太大了，又因为雨伞遮住了他的脸，我依旧看不清他是谁。他手中提着一个鼓鼓的塑料袋子，我暗暗猜测那里面装的什么。他开始向我这个方向走来，越走越近……
那个人终于走到我的面前。我看清了他，啊！是妈妈！我立马跑过去，把妈妈带到了走廊上。妈妈的衣服湿透，但她手里拿着的衣服和“暖手宝”，却没有打湿。
妈妈在风雨中，脸被吹得通红，头发湿透了，满脸的雨水还在不断的向下滴落。妈妈用她已经冻僵的手帮我穿上衣服，轻声细语地说：“霖儿，你一定很冷吧？妈妈来晚了。”
“没事。”我回答她。
接着妈妈把“暖手宝”放在我的手上，抚摸着我的头说道：“霖儿，妈妈要去上班了，放学时你就在这里等我，我来接你。”我点了点头。上课铃响了，我匆匆的离开妈妈，回到教室，坐在座位上。
妈妈离开了走廊，她在风雨中越走越远。我坐在在教室里，双眼望着窗外，虽然我看不到妈妈的背影，但是妈妈的爱依然在我心中。
外面的雨依然哗哗地下着，狂风依然呼啸，在这风雨交织的秋天，我的心一直暖暖的。
围绕中心意思写甜
我觉得我的生活中有很多甜蜜的人，也会发生很多甜蜜的事情，都会一直感染着我。
我记得那是在我小时候，一个明朗的夜晚，当时我正在房间里写作业，写了一会之后，我开始看不清东西，头还晃来晃去，还有点反胃，最后我倒在了木地板上闭上了眼睛。妈妈听到“咚”的声音，急忙跑到我的房间，看到我倒在地上，妈妈二话没说，用她那瘦弱的身躯，赶紧把我背上带去了医院。到了医院医生给我挂了吊针，对妈妈说，让我在家好好休息，哪也别去。虽然我生病了，哪也去不了，但是我很开心，因为有爸爸和妈妈关爱着我，我顿时感到有父母是那么的甜。
还记得我小时候，长的非常瘦小，经常被校园里的恶霸欺负。每次回家的时候我身上总是有这样那样的伤，妈妈问起时，我为了不让她担心，都说是我不小心摔伤的。有一次恶霸竟然又来抢我的钱，打伤了我，回到家里。在妈妈的一再追问下，我把事情告诉了妈妈，妈妈听到后一把把我抱住，用温和的声音说：“看到你这么懂事妈妈很欣慰，但是这样的事情，你应该早点告诉妈妈，而不是自己一个人抗着。”听了妈妈话，我顿时哭了起来。后来妈妈亲自去找那个恶霸，又打电话给我们校长，从哪以后再也没有人欺负我了，我感觉妈妈的保护真甜。
这就是我生活中的甜，你说我是不是最甜的人呢？我说一定是的。
围绕中心意思写作文甜
“甜”有美味的蛋糕、可口的零食，还有甜美的水果。但是我认为甜是一种美好的味道，只有经过自己坚持不懈的努力后，得到了那种来自于内心的甜蜜才是甜。
在我10岁的时候，妈妈觉得我没有什么体育特长，于是就给我报了一个篮球班，那一天我万般不情愿地被妈妈带去了篮球场，我心想：“打篮球那么累，我怎么能坚持得住啊。”篮球场是露天的，旁边栽着一排梧桐树。
整个暑假，我都一直在努力地练习，虽然有时候我想放弃，但我还是坚持下来了，球技有所长进。期末时，篮球班举行了一场篮球比赛，每一个学生都报名参加了。
比赛当天，我们组成了一个小队与别的队伍比赛，一共两场比赛。
第一场比赛，我们轻松地进了一个球，我们正得意洋洋时，意想不到的事情发生了，对方抓住一个机会连进两个球，现场比分1:2，尽管我们尽力想要挽回局面，可是时间到了，我们输掉了第一场比赛，大家都十分沮丧，不过还好有下半场。
下半场时，我们吸取了第一次的教训，认真地对待比赛，慢慢地，我们的一个队员抓准时机，趁对手不注意时打进了一个球，比分2:2，我们趁胜追击又进了一个球，最后比分3:2，我们赢了。
通过这次比赛，我们知道了，平时努力训练到关键的时候才能派上用场，读书也是一样的，付出终将收获甘甜的果实。
围绕中心意思写
让，可能只是简简单单后退一步，但它却可以浇灭人心的怒火，折射出至善至美的人性光辉。
让，是一种宽宏大量的胸襟。
纵观三国，多少英雄豪杰，多少豪言壮语。诸葛亮以他宽厚的胸襟包容了天下，而与他相反的正是“羽扇纶巾，雄姿英发，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的周瑜，他倒在了嫉妒的血泊中，时年36岁。死前，他还在感叹：“既生瑜，何生亮”!但如果他当时懂得忍让，明白“小不忍则乱大谋”的道理的话，与诸葛亮共同伐魏，那么，不光他的命运就此改变，可能三国的格局都会被重新书写。
让，还是一种睿智的表现。
有一天，大文豪歌德到公园散步，迎面却走来了批评他作品的批评家。于是，这个傲慢的批评家发话了：“我这个人是从来不会给傻子让路的。”谁知歌德竟轻松的回答：“而我却恰恰相反”。说罢，便侧身让出了一条路。歌德的行为让我们懂得了什么叫做“以让为进，似退实进。”
让，还是为人处世的素养。
康熙年间，礼部尚书张英，因为与他做邻居的吴姓人家想越界盖房，家人们就一气之下写了信，寄给了张英，而张英的回信只有四句：“一纸修书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇!”
孔融四岁能让梨，让出了亲情。晋文公退避三舍，让出了气概。韩信受了胯下之辱，让出了风度。
忍一时风平浪静，退一步海阔天空。让我们的生命在谦让中释放出无尽的光彩吧!
围绕中心意思写作文悔
清晨，烟雾笼罩着一座城市。小学生上学，大人们上班，马路上很挤，总有那么几声车鸣。
明心正大声嚷道：“大早上的还让不让人睡觉了，有病！”一位老奶奶走过来说：“小伙子人年轻的时候，就应该多走走”谁知明心是一个不懂礼貌的人：“你谁呀？老太婆别多管闲事。”老奶奶叹了口气走了。明星走在大街上，一会儿女孩儿的气球飞了，小女孩跳起来还是一直没碰着，明心看着不管，心想：这个小屁孩儿好矮呀！跳起来都摸不到。他坐在椅子上玩手机，老阿姨的东西被偷了，明心明明可以帮忙的，可却看着手机熟视无睹，好像全世界都与他没关系似的。
明心是一个没有学问，不懂礼貌的人，他一天游手好闲找不到工作，天天用着父母的钱，是一个没出息的人。直到有那么一天：明心在路上光顾着玩手机，却没有看到车辆，有一位老年人推开了他：“好好活着。”明心看到很后悔，因此他感到很内疚。
因为这一件事，明心想到以前的事情很后悔，决定今后好好做人，做一个有用的，乐于助人的人。于是他走在大街上，看有没有需要帮助的人，他看见一个跟以前差不多的小女孩儿，气球也同样掉了，他连忙过去把已经飞走的气球跳起来拿了回来，女孩儿内心很感谢。之后明心一直在帮助人，扶老奶奶过马路，帮别人拦住小偷……可他想了又想，也换不来一个人的生命。之后的生活明心一直在这件事的阴影中离开不了，最终离开人世。
围绕中心意思写六年级作文暖
在生活中有很多人很多事让我感到温暖，为了让我有个良好学习环境而早出晚归的父亲，整日对我嘘寒问暖的母亲，每天期盼和我一起玩耍的弟弟等。他们都让我感到亲情的温暖，但只有那件事，让我感受到了不一样的滋味。
一个烈日炎炎的夏天，我们全家人都在筹备着旅游的计划，三天后，我们到了一个风景名胜的旅游度假村。我们满怀期待地开始了这次旅游，一路上我们游览了千山万水，走过了车水马龙，用照相机记录下了这美好的一切。
然而就在回家的前一天晚上，发生了一件我难以忘怀的事：我竟然和家人走丢了！我四处寻找他们，可这也无济于事。顿时，一种不可名状的恐惧感涌上心头，此时我在想：会不会我的家人们现在也在找我呢？或许他们根本没发现我走丢了呢？如果他们找不到我又该怎么办呢
早知道会这样，我就不该贪玩去抓那只小松鼠了。
我在路旁坐了下来，默默地等待着救援。不知道过了多少时间，一个手持电筒的叔叔发现了我，我感受到了前所未有的温暖，是眼前这位好心人给黑暗中的我带来了光明。
最后，他帮我找到了我的家人，我们都非常感谢这位好心的叔叔。生活中处处都充满着温暖，不仅是你认识的人，也有素不相识的陌生人。
围绕中心意思写的作文-六年级作文
泪，代表伤心；泪，代表高兴；泪，代表忧虑；泪，代表愁怨；泪，代表委屈；泪，代表激动……
这天是周末，我正在检查自己的作业。突然门吱的一声开了，爸爸走进来对我说：呦，小丫头不错呀，什么时候自己也学会检查作业了。我说了声：嗯，是的。咦，不对呀！平时都是咋咋呼呼，今天怎么变得这么文静呀？我又漫不经心地应了一声。爸爸又说了几句话，我打断了他：你怎么那么啰嗦呀！烦死人了。我再郑重地说一遍，不要打扰我检查作业！爸爸听了脸顿时拉下来，晴转多云，多云转阴，我不顾一切把爸爸推出去，砰的一声把门关上了。
晚上躺在床上睡觉时，泪水从眼角流了下来。这是我悔恨的泪啊！再想想对爸爸说的话，多伤他的心呀！心中更是恨自己。如果世上有卖后悔药的，无论多贵我都要买。我在后悔中睡着了。
第二天早上，妈妈对我说：你知道吗？自从昨天你对你爸说完那些话，你爸爸非常伤心，他对我喃喃‘这个世界上我最爱的就是我的女儿，我视她为我的‘掌上明珠，平时她做错事，我就是说她两句也会很伤心我这么疼爱她，她怎么这样对我呢……’你要不要做点什么
我听了妈妈的话更加后悔了，再一次流下了悔恨的泪水，哭着说：其实昨晚我一直在自责……
爸爸一出门我抱住他说：爸爸，对不起，我不应该这么说你。爸爸说：没事，我不生你的气，你永远是爸爸的好女儿。
我流过悔恨的泪，不过以后我不会流了。我要好好地对待每一件事，不让自己再做后悔的事。
围绕中心意思写的作文500字-六年级作文2
随着时代的发展，手机成了每个人的必需品。商人用来收钱，儿童用来打游戏，老年人用来看视频……而我的弟弟是个十足的游戏迷，什么都阻止不了他玩手机，除了我们的爸爸。
记得有一次，他起得很早，他问妈妈要手机，拿了手机就跑到沙发上玩了起来，那时他没穿衣服，从此以后，他好像知道这样能玩到手机，因此他每天都这样。过了一段时间，他突然着凉了，原因很简单&&他每天不穿衣服就在沙发上玩手机，时间久了当然就着凉了。
我原认为弟弟会吸取上次的教训，可是他并没有，他病好后又像之前那样玩手机，可这次，他把我的被子抱出来，盖在自己身上玩手机。这下可好，着凉的人变成了我。我真想喊一声：为什么受伤的总是我
还有一次，那天中午我放学，弟弟又在楼上玩手机。我上楼后手痒痒，也想玩手机，于是我和弟弟商量起来。我说：弟弟，手机给我玩玩，一会哥哥给你买好吃的。那时他一动没动，全神贯注地玩着手机。我见此情景，上手盘他的脸，他竟然没一点反应。我一手把手机抢过来，他不知怎么了，说了一声：不行。又过了一会，他又说脸疼，哭着找妈妈。我见此情景又把手机强行放在他手里，他竟又若无其事地玩起手机，一边玩还一边叫着：疼！
我的弟弟可真是一个十足的游戏迷啊，对他来说手机就是他的第二条生命。
围绕中心意思写作文
我们的生活每天都是热热闹闹的。汽车的喇叭声，商店里的音乐声，人们的说笑声……交织在一起，如同一首交响曲。
菜场里，人声鼎沸，有卖菜的，当然就有买菜的喽。正在吆喝的卖菜人：“今天豆角便宜了，5角一斤，5角一斤……”“今天的青菜特别新鲜！”
我喜欢人声鼎沸的菜市场，更喜欢热闹非凡的节日！
过年时，家家户户都忙着买年货，超市里更是热闹非凡啊！你瞧，这儿有人买灯笼，那儿有人买春联，还有的人正在买水果……到了晚上，大街小巷更热闹了，五颜六色的烟花腾空而起，噼里啪啦响成一片，小孩子们开心地在烟花旁跳来跳去，嬉笑玩耍，大家都在迎接新年的到来。
元宵节到了，我们一家来到水街。水街那儿才叫一个热闹呢！一个挨着一个。到了猜字谜的地方，我大声念道：“身穿雪白外衣，心里香甜如蜜。正月十五沿街卖，过了正月没人提。”爸爸早已心不在焉了，我大声叫道：“老爸，这是什么？”爸爸却说：“不知道。”就在这时，奶奶大声叫道：“这是汤圆！”我说：“恭喜你回答正确。”我们都沉浸在欢乐的氛围中，一边走，一边哼着《卖汤圆》，唱到这里，我们不知不觉走到了汤圆店里，我要了一份芝麻馅的汤圆。汤圆的美味和着人们的欢闹声，真是让我流连忘返！
生活，就应该是热热闹闹的！
六年级围绕中心意思写作文
有一天妈妈买东西回来后，给我一个包裹，我打开一看，原来是一个新足球，怎么？足球的颜色是蓝白色的不是那种黑白色的。
我把足球拿出来后马上翻身去找打气筒子来打气，经过很长的时间后，终于打好了气，刺啦的一声啊，气打好了，我高兴地拍来拍去踢来踢去知道妈妈喊了一声：“作业写完了吗？还在那里玩啊！”我才赶紧放下球去书包里拿作业写，写完之后已经是晚上了，外面的天已经黑了下来，所以不能出去踢足球了，第二天我用最快的速度写完了作业，可是外面在下雨，所以也出不去了，一连几天都在下雨，所以我每天放学的路上，我都在想为什么，我一有了足球天气预报总是报雨呢
有一天我放学回家，发现外面没有下雨，我便马上跑回了家“妈妈！”，我跑进了厨房“妈妈，我可以去楼下踢一会足球吗？”妈妈回头对我说：“把作业写完了，就可以下去踢足球。”，我便嗯了一声就跑到房间里去写作业了，因为是星期五，所以作业有一点多，所以写到晚上才写完作业，天已经黑了，所以我只好上床睡觉，第二天我起来发现今天也没有下雨，我便马上穿好衣服，跑出去，我问妈妈：“今天我可以出去踢足球吗？”妈妈点了点头。
我边跑到了路上和同学们一起踢足球，我们玩得很开心。
围绕中心意思写作文六年级
快乐是一辈子最好的东西。
快乐之所以可爱，不是因为他为人讲开心的故事。而是他是两个人的友谊。我和我的好伙伴去玩耍。一天当中我们都能说的很开心。我们来的空气清鲜，天气明朗的小镇。我们玩的非常愉快，这次我去玩耍，让我们的友谊更加完美。
人们常常去怀念那些过去的事情，不是因为它有多么美好，而是它的内容能唤起我快乐的记忆。体育课时我和同学们都在一起玩耍唯独只有那位不常说话的同学在那里孤独的站着。我看了看，没有人和他玩耍。我就跑过去和他玩，而她却说：“你是不是不和他们玩了？那我和他们玩了。”这让我听了顿时惊叹。你居然抛弃了我，伙伴们看我在那里站着，新同学没有和我玩。新同学却跑到伙伴们那里。伙伴们没有和新同学玩。而到我这里玩。这才让我知道我的同情心只不过是别人的一次机会，还让我知道真正的友谊是什么。
上课时老师来到教室。告诉我们这个星期放假没有作业。这让我听的可开心了。而且老师还说，今天让我们放松一下，和我们玩一些游戏。其他班的同学们都羡慕极了。放学时就是你还能听到了那欢笑声那出自内心的声音。生活中，其实快乐并不难，只要你一心想着快乐，就一定会快乐。就像我们一样，上课时的欢声笑语使我们快乐，让生活多姿多彩。
