我正在准备初三作文600字

互联网 2024-04-01 阅读

初三期末备战的作文:期末考试临近

  期末考试临近,同学们都已进入了紧张的备考阶段,思想上重视的同时,更要注意各个学科的学习方法。

  语文的复习要注重知识的积累,常用字词的正确拼写,短语以及古文的背诵,这些作为基础内容,建议不要找具体的某一些时间来记忆,而是要学会多多利用课间、上下学路上等这些零碎时间,将时间进行最大价值地利用。

  对于作文,要给文章增添亮点。在审题基本正确、内容基本充实、结构基本清晰、语言基本流畅的基础上,增加到位、独特、新颖、着名的事例和精彩的句子、精巧的结构、精彩的开头、精彩的结尾、独特的构思、深刻的主旨等。语言的“亮点”包括:一个精妙的比喻;一句恰到好处的名言、反问、设问;一个排比句;一个反复、照应。同时,作文的提高要注重平时学习的素材积累,一方面多读名人名言,从中找到最佳论点,另一方面多进行经典寓言、名人故事的记忆,增加论据。

  同时,注重复习中的争分点。现代文阅读要注意:1、读懂原文,把握语境。2、定性准确,思路清晰。3、理解全面,表达到位。4、博闻多思,增加底蕴。现代文阅读中的名言警句,是记忆性的东西,每个人都应该拿到手。阅读文章时要注意整体感知阅读,从中提取重要信息,具体阐释和抽象概括。

  在文言文断句时,学生常犯的错、漏、多等错误会分别扣分,比如对五处未标一处则得5分,而对五处错一处反扣1分,挑战与风险并存。整体的复习要注意跟着老师走,每周一套的试卷,要吃透,不要以量取胜。自己找弱项,强调多问。

  最后需要提醒的是语文试卷更要注重卷面的干净、整洁、不要出现错别字情况。

  上述初三期末备战的作文900字,是一篇表述清楚的文章。

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初三期末考试前的准备作文最新

  我要和我们年级全年级第一的人挑战,压力太大了,但是,有压力才会有动力,我的方法是:

  1、注意力集中。记忆时只有聚精会神,专心致志,排除杂念和外界干挠,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。

  2、兴趣浓厚。如果对学习材料,知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。

  3、理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢、记得久。仅靠死记硬背则不容易记得住。对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。

  4、过度学习。即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。

  5、及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹,防止遗忘的有效手段。

  6、经常回忆。学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆中的错误得以纠正,遗漏得以弥补,使学习内容中的重难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。

  7、视听结合。可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能来强化记忆,提高记忆效率。这比单一默读的效果好得多。

  8、多种手段。根据情况灵活运用分类记忆、图表记忆来缩短记忆过程。或者采取编提纲、记笔记、做卡片等方法来增强记忆力。

  9、最佳时间。一般来说,上午9—11时,下午3—4时,晚上7—10时为最佳记忆时间。利用上述时间来记忆重难点和学习材料,效果要好得多。

  10、科学用脑。在保证营养,积极休息,进行体育锻炼等保养大脑的基础上科学用脑。只有防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,才能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力

我正在准备

  时间飞逝一个学期马上就要过去了,我们又要开始迎接考试了,我们也得抓紧复习起来。这几天,时间过得尤其得快,只有几 天的复习时间就期末考试了,我的心既紧张又放松,紧张的是马上就要期末考试了,放松的是因为我 知道,过于紧张反而发挥不好,影响成绩,所以我一点也不急躁,保持一个平和的心态认真地复习重 点内容,迎接考试。

  很快,我们只有四天的“冲刺”时间就要考试了。为了让我们好好复习,老师都留了很少的作 业。但是,即使留了很少的作业,我也不应该写完作业就去玩,而是应该应该认真复习,争取考一个 理想的成绩。

  视听结合。可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能来强化记忆,提高记忆效率。这比单 一默读的效果好得多。

  多种手段。根据情况灵活运用分类记忆、图表记忆来缩短记忆过程。或者采取编提纲、记笔 记、做卡片等方法来增强记忆力。

  最佳时间。一般来说,上午9—11时,下午3—4时,晚上7—10时为最佳记忆时间。利用上述 时间来记忆重难点和学习材料,效果要好得多。

  首先,我拿出课本,翻看后将容易出错的题列在一张纸上,以后便于复习;然后记下老师给我们画 的重点;最后背下来要背的内容,默下来要默的内容,复习就算初步完成了。在之后的几天里,我还要 按老师的要求继续认真巩固,认真复习,在考试时取得对自己来说比较优异的成绩。

  期末考试的意义是检验我们一学期学的知识有没有学扎实,不是为了刁难我们;考试是为了我们自 己,不是为了比人,所以我们可一定要认真对待!

初三我准备好了的作文

  上学期艺术节的闭幕式上,由原九年级的汤正寰同学唱了一首《Weareready》(我们准备好了)震撼全场,引爆了现场的气氛,而他的这首歌也响亮地喊出一点:初三,我们准备好了!

  人生中一共有两件大事,一个是中考,一个是高考。这两件大事既是一个考验,又是一个契机。如果你准备完善,全力应对它们的话,那你一定会走向成功;如果你草草应对,或者应付了事,又或者是没调整好心态,那你一定会在中考高考上重重地摔一个大跟头。所以,要把握这两个机会,要调整好自己的学习状态。

  开学的第一天,老师就向我们强调了一句话:初三了,你们准备好了吗?的确,我们应该扪心自问,我们有没有准备好,有没有准备好初三的快节奏。经历了一个暑假的调整,如果此时此刻我们还没有准备好初三的来临,那我们就根本不配坐在这个教室里,不配上初三。

  开学的这几天也已经很好地告诉了我们什么叫初三:作业每天要比之前多了一两个小时的量,学习的难度开始加深,上课的步伐开始加快,考试次数开始增加……有同学说:初三了,一开学就给了我们一个下马威。是的,我认为这几天是给我们一个心态的调整,一个最后的调整,准备好初三的调整……

  在我们班教室的后墙上挂着家长的十字绣品,上书四个大字:天道酬勤。的确,机会只会留给有准备的人,一分耕耘,一分收获。爱迪生说过:天才等于99%的汗水加上1%的灵感。汗水或许是最关键的,再聪明的人,如果后天不努力,必然会堕落下去,就像方仲永,幼年天资过人,成年却泯然众人。所以态度决定一切,我们的态度就决定着我们中考的成败!

  所以,我们要大声地喊一句:初三,我时刻准备着!

初三,我准备好了作文

  还记得刚进学时的懵懂,还记得相处中的陌生。如今,我们已渡过了初中生涯中的三年。这三年的时光,我们互相磨合成长,经历了多少风风雨雨和磕磕绊绊。伴随着不断增高的教室楼层,不知不觉,我们已踏入了初三的冲刺阶段。成长的路上岔开了第一条十字路口,可我相信我并不畏惧,因为:初三,我准备好了。

  “初三”二字我已不再陌生,我准备好了一个全新的自我,整装待发,冲向未来。三年的历练给我铺出了一条宽阔的大道,我准备好了面对未来的信心和努力,展现出一个最耀眼的自己。

  初三,我准备好了。我准备好了自己全力以赴的目标。我会用自己的每滴汗水去搭建那一把长梯。无论多高,只要拼搏总会成功。语文老师曾告诉我们,每一个人都必须给自己定一个位,给自己一个目标。只有向着目标的努力,即使再苦再累你也会甘之若殆,要时刻驾驭好自己的思维战舰,才不会偏离目标。我准备好了目标就好比给自己人生旅行道路上准备好了一张地图。初三的一路,我不再畏惧。

  初三,我准备好了。我准备好了学习的热情和喜爱。我要让初三这一段成为我初中四年最美好的记忆,绝不留下半点遗憾。我要无时无刻都要把学习当成我的好朋友,在快乐中学习,在学习中快乐。让这拼搏的一年同样色彩斑斓。

  最后,我想说初三,我准备好了。我给自己准备了一桶桶“汽油”,我会鼓起劲不断给自己加油。父母的期望与关爱,老师的帮助和教导都不断给我以能量。然而,我也给自己吹起了冲刺的号角,去迎接最后的挑战。我准备好了那一份坚持和自律,那一份拼搏和坚持。

  初三,我用梦想的钥匙打开了这扇大门,然而我也一定会用灿烂的笑脸将你合上,走向新一轮的里程。

  初三我准备好了!

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