我的老师800字作文初一

互联网 2024-04-01 阅读

我的语文老师

  我的老师是女老师,大约35岁,中等身材,带着一副深度的眼镜,说明她学问高,知识多,平时,韦老师脸上总是挂着灿烂的笑容可是严肃的时候,我们很害怕,她是一个尽职、尽责的好老师。

  韦老师,工作兢兢业业,为了教好我们,经常备课到深夜。认真上好每一节课,她上课的时候很幽默、有趣,有时还会讲些笑话,常常逗得我们哈哈大笑,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃。韦老师有一颗爱学生之心,经常找差的同学谈心辅导,让她们和我们一起进步。

  韦老师关心我的事可多了。有一次,韦老师布置写家乡的作文,我不假思索地写,结果写偏题了,我把家乡的作文写成校园的作文。韦老师笑着对我说:“我们要求写的是家乡的美景,而你光写校园,是不够的,如果你详写些街道楼房或小河,桐木大桥……这样这篇作文就更好。”韦老师几句话让我茅塞顿开,后来我重写了这篇作文,然后我拿给韦老师看,韦老师说我写得不错,比上次有进步,我听了像吃了蜜一样甜。韦老师就是这样循循善诱地教育我们,在她的教导下,我的作文有了提高。

  有一次,早读课的时候我不读书,而是在练字,韦老师看见了,走到我跟前,并没有批评我,却语重心长地对我说:“你练字是好事,但可以利用下课时候练,不要利用早读时间练,准备到期末考试了,早读要抓紧读书、背书,因为早上的时间很宝贵,人的记忆是最佳的,不容易忘记,你可要珍惜呀!”韦老师的话提醒了我,我知道自己错了,我的脸红了,惭愧地低下了头,吞吞吐吐地说:“对不起,韦老师,我知道自己错了,一定会改过来。”韦老师说:“知道自己错就好,改过来就是好孩子。”韦老师就是这样晓之以理,动之以情,鞭策我进步。

  老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师就像红烛一样,默默地燃烧自己,照亮他人;老师就像灵魂工程师,陪养着我们。韦老师为我们付出的太多了太多了,韦老师关心我们的事,就像天上的星星,数也数不清。她给了我们无微不至的爱,给我们温暖,师恩难忘,韦老师是我尊敬的一位好老师。

我的老师800字作文初一

我的语文老师初一作文

  在我们的读书年代都会有一位老师,让我们记忆深刻,而让我记忆深刻的正是我的初中老师。

  我现在只有初一,为什么我要这么早写下这篇文章,我怕以后没机会了。

  初一下学期的统考,这个区统考,相对来说这一次的成绩比较重要,毕竟是要青羊区排名的。我所在的班级是全年级最好的班,但是我们的语文确是特别差,数学和英语都可以拖其他班十多二十分的平均分,但是唯独语文根本没有其他班好,这一次成绩下来,我们的语文平均分不在年级上拔尖,成绩可以说很差,跟第一名相差10多分,而且我们这个班有这样的成绩的确是不应该。

  班主任太在乎我们班的成绩,很想知道到底是什么原因,我们数学和英语都学得很好,不会是我们学生的问题。自然而然就怪罪到我们的语文老师身上,我们班每周四有两节语文课,语文老师不拿来上课,拿来放朗读者这个综艺节目,很正能量,我们语文老师认为,从小应该培养孩子的三观,而不单单只是成绩。我很赞同,我们班的同学也很赞同,但是我们的课还是会继续上,不会因为老师只是想培养我们的三观而停止。班主任知道了这件事就说我们语文老师教的不好,而且语文老师是德育处的主人,于是班主任跟上面领导说了这个状况,意思是语文老师在德育处有很多事情要处理,不要现在的语文老师接着教我们的语文。

  班主任很希望我们班的语文成绩能和英语数学一样,能够在年级上拔尖,班主任的心情我们班同学也都理解,但是现在的语文老师真的很好,我们班的语文不好的点不在老师身上,而是我们班的同学是真的没有用心去记这些知识点,导致考试的时候讲过的还是在错,可能是大家都有一个误区,就是语文在中考上不是拖分的一科,而数学英语才是,所以所有人都去专心致志学好数学英语,但是语文你就这样不抓了

  我们的语文老师,是我们大家三科老师中最喜欢的一个,不是因为他给我们放综艺看,而是他真正懂得我们喜欢什么,不像其余老师那样死板,上课也生动有趣,咱们私底下都叫他邹二娃!他也知道我们这么叫,但是却不生气,完全可以和我们班的同学打成一片,这样好的一个老师,不知道下学期还能不能再见到他了......

我的老师

  老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。

  陈老师是在六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人。

  她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!

  陈老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。

  我的学习不是很好。可陈老师接手后,她并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我太贪玩复习还没有到位。陈老师很替我着急。把我狠狠的批了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着,就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来,真是惭愧啊!

  陈老师除了对我好,她对所有的学生都是一样的负责。

  那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了,说:“陈老师的孩子病了,今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子,“安静,安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页……”

  正在这时,教室门被一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来,用手抹了一下头上的汗说:“对不起,同学们。老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说:“老师,你女儿不是病了吗?您还是回去照顾她吧,我们会自己复习好功课的!”“是啊,是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手,教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了,我不会让你们落下功课的。子璐有医院的医生们看护着,你们放心吧!再说你们也是我的孩子啊!”老师的话让懵懂的我很感动。也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。

  这就是我们的陈老师,如园丁如母亲的陈老师。我终生难忘的陈老师,感谢您的栽培!

我的数学老师

  当我拿出小学毕业照时,才发现时间过得竟是如此之快。时间从我的指尖逝去,日子像念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月。细细一算,我已经踏入初中的大门,小学的一切只能算是过往,回忆罢了。

  我凝视着手中的照片,目光落在每个人的身上。当我的目光落在我的数学薛老师的身上时却停住了,我陷入了深深的回忆中。

  记得有一次,大家的作业都发下来了,但唯独我的作业没有发下来。我的去问了薛老师。没想到,薛老师却这么对我说:“每位同学的作业我都是一张一张批的,你是不是没交啊,回去找找吧!”当时我很委屈,因为我记得清清楚楚,我是亲手交给课代表的。到后来我才知道,原来是课代表漏送了我的作业。

  每当临近期末考试时,薛老师总是利用自己的课余时间去别的重点小学要题给我们做。想到薛老师站在讲台上,用清脆的声音讲着一道又一道的的习题。那坚定的目光扫过我们每个人时,我的鼻子有些发酸。如果可以回到过去,就算被老师批评我也乐意。

  在一天放学后,我独自一人来到学校拿东西。路过办公时,透过办公室的窗户,我看到了薛老师在判批作业。那平时风风火火的身影竟略显孤独。台灯像挤牛奶似的挤出一点点的灯光,照在薛老师干涩的唇上略显有些苍白,明亮的灯光照在薛老师的脸上,被一层香粉覆盖住的皱纹略显耀眼。身旁堆着像小山一样的卷子。薛老师的侧脸很像一座立体浮雕。看着薛老师,我竟有些出神。因为,我从没这般细细地看薛老师。薛老师真的好美,因日夜操劳的缘故,薛老师的美貌如蒙了尘的明珠。

  薛老师虽然已经四十多岁了,但没有一点老态。她每天坚持穿高跟鞋,每天坚持化妆。在每天跑操的时候。就有这样的一道风景:一位身材高挑,穿着淑女裙的漂亮老师踩着高跟鞋在队伍后面跑操。刚看到薛老师这幅打扮去跑操时,我们都以为薛老师会跑地很慢,甚至会摔跤。没想到不一会儿,薛老师就跑到队伍前面去了,竟比我们跑得还快!看到这幅景象的同学都很吃惊,我们都很佩服薛老师。

  虽然,我已近跨入初中的大门,但薛老师的精神仍影响着我。每当我与同学们谈论起薛老师时,我的脸上总会浮起自豪的笑容。

  望着照片中的薛老师我久久不能回过神,心中有自豪,有思念。

我的老师-初一写人作文

  进入到繁忙的中学生活,科目不再像小学只有语文、数学、英语三个科目了,随之而来的还有历史、地理、生物……在繁重的学习压力背后,还有比我们学生更累的一群人,那就是我们的老师。其中,我最敬佩的就是我们新来的语文老师。

  我们的语文老师是一名大学生,她最大的特点就是平易近人、和蔼可亲。与其说我们是师生关系,不如说我们是朋友。每当下课后,我们都会找她聊天,有不懂的知识点也会及时提出来。我们有不懂的问题时,她都会耐心地解答,直到融会贯通为止。我们都很喜欢她的语文课,因为她的授课方式多变,还会给我们展示一些与课文相关的精美的插图,让我们了解了更多书本外的知识,开阔了我们的眼界。她讲课总是面带笑容,把生硬呆板的课文变成一个个生动、形象的故事,故事里的人物性格各异、活灵活现,讲到精彩之处,我们总是身临其境,感受到人物的喜怒哀乐,感叹悲欢离合、世事无常。她用更有趣的表达,吸引住了我们的目光,让我们在不知不觉间,学到了知识。

  她最喜欢穿运动装,羽毛球、乒乓球、篮球都很擅长,在运动场上总是能看到她活跃的身影,“生命在于运动”是她最常说的一句话,也被她付诸于实践中。她有着自然卷的短发,略显稚嫩的脸蛋还有一点婴儿肥,还有一双炯炯有神的大眼睛,散发着光芒,整个人充满了青春的气息。她没有刻意打扮,以最自然的样子和我们我相处,但我却觉得她很漂亮。

  记得有一次,上完语文课,她就向我发起挑战,看看谁能坚持跑完八百米。我们来到操场,随着开始的口令,我就快速往前跑,看到被甩在身后的老师,我的意地向她摆摆手,继续往前跑。不一会儿,因为开始的时候耗费太多体力,渐渐慢了下来,她很快就追上了我,跑了两圈半后,我已经气喘吁吁了,豆大的汗珠淌了下来,沾湿了我的衣服,直到我两腿发软,终于累到跑不动了,然后老师从终点走过来,把我扶起来,并拍了拍我的肩膀,笑了笑说:“刚跑完要注意放松肌肉,不然第二天会肌肉酸痛哦。”然后还说了一些运动的注意事项,我不禁感到活到老学到老。就这样,我总能学到课本以外的知识。

  这就是我的新语文老师,希望我长大以后也能像她一样,热爱生活、热爱运动,充满青春的气息、充满希望。

我的好老师

  在民族团结一家亲活动起鼓阵阵开展以来,我很荣幸的与王老师结为亲戚,王老师的爱如涓涓细流滋润着我们同学的心田,激励着我健康成长每一天。王老师非常喜欢孩子,对三一班的学生,都有一种“我的孩子”般的爱,这是发自心底的爱。

  王老师爱学生不是停留在口头上的一句空话,而是付出的实际行动。每天她披星戴月奔波在教师的岗位上,陪伴学生充实的度过在学校的每一刻钟,从不计较个人得失,就连午休时间王老师都坐在学生们中间,给学生盛饭、督促学生多喝水,一有时间便耐心细致的辅导学生的功课。

  王老师对待所有的学生一视同仁,时时用自己的良好言行教育影响学生,每一位学生的家长都发自内心的给王老师竖起了大拇指,每一名学生的进步与退步都时刻牵动着王老师的心,孩子进步了,王老师予以表扬、鼓励,孩子退步了,王老师操的心就更多了,下班后她会主动与学生家长沟通,了解学生更多的思想动态及学习习惯,从每一位孩子的特点出发,因材施教、多措并举,结对子形式从一帮一拓展到多帮一,用真心与爱心在三一班构建起一个民族团结、共同奋进的集体。

  在三年的生活学习中,王老师不经意间成为了学生的知心朋友,与家长之间也构建起了和谐共进的大环境,她在教学之余愿意与学生聊天,学生也喜欢在课下找她说事,这种平等的交往使学生和她的感情不断拉近,有一些课上不能说的话,这时会自觉不自觉地说出来,尤其是一些小困惑,她都会一一给予解答与帮助。

  课外,在家委会组织校外活动中,王老师牺牲了自己的假期,与同学们一起爬山、做游戏,用一种积极生活的精神状态带动所有的学生热爱生活、热爱集体。我为有这样一位亲戚而感到无比的骄傲与荣幸,他也将与所有王老师的同学一起满满的享受王老师亲切的爱。

  滴水在大海中才能得到永生,生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去,团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”一样。亲爱的王老师,让我们携起手来,共同用心、用爱,去传承各族人民永远一家亲的传统,不断谱写民族团结的新篇章!

老师您好 我的好老师

  “老师老师您听我说,我想唱一支爱的歌,粉笔染白,您无悔青春,双手托起的是那高山,高山的巍峨……”每当唱起这首歌,心里有一股暖流涌进心头她就是我最心爱的老师—邢老师,陪我度过了一个学期的老师。

  个子高高的,头发长长的,眼睛大大的,“这是谁啊”下面窃窃私语她就是我们新来的老师。老师讲了一番便开始上课了,我听的东一头西一头,这是什么啊,讲得乱七八糟的,因为我习惯了以前老师的教学方式,这个老师教学方式跟以前的有天壤之别。在班级我的学习一向是前几名,可这次考试,我的数学竟然这么差,起初还在努力,后来干脆不听了,老师看见我这样,对我说:“张双月,你的学习在全班可以说是数一数二的,各科老师对你的期望都很高,我希望你不要让老师失望”后来老师又找了我说了好多话,我开始自己慢慢努力,可成绩也没进补多少。老师见状每天放学都会把我留下来,给我补课,那是冬天,天黑的很早,在昏暗的灯光下,老师用她那温柔的声音一遍又一遍地给我讲解今天学过的知识,就像一位母亲一样,有时候甚至想老师当我的妈妈多好啊,每次老师讲完,只要我说不会,老师就会在从讲一遍,直到我会为止,哪天外面下着鹅毛大雪,老师不放心我,亲自把我送回了家,在路上,总是拽者我,时不时问我你冷吗?那个时候,天再冷,我的心也是暖的,我到了家,看着老师那疲惫的背影,眼泪顺着脸颊流了下来。

  就这样,老师每天给我补课,不到一个月,我的成绩不仅回去了,反而比以前更好,老师跟妈妈都很高兴,就这样我用我好成绩回报了老师……

  这是老师吗?每天用自己的时间给学生补课,这是老师吗?这不是一个老师应该干的,而是母亲该做的,而老师,就是我第二个母亲,一位教我如何做人的母亲,老师,我知道,我说再多感谢的话也不会回报您,只有我的好成绩,虽然您教我只有一个学期,但是您对我的教育之恩是没齿难忘的。您不光教会了我知识,更让我明白对待学习的正确态度……“老师老师您听我说,我想唱一支爱的歌,梦里萦绕者是那,是那老师的嘱托……”

我的赖老师

  我的赖老师是我的生活老师,她姓赖,而她并不赖,反而对我们很好。她的年纪虽然有些大了,可她还是无微不至的照顾我们。我可以毫不夸张的说,她像我第二个妈妈。

  有一次,我头很晕,昏昏沉沉地走回了寝室。因为我这是第一次在学校遇到这样的情况,所以我没有告诉赖老师。准备和爸爸妈妈打电话,可是一连打了几次都没有人接,我急得哭了,我怀着揣测的心情不安地又打了一次,终于有人接了,刚说了一句话,泪水就不争气的掉了下来。爸爸见我哭了,急忙问我怎么了。我这才说,我头晕,爸爸让我告诉赖老师,我就放下电话和赖老师说,赖老师听了比爸爸还急,忙给我吃药,吃完药后,赖老师让我睡一会儿,说,明天就好了。我便走到床边,趴在床上一会就睡找了,赖老师见我没盖被子,便帮我盖好了被子。问我头还晕不晕,我点了头。赖老师又拿起了我的毛巾,弄湿了再盖在我的头上,过了一会,毛巾不湿了,赖老师连忙去帮我把毛巾弄湿,又盖在了我的头上。这时我已经好多了,我迷迷糊糊睁开朦胧的眼睛,隐隐约约地看见了赖老师忙碌的身影。心想:赖老师每天早上起来帮我们洗衣服,晚上应该好好睡一觉,养好精神。可是却因为我,赖老师却牺牲自己的休息时间来照顾我。想到这里,眼泪又情不自禁的流了出来。这眼泪不是伤心的眼泪,而是感动的泪水。

  一直都为有赖老师这个好老师而自豪。可是,这一次我期末成绩考得不好的时候,告诉了赖老师,赖老师说:“这次不好,下学期加油!赖老师下学期就走了,不能在教你了。”我听了,以为赖老师要走只不过是我听错了,所以就没放在心上。可是这个学期再次来的时候,却没有赖老师慈祥的面容,却是一个不认识的老师,我这才知道赖老师已经走了,不会再来教我门了。恨自己当初知道赖老师走,而不帮赖老师做点事情表达对赖老师的感激之情。唉!现在做什么都来不及了,赖老师永远也不会回来了。在这里我想对赖老师说:赖老师,虽然你已经走了,可是你一直在我心目中是任何老师都代替不了的位置,赖老师谢谢你!

  赖老师,你是我第二个妈妈!

我的绘画老师—潘老师

  潘老师是我的绘画老师,她的画技可高超了。每次到她那儿学画,都能看到她的精心之作。其中,有大自然无限的优美风光;有婀娜多姿,栩栩如生的人像;还有毛色鲜艳,呼之欲出的花鸟……欣赏她的画,简直就是一种享受。

  我们都想知道这一幅幅美丽的画是怎样从她的笔下诞生的,便央求着潘老师画一幅给我们看看。终于有一天,她答应了我们的请求,拿出纸笔,准备作画。我们都兴奋地围到潘老师的桌边,目不转睛地看着她的一举一动,潘老师先拿出一张宣纸,随意地折了几下,卷成一根细棍。我们非常疑惑,纷纷去提问,可她只是诡秘地一笑,说:“过一会儿你们就明白了。”我们便静下心来,仔细观察。只见潘老师拿出调色盘,蘸了许多颜料,在棍子上涂抹起来。过了一会儿,她把纸团打开,看着纸上的墨团,皱着眉头,似乎若有所思。我心想:潘老师肯定是画错了,现在没办法往下画了。又过了几分钟,我没耐心了,便问:“潘老师,你到底在干什么呀?”潘老师没有回答,而是蘸了些黑颜料,在纸上勾勒起来。我定睛一看,原来,那些红色的部分已经被改造成了一片片鲜艳的花瓣,而绿色的部分已经勾上了边线,成为了碧绿的叶片上那纵横交错的叶脉,整幅画自然又美观,简直能和大画家的作品媲美了,我们不禁赞不绝口。

  潘老师不仅能把颜料、墨水这些物品使用得如鱼得水,更能巧妙地利用周围的物品,使得自己的画更加生动、自然。有一次,潘老师又将一幅新作展示给我们,作品展示的是一对母女正在沐浴时的情景,她们的头上、身上尽是一块块纯净无瑕的泡沫。我忍不住上去摸了摸,我一碰立即惊呆了:这些泡沫并不是只在纸张的表面,而是凹凸不平,很有质感,而油画颜料根本制造不出这种感觉。我诧异地问:“潘老师,这些泡沫是怎样画的呀?”潘老师笑着说:“我在颜料未干时,在上面撒了点面粉,才造就出了这种感觉。”我听了敬佩不已,心想:我即使再练十年,恐怕也达不到潘老师的水平吧!

  潘老师既有许多有效的绘画方法,又能合理利用周围的物品,她可真是画技高超,令我佩服。

我的体育老师作文-初一作文

  时光飞逝,岁月如梭,小学的时光,转瞬即逝,有许多人,许多事,我仍历历在目。那个教我们体育的老师,我一直无法忘记。

  玉老师,你有的时候是可以逗得我们哈哈大笑的。记得有一次,有一个淘气的同学拍了你背一下,你“大吃一惊”,嘴巴成了“O”型,我们看见了,都笑得前仰后合。

  玉老师,你有的时候比我们的班主任还要严厉。记得有一次我和一个同学在你的课上打架,被你叫走了,你十分严厉的说:“你们俩是不是认为在我的课上就可以胡来?我告诉你们,在我的课上不准打架,听见了吗?给我在这里站着,不许动!”说完你就走了,这可给了我一个深深的教训,从那一时候起,我就从来没有打过架。

  老师,您用时候是像顽童一样淘气的。记得有一次我们上体育课,你来到我的身边,用力的拍了我一巴掌,痛的我“叫苦不迭”,而你呢?当我怒气冲冲地看着你时,你一脸无辜,脸上处处流露出“刚刚发生了什么?我刚刚路过”的神情,让我不禁哈哈大笑。你呢?一脸无辜样的走了。

  老师,你有时候还能给予我教诲。记得有一次,我们跑步考试,跑步可是我的弱项,果不其然,我只得了“C”的成绩,我还记得那时,我求您说:“求你了,玉老师,给我“B”好不好?”你十分严肃的跟我说:“小朱,不是我不帮你,是因为做一个人,不管做什么事都要正直。成绩是靠自己拼出来的,一味的去求其他人是不能得到成绩的,你想啊,成功这东西很固执。只有你主动的把自己的努力给予给他,他才会把成绩作为回报赠送给你。”您的教诲让我倍受感动,回家后,我就不停的训练。果不其然,在下个学期的期末考试中,我跑步得了“A”级的好成绩,你只是对我笑笑,马上就离开了,是你让我知道了成功要靠自己的人生道理。

  老师,你如一束光,照亮了我的人生之路;你如一面镜子,让我看到了自己的不足;你如一的书,让我明白了人生之道理。最后,祝老师身体健康,老师,请你放心,我毕业后,一定会常来看你的!感谢您在我小学的路上给予了我人生教诲!

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高中语文作文

照片里的故事作文400字四年级