校园即景作文500字动静结合描写
日出即景作文动静结合
今天我很早就起床了，打开了窗户准备观赏日出。
开始，太阳还没有升起来。此时，只有零星的一两个行人披星戴月的赶着路，周围非常的寂静，沉睡的人们一定还做着甜美的梦吧。渐渐地，太阳升到了地平线上。大地像被撕开了一道缝，天地连接的地方露出一丝红光。红光照耀着大地，大地好像被点亮了，这光亮温柔而美丽，像一位刚刚出阁的大家闺秀。
渐渐地，渐渐地，太阳升到了半空，一道霞光初现，慢慢扩大，缓缓地变成了一片片的黄色，闪烁着亮光，像一张闪亮的红地毯一样。
时间一分一秒的过去了，太阳已经升到了空中，它终于不再害羞了，而是光芒万丈，大地被照的特别明朗。此刻霞光又回来了，像撒了一地的黄金。
又过了一段时间，大地变红了，一座座山峰的山顶像一个个的红玛瑙，熠熠生辉。太阳一大片一大片的照亮了整个天空。再过了一段时间，太阳终于升到了高空中。啊，太阳升起来了，太阳升起来了！我情不自禁的呼喊起来，霎那间，太阳像安了弹簧一样，“砰”的一下蹦了起来，闪烁着金光，像一个大方的小姑娘，看的周围的云羞得通红了脸。太阳变得更加明亮，照耀着我，我被热红了，照着大地，万物被这红光照耀着，一片殷红。行人的脸也变的红了，照耀着大海，大海也红了，全世界都变红了，全世界都是闪闪发光。
我爱日出来，我爱它的红光万丈，爱它的金光闪闪，爱它的千变万化。
日落即景作文动静结合
日出固然美，但我还是爱我的家乡散发着光茫的日落。
远眺着，天边还是白茫茫一片。天边的云彩有的像棉花糖，有的像白马，有的像轿车。那大太阳的烈光炙烤着辽阔的大地。但不知不觉中，太阳像是被什么压了下来——
原来是云彩乘着太阳去旅行，行了一天，就要送它回家。可不知天上哪个神仙倒翻了颜料瓶，天上泛起了一圈一圈的光晕，光晕像流水一样，一点一点染到了云彩上：由黄色到橙色由橙色到橙红色，由橙红色到红色。此时此刻，太阳像是背起了重负似的，弯下了腰，急忙跑回了山里。原来它背的旅游纪念品太重了，他急着跑回家放东西呢！
正当太阳快到家时，红霞姑娘来了。它仔细的打量着这个“画板”，拿起了画笔，一笔、两笔，天空被他画的色彩缤纷；太阳闪耀着火红火红的烈光，把房屋染红了，把飞鸟染红了，就连我也被染红了，我暗想：这是希望吗？嗯，这是的！
近看着，一对小鸟温馨的靠着对方取暖，我在曙光的照耀下奔跑，能无拘无束的自由撒野，快乐自在的生活着这个世界，这就是希望。
落日落得愈来愈快，到了现在，就像一个羞答答的小姑娘只露出一个半边脸。在落日之下，被轻纱似的白云笼罩的乡村就成了一副写意画。当落日回到家时，就无与伦比了：月亮散发着皎洁月光，天上的星星眨啊眨的，时不时还会有几声虫鸣、风声，给周围添了几分寂静。
光因遇而温暖；希望因曙光而闪耀。虽然这大自然的鬼斧神工有很多，但我还是更爱这温暖的日落。
雨中即景作文动静结合
夏天的天气就像小女孩的心情一样，真是说变就变呀！时而阳光灿烂，时而晴转多云，时而狂风暴雨。
早上一缕阳光透过窗帘照在床边，是一个阳光明媚的日子。一到中午，突然天空乌云密布，狂风大作，轰的一声，天空中打了一个响雷。树欲静而风不止，小鸟飞回了鸟窝，路上的行人三步并成两步加快了赶路的步伐。转瞬间，豆大的雨滴滴在我身上，一会儿瓢泼大雨倾盆而下。
我飞快地跑到小店的屋檐下，翻翻书包发现我今天没带雨伞。怎么办呢？等雨停吧。我看着行人，有的快速地撑起雨伞，没带雨伞的在焦急的左右张望，有的在冒雨狂奔，在路旁摆摊的商贩慌忙地收拾着各自的东西，生怕被雨淋湿了。
大雨一直下个不停，乌云姐姐好像有许多的伤心事，眼泪不停流呀流呀！雨水洒在田野里，口渴的树儿、花儿、庄家可高兴了，它们足足地喝了个够。雨水洒在大街上，把大街上所有的泥土和灰尘冲洗的非常干净。一会功夫，炎热的天气变得凉爽起来。雨水像轻快的音乐一样，侵入了了我的心田，刚才的烦恼慢慢消失了。
几道小声的雷声响过，天空渐渐亮了起来，一会儿，倾盆大雨逐渐变成了细细的小雨。慢慢的，天空晴朗，雨停了，一会儿，大街上的人又多了起来。鸟儿也在树上欢快地唱起歌来，整个世界又恢复了下雨前的景象。
日出即景动静结合
今天我们起的很早，天色才刚刚亮，美丽的天空中还挂着几颗星星，我和父母便向山顶爬去，不一会儿便到了山顶，我们知道，快要日出了。
此刻，大地十分安静，天地间像有一个灰色的面纱。我和父母站在山顶，吹着凉风，等待着日出的到来，星星眨着眼，好像在说：“快注意，太阳要出来啦。”
过了一会儿，东方一点儿一点儿飘起了鱼肚色，黑暗正在一点儿一点儿消失，大地终于变得十分明亮了，可以看清云朵了，染上微微的红晕，天空飘起了彩云，黎明照开了大地上方的面纱，东边 的山峰一个接着一个的连绵起伏，松树上的雨露闪着明亮的光彩。
又过了一会儿，太阳跳出了山间的刹那间，四周全是霞光，四周披上了五彩的外衣，苍松柏树在阳光下闪着迷人的光彩，显得生机勃勃。
红光减退，太阳放射万道光芒，像大海一样，变得如此迷人，美丽。
远处，许多人正在快乐的欢笑着，啊……这里像天堂一样，整个世界充满了那无限的希望，也充满了无限的生机。傍晚，晚霞映红了长空，将绚丽的色彩柔和地点染在水中。胭脂红、玫瑰红、橙黄、茄子紫、柠檬黄，金红、孔雀蓝映在水中、五光十色，绚丽多彩。像燃烧的雄雄烈火，像浮动的道道彩绸，又像金黄灿烂的黄金，随着时间一分一秒的流逝，渐渐的消失在地平线下。
这景色感染了我，让我陶醉，我觉得自己像是太阳的一部分，从东方冉冉升起。
雪中即景动静结合
劈里啪啦，悉悉索索，吵醒我的是窗外淅淅沥沥的雪，打开窗抬眼望去，到处一片银装素裹，地面上铺着厚厚的雪毯，树枝变成了银条，对面的屋顶也变成了童话中的城堡。积雪很厚，不知道是从什么时候就开始下起来的。看着眼前白茫茫的一片，我不禁吟出一首诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
走在上学的路上，我尽情的呼吸着被白雪净化过的空气，感觉是那么清甜，脚踩在软绵绵的的雪地上，听着脚底传来的沙沙声，一切真是太美妙了!我抓起一把雪，攒成一个雪球，使劲向路边的树枝打去，枝桠上的积雪纷纷飘落，我眯起眼睛，缩起脖子，飞快地向远处跑去，身后只留下我那欢快的笑声。雪，带给我太多的快乐!
我奔跑着，欢笑着，一路向学校跑去。可是真是乐极生悲呀，我脚底一滑，吧唧摔了一跤，屁股好疼呀，可是这也不能影响我快乐的心情。走着走着，突然看见前面一位奶奶摔倒了，捧着手腕直哎呦。完了，肯定是骨折了吧。扶还是不扶呢?我正在犹豫的时候，就看见一位大哥哥跑了过去，双手扶起老奶奶连声询问。大哥哥那关切的话语和老奶奶那感激的目光霎那间使我惭愧不已。
雪还在下，我看着漫天飞舞的雪花，贪婪地看着眼前的美景。雪，果然是最纯洁的，它净化的不仅仅是空气，还有我们的心灵。
夕阳即景动静结合
“秋天最美是黄昏。”我也是这样想的。
晚饭后去散步，抬头一看，便见那无边的晚霞眼帘映入你的 。
阳光就像法力无边的法师，只要一施法，整个世界都能变成金色的。云已被染黄，懒悠悠地采浮在金黄的天空上，多姿多彩、干变万化！望着眼前的美景，你们就会进入神往的境界，紧紧追随那迷人的晚霞。夕阳与晚霞交相辉映，不仅映红了天空，映红了大地，映红了透堡，更映在了我的心里。太阳才刚刚落在山太阳落到尖上。
阳光就像经验丰富的调酒师，只要一泼酒，整个天空就能变成大红色。这个时候牧羊人赶着几头羊过来了，那几头羊正在吃草，吃完草，它们似乎也被晚霞迷住，不愿离去！最后牧羊人费了九牛二虎之力，还是把它们领回家了，我想，连动物都被晚霞迷住了，何况人呢！
阳光就像技艺高超的雕刻师，只要一挥刀，整个云彩都能美轮美奂。云彩有的被刻成小猪，有的被刻成骏马，有的被刻成狮子，太阳已经快落下山了。
“夕阳无限好，只是近黄昏。”
黑暗重新笼罩了这座美丽的城中，可是夕阳在与黑暗博斗，只想为这个世界取令人渴望的光明，它这种无私奉献的精神，不正值得我们学习吗？我仿佛看到了看到了抗日英雄的身影！他在保护美丽的家园。
有个奇迹的名字叫夕阳！
即景五年级作文动静结合
天空是无边无际的，无论何时都有着不一样的景色。我最喜欢黄昏日落时的天空。
太阳像大火球飘在西边的天上，收敛了白天刺眼的光芒。它是耀眼的亮黄色，裹着一层厚厚的橙色外衣。整个天空与太阳默契配合，变成了淡淡的浅灰。太阳像一位慈祥的老爷爷，把胡子染了色，温和地对着我们笑。他周围的云朵更是五彩斑斓，淡黄、浅橙、朱红等颜色把天空装饰的绚丽多彩，好像一幅美丽的画。
太阳在不知不觉中变成了一位害羞的少女，只露出了半张脸。但她依然留有着热情大方的性格，释放着最澎湃的激情，她还把余晖送给了我们，余晖给大地披上了鲜艳的衣裳，富丽堂皇。太阳姑娘非常爱美，也穿上了五颜六色的衣裳，大红、橘红、金黄、杏黄。她还披上了鲜艳的云朵外衣，有乳白色，像一头小绵羊对着我们“咩咩”叫;桃粉色，像一朵鲜艳的桃花;湛蓝，像波涛汹涌的河流。现在，这副美丽的画变得更艳丽了。
过了一会儿，太阳姑娘不见了。天空开始发黑，但是西边的天上还有着她的踪迹，那里还有橘红、浅橙等颜色，难道她害羞地走了?不，她有可能是下班了，因为月亮姐姐的脸已经隐隐约约的出现了，她会陪伴我们度过漫长的夜晚。太阳彻底落下去了，整个的天都黑了。
日落真美，她的美虽然如昙花一现，但那是一种震撼之美!
即景五年级作文动静结合
黄昏将近，可太阳依旧在高高的水面上。阳光是如此的耀眼，令人无法直视，远远望去，那默默无闻的山也被太阳戴上了红红的帽子，穿上了鲜艳的毛衣，归巢的鸟儿也好像背上红红的光芒，为我们传送光明和希望。
太阳慢慢下沉，最后悬在了海平面上，为海铺上了一层鲜艳，柔软、温和的毛毯，之后海上不断增添着色彩，红色、粉色、黄色、绿色……像一幅流光溢彩的油彩花，是凡高画的吗?不，就连他也画不出如此美，如此绚丽多姿的景。时而鱼儿跃出水面，为自己披上了一身彩衣，泼喇声里银光一闪。
太阳继续下沉，探出半个脑袋。这时，太阳的光芒已经不再耀眼，已变得柔和。这时，他像一个玩得大汗淋漓，还依旧迟迟不肯离去的小孩子，一张红彤彤的脸在张望着这个美妙的世界。天空中那些绚丽多姿的云。有的像穿着一身旗袍还用扇子害羞地挡着脸的女明星。有的就像一个孩子们争着哭着要买的彩色棉花糖。又有的像毛被染得五彩缤纷的小绵羊摇着头，摆着尾，一碰一跳地赶往回家的路上……
一眨眼间，太阳就不见了，它像个跳水运动员似的轻快弹跳，沉入海里。我也不禁发出晏殊的感慨“夕阳西下几时回”，真怀念那美好的壮丽景观。世界慢慢变得黑暗，但一想到另一个世界又是一个新的美好的一天，我的心中又燃起了光芒，我爱你，大自然!
校园即景动静结合
夕阳的浪漫，就是斑驳的余晖洒落在大地上，像浪花袭来，这是大海的美丽……但是我要向大家介绍的却是我们可爱美丽的校园。
在行知楼的对面，有一株茶花隐藏在草丛中，虽然春天还没到，但它仍然坚强的屹立着，这种品质难能可贵。再仔细一看，那层层叠叠的花瓣，多么像茶花的蕾丝裙啊！本就迷人的它，在绿叶的衬托下，更是引人注目。叶子上还带着早晨的露珠，多么像一颗颗珍珠啊！都说“早开的红梅一枝独秀”，其实早开的茶花，也是别有一番风味。
来到林荫小道上，一仰头，最显眼的还是那些银杏树。现在已经是深秋了，金黄色的银杏叶开始飘落，先是星星点点的，就像一只只蝴蝶，跳着优美的舞蹈落下来；随后是纷纷扬扬，就像树叶在集体大逃亡似的。我走过去，捡起一片银杏叶放在掌心，那金黄色的叶子确实像把扇，也确实像只碟，但它更像一位被社会淘汰的小女孩一样，不堪一击。我不忍心让她在眼前粉碎，我不是一个喜欢欺负弱小的人。一滴晶莹剔透的东西落在这金黄色的小精灵上，接着，我的眼睛模糊了，被社会淘汰的人就像这遍地的叶子，多么可怜啊！我把那片平静的叶子放回原处，我看见了它的沉着，时光在它身上留下深深的刻意，一直在沉淀，它却死了也丝毫不急躁。
校园里有许多美，美里面也有许多的真理。
校园即景动静结合
校园的环境、老师、同学都让我倍感亲切，无论春夏秋冬，充满勃勃生机的校园都会让我留恋往返。
一走进校园的北大门，就看见有座植物园，植物园里各种瓜果蔬菜在向我们点头问好。
校园里的荷花池，在夏天时，荷叶像个碧绿的大玉盘，一朵朵荷花盛开，随风摆动，像是一位位舞者跳着优美的舞蹈。可是，现在荷叶也不像原来的那样碧绿了，荷花也低下了头。只有水里的小鱼不怕寒冷，在水里自由地游来游去。
荷花池周围的几棵枫树羞红了脸，随着秋风缓缓落下，像是天空寄来的红色明信片。突然一阵清香迎面袭来，原来是几棵桂花树竞相开放，花儿密密麻麻，一簇连着一簇，花瓣仅米粒般大小，远远望去，好像绿叶丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，特别美丽。走近它，有一股清甜的幽香扑鼻而来。
沿着荷花池旁边的小路，就到了操场，操场中间的草都变黄了，远远望去，好像铺上了厚厚的金黄色的地毯，看着小草，我不禁想到了一首诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”
秋日的校园，不知何时已掀起一股运动风，大家都参与其中，其乐融融。
秋日校园的生活，有苦有甜，有笑有泪，这才是真正的学校生活！
我爱秋天，更爱秋天的校园。
