以甜为题目写一篇作文
以“甜”为题目
甜，是美好、快乐的象征。校园中，我常常甜过，特别是那一场辩论赛，令我“甜”了好几天呢!
那是一场关于“科技发展利大还是弊大”的辩论赛，赛前我方由于“人才济济”而洋洋自得，熟不知敌方“卧薪尝胆”，厚积薄发，一个个“勇将”威猛无比，如狼似虎。大嗓门的翁林沣，说话语速快的黄思仪，大声嚷嚷、神情夸张的杨浩宇……但我方勇将也不少：面红耳赤，学富五车的姚子烨，不慌不忙、镇定沉着的小胖子蔡刘一贤、龅牙哥，开口笑柯雨东……
进入赛程后，分数进入了胶着状态。两个“和事佬”主持人正方加一分，反方加一分，让人无可奈何，心里已默默地画了N个圈圈诅咒他们好几遍。辩论总结之前在我方不懈努力下终于胜过敌方一分，赛点已出现、一举定乾坤的时候到了!总结我方赢则全胜，而敌方赢则进入加时赛。这时，敌方“机枪手”黄思仪站起来了，她“嗒嗒嗒嗒”冲我们一顿猛射。我方“红脸大哥大”姚子烨用清晰的声音进行我方的总结，可能是因为论点不能说服评判，姚子烨竟然输给了黄思仪!这是我们意料之外的!我方成员着急得抓耳挠腮，姚子烨更是眼中已洒满泪花。我知道，反方胜败与荣誉全落在我的身上了，这时我反而不着急并充满了自信!我镇定地站了起来，翁林沣的嗓门儿再大，也吓不倒我，即使把教室都喊塌了，也动摇不了我必胜的信心，我有条不紊拿起笔记资料，列出了种种论点，并且多次强调了中心，终于，随着一声“反方胜”，我方成员笑了，我也笑了，笑得那么自信，心中充满了甜。啊!这就是校园中的“甜”!我感受到了，是多么的快乐，多么的喜悦!这是胜利的甜!更是我发自内心的“甜”!
校园中滋味多，那一次辩论赛，让我真实地感到了“甜”!“甜”，多么快乐!
以甜为主题的作文
朋友，犹如长途远行时的一叶扁舟，犹如攀登高峰时的一座阶梯，犹如刮风下雨时的一处避风港……也正是朋友，给我的校园生活增添了一丝丝、一缕缕的甜。
从上学开始，身边的朋友随着种种原因变化过好几次，但友谊却如一棵树越来越茂盛。例如小时候的毛清仪、帕尔扎娜，大一些的路文静，现在的郭曦、苗苗、范瀛文等。下课时，如果你注意一下我，就会发现我的胳膊总是被郭曦拽着。
记得有一天，我和郭曦、苗苗在一起玩儿。你追我打，闹得不亦乐乎，还不时发出快乐的笑声。突然，我不知道被什么东西给拦了一下，一下子重心不稳，然后“吧嗒”一声摔倒在地。这一跤摔得可是一点儿都不轻，尽管当时穿着长裤外加一条秋裤，我却仍然疼得龇牙咧嘴，恨不得大哭一场来化解疼痛。碍于面子，我好不容易才把即将喷涌而出的泪水给收了回去。这时，郭曦和苗熙旋过来了，她俩关心地一人一句地询问着:“刘可欣你没事吧?”“刘可欣还疼不疼?”虽然声音不大，但任何人都能听出那诚挚的语气和担忧的心情。顿时，一股暖洋洋甜滋滋的感觉从我心底油然而生，瞬间抵消了疼痛。我一边说着:“没事，不疼了!”一边抓住她俩的手站了起来。休息了一会儿后，便继续说笑了起来。
我忘不了校园生活中朋友给我带来的那份甘甜，我永远都会记在心里。
以甜为题作文
甜，是味道，更是发自内心的喜悦。
在暑假里，妈妈带着我去了草莓园。一眼望去，一片绿油油的叶子中点缀着红色的草莓，我咽了咽口水。这么水灵的草莓，吃起来肯定甜滋滋的！
走进草莓地，一颗颗红色小精灵悬挂在大片的绿叶上，还随风摆动着，就像在荡秋千。我拿出剪刀，把它们一颗颗地剪下来，它们一下子就乖乖地跳进了篮子里。看着篮子里的草莓越来越多，我心里高兴极了。
我带着一袋满满当当的草莓回家，把它们一颗颗清洗干净，再放在盘子里。这些草莓看起来新鲜红嫩，真是让人垂涎三尺。我连忙往嘴里塞了一个，哇，味道又酸又甜，让人回味无穷。我吃了一颗又一颗，不一会儿，草莓就只剩下一半了。
这时，我听见妈妈在和外婆讲话。我隐隐约约听见了几个字，心里不禁一震，外婆生病了。想到平时外婆对我的关心，那点甜味一下子就消失得无影无踪了。或许，我该为外婆做点什么。
我想着：做家务，又会搞得一塌糊涂，做饭，还会把自己给烫伤了。我的眼神在房间里不断地扫来扫起，努力寻找着什么。最后，我的目光不经意之间落在那盘鲜红的草莓上。我灵机一动，如果外婆吃下那盘我亲手摘的甜草莓，病一定会立马好个大半。
我把草莓放在水中反复地洗了洗，连草莓的颜色都被我搓淡了，我怕外婆嫌麻烦，还把上面的叶子也摘了，然后用餐巾纸轻轻地吸掉上面的水分。
接着，我小心翼翼地端着草莓来到了床边，递给外婆。外婆笑着拿起一颗草莓，咬了一小口：“真甜啊！”我听了这话，心里比吃上了万颗糖还要甜。
几天后，我发现外婆的病慢慢好了。可是当我打开冰箱，却发现自己洗的那盘草莓还在，原来，外婆自己舍不得吃，便留在冰箱里。那一刻，我的心真甜！
生活中，甜的不仅有草莓，糖果，还有甜蜜湖中爱的小舟。
以甜为话题作文
每个人想到甜字，可能会想到甜品，吃的，喝的，而我却感觉心是甜的。
是啊，为什么会说心是甜的呢？那就来听我讲故事吧。
在去年过年时，我们一家人早上起来准备买纸钱，做年饭，忙各种与过年有关的事。只有我还在被窝里睡觉，正想到我好像飞到了天上，在天上自由自在的飞翔，突然一下子落到了地上，疼极了。过了一会儿又不疼了，心里美滋滋的，像是吃了甜食。一个小时过去了，我才醒过来，再看看闹钟，已经十点多了。我手忙脚乱穿好衣服裤子就急急忙忙地跑出房间。一跑出去只见妈妈还在准备早饭，我看了一下四周，问：“妈妈，其他人到哪里去了，怎么只有你一个人啊？”
“哦，你说他们呀，回老家了。”妈妈边说着边准备碗和筷子。
“那你怎么不回去呢？”我好奇地问，手擦了擦眼睛。
“你还在家里呀，我走了你怎么办？真傻！”妈妈说着，笑了起来。
“哦——”我说着也笑了起来，心里美滋滋的。
“快吃饭吧，我做好了。”
我在厕所里洗完了脸，就来了。吃的时候我总感觉这稀饭可甜了，吃一口甜到了心尖，再吃一口，或许这就是甜的滋味。我越吃越有劲儿，甚至开始狼吞虎咽。“真好吃，妈妈做的饭最好吃了。”妈妈也吃着，看我吃得狼吞虎咽，连忙说：“慢点儿吃，不着急，还有这么多呢！”
吃完早饭后，我躺在沙发上，足足吃了五碗，可是我觉得还是不够吃。那股甜味一直萦绕在我的嘴边，一直藏在我的心里，谁也享受不到这不甜味，因为，这是我和妈妈的味道。
那股甜味一直萦绕在我心里，一直。
以甜为题写一篇作文
叫人感念和思痛的东西越来越多了，比如糖。
最初对糖的记忆，是爷爷手里的一捧薄荷糖。糖就这样堆在他手上，每一颗都闪耀着不同颜色的光，透明的糖就如耀眼的钻石，闭上眼似乎就能想到那冰冰凉凉的糖带着无法拒绝的甜，充盈了味蕾。
爷爷说，吃吧，爷爷给你买了好吃的糖。他消瘦而憔悴，脖颈上几条很深的皱纹。腮帮上有些褐斑，从他脸的两侧一直蔓延下去。我从他枯黄如树皮的手中一把抢过，胡乱塞在嘴里。爷爷笑了，好像他吃到了最甜的糖，一直甜到心里。
渐渐的，桌子上的绿色包装纸越来越多，那种冰凉中夹杂着的甜满足不了我了。我哭闹着，赌气的把他递给我的糖扔在地上。爷爷抱着我，步履蹒跚走进了屋，他从床底什么地方摸出一把零钱。爷爷说：“走，爷爷带你买糖去。”
我笑了，爷爷也笑了，他笑起来下巴颏高高地翘起，因为嘴里没有几颗牙了，嘴唇深深地瘪了进去。
后来，我和爷爷分居，很久才去见他一次。儿时我心里涨满了糖，每一颗都充满惊喜。如今，我口袋里有各种各样的糖，唾手可得，但却失去了那种甜。
最近一次和爷爷相聚，他腿也不方便了，躺在了床上。看到我，撑着床坐了起来，手停在空中，像一段黑乎乎的枯树枝，里面有着花花绿绿的糖。爷爷说：“拿着吃，我特地交代叔叔去给你买了糖，你爱吃的糖。”我红着眼，看着瘫坐在床上的他，阳光透过窗户，洒在他身上，那糖沾着阳光，携上淡淡的甜，溢满了我的心。
我说：“爷爷，你吃吧，我有。”他却还是不肯收手。想起小时候的点点滴滴，强忍着泪，小心翼翼的接过他手中的糖，拨了一个放在嘴里，很甜很甜。爷爷笑了，我心里却很不是滋味。
拿什么更美的去形容他的糖呢？它已被拿去形容世间最美的意境了。
我一离开你，就成了失根的兰花，逐浪的浮萍，因风四散的蒲公英，但走得再远，也不会忘了你曾经给的甜。
生活中的甜作文
生活是什么？生活是五味瓶。酸、甜、苦、辣样样都有。当我不小心碰翻时，那滋味呀，肯定不好受。下面就让我把我的酸甜苦辣一股脑的想你倾诉吧！
酸。妈妈买了一只小乌龟，我可高兴了，整天都陪他玩，还给他做了一个小窝。可是好景不长，有一天小乌龟不见了。我到处找也没有找到他。我望着空空的小窝，心中酸溜溜的。
甜。7月份月底我就要舞蹈考级了，心里可高兴了。我的舞蹈有大踏步的往前进了一步。考完这次级，我就从7级升到8级了。心中肯定也是甜滋滋。
苦。今天下午在家里写作业，写了有一个小时有点累了就想休息一会。这是我想看电视，可又不敢，妈妈出门前还特地跟我说不要看电视。但是我还是打开了电视，看了起来。不看不要紧，一看就停不下来了，心思全在电视上了。连妈妈开门的声音都没有听到。结果我就不用说了，惨不忍睹。
辣。星期天，弟弟来我家玩，玩得可高兴了，但是弟弟一不小心滑到了，坐在地上哇哇大哭。正好，妈妈刚下班，一进门看到弟弟坐在地上哭，就说我欺负弟弟。还不分青红皂白的骂我了一顿。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
生活就是这样，总要经历一些酸甜苦辣，要不然人们怎么会说生活丰富多彩呢？只要我们勇敢面对现实，我们才能成为生活中的王者。作文
甜的与苦的作文
大家都喜欢吃甜的，因为甜的很适合大家的口味，而且又很吸引人；而苦呢？大家都不喜欢吃，因为苦的很不是滋味，所以大家都想避开它。
如果大家都要吃甜的，每天吃喝玩乐，学生不想学习、不做功课，老师也不教学生、不批改作业，工人们不工作，农民也不下田，公务员不上班，大家都想尝甜头，边得好吃懒做。这样，国家一定会很落后，不会富强。
如果大家都肯吃苦，不怕苦，努力去工作，一定会有好收获。比如我们做学生的，要努力求学，学习做人处世的道理，最后有了好成绩，以前吃得小苦都忘了；做老师的要用心教导学生，虽然十分辛苦，教出来的学生将来成大事，立大业，点点滴滴都是老师辛劳的成果，这就叫做苦尽甘来。
农民们每天都要去施肥、除草、灌溉，日出而作，日落而息，不管是晴还是阴，都忍受着煎熬，他们这种坚韧不拔的精神，真是值得大家学习，也就是“ 苦尽甘来”的表率。
苦尽甘来的结果并不是从天上掉下来的。所以我们要吃得苦中苦，才会被方为人上人。
校园里的甜作文优秀作文
转眼间，小学六年的生活已经进入尾声了。
六年的滋味涌上心头，像是一个五味瓶，酸甜苦辣麻味味俱全。但在我看来，甜味无疑是最浓的：每一件事、每一个人，总是带着甜甜的气味呀！又考砸了。哎，又不及格。每次考试出成绩后总有这样的声音。但在这时，另外一些声音却令人无比温馨：没事儿，不就一次不行吗！来，我教你别灰心，跌倒得爬起来。下次你一定行！这样的声音总让人倍感亲切，倍感甜蜜。接着，教室里会静下来，无论考得好考得坏，都在奋笔疾书，他们可不是在写反思：成绩好的给成绩差的做辅导、解决问题，成绩差的在重做一次题目。这样的情景，怎能不令人感觉到阵阵浓郁的甜味？这是我们最后一次机会了，要好好把握！嗯，我们一定行！如果说同学们互帮互助的情景是纯正的甜，那校动会上我们班4X100接力的男队员的甜，就带着那么点苦了。每一年他们离冠军可都只是差之毫厘，今年他们立志要把第一夺过来。来，我们测试一下！好！在操场上，总有他们矫健的身影。终于到了比赛这天，四名男生鼓足了劲，每个人都像猎豹一般奋勇向前，最终荣获第一。论起味道，这种苦涩之后的甜，不是更有意义，更令人激动吗？努力之后的成功是甜的，同学之间的爱更是甜的。有一次小刚玩耍时摔伤了脚，疼得直哼哼。这时，同学们都伸出了援手：有的搀起小刚，扶着他；有的用纸巾帮他止血；还有的见帮不上忙，去告诉老师这样的情景，难道不甜吗
回忆六年的生活，每一个关心互爱的镜头，每一幅温馨甜蜜的画面，总是难以忘怀。校园里的甜像蜜一样，粘在心头，挥之不去。相比之下，酸、辣、苦的味道被甜味盖住，竟记不得了。希望日后，我们能永葆这一份甜蜜，永葆这一份珍贵的时光！
甜六年级作文
“甜”字，在我看来是世间最美好的字之一。
甜，由一个“舌”字和一个“甘”字组成，表示舌头感受到的甘甜味道。
甜，最直观的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日，放学回家，满头大汗的我扔下书包直扑冰箱，拿出一根冰棒，迫不及待地咬上一大口吞进肚中，呵，满满的甜香和着丝丝清凉沁入心脾，让人感觉生活是如此的甜美。
甜，也可以是从行动中感受到的甜。记得有一次我上楼时，看到一个男同学在同学的搀扶下艰难地挪下楼，原来是那个男同学的腿伤了，看他那痛苦的样子估计伤得还挺厉害的，于是我急忙过去帮着一起搀扶他去医务室。等到校医处理好他的伤口，上课铃已经响起，我以百米冲刺的速度飞快上楼冲向教室，虽然累得气喘吁吁，但想起那个男同学脸上的痛苦表情渐渐散去，我的心里不禁泛起阵阵甜意。
甜，还可以是从学习上感受到的甜。昨天晚上，我做着老师布置的数学作业，原本口算题本上的题目对我而言是小菜一碟，解答起来是轻而易举，可昨晚最后一道“智慧岛”的附加题却把我难住了，我左思右想还是没有头绪，真想放弃思考直接问妈妈好了，可我还是很不服气，不想就此认输，于是我深呼吸一大口气，让自己静下心来，仔细地再三揣摩题意，功夫不负有心人，我终于找到规律解答出了这道题。当我算出答案那一刻，一阵狂喜涌上心头，那感觉真是甜到了极致。
总之，“甜”有各种各样的表现方式，但都给人带来了喜悦之情，正如我在开头时说的：“甜”字是世间最美好的字之一，难道不是吗
以甜为题的作文
有人说蜜是甜的，有的人说奶昔是甜的，有的人说巧克力是甜的，而我却觉得蜜加巧克力加奶昔是甜的，因为蜜是汗水奶昔是勤奋，巧克力是坚持，而它们加在一起就等于成功。
仰起头看看墙上那张保存已久但又十分崭新的奖状，便想起了那件事。
四年级时爸爸告诉我：“你都四年级了，马上就要升初中了，你也疯够了，应该收心学习了，这一学期好好学习，把成绩提到前三听见没有？"虽然我认真的答应了，但我却深知这可不像说句话那样简单。
要想考好成绩就要把语数英都学好，数学对我来说挺简单，只要理解题意就能做对；英语也不是很难，因为我们才学了一年知识量不够多，所以试卷上的题一般都能在题目中找到答案；但语文就不那么容易了，想学好语文首先面对的就是基础题：生字，词语，句子，对句子的理解，文章的中心意思，所用的修辞手法，这些东西都要会背会写，当我又一次的在抱怨为什么要背这么多的东西的时候，恰巧被妈妈听见了，她心平气和地对我说："当你抱怨的时候，你有想过别人在干什么嘛？科比曾经说过‘你见过凌晨四点的洛杉矶吗？’你现在流过的汗水就是你未来成功的喜悦。
从那以后我努力学习语文，深知今天的汗水都是明天的成功。
不知不觉间迎来了四年级上册的期末考试，心里不时会像清晨自己坐在客厅沙发上背书的情景。考试结束了，成绩通知下来了，我考了99分，全班第一，而这时我心里则是妈妈的那句话。
成功的味道是甜的。
