招聘英语作文模板

优秀英语老师的竞聘演讲稿范文

　　尊敬的各位领导、老师：

　　大家下午好!

　　我叫**，原来在**小学工作，近几年来一直从事小学英语的教学，今年因工作调动，调整到我们**小学工作，我感到非常的高兴，同时，也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是四年级的英语教学。首先我说一下自己的基本情况和工作业绩：我****年毕业于****英语系，后分配到召口中学从事英语教学至今，被评为中学一级教师。自工作以来，我一直兢兢业业，勤奋工作，所教科目成绩一直据全镇前列，特别是近几年来从事小学英语教学，所教班级多次获得全镇第一名，个人也多次被评为镇教育先进工作者、优秀教师，区优秀教师，个人年考核优秀等次的荣誉称号，并有多篇论文在市级报纸发表。

　　下面我谈一下，我竞聘英语教师的几个优势和条件：

　　1. 有良好的师德我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。

　　2. 有较高的专业水平，我从****毕业后曾到山东师范大学进修英语教学培训，系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。

　　3. 有较强的教学能力从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。

　　以上所述情况，是我竞聘英语教师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

　　如果我有幸竞聘成功，能担任四年级英语教师的话，我将从以下方面开展工作。

　　一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。

　　二是做一个科研型的教师。教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。

　　三、做一个理念新的教师目前，新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开，做为新课改的实践者，要在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。大力改革教学，积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。相关新闻：大学生选举班委会竞聘演讲稿范文四、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”，“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师，要无私地奉献爱。

竞聘目标英语演讲稿

　　尊敬的各位领导、老师：

　　上午好!我叫***，现任二年级英语教师及英语教研组组长。我今天来竞聘英语教师的岗位。非常感谢学校领导给了我向大家介绍自己，接受检验和挑战的机会。我将客观地说明我自己所具备的应聘能力，全面地论述我对于做好英语教学工作的总体思路和具体措施，并且，将心悦诚服地接受各位领导和老师的评判。

　　我是1997年参加工作的，“弹指一挥间”，蓦然回首走过的足迹，有太多值得回味的东西一直在心头涌动,七年来一直从事小学英语教学工作。我的工作得到了在座的许多领导、老师的亲切关怀和悉心帮助。我不敢辜负领导们的殷切期望，勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作能力上都有了不少的进步。因此我今天充满信心走上这竞聘讲台。

　　站在大家面前有点单瘦的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱，愚钝而不懒惰，正直而不固执。

　　我觉得，我竞聘英语教师有如下几个优势和条件：

　　1.有良好的师德

　　我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的xx大精神和“xxxx”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。

　　2.有较高的专业水平

　　我从昌潍师专英语系毕业后曾到山东师范大学进修取得本科学历，系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。被聘为教育部小学英语教学评价实验教师，系山东省双语教育研究会会员，参编了《学习与创新》,《阳光英语》等,有多篇论文发表和获奖。

　　3.有较强的教学能力

　　从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。我提出的教学模式在市区研讨会上做了交流并发表在《课改通讯》上。

　　4.有突出的工作业绩

　　我从xx年8月学校成立后被选取调到学校担任英语教师及教研组长。在这段时间里，我工作的很幸福，生活的很愉快。任职期间我被评为山东省英语教学能手，奎文区英语学科带头人，奎文区教育教学先进个人，奎文区现代技术教学能手，奎文区优秀团员等荣誉称号。所教学生成绩优异，在5月份的全国小学生英语竞赛中，奎文区二年级被选入决赛的19名学生中其中16名来自于我和张琳老师辅导的我校学生，最后一举取得了决赛第一名的好成绩。 以上所述情况，是我竞聘英语教师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

　　英语组是双语学校的重要科室，它的工作关系着双语学校的未来及发展，处于核心地位。我深知，英语教学的工作不是轻而易举能做好的，必须全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。如果我有幸竞聘成功，继续担任英语教师的话，我将从以下方面开展工作。

　　一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭双语学校英语教学工作的能

　　力，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。使我校的英语教学始终走在全区乃至全国的前列。二是做一个科研型的教师。教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性的教研活动，强化教研科研

　　意识，带动教研室科研和教研工作的开展。 财务竞聘报告·办公室主任竞聘报告·教师竞聘报告·核算员竞聘报告

　　三、做一个理念新的教师

　　目前，新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开，做为新课改的实践者，要在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。大力改革教学，积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。

　　二、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”，“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师，要无私地奉献爱，处处播洒爱，使我的学生在爱的激励下，增强自信，勇于创新，不断进取，成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。

　　用质朴的心爱护学生，用诚挚的情感染学生，用精湛的教学艺术熏陶学生，用忘我的工作态度影响学生。

　　风月有情时光荏苒，山长水远时不我待。我年轻，有激情，有知识，有思想，有韧劲，更有一颗上进心。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。永远难忘的七年，品味了酸甜苦辣，感受了喜怒哀乐，而得到最多的是快乐，我享受了从未有过的快乐——为人师的快乐。

　　做教师，我无悔!

招聘人生哲理散文

　　一家新加坡企业在武汉招收20名工作人员，公司良好的发展前景与优厚的待遇使得应聘者趋之若鹜。

　　面对办公室外被挤得水泄不通的过道，人力资源部的主任只好通知大家到办公大楼的外面去等。

　　接下来，秘书小姐将印有面试号码、但预先已经打乱了顺序的字条分发给了大家。人群还是乱糟糟的，拿到号的人们有的兴高采烈，有的垂头丧气，担心自己今天是否能面试。

　　秘书小姐发完了号，转身上了台阶。

　　突然，意想不到的事情发生了。

　　只见她身子一晃，脚一下子蹬空了，整个身子从台阶上摔了下来，高跟鞋被甩出了很远，更让人尴尬的是，小姐那紧裹

　　着身体的旗袍从下面一直扯到了腋下……

　　顿时，全场哗然。

　　秘书小姐满脸通红，顾不上浑身的疼痛，坐在地上慌乱地用手去抓旗袍。

　　“没摔伤吧？”这时，一个小伙子从人群中跑过来，脱下自己的外套迅速地盖在了小姐裸露着的双腿上。

　　“没事儿，可能是脚崴了。”秘书小姐疼得汗从脸上淌了下来。

　　小伙子不再说话，抱起秘书小姐往楼里走去，身后传来了笑声与不怀好意的口哨声。过了一会儿，人力资源部的主任走了出来，告诉大家，现在招聘名额只剩下了19个……

　　一个哲人曾经说过：倘若有一万个人一字排开，只有勇于向前跨一步的人，才有机会被人赏识。事实上，向前跨出一步并不难，难的是你是否有勇气走出自己。

英语竞聘演讲稿

　　各位领导、各位评委：

　　大家好！这次教育教学工作人员的公开选聘，是我校教育发展史上的第一次。对于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于教师个体而言，则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地，似甘霖泽被原野，它表示着一种力量，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种希望，它必将对我校教育的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢学校为我们提供这样一个检验自我的机会，展示自我的舞台。

　　我竞聘的岗位是英语教师岗位，竞聘这一岗位的理由如下：

　　一、思想政治方面

　　本人热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业。

　　二、职业道德方面

　　严格履行中小学教师职业道德规范，为人师表，严格遵守岗位制度，严格恪守人民教师的职业道德，积极参加公益事业。我有一颗热爱教育的心，我明白教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我会用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心，去面对我的学生。

　　三、业务方面

　　从教多年来，从未间断过继续教育学习，参加了全国中小学继续教育课程的学习，新课程培训的学习，取得了普通话、计算机等方面的等级证书，获得了县、市级骨干教师培训证等，使自己时刻能够胜任一名中学教师的要求。

　　我在工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。作为一名教育工作战线上的一名老兵，我深知自己要学的东西还很多。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师交流学习，讨论课改教学中遇到的问题，积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动；向同行们学习教育教学的方法，同本组教师团结协作，与同事相处关系融洽；

　　四、教育教学工作能力

　　1、胜任英语教学工作，无论在统考中还是在学校组织的各项考试中我所任教班级的英语成绩都能名列前茅；先后两次参加了安阳市组织的英语公开课比赛，并且都取得了好成绩，受到同行们的好评。所以我有较强的工作能力，能够始终保持作为教师的言行和风度，塌实教学，关爱学生，完全具备了对课堂的教学组织能力，对教材整体驾驭能力和对学生掌握知识程度的判断分析能力。

　　2、胜任班主任工作，本人一直以来就担任班主任工作，从末间断，在班级管理方面取得了一定的成绩，多次被评为优秀班主任，我所担任的班级也被评为了文明班集体。

　　3、胜任年级学科组长工作，能够协调好领导和老师之间、老师和老师之间、老师和学生之间、老师和家长之间的关系，做到团结协作，搞好本年级的学科教学工作。

　　4、根据自已的教学实践，本人撰写了多篇教学论文，并且有的已经在报刊上发表。

　　5、尽管我是从教多年的英语教师，有着一定的工作经验和成绩，但我绝不会满足于已经取得的微薄成绩，我会竭尽全力把学生教好，把英语教学搞好。

　　6、我有较强的年龄优势，我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到所热爱的工作中。

　　综上所述，本人符合竞聘中学英语教师岗位所具备的条件和素质，故向各位评委和老师提出申请。

　　如果我能够竞聘上这个岗位，我打算从以下几个方面改进自已的教学工作，提高自已的教学水平。

　　a、更加科学规范地做好日常教学工作，认真落实教学常规工作，确保教学质量稳中有升。做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。

　　b、顺应教学改革方向，积极参加教学改革，做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法；关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人。根据英语学科的特点，我打算开展“任务型教学”实验活动，把学习者个人的生活经历作为课堂学习的主要资源，力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。

　　每上一节课，我会突出“八个抓八个不”：

　　一、抓听讲集中，不能过于松散无束；

　　二、抓讨论合作的效果，不能流于教学形式；

　　三、抓发言与质量，不能让课堂死气沉沉；

　　四、抓作业书写规范与作业按时完成，不能轻易放纵学生；

　　五、抓自学指导与训练，不能让学生连读书都不会；

　　六、抓教学难点与重点，不能使教学走过程；

　　七、抓有意注意和无意注意，不能过张或过驰；

　　八、抓暂差生辅导与补差，结合学生自身实际情况做到因材施教，不能让他们失去学习的兴趣。

　　c、结合英语学科特点和学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富多采的英语实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面能力。

　　d、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自已强烈的事业心和责任感，加强自已的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在学生和老师的交往中凝聚合力。

　　我有信心有决心搞好英语教学工作，为教育事业奉献自已的一份光和热。如果组织上需要我做其它工作，不管这份工作是否高低贵贱轻重多寡，我都会忠于职守，严于律已，夯实基础，钻研业务，团结协作，虚心向老教师取经，向老教师求教，与时俱进，把服务学生服务老师的工作做好，牢牢坚守在自已的岗位上，做一颗永不生绣的锣丝钉。

求职英语作文

　　Dearsir\/Mada

　　I'''

　　excellentstudent,a',especiallyspokenEnglish.Ioftenusetheco

　　spareti,Ireadalot.Poe,too.Beinganactiveyoungperson,Ilikesportsandoutsideactivities.Besides,I''

　　Sincerelyyours,

　　LiHua

竞聘英语演讲稿

　　Ladiesandgentle

　　Itisagreathonorfor,!

　　Asyouallkno,itsee“no”!

　　Justthink,,,in

　　Inso,Itisaillusionthinkingthattherehavebeendead-aliveonthelabor,so’future,so……Ho

　　First,,and,onlyjobsprovidinghighsalaryinbigcities,forinstanceBeijing,cansatisfythe,thatkindofjobsareli,itisnotthatourgraduatescannotfindjobsbutthattheycannotfindthefictivejobs,asa,itcanprovidenu,but

　　Infact,inthecountry,intheundevelopedplaces,,therearenotheatres,therearenocafes,therearenoKFC,andtherearesuper…Asaresult,nobodyliketo

　　As,developedcountriesusuallyhavethesa,,speakingforapieceof

　　Notalle,infact,,thesalarystaysatalo,andthe…

　　Ho,higher,theans“no”!Plu,,

　　No,asIreferedto,foreigncountriesarenottheparadise,atleast,to,,

　　Asthe,theaged,,onceitco,,hospitalslackdoctors,officesarepressedfor……No,,ho!

　　Actionsspeaklouderthan,likeBeijinguniversity.It!

　　Isn’tit’titbaffling

　　Why,sincethereareso,sincetherearenotso,sinceitdoeshar

　　So,friends,let’sgotothe,let’sgotothenortheastpartofhers,andlet’sgotothecountry!Thereisal!Ourfa,ourpeopleneedusandourcountryneedsus!Pressfor,,believeyourself!

　　Thankyou!

招聘记事散文

　　一】

　　正在外地出差，电话接二连三地催促返回。中午刚回来还没休整，下午就被拉到会议室里。是招聘人员的事情。会上领导言之凿凿：你们一定要按规矩把这件事情做好，既不要违犯规定，也不要觉得完全能公平公正。我心里嘀咕：谁也知道没有什么真正的公平，但我们做事情的被人寄于希望的组织领导，难道连公平公正都不去努力、不去尽力么？好在领导强调：那些到医护岗位的，关系到人的生命，必须严格按规定办，但凡证件不全不合规定的，一定不能用。噢，领导还是领导，知道轻重。

　　作为办事部门，我们能做的就是程序合理，能让大家都站到一个平台上来。会议之后，我们做了招聘工作的安排意见，提出了组织领导、范围、时间以及审核证件、确认报名、理论考试、实际操作、面试、确实聘任结果等步骤。报到领导哪里，他只胡乱瞄了一眼就说你们干就行了。因为上级安排的时候只有短短3天，所以一切工作都只好短平快了。加班加点是不得及的，不然根本没有时间完成这一系列步骤。让领导参加前期工作，他推委说让我们干就行了。我们并不可能预料，他要的只是最后的结果，他说了算的结果而已，其他一切，只不过是为最后他所做决断的铺垫掩护。

　　二】

　　单单通知应考人员就花了整整一晚上。当然不容易了，80来个人，打80多个电话，有的还不接，有的还纠缠住问一阵。这个晚上我们一边出题一边打印一边通知，直到凌晨才在寒风里回到家。

　　考试挺顺利，但也有些例外。有几个没有按时到考场，有的人不在家，有些领导打电话说某某来不了，到时候补考一下吧。这还能有什么不行的？哪儿的领导也比规矩大啊，再说，考生们谁会有权力查查谁到谁没到呢？很可能，这些没来的人，补考的人，才是最后笑着的人呢。

　　站在台上看坐得满满的考场，为每个人带着希望而努力的场景感慨万千。他们，无论来自哪儿，无论曾经经历过哪些，无论多大年纪，今天，都怀抱着同样的满腔热情与信任而来。他们虽然满是疑惑，但还是希望能遇上一个不是那么黑的乌鸦，希望改变着的社会能带来真正的公平公正。看着他们，想想我的过去，也经常坐在这样的场合，跟他们一样满怀着同样的希望看着组织看着领导。每在这样的时候，我总会把往昔的失望遗忘，让人生充满新的期待。或许，我们的时代与社会就是在这样的循环中进步发展的。虽然坎坷万千、磋砣满地，失落多重、悲壮无数，但我们还向往着明天的阳光，用不屈的信念与顽强的目光穿透今昔，走向未来。

　　从后来的考卷中我们看到，确实有一批人才，他们字体飘逸，答题精致，看得出生活工作中的利落与细致。字如其人，文如其人，与后来面试得到的基本一致。

　　三】

　　操作与面试环节是很有意思的。这意思当然是出自这些应试者中百态表现的，更是因为招收的一批人要做讲解员应试者都各怀技能当仁不让。其中一个朗诵环节里，来自五湖四海的女孩子们尽展其才，无奈有些乡音难改，免不了听出些“洋泾浜”普通话来。面试，更是一个特别展露个性的地方。有的极力展示自己的特点表达得有些过分，让人插不上话；有的冷静应对沉稳应答，张驰有度，自信大方；有的估计有后台吧，一付满不在乎的样子，傲慢无礼；有的小心翼翼，诚恳请求；也有过度自信的，把自己曾经的工作经历介绍得详尽认真，把自己曾经的业绩表扬的充分完整，把自己可能的能力说成是马上能变现的生产力。印象至深的还是一位新婚不久的女孩，她上来就说了许多人知道但从不说的话：听说，都是定好了的，让我们在这里还有什么意义吗？我为这个小女孩的勇气喝彩，我又为她的直爽担忧。因为这个社会上，处处都是皇帝的新装，大家都不能说看到皇帝一丝不挂为“成熟”呢。不“成熟”只有诚实，必然要受到更多挫折，这是我所经历过的教训，可惜这孩子没人告诉她这些。话说回来，虽然我这样说她，其实我至今也难改性格里生成的东西。义愤、看不惯龌龊、想在自己所能做的方面维护哪怕一点点正义，时常会受到意想不到的打压与排挤。好在经历一多，对各种东西淡漠了，胸怀容纳事物的容积一大，得到的便是经常的好笑，笑自己，也笑世上那些永远不满足利益的人。对于这个女孩的提问，参加面试的领导做了很有机巧的答复：首先，这话是不负责任的，至今没有确实一个人；但是，确实需要照顾一些有工作经验的同志，也要考试应试者各方面的综合能力素质。至于最后到底能录用那个，这是个系统的工作，最后由考评组做出。能做领导的，都是有相当水平的，他们的答复合情合理，你找不出什么问题。你说没希望吧，他没有说谁不行；你说有希望吧，又飘渺不定。我示意这女孩面试结束了，请她叫下一位来。她走得很快，我不知道她在回家的路上是什么心情。

　　面试是个很重要的环节，但也有很大的主观因素。人的差别优劣，看与听的还是有差距的。那些优秀的人，看上来会让人赏心悦目。有评审说：怎么领导一看到漂亮女孩就话多了。我想，这也许是人类共通的情怀。无论是男女，看到同类或者异性，只要是好的，标准还是差不多的。要不，我们眼里的漂亮与利落、美好与精干，男女评审怎么都那么一致呢。可见，在看人的过程中，并不存在多少异性相吸的因素，而是产生着更多的共鸣。世上的美好，懂或者不懂，内行还是外行，都一样地能够品味。比如我现在耳机里传播着的就是音乐频道里十大小提琴演奏家演奏会的美妙弦乐。对小提琴，我认识它它不认识我，但我一样地觉得这节目比那个引人发笑有些调侃的电视剧“葛二蛋”不知道要好多少倍。

　　四】

　　一切程序的进行，或许只是掩盖真实。我们的招聘结果，与那位面试时女孩子讲的话应当没有多少差别，但是，我们不可能承认是早就安排好的，是领导个人意志而不是经过考试考核选拔的。其实作为经历这项工作全过程的我的内心，还是希望真真正正地把优秀的、能干工作的人选拔到工作岗位上，而不能全是照顾的关系、单位的家属以及领导的亲属。可是，我们位卑言轻，也只能尽力表达领导不爱听但我不得不说的话、尽力为某些岗位的优秀者争取工作机会。比如，在我所在的小部门，总算争取那位第一名留了下来，另几个岗位的第一名也好歹留了下来。至于我一再声明医护岗位上某人执业资格作假的情况，领导终究还是没有听进去。他要照顾人，由他吧，今后，到门诊部不找她便是了。至于难以预料的后果，管不了的只能由他去吧！

　　我只能说，现在的权力是赤裸裸的。它高于任何制度规矩，高于任何公众的利益，也高于良心道德。而且，这种权力的淫威，无羁放荡，肆掠横行，没有任何约束。小小的单位是这样，其他地方，能好到哪儿？现在还真看不出来。

　　在这种权势下，更多的人选择沉默，包括相当级别的负责人，只要在领导面前，也只能表态完全同意。只有我这种已经没有权力期待的人，可能才会不怕犯上地说几句真话，为不相干的人争取一点点了。

　　或许，这也正是这个时代的悲哀所在。

　　五】

　　终于有个结果了。这个结果不是什么好结果，但也不是最坏的结果。毕竟，我也争取到一些小公正。我想对于社会现实，我们既不能用想像替代现实，把一切看得跟画里那么美；同时，也不必把一切看得那么糟，认为所有一切都是那么黑暗。另一方面，我也想告诉年青的朋友们，机会是留给有准备的人的，这句话还是有道理的。无论遇到什么情况，也不能灭失了希望的火焰，不能放弃了理想的帆船。终究，这个世界还是你们的，今天的坎坷，或许正是你明天成熟与发展的第一级台阶。

　　要记得，只要有行动，只有往前走，路总在面前。这里干不成，别处有更好的机会等待着你。要始终相信自己，有了青春，还怕没有一份适合自己的工作吗？！

　　招聘的事，或许是今年最后一项工作了。我想，这次新的经历让我进一步认识社会的同时，也结识了更多年轻的朋友们，这是这次并不算很快乐的工作中我收获最多的地方。为此，我应当快乐地把这件事情加入到收藏夹里，时常回味它。

招聘作文

　　一个私人企业在报纸上刊登出招聘财务的招聘启示，无数个求职的人兴致勃勃的人上门应聘，但最后都是被总经理婉言谢绝。因为这些应聘者在面试时被问到：如果一个间谍拿着枪要你把公司的财务计划资料（这个公司最宝贵的资料）交给他时，你该怎么办

　　几乎所有的应聘者都这么回答：“我就算死也要把资料保护好！”

　　可总经理一听到这个千篇一律的回答就无奈的摇摇头，拒绝了这样的应聘者，说是：你死了以后歹徒也会拿走资料的。

　　就在总经理快要失去信心的时候，一个叫李力的人让总经理重新燃起了起了希望。

　　这一天，李力带着自己的个人资料来到了总经理办公室。经过一番面试问话以后，总经理问李力那个曾经让所有应聘者绞尽脑汁也想不出所以然的问题。李力不假思索的回答：“我宁愿把资料毁掉也不会让歹徒拿走。”

　　“好！你被录用了！”总经理一下子从总经理的“宝座”上跳了起来。吓得门外的工作的公司职员盯着李力看，他们没想到衣着朴素的李力会回答出总经理的问题，当然那种目光中带有一种敬佩的眼神。

　　第二天，李力并没来上班，一个曾经被总经理的问题难倒的人代替了他的位置。

招聘作文

　　在文具王国里的事务栏里，贴出了这样一份招聘广告：钢笔国王决定招聘一位能帮他整理错别字的大臣，限定范围如下：

　　“学历要在高中文凭以上，咨询电话

　　不一会儿，事务栏前面就站满了人，大家议论纷纷。涂改液从人群中挤进来，看了看，便急忙跑回家，嚷道：“好消息！好消息！”“什么事啊？这么吵吵闹闹的！”坐在摇椅上看画报的胶条不耐烦地吼道。“钢笔国王要招聘一位帮他整理修改错别字的大臣，我们去报名吧！”“是么，太好了！”改正液和修改符号也异口同声地说，“我早就想找一份工作了！”“那我们快走吧!”

　　他们一起来到报名处，钢笔国王似乎很重视这次招聘，亲自来到了报名现场。涂改液、胶条、改正纸和修改符号都想第一个介绍、报名，可还是被改正纸抢了先：“我是改正纸，如果您写错了字，我可以用我身上的白色方块纸贴在上面，这样……”改正纸的话还没说完，修改符号便插了嘴：“这样本子上就会像打了补丁一样，弄不好会掉下来的。国王，我修改符号才是最棒的，如果您写错了字，直接用我就可以了，这样既方便又省事，还不会像上一位那样。”

　　“国王，这样会更乱的！”胶条说道，“要是我呀，就把错字粘掉，可干净呢！”

　　“什么嘛，这样不会把纸粘破吗？”站在一边的涂改液轻蔑地说，“像你这样早该‘下岗’了，应该像我这样，把肚子里的液体涂在错字上。”

　　“哼！不知道的人还以为得了‘牛皮癣’了呢。”

　　“就是，就是！”

　　大家你一句，我一句，争得面红耳赤。钢笔国王在一边听了好久，生气地说：“别吵了，你们各自都有长处和短处，可是你们不但不取长补短，反而嘲笑别人的短处。这样的人，我们才不聘用呢！”

　　涂改液、胶条、改正纸和修改符号听了，他们失望极了。“早知这样，何必当初呀！”

高考英语作文：应聘

　　假定你是李华，将于今年七月从新星外语学校毕业。你从报纸上得知B&;B公司要招聘一名英文秘书，你很感兴趣。请给该公司写一封信，1.年龄。2.学习情况和英文水平。3.兴趣特长。4.性格特点。

　　范文：

　　DearSir\/Mada

　　Ilearnedfro'

　　I'',a’,especiallyspokenEnglish.Ioftenusetheco,Ireadalot.Poe,Ilikesportsandoutdooractivities.Besides,I'

　　I'

　　Sincerelyyours，

　　Lihua

　　译文

　　亲爱的先生\/女士,

　　我从报纸上得知你们公司需要一个英语秘书。我真的对这个职位感兴趣,希望我可以为你工作。

　　我18岁,今年七月将从新星外语学校毕业。我是一个优秀的学生,在班上前5名的50名学生。我擅长英语,特别是英语口语。我经常使用电脑,我打字非常快。在我的业余时间,我读了很多书,诗歌是我最喜欢的。我也很喜欢音乐。成为一个积极的年轻人,我喜欢体育和户外活动。此外,我很容易相处,我喜欢交朋友。

　　我期待着你的回复。

　　谨致问候,

　　李华