激励初三学生拼搏的文案

互联网 2024-04-01 阅读

初中初三奋斗拼搏记叙文作文

  任何成功的背后都是付出无数的汗水。

  拼搏是人在身处逆境、面对挫折时表现出的一种可贵品质。古往今来,成大事者无不经历这样一段过程:居里夫人在探究镭的实验中,其实验条件是及其简陋的;莱特兄弟在制作飞机时也曾被别人取笑为“白日做梦”。即使如此,他们都没有放弃。因为他们心中都有着坚定的信念,他们坚持奋斗,勇敢拼搏,最终才取得了如此巨大的胜利。

  也许有人会提出疑问:拼搏与成功是否存在着一种因果关系?是不是因为拼搏,所以成功;只有拼搏,就会成功?其实,这不是绝对性的,并不是只要拼搏就能够的取得成功。因此又有了:拼搏≈成功。就比如《劳山道士》中的王生,他听从道士的话在道观里劈了两个多月的柴――他拼搏了,但却没有得到实用的仙术――他失败了。这“拼搏≈成功”中的“≈”表明有大部分可能会获得成功,可那生育的小部分则是失败。即使如此,但我们还可以得到一个绝对的公式――不拼搏≠成功。

  这在数学中被称作不等式,表示两边不相等。而它用在此也恰到好处。释义:不拼搏就永远也不会得到成功。你想都不要想能够在家睡着大觉,等着成功能够来敲门,这是不可能的。从某种意义上讲,拼搏与成功的关系就如种子与麦苗一样,春天里没有播下种子,来年就不可能会长出麦苗。如果你没有负出努力,去拼搏,就不可能会获得成功。可能有人会说:没有付出努力却意外地获得了成功,这种事情也是有的啊!那么我可以说:这种可能是小之又小,几乎可以忽略不计。

  说了这么多,终归有一句话是正确的:因为你拼搏过了,所以才获得了成功。

激励初三学生拼搏的文案

初三有关奋斗的优秀作文范文

  奋斗是人在身处逆境、面临考验的时候的一种拼搏精神,是人的一种可贵品质。古往今来,成大事者无不经历过这样一段过程:居里夫人在发现镭的实验中,其实验条件是非常简陋的;莱特兄弟在制作飞机时曾受到无情的嘲笑。但他们都没有放弃自己心中的信念,坚持奋斗,最终取得了成功。我们新时代的青年也要有这样的奋斗精神。

  想起了小学的时候,陈老师手把手的教我学写毛笔字,可我就是一次又一次写不好。但是,陈老师并没有因此放弃教我学写毛笔字,反而更费功夫教我了……

  “这个横首先要这样,然后这样……”陈老师耐心地说“你再试一遍吧,相信你,你一定行的。加油!”

  “嗯”我灰心丧气的说。“加油,你一定行的,不要放弃啊”老师鼓舞着。

  “嗯,我一定行的,我会加油的,我一定会成功的!”我自己鼓励着。“我成功了,我成功了!”我成功了,我写出了第一个好看的字,我努力的成果是甜的。陈老师也为我高兴。

  在接下去的日子里,我努力地写毛笔字,终于参加了比赛。

  刚开始比赛的时候,我首先是非常紧张,但想起陈老师慈祥的笑脸与鼓励着我的一言一语,我顿时充满了信心,认认真真的完成了比赛。

  最后,我获得了三等奖,才两个月的时间,我从一个不懂得要怎么拿毛笔的丫头变成了一个赢家。我想这应该要感谢我的班主任陈水操陈老师,因为是他鼓励着我,让我走向了成功的路。

  谢谢您,陈老师!

初三冲刺拼搏的作文

  拼搏,就是拼尽全力与某样东西斗争、搏斗,因为不确定因素太多,不能完全确定结果,带有了一种冒险,一种的性质,不由得便令人热血沸腾。所以,拼搏是与逆境作斗争的最好良方。

  拼搏是不同于努力的,当你需要拼搏的时候,往往已经身处绝境,再无什么好顾及的,脑海只剩下一个最根本,最原始的目标,不顾一切地向它进发。就像在《鲁宾孙飘流记》中被困荒岛的鲁宾孙一样——在荒岛上人类的一切活动、交易、工作……基本都失去了作用。枪械、工具、火药、住所等成了生存的全部,鲁宾孙在荒岛下生存的目标,和我们万千年前的祖先是一致的——那就是活下去,并且活得持久,最原始的渴望支配着他,不断拼搏,最终迎来了希望之光。

  但拼搏是不能完全盲目,自大的,就像你妄图用一枚鸡蛋砸开一块巨大,坚硬的石头,任凭你如何努力,也只能落个蛋清满地,蛋壳碎裂的下场。所以拼搏要有自知之明,知道自己有几把刷子,知道正确的努力方向,就如伟大的物理学家杨振宇,在美国留学期间,他一开始主攻实验物理,但因为当时在国内学习条件落后,以致于在美国立闹出了“哪里有爆炸,哪里就有杨振宇”的笑话。因此,他放弃了实验物理,选择了理论物理,并取得了巨大的成就,若他朝着实验物理的道路盲目拼搏的话,现在他大概也只能是个实验室退休的助手罢了。

  命运给予我们一个又一个的逆境,便是要教会我们不断地拼搏,一次又一次地冲破命运的锁链。当一切希望都消失了,便要靠拼搏去找寻——即使流汗、流泪、流血,也要不断奔跑,跌倒了还向着目标一寸一寸的爬行,即使爬不了了也要用目光去触及——或许这正是拼搏,是与逆境斗争最好的良方——一个人眼中只有一个目标,那又有什么荆棘,什么险阻,什么困难能挡住无惧的他呢

初三关于拼搏的励志演讲稿

  人生在世,“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。

  是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。光阴何其短暂!光阴何其宝贵!当人们还没省悟过来之时,时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间,奋斗进取,拼搏出属于自己的一片天地,那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹的画卷,却因为你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲

  铸剑师十年磨一剑,为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者,利也。漫长的十年,在铸剑师眼里是那样短暂,因为他早已将岁月忽略,遗忘,在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说,他没有浪费光阴,他可以自豪地说,“为了一剑活十年,我无怨无悔!”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽,君不见李帆天长日久搞网恋,君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下,他们能够安心下来,搞点事业也就不错了,怎么敢奢望他们“十年磨一剑”!

  “奋斗”二字,意蕴无穷。为了理想,你务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,你拼搏职场,身兼数职,这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园,你奔走呼告,游走街头,这更是奋斗。与其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。

  若干年后,当步入暮年,你可以对自己说,“我的青春没有虚度,我的人生终于有所成就,我高兴,我自豪。”这是一个理想的结果,事实上许多人到老的时候,往往感到很失落,很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树,让他们后悔莫及。凡世没有后悔药,一错过成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫过于此。

  人生若白驹过隙,忽然而已。岁月匆匆,无情地流逝着。我们应该静下心来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直挂云帆,享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候,我们能够平静地说,“我来过,我无悔,我快乐。”不要将遗憾留下,抓紧时间奋斗吧!

激励初三奋斗的演讲稿

  尊敬的各位老师、同学们:

  上午好!

  金秋九月,秋风飒爽,阳光灿烂,风光无限。我们又迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活,借此机会我代表全体同学向参加今天开学典礼的各位领导、各位老师深情地道一声:尊敬的老师,您们辛苦了!我们的每一份进步都凝聚着您们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着您们的智慧,我们的每一点成长都凝聚着您们的汗水。我们以黄岩区实验中学校园建设不断完善而高兴,以实验中学有优秀的教师队伍则骄傲,以实验中学各类教学成果出类拔萃而自豪,以实验中学学生被社会普遍认可和称赞而欣慰!同学们,作为九年级的同学,初中旅途我们已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,依稀仿佛昨日我们才踏进实验中学的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经坐进了初三的课堂,今天对我们初三的同学来说,是在初中学习的最后一个学年的开端,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结前二个学年的学习经验,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到初三阶段的学习中来,集中思想,发奋学习,多学多问,同时也要注意身体,劳逸结合,使自己在初中的最后一个学年来一个腾飞。我们会认真备战XX年的中考,参加这一人生难得的机遇和挑战,谱写实验中学更加灿烂辉煌的新篇章。今天对八年级的同学们来说,是全面掌握知识体系,决胜初中的关键时期,让我们把更多的时间放在思考上,多做知识系统和学习方法的总结,同时加强锻炼,为九年级的冲刺做好充分的准备。今天对七年级的同学来说,是在融入黄岩区实验中学后扬起人生风帆的开始,让我们在本校所提供的多元、开放、师生互动的良好的学习环境中,加强基础知识学习的同时,积极参加各类活动,将初中生活装点得更加绚丽多彩。黄岩实验中学是我们同学快乐的大家园,国有国法,校有校规。作为一名新时代的中学生,我们要养成良好的道德行为习惯,从规范日常行为做起,热爱祖国,立志为人民服务。诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德,关心集体,爱护公物,坚持体育锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。

  同学们,松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增经,但我们决不会畏缩,每个人所随的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由,也不应该不茁壮成长。尊敬的老师,请您们放心,在这一个新的学习阶段里,我们一定更加努力,倍加珍惜您们的辛劳和付出,我们一定向您交上一份满意的答卷!谢谢大家。

初三激励学生的演讲稿

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!青春是丛林,是荒原,是阳光炙热的奔跑,是大雨滂沱的伫立;

  生活是战场,是乐园,是高楼大厦的拼搏,是小桥流水的自得;

  成长是高炉,是远方,是细水长流的坚持,是乘风破浪的前进。——题记

  他站在上百人注视着的前台,双腿颤抖,握紧话筒的双手不禁再紧绷了一下,嘴巴开闭,是欲言又言不出的尴尬。接着,不知是谁一声“戴哥加油”!他像是开了闸的河流,开始奔腾了起来。一开口,一手势,一高吭!他依旧颤抖着,却是激动着的颤抖,好几次停顿,摩挲着话筒,头一下子沉了下去,似乎再坚持不下来,而后却又再猛然抬起头,眼神中充满了坚定。再一咬牙,一开口,一手势,一高吭……全场都在为他喝彩,最终,他获得了演讲比赛的第三名!

  这,就是青春。即使像是行者一般单独前进,但也依旧有行者般的毅力与勇往直前。

  我们总认为青春是孤独的。就像是蛰伏在六月天里的蚂蚁,被灼烧,但言语却因为声音趋近于零而无人能懂。置身于这世界的感觉就如同从火星而来,因为飞船的损坏所以留在地球,不被人理解。而你的孤独,虽败犹荣。

  那是一个关于梦想的故事。

  他生在一个小城市里,在18岁时脱离那个小城市,带着晦涩的口音,来到了长沙读大学。随之而来的便是生活与“兵荒马乱”的青春交织的成长。毕业一年时,他的生活暗无天日,在风暴四起的电视传媒中沧海一粟随暗波逐流,但毫无抱怨;毕业三年,他埋头苦干,四周无光,他觉得自己做得最够男人的一件事就是每个月存400块交给母亲,他成了受讽刺都只是会咧嘴一笑的人。

  毕业五年,他开始摸索出一些门道,成了小团队的负责人,但夜夜有梦魇缠绕——梦见自己被公司老板开除——毕竟,他只是多数个北漂的人中的一个;毕业七年,工作进入轨道,深得老板信任,有了一方天空,放任潇洒,终成无畏——他叫刘同,光线传媒的副总裁,《你的孤独,虽败犹荣》的作者。

  这,就叫青春。是在高楼大厦里心有猛虎的拼搏,是在小桥流水中细水长流的自得。

  我们总会独立地度过那么一段时间。是在暴风来临时看一场波涛汹涌,是在险峻高峰时听一场倾诉,是在缓缓独行是看一场纯白的葬礼,是在意气风发时淋一场大雨,是在夜晚的床头想一夜前途。在这个过程中我们会回首,会后悔,会感叹,会哭泣,会怀念,会憧憬,会迷茫,甚至会堕落。生活与青春的两把刀子剑影交错,但成长的脚步从不会停止。

  有些黑夜只能独自穿越,就如同有些经历只能独自感受。每个正在经历着青春的人,都是我们值得敬畏的强者,或许在追梦的时候会走错路,流着泪,会顷刻间觉得迷惘,但最终都会以最好的状态呈现给生活,呈现给青春,呈现给未来,呈献给被熊熊烈火锤炼后熠熠发光的自己。谁的青春都不会不疼痛,但我们都可以将那些疼痛化为不绝的努力。

  你的努力是怎样,你的青春便是怎样,你的青春是怎样,你的未来便是怎样。而我,愿我们在彼此看不到的日子里都能熠熠发光。人这一辈子总要相信点什么,而我,愿你相信你自己。

  不疼痛,正青春!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

初三励志作文奋斗青春

  轻轻挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。

  巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。

  我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他――电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。

  他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。

  莫扎特、爱迪生,他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。

  每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走

初三励志作文精选范文满分模板

  我们从四面八方走来,身上背负着昨天的故事,脚下踏着历史的尘埃,一路的风雨带着丝丝惆怅。生命就是这样,到处都充满着考试失手,竞争失利,而这些碎片都落在我们的肩上,成为我们难以排解的痛苦,数之不尽的挫折。

  即使快乐的人生,也会有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。可见,面对挫折,我们可以有不同的选择。但是,给挫折一个微笑,或许是对它最致命的打击。

  众所周知,勾践亡国,重整旗鼓,东山再起,一洗前耻;项羽兵败,心灰意冷,自刎乌江,英明尽失……够了,一正一反,鲜明对照,足以显示真理:挫折并不可怕,关键看你以怎样的心态面对它。挫折面前,放大痛苦,是必将湮没自己的人;只有面对痛苦,笑对挫折,方能品味人生初三九年级作文--初三励志作文3篇。

  在生活中总有那么一部分人不能以正确的心态面对挫折,战胜挫折,这些人都会无一例外地以失败告终。三国时的周瑜,不能接受诸葛亮胜他一筹的事实,最终只能在“既生瑜,何生亮”的苦闷中死去。若他能以平和的心态看待这个问题,也许他会发现诸葛亮虽然在计谋上略胜一筹,可带兵打仗这事,他未必会输给诸葛亮,他也许还可以在历史的舞台上延续赤壁之战的辉煌。

  在工作和生活中,我们总是期盼顺境而不愿受挫折,但现实似乎总爱捉弄人,总是给人以更多的失落。人生往往就是这样,欲享受欢乐先承受痛苦。实际上,挫折给人带来的痛苦并不可怕,痛苦本身就是一种“清新剂”,这能#fro本文来自高考资源网 end#使外化的心智变得内敛,使躁动的情绪渐趋冷静,使麻木的神经变得清醒……

  漫漫人生路,几多悲欢情。对于人生道路上的挫折,有人却步惆怅,有人停滞犹豫,也有人清醒面对,泰然处之。古今中外,在困难中不灰心、在挫折中不丧气,终于取得成就的事例举不胜举。贝多芬耳聋之后成了着名的作曲家,雨果流亡期间写出了《悲惨世界》……正是人生的挫折,铸就了他们的传世之作,挫折可以磨练意志,砥砺思想,促人发奋。众所周知的体育运动员桑兰,在比赛是因失手导致瘫痪,几乎送掉性命,但这位巾帼勇士却笑对挫折和不幸。即使躺在病床上,全身不能动弹,她的眼神里仍然流露出坚强的意志,闪耀着不屈不挠的光彩。

  挫折,会产生痛苦,这种痛苦来自于心灵深处,比肉体痛疼要过之。然而,挫折又是一种挑战和考验。培根曾说:“超越自我的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”

  不管我们所处的环境如何,不管我们生活中有哪些不幸与挫折,我们都应该及时地调整自己的心态,微笑着面对生活。我们每个人都应树立正确的人生目标,正确对待挫折和失败,并从中总结经验教训,努力培养自信、坚毅、乐观向上的品格。

  挫折的确会给人打击,带来损失和痛苦,但也能使人奋起成熟,从中得到锻炼。如果一直认为自己处处受制于人,总觉得身处困境的自己很需要别人来帮助、来挽救、来重塑,那么就永远也不可能获得成功。挫折有消极的一面,也有积极的一面。“上帝关了你眼前的门,必定会替你开启一扇窗。”把每一次成功都想象成一种幸运,把每一次失败都视作一次尝试。黎明前的天空总是朦胧的,失败后能重新站起来才是一种勇气。塞万提斯曾说:“丧失财富的人损失很大;可是丧失勇气的人,便什么都完了。”微笑面对逆境中的自己,坚定信念,绝不言败,用微笑与自信为挫折写下句号。

初三冲刺中考励志学生的演讲稿

  亲爱的同学们:

  每个人都应该有梦想。果戈里曾说:“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想,在这青春之年,我们有着对未来的憧憬,有着丰富的想象与饱满的情绪,我们充满着激情,充满着希望,充满着斗志,充满着力量,每当我们梦想未来的幸福时,我们都会无限地向往,我们总认为自己前途无量,为实现梦想,为让自己有一个无悔的青春,就需要树立远大的志向,通过无限的拼搏,奋斗,冲刺,让自己青春无悔!

  面对中考,我们无须恐惧,也无须茫然不知所措,为了实现我们的梦想,我们必须要做到以下几点:

  一、制定一个终极目标,然后将其分解为多个阶段的小目标,循循渐进,逐步走向成功。

  二、让标准成为习惯,严格要求自己,养成良好得生活和学习习惯,以最稳定的心态应对高考。

  三、努力拼搏,尽自己最大的努力完善自己,力争在高考中取得自己满意的成绩,以报答父母,回报学校。

  曾经有过失败,曾经有过挫折,但我们有我们的毅力,我们有我们的乐观去战胜他们,让他们不再成为绊脚石,而成为我们青春的积累,人生的积累。

  我们的能力是我们手中的火把,照亮前方的路途,知识是我们手中的利剑。斩断前方道路上的荆棘,我们要在这上帝给予我们的最美丽的青春之年,为学校,为自己的理想,为自己的未来奋斗,拼搏,在中考创造出辉煌,为我们的人生留下最美丽而又充实的回忆!

初三中考冲刺励志演讲稿范文

  老师们,同学们:

  大家好!

  时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的甜……是的,经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的季节。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们的心在一起跳动。

  同学们,决战的号角已经吹响。俗话说:三分甜注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖di,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时……告诉我们:目标引导行动,行动决定命运,衣带渐宽终不悔,不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。

  伟人告诉我们:只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向德目标。”在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中———奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用我们奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

  同学们,我希望你不要做过客的流星。因为,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因为你曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟,因为你曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,因为你曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。

  秣马厉兵三个月,敢抒凌云之志;砥砺磨剑意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”

  你们看:

  老师们已经为你们点燃决战的狼烟。

  学弟学妹也正为你们的冲刺擂鼓呐喊。

  满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。

  立壮志,展雄风,振翅搏长空,

  战百日,迎中考,誓志扬一中!

  同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇前进;是雄鹰,就要以飞冲天!我坚信,今年六月的笑脸将更加灿烂。现在,送给所有同学一副对联:

  上联:十载寒窗,百天苦练,何人健步登今榜

  下联:一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!

  横批:百日圆梦

  同学们,让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓:

  不负父母的企盼,不负恩师德厚望,逐鹿中考,舍我其谁!奋斗百日,名题今榜!

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