优秀家长荣誉证书模板内容
我给家人的年终评奖
要是你见了绝对“口水流下三千尺”立马想尝一尝的感觉!吃着妈妈做的菜,就会怀疑这到底是不是她做的。
新年的钟声敲响了。在辞旧迎新的今天,我来为家人作一次“年终评奖”。
第一项:节约奖,爸爸理所应当。
理由:爸爸的节约可不一般呢,他善于节约一张纸,一滴水,一度电。就算是烈日炎炎的夏日,他不买一根棒冰或一杯饮料,只喝家里的白开水。他还劝我和妈妈少喝些饮料,少吃些棒冰,节约一些,水多喝些对身体好。我和妈妈不得不听从爸爸真心实意的劝告。
奖品:奖笔记本电脑一台。
第二项:厨师奖,非妈妈莫属。
理由:妈妈烧的饭菜,色,香,味具全,十分美味,几乎和酒店里的大厨师烧得不分上下,半斤八两。就拿我生日说起,妈妈一大早起提着大包小包的菜,走进厨房大显身手。要是你见了绝对“口水流下三千尺”立马想尝一尝的感觉!吃着妈妈做的菜,就会怀疑这到底是不是她做的。
奖品:奖给厨具一套,并让她休息几天,妈妈十分辛苦。
第三项:进步奖,当然是我啦!
理由:一,我以前字迹潦草,现在字迹比较端正了。二,考试成绩逐步提高。以前总是80-90分,现在90分以上多得不计其数。三,作文进步的也是飞速,以前不知如何下笔,现在是出口成章,落笔成文,妙笔生辉,这也是明显的进步。
奖品:奖给几套精美的书籍
教子有方最美家庭先进事迹材料
一、让诚信理念根植于孩子心中
营造温馨和睦的家庭环境是孩子健康快乐成长的源泉,是教子成人的第一步。陈巍家三代同堂,不说其乐融融但也和和睦睦。她与公婆一起生活近30年直至两位老人相继去世。公婆都是离休干部,勤俭持家诚信待人。她们夫妻俩都是警察,认真工作诚实守信。这都潜移默化的影响着女儿。她经常对孩子说:做人做事要对得起良心,人在做天在看,糊弄别人和消极工作就是拿自己的良心开玩笑。她经常给女儿讲做人要谦逊诚实,要心存感激,要用欣赏的眼光看待他人。孩子经常说:"她的四位长辈都有好的人格修养,话一出口就是要诚实守信,他们都有一颗平常心,都很乐观向上。"因此,诚信理念和乐观向上的生活态度已经根植于女儿心中。
二、以身作则为孩子健康快乐成长传递正能量
父母是孩子一生中最重要且不可代替的教育者。她们用良好的家庭环境和榜样的正能量去影响熏陶孩子,她们用乐观向上的人生态度影响带动着女儿。家人之间相亲相爱、邻里之间和睦相处,女儿看在眼里记在心上。在与爷爷奶奶一起生活的27年里,只要是在家就给爷爷奶奶捶背、端茶倒水、给奶奶打胰岛素药针、陪爷爷奶奶聊天、夜晚陪奶奶休息、早起给奶奶倒便盆等等,都是乐此不彼,从无怨言。现在工作了,只要是放假回家,就不让父母进厨房,因为她要为父母做饭让父母歇歇。好习惯是养出来的。陈巍女儿很爱看书,这与家长们天天读书看报不无关系,也从书刊中学到了很多。在女儿读研的三年里,在导师的正确指导下,她的《怎样激发基层团组织活力》、《青年网络政治参与》等两本书由人民日报社予以出版,期间还撰写了《以事件为中心的青年网络虚拟社群研究》等数篇论文分别在《中国青年社会科学》等报刊发表。
三、让感恩意识成为孩子乐观向上的行为习惯
感恩教育是培养孩子健康心理的基本要求。她经常对女儿说:"一个人懂得感恩,他就会拥有幸福,一个人心存感激,他就会更加快乐。"她引导女儿要拥有一颗阳光般的心灵、积极乐观的人生态度,要感恩一切。女儿从上幼儿园开始融入集体生活时,就培养她一些诸如要谦让礼貌等优良品德。在19年的学校生涯中,她始终以感恩宽容的心态成长着,尊敬师长、团结同学、刻苦学习、助人为乐,深受师生喜爱,她作为母亲感到欣慰。
四、让美丽、善良、友爱之花开满孩子的心田
孩子的心田是敏感的,撒什么样的种子就会开什么花结什么果。给她灌输正确的价值观和行为方式是她的家常便饭。她主动与女儿交朋友让她轻松快乐生活;她经常和孩子谈心,随时观察其身心变化;善于利用生活小事给她讲做人之道;学会用欣赏的眼光看待孩子,捕捉她身上的闪光点,使她感受到家长的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的生活习惯;在生活中以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友;她还做到与女儿一起成长,她遇到不明白的事情和问题,也积极认真的向女儿请教,让她明白,学无止境,人是活到老学到老的。陈巍夫妻俩由于工作忙很少带女儿出去游玩,但她从没有抱怨过委屈过。女儿自理自立不娇气,吃苦耐劳乐于助人,做事认真善于学习。她女儿求学19年,现在又参加工作一年,基本没用父母操心,这让她感到无比幸福。
家,是他们奋进的起点,是他们休憩的港湾!在科学教子的历程中他们共同感受到了生活之美!
优秀家长事迹材料
家庭是孩子生活的第一环境,对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康,具有独立人格,对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我从孩子小时候就注意对孩子的培养,让他在正常的环境中健康成长。
1,培养孩子良好的思想品德,重视孩子心灵的成长。正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽已之力帮助需要帮助的人,学会感谢别人,让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质与修养,良好的心理素质,文化素质,行为规范能潜移默化地影响,教育孩子。我本身努力工作,以积极的态度对待工作,让孩子知道认真对待上学,无事尽量不请假。孩子上学以来,从不迟到早退,每天为了值日我总是总是提醒孩子早早到学校;学习成绩稍微有些下降,要求孩子自觉加强练习,看到孩子健康快乐地成长,我真的很高兴!
2,注意和孩子进行情感交流,做孩子的好朋友。
孩子从小比较胆小,我就经常鼓励他,增强孩子的自信心,每天坚持和孩子一起做游戏,使孩子在活动中受到教育,培养孩子的毅力和吃苦的精神,同时也给孩子很多间接的知识。每周和孩子进行一次谈心,和孩子共同制定学习和体育锻炼的计划,陪着孩子一起锻炼,这几年通过我的训练孩子已经学会了许多技能,骑车,轮滑,滑板,跳绳,踢毽子,打乒乓球,下棋,计算机,绘画,书法,二胡等等,这些技能为将来孩子的发展有着积极的作用。通过这些活动也促进了我和孩子之间的关系,孩子愿意和我交流,把心里话对我说,增进了我和孩子之间的感情。
3,积极配合学校的教学措施。
孩子学习成绩逐年上升,现在已经进入优秀的行列。同时孩子还积极参与学校组织的各项活动,多次被评为 " 三好学生 " 。我很配合学校的教学措施,平时积极阅读各种教育杂志,每年学校给家长订阅的《为了孩子》一书我都认真阅读,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教育。做到坚持每天辅导孩子的学习,开始的时候孩子读课文背课文时比较吃力,我就教育他一段一段分开读,读 3-5 遍后开始试着背诵,背诵多遍知道很熟练,我还及时检查孩子当天的学习内容并对他进行巩固复习,使孩子在自觉学习方面有明显的进步。老师让学生制作长方体的模型,为了让孩子能做出更好的作品,我帮助孩子积极准备各样材料,精心与孩子一起制作,最终以孩子为主做出坚固,美观,实用的作品。对老师布置的每个任务我都能积极配合,老师让学生查资料,我就教会了孩子上网自己查阅,同时自己在旁边指导,监督。在学校组织的运动会期间,让孩子积极参与。
4,尽量满足孩子学习和发展上要求,竭尽全力为孩子创造条件。
在孩子想学二胡,为了培养孩子的高雅爱好,为孩子买了二胡,还要花高昂学费找老师指导,孩子每天坚持刻苦练习,当孩子考级的时候我陪同孩子来到天津音乐学院参加考级测试,孩子和我的努力没有白费,当我看到孩子捧着大大的六级二胡证书高兴的时候,我心里也感到了莫大的欣慰这是对我一直努力的回报。 2008 年 7 月,是事情最多的时候,孩子和同学逗玩把手指弄伤了,不能进行二胡练习,不得不停止了二胡的学习,一次比赛的机会孩子错过了,一次锻炼的大好机会错过了,孩子很失落,我积极鼓励孩子,带孩子看病,帮助他恢复信心,重新振作起来,经过一段时间修养继续练习二胡。升入五年级,孩子的英语学习难度增加,为了让孩子能够学习更好,经过和孩子商量,每周送孩子到津南区教研室学习新概念英语。孩子的每一点进步,我们都感到欣慰;孩子的每一个成绩,我都觉得开心!在生活上对孩子的精心照顾,在学业上对他的无限关爱,使孩子深深懂得:惟有学业上出成绩,才是对父母最好的报答。
5,培养孩子良好的阅读习惯,教给孩子各学科的知识
父母是孩子做好的老师,每天读读杂志,看看报纸,孩子能最直接的感知:从文字里可以获取信息和快乐!由于我是教师所以也喜欢给孩子讲故事,我经常绘声绘色地讲故事给孩子听,一遍一遍地不厌其烦。有时涉及许多学科的知识,讲完后,还会针对内容提出问题让孩子复述,逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。随着阅读量的不断增加,我为孩子购买了《鲁宾孙漂流记》《淘气包马小跳》《托尔斯泰童话》《阿衰》等诸多书籍,使他从小养成爱读书的好习惯,爱好十分广泛。通过阅读,孩子的综合素质得到了提高,在我的指导下,孩子的写作水平也有所进步。除了教育孩子阅读之外,我因为做教师这个职业,知识面比较广,从小就教孩子认识中国地图和世界地图,背诵中国各省省会,世界各国首都,中国 56 个民族,各国国旗,天文地理,历史人物,生物知识,物理知识,化学知识,几乎都让孩子涉及,当看电视中比赛选手的国旗,孩子马上说出国家的时候我觉得对孩子的教育有了一定效果。
作为孩子的第一任教师,我深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和学习,对待自己的工作认真,敬业,在家注重业余时间的学习,从而给孩子梳理敬岗爱业,勤奋好学的榜样。同时,我还十分关心孩子的思想教育,从小教育孩子做正派的人,诚信的人,有信念追求的人。我的教育理念是:最终,新人,理解,分享。给孩子成长的天空,分享孩子的成功和挫折,给与孩子理智的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。
家庭是孩子生活的第一环境,对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康,具有独立人格,对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我从孩子小时候就注意对孩子的培养,让他在良好的环境中健康成长。
a,培养孩子良好的思想品德,重视孩子心灵的成长。正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽已之力帮助
b,注意和孩子进行情感交流,做孩子的好朋友
c,培养孩子良好的学习习惯,让孩子全面发展
我的孩子取得每一点进步,我都付出了辛勤的汗水,有付出就有回报,而我的孩子也取得了令人骄傲的成绩。作为孩子的第一任教师,我深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和学习,对待自己的工作认真,敬业,在家注重业余时间的学习,从而给孩子树立敬岗爱业,勤奋好学的榜样。同时,我还十分关心孩子的思想教育,从小教育孩子做正派的人,诚信的人,有信念追求的人。我教育孩子的理念是: " 给孩子成长的天空,分享孩子的成功和挫折,给与孩子理智的指导 " 。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。
优秀家长先进事迹材料
家庭是孩子的终身学校,家长是孩子的第一任老师,家长的一举一动都在潜移默化地影响着孩子,这也就是俗话说的“谁家的孩子随谁家”,孩子能健康成长离不开学校里老师的教诲,同时也需要家长积极配合,给孩子一个良好的家庭成长环境,使家长对孩子的教育成为学校教育的有益补充。但是如何能做到家校结合,怎样引导孩子良性发展,也是摆在众多老师和家长面前的问题,伴随着孩子这几年的学习生涯,我也深深地感触到家长家庭教育对孩子的影响不容忽视,我也把自己教育孩子的认识说一下。
一、尊重关心孩子,多站在孩子的角度上来教育孩子。随着孩子的长大,孩子的自尊心也在增强,爱护关心孩子是每个家长内心自发的行为,但作为一个好家长更多得是去引导孩子而不是过度的溺爱孩子或粗暴的打骂孩子。爱玩是孩子的天性,特别是小学的孩子,他们的自制力还不高,在学校里有老师管着还行,回家后就需要家长多拿出点时间来关心他,积极主动地配合学校做好家庭教育工作。
二、讲究科学的教育方法,和孩子共同学习提高。关注孩子的全面发展,提高教育素质,是摆在我们面前的重要任务,学习成绩只能是衡量一个学生好坏的一个因素,培养孩子的全面发展、健康发展才是重中之重。我的孩子平时比较听话,学习成绩也不错,就是比较内向,不够大胆不大爱活动,如何让孩子克服这些缺点也是我们比较头疼的问题,于是我就经常利用节假日带他去体会一些赋予冒险的活动,比如去爬爬山,参加野战训练,出去跑跑步等。
三、重视孩子的学习生活习惯,处处做好孩子的表率。我经常对孩子说上课要认真听讲,还要学会举一反三,学习要讲究方法,随着学习的知识越来越多,可能疑问也就随之增加,给家长的压力也就增大,有时很多知识我们也拿不准,这个时候我一般会和孩子来一同攻坚,或借助工具书或借助互联网或借助学校的信息平台来和孩子一块提高,这样既帮助了孩子也提高了自己,我觉得是个好办法。生活中我还注意引导他参加力所能及的家务劳动,支持孩子参加社会公益劳动,有时间就带他去户外,开阔视野,锻炼能力,并注意培养孩子的自理能力及劳动习惯。
四、加强家校合作,注重学校与家庭无缝连接。作为家长我坚决服从学校的一切安排,平时注重与老师及时沟通,配合老师督促孩子完成学校布置的作业和学习任务。同时我也能积极主动地配合班主任老师完成一些班级家庭教育工作,比如在开家长会时,准时参加,做好笔记,主动与老师及其他家长沟通。对于家长会无论工作多忙,我都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己对他很重视,更是尊重学校和老师的辛勤工作。
对于教育孩子,可能每个人都有自己的见解,还是让我们携起手来,为孩子创造一个更加和谐的学习生活环境,让我们以有一个优秀的孩子而骄傲,也让孩子有我们这样优秀的家长和老师而自豪吧!
优秀家长的先进事迹材料
家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长的教导、家长的言行,直接影响孩子世界观的形成,甚至于他们的一生。家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。家长们都希望把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才,因此,我们非常注意对孩子的培养教育。平时除了重视孩子的智力发展外,更注重在非智力因素方面的教育和引导。具体从以下几个方面做起。
一、重视孩子心灵的成长,从小培养他有一颗感恩的心,回报社会
正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生。我们从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,乐于助人,不要计较个人得失,尽自已的力量帮助需要帮助的人,比如坐公共汽车时,见到老人上车,孩子能主动给老人让坐。对于别人的帮助要铭记在心,学会感谢别人。常言说,“受人点滴之恩,当以涌泉相报,”让孩子生活在充满温暖、充满爱的世界里,感受生活的快乐。
二、培养孩子广泛的爱好和兴趣
除了正常的学习外,孩子还应该有广泛的爱好和兴趣,德、智、体、美、劳全面发展,这样,孩子的生活才会多姿多彩。随着科学的发展、社会的进步,现在整个社会、学校、家庭都愈发重视孩子的成长、成才。“望子成龙”这种“基因意识”在人类得到了淋漓尽致的表达。我们教育孩子首先要做一个正直、诚信的人。因此,十分注重教育孩子诚实待人、谦虚忍让、热爱集体、热爱劳动。从小事做起,并通过讲一些名人、伟人的成长故事,在潜移默化中让孩子理解一些深刻的道理。同时,在条件许可的情况下,让孩子多学一些技能,如唱歌、跳舞、演讲、绘画等,培养孩子广泛的爱好和兴趣
三、注重学习方法的培养
平时多抽出时间与孩子交流、探讨不同学科的特点,谈论我们自己学习方法上的经验与教训,不断探索,提高效率。注重孩子学习自觉性的形成,孩子从小就能动手做力所能及的事。早上按时起床,自己叠被,自觉做功课,自己照顾自己,还学会了关心、体贴别人。另外要合理安排孩子业余时间,常带孩子看电影,听音乐等。节假日去旅游,不仅开阔了眼界,陶冶了情操,而且锻炼了精神意志。
四、注意和孩子进行情感交流,做孩子的好朋友
孩子在成长过程中,需要有好朋友帮他明辨是非,排忧解难,我们时刻注意孩子的心理变化,在孩子遇到难题时,我们会平和地和孩子一起查找、分析问题存在的原因,找到解决问题的办法,做孩子一生的朋友,陪伴他的成长。
五、积极配合学校的教学举措
学校是教育孩子的主要场所,我们十分重视与学校配合,认真参加每一次家长会,经常与班主任老师交流,了解孩子在学校的表现,客观分析孩子在不同阶段的表现,耐心与孩子交流、探讨,表扬孩子的成绩,督促其改进不足。在教育孩子的同时,也不断地加强自身修养,争取做合格的的家长,真正成为孩子的良师、益友。
一分耕耘、一分收获,家长和老师的辛勤培养,换来的是孩子学业上进步、爱好的相当广泛、做人的诚实奉献、追求的至善至美。
“优秀家长”称号申请书
敬爱的老师:
你好,我是XX班YOYO的家长。本来,我觉得自己工作比较忙,对于YOYO的学习和生活照顾得不算特别好,没有达到“优秀家长”的要求,但是YOYO鼓励我,说她在阅读、课外兴趣等方面都取得很好的成绩,和妈妈的努力分不开,坚持要我申请“优秀家长”。在女儿的鼓励下,我决定试一试,一来和老师以及其他家长交流一点教育心得,二来也为女儿作一个榜样。感谢老师给予我们这样的机会。
上学期,XX获得了“阅读小学士”的称号,我主要是从三个方面培养她的阅读兴趣:一是坚持以身作则。除节假日,YOYO在家的时候我们基本不开电视的,我一直都陪她一起画画、写字和读书。我个人十分喜欢阅读,每星期看书都超过两本。渐渐地,YOYO也培养了喜欢看书的习惯。有时候我们晚上有接待,她就自己看书;节假日我经常带她到书城、图书馆等地方去看书、买书。
二是坚持指导。YOYO的书,都是经过我检查才让她看的。有一些家长不知道,其实童话故事也不一定是对孩子适合的。比如说安徒生的《红舞鞋》,故事的并不是在小女孩不停地跳舞中结束,而是她跳到刽子手家里求他把自己的脚砍下来……如此恐怖的故事,根本不适合孩子看。同时,我看过一些专家说,童话故事很多与现实脱节,误导小朋友,比如:小白兔妈妈能够战胜大灰狼等等。所以我从来都不鼓励YOYO看童话,直接就让她看成人的故事或者写给现代小朋友的故事,如《窗边的小豆豆》、《女孩应该知道的100个故事》、《我们班的博客》等等。在她开始要看图写画的时候,我引导她看漫画,刚开始是看“四格漫画”,我们轮流讲漫画的内容,当作讲故事一样来玩。后来她就自己看了,如《我的家在西双版纳》、《出走十五天》、《奥运福娃漫游记》、《虹猫蓝兔七侠传》、《父与子》、《豌豆笑传》、《豌豆新传》,还有高木直子的整套漫画。根据过去一段时间的测验来看,她的看图作文能够达到老师的要求。
三是坚持讲故事。孩子的课余时间有限,又要复习、又要练琴、又要锻炼、还要玩,所以我坚持在她临睡前为她讲一会儿故事,一来引导她看书,二来增加她的课余知识。与读书一样,我坚持不讲不切实际的童话故事。过去一年,我主要为她讲游记,有黄爱琳的《再穷也要去旅行》、王石的《让灵魂跟上脚步》、曹正文的《我去过的88个城市》等,最近我为她讲的是《世界上独特的国家》。同时我还在她的床头贴了一幅世界地图,讲故事前先找找我们即将提到的国家。当然,我做的一切,都离不开老师在课堂的教导,正规的教育加上有心的引导,YOYO也热爱上阅读,现在她已经能够在网上书城搜索自己喜欢的图书了。
在学习上,我主要考虑我和YOYO的爸爸都工作较忙,所以把精力放在培育女儿养成自觉学习的习惯与能力方面,由于现在才刚刚起步,同时她过敏体质也一定程度影响她的专注程度,所以YOYO在某些方面表现得还不足够,请老师原谅,我将会继续努力,以达到“优秀家长”的要求。
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