小学日行一善200条
关于日行一善作文
在三年级上半年的时候,我一直座九路公共汽车回家。有一天我上了车以后,我找了一个座位坐了下来,过了一会,一位老奶奶上了车,她走到我的座位旁边,抓住扶手,我心想:这位老奶奶这么老了,却还座公共汽车,而且还站着,我应该把座位让给老奶奶。我站起来扶住老奶奶说:“老奶奶您坐吧。”老奶奶坐下说:“谢谢你小朋友,你真是个好孩子。”我听了心里暖暖的,顿时感到了“好言一句三春暖”。
回了家,我和妈妈说了这件事,妈妈也夸我真是好孩子。我的体会是:我们要向雷锋叔叔学习助人为乐的精神,小时候多做好事,长大了做更多的好事。
日行一善日记
“日行一善,善行一生”说的是要多做善事好事,积善成德。今天发生的事情,让我对她感触很深。今天放学后,当我正打开单元门,准备上楼的时候,后面跟来了住一楼的老爷爷。于是,我转身用手挡住了即将关闭的单元门,先让老爷爷进来。老爷爷冲我笑着说:“谢谢。”我冲老爷爷也笑了一下。
回到家后,这件事情在我脑海中不断的浮现。不仅仅是因为近期我们一直在学雷锋的缘故。真的,生活中,大家就应该互相提供帮助,当别人微笑或者说声谢谢的时候,这是我们心中最幸福的时刻。
日行一善
俗话说:“助人为快乐之本”。这世上并不是每一个人都像我们一样拥有健全的身体,仍有些老弱妇孺需要我们的帮助和关心。
我曾经获得同学许多的帮助、安慰与关心。考试考不好时,班上同学就会来安慰我,并教我计算与背诵。当我失意、沮丧时,他们会当我的心灵老师,给我努力向上的力量。
别人有困难时,我伸出援手,指引迷路人方向、随手做好垃圾分类、帮小妹妹或老人家拿重物。每次从他们口中听到一声诚挚的谢意时,那真是最美好的礼物!
有能力帮助别人是一件幸福的事,“施比受更有福”,感谢我们的无缺,可以更有能力造就别人的无缺。
日行一善作文
今天写了一会寒假作业,听妈妈说她要出去一会儿,中午回来做饭。我想,反正我也是闲着,不如帮妈妈先把中午要做的菜先准备一下,这样妈妈回来就能轻松一些。
说干就干!我看到妈妈把白菜和香菇放在厨房里,我想可能中午的菜跟这些东西有关,就先洗它们吧。
我把白菜一层层的扒下来,感觉白菜长得真结实啊,虽然我小心翼翼地扒,但每扒一层我都扒不完整。觉得差不多够了,我就开始洗白菜,然后洗香菇。洗好后把它们放下控水的篮子里,等着妈妈回来“下锅”喽!
日行一善小学生作文
有一天,过年了,表弟来我家串门。我们在小区里噼噼啪啪地放鞭炮。买了好几盘鞭炮都被我们放完了。单元门口净是一些垃圾,不过又像铺了一层红地毯一样。妈妈办事回来一看,说:“你们把这些垃圾都扫一下吧!”我们异口同声地说:“行!”便去拿扫把和搓斗。扫把和搓斗拿回来以后,我便认认真真地扫地。我一抬头,笑了,表弟那里在扫地,他在玩!他拿着扫把乱舞,妈妈急忙教表弟该怎么扫,表弟很聪明,一会儿就学会了。不一会儿,基本上扫完了。这时,迎面走过来一位老爷爷,夸赞我们,说我们是好孩子。我们心里美滋滋的。
我要再次努力,再次得到别人的夸赞!
行一善的日记
今天抽空我洗刷了自己的书包。这个书包已经陪伴我度过了3年多的时光,每次给它刷洗就像给它洗澡一样,我都会耐心地清洗,虽然冬天的自来水很凉,但是想想洗干净后书包的样子,我还是觉得很高兴的。
平时注意爱惜、保养自己的学习工具,我觉得这也是一种好的习惯。记得妈妈常说,她小时候的书包啊、铅笔盒啊都是一用就好长时间。看看我们现在多幸福啊,文具什么样的都有。但是我觉得我们应该珍惜现在的美好生活,也要珍惜着使用自己的文具,把它们当做好朋友,每天陪伴自己快乐的学习,那是多么美好的事情啊!
日行一善
寒假即将过完,我们也应该从江西回到南京了。
刚上火车,我便睡了起来,不知睡了几个小时,隐隐约约看见正在沉睡的爸爸,见大家都在睡,我想我也睡吧。刚闭上眼,又睁开了——旁边买站票的阿姨怎么也睡不着,于是,我对那位阿姨说:“阿姨您先到我这儿来睡吧。”可阿姨说:“这是你买的票你坐,再说,你正是成长的阶段,不要站着。”后来,我再三要求,阿姨才肯睡。
不知不觉,天已经亮了,阿姨也醒了。刚醒来就把位置还给了我,自己又回到过道了。
通过这件事:做一件好事并不难,只要你有一颗善良的心,一切都会很简单!
日行一善日记
一次开家长会的时候,“有七八张桌子不够,怎么办呢?”张毅浩轩说:“让那些调皮捣蛋的同学坐后面去。”
“不行”
申建彤说:“谁日行一善,心中有他人的同学就到后面去。”申建彤坐到了后面。接着一个有一个的举起了手。老师叫了八个人一起坐到了后面,其中就有我。
“给坐到后面的同学鼓掌。”老师既表扬了我们,又给我们发了表扬信。
我很高兴,高兴的差一点跳了起来。老师让大队长、班长、副班长和小组长说一说不举手的理由。
大队长说:“因为我姥姥来开会,我姥姥的眼睛不好。”副班长和班长说:“我们这次没举手、没带头,下次一定带头。”
有很多人说的都一样。我们一定要日行一善哟!
日行一善日记
有一天下午,妈妈送我到学校门口,让我自己背着手风琴进去,可是校门还没有开,我就站在学校门口等着,这时我遇到了包雨欣,包雨欣看我背着手风琴,她连忙放下她手里拿的书,过来帮我拿手风琴,我说:“我自己可以的,”她还是硬抢了过去帮我把手风琴背上。就在这个时候学校的开门铃响了,我过去拿起了她的书,我们高高兴兴一起走进学校。
我们的教室在四楼,她背着琴爬楼梯累的满头大汗,我说:“我来吧!”她硬是一口气帮我把琴背进了教室。她真是我们班的活雷锋,我们应该学习包雨欣助人为乐的精神。
日行一善
自从校长倡议我们要日行一善时,我们的手中便有了“日行一善”这个小本子。
我们做的善事都要写到这个本子上,一页有三个部分,第一部分写今天做的善事,第二部分写每天劳动十分钟,第三部分写自己劳动完的感受。
我已经写了不少了,因为我们每天都要做一件善事,比如:拾起一片纸,扶起一位跌倒的小朋友,帮老奶奶老爷爷过马路等等。这都是善事。
其实做一件善事并不难,只要每天坚持做,定会养成一个好习惯,让我们劳动起来,一起做善事吧。