有关担当的议论文

担当是一份责任

　　担当，是“铁肩担道义，妙手著文章”的义无反顾;担当，亦是“侠之大者，为国为民”的气壮山河;担当，是人之存世之魂，是国之立世之神，是每个人应具备的责任。

　　为己：粉身碎骨全不怕。担当，是肖邦把家园之思，亡国之痛埋在心头，从此羁旅异乡，手指流转于黑白世界，担当起音乐筑魂的责任;担当，是司马迁于鸿毛与泰山间的忍辱抉择，从此隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞，担当起血著史书的责任。一位位先驱，面对生死别离，面对家破国亡，没有丧失生的豪情，没有放弃活的气节，用生命活成一座座丰碑，担当起一份无愧于心的责任!

　　为人：满腔豪情堪称侠。诸葛亮，乱世卧龙，胸中兼怀天下，面对的却是一个扶不起的阿斗!他本可以放弃，放弃这个负担。但忆刘备，三顾茅庐，询以天下大事;临危托孤，寄以国家兴旺。这份知遇之恩，怎能不担当?于是诸葛孔明，泪洒《出师表》。侠之大者，重情义，敢担当，“千载谁堪伯仲间”，伟哉!

　　李剑英，命运给他16秒，他就用凛然之生命担当起人民的安全。“他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯，他就让生命转向……”这位长空英雄，用人生最珍贵的16秒，践行了军人为民的责任。16秒钟，飞机陨落，却有一个侠义的灵魂化为明星，永保人民!侠之大者，满豪情，轻生死，敢担当，壮矣!

　　为国：民族脊梁民族魂。林则徐，于列强横行之时，万里销烟，雄壮虎门，壮我国人!是他，冷对昏君，怒对贪官，担当起“开眼看世界”的责任;是他，含恨被贬，忠而被忘，仍心念强国图存的责任。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，他拥有的是一个英武的民族魂!

　　金晶，于“藏独”分子乱窜之时，孤身抵挡，紧拥火炬，展我国威!是她，用弱小的身躯，抵住粗暴的“藏独”分子，担当起保护火炬，维护和平的责任;是她，在遭遇惊吓，再传火炬之时，依然绽放出最灿烂的笑容，展现出了最完美的中国风范!

　　历史是活态的，这份担当的大义也是要继承的。痛观时下，多少人不敢担当起生命本可承受之重，为破产，为失恋，决然放弃珍贵的生命，多少青年已近而立却在家啃老，何时担当起修身齐家，富强我中华的责任

　　梁启超曾曰“少年强则国强”，少年们、青年们，国家的大旗终要我们擎起。历史存在于继承，文明辉煌于开拓。我们要担当的，当是一份继往开来的责任!

在担当

　　风生水起才知天高云淡，沧海横流方显英雄本色。生命，就像沙漠中的仙人掌，戈壁滩里的白杨，活着就要以历磨难，接受并负起责任。

　　一个人要勇于担当，才能百炼成钢。一群人的担当，将生命升华！一代人的担当，将让一个民族再次崛起！

　　他，一个身高只有127厘米的侏儒，却扛起自身体重三倍的救火设备，勇敢地冲进火场，眼神坚定而自信，身影独特而美丽。他将巨大的消防水管投向大火，卖力地扑灭最后一丝火星。“我不会让疾病阻止我做任何事。我为自己设定目标，然后努力完成。在很小的时候，我就想成为消防员，当我16岁时，我如愿以偿地成为一名志愿者。”这个世界最袖珍的消防员是19岁的美国青年布拉斯科，残疾的他向世人证明不是人高马大照样能救援火灾中的生命。

　　自愿消防，火中凤凰，是他，用残缺的生命担当起拯救生命的重任，是他，在担当中成就了自己！

　　一个充满爱心的群体，频繁出现在各种公益活动中；一种诠释爱心的精神符号，走进大街小巷；“人都应该有一颗同情心，自己是一个很平凡的人，做的事也很微小，就像一粒微不足道的尘埃。我们只想平静地做些该做的事。”微尘，不求以移山填海壮举万世敬仰，只尽一份绵薄之力传递爱心。微尘，演绎着助人为乐的伟大内涵。

　　不留姓名，无私援助，是他们，用对生命的尊重担当起救助生命的重任，是他们，在担当中将生命升华！

　　一代青春的身影在选举中闪耀，当2018年基层人大代表换届选举进行得如火如荼时，不少90后也跃跃欲试，以参选的方式，告诉社会，我们来了，于是中国的社会有了更多的民意觉醒。“代表年轻人为蚁族呼吁，代表百姓提出公租房的疑问，消除就业中的性别歧视。”90后人大代表为民发声，用青春的激情推动民意觉醒。当青春的裙摆飞扬在基层政治的舞台上，光芒是如此夺目。

　　认真参与，表达民意，是他们，让青春的生命投身社会的洪流，是他们，在担当中让生命的脉搏与祖国的血脉一起跳动。

　　未来的世界属于年轻的我们，担当是我们一生的主题，梁启超有言“少年强则国强”，让我们擎起国家的大旗，继往开来，让我们在担当中彰显生命的精彩。

成长需要担当

　　悠悠岁月，沧海桑田。那北国的城墙早已成为历史清袖下的尘土，老一辈石油人也已经步入古稀，有的甚至已经离我们远去，但是他们筋骨里镌刻着的担当之魂，却如一夜春风吹来的万千梨花，盛开于华夏大地！

　　最近作业区组织我们观看了大型文献纪录片《担当》，影片以大量的影像资料、实拍画面和人物采访，全景式地梳理和展现了石油天然气工业在中国一百多年的发展历程，展现了几代中国人为了中国的能源工业前赴后继，担当为国家贡献能源历史责任的宏大场景。

　　担当，是为国家，那一句豪言壮语，耿烁千秋。身处困境，风雨如磐，在国家发展之际，无数仁人志士，以天下为己任挺身而出，担当起新中国的建设。

　　在新中国建立伊始，在外有封锁孤立，内有自然灾害和经济困难的严峻时刻，中国石油工人艰苦创业。通过以大庆会战为代表的一系列艰苦创业，历史性地扭转了中国石油能源落后的局面。最为可贵的是，他们留下了大庆精神、铁人精神这些宝贵的精神财富，成为我们国家和中华民族宝贵的精神遗产，而这也是艰苦年代中国石油工业者对于国家最大的贡献。影片从敢于担当、甘于担当、乐于担当、勤于担当、严于担当、善于担当和精于担当七个方面层层深入，剖析了担当的内涵和力量，从影片中我们了解到中石油的发展历程及我国石油产业的迅猛崛起，展现了中国石油集团公司各个油田的风貌，展现出了石油人对我国经济发展做出的巨大贡献和承担起的社会责任。

　　担当是一种寂寞的美，担当是一种豪放的美，担当是一种无私的美。

　　由于改革开发历史时期国家经济发展的需要，中国的能源开始了一次历史性的重新布局，西部重新成为中国能源发展的重点地区。从上世纪八十年代开始一直到现在这几十年时间内，中国石油工业者经受了西部恶劣自然环境的挑战，成功开发了长庆和塔里木油气田，并在世纪之交开启并实施了宏伟的西气东输工程，为中国经济发展的高速度提供了坚实的能源基础，并彻底改变了中国的能源结构。本集就是通过一系列感人至深的人物故事铺展这一宏大的历史图卷。

　　担当，需要的是勇气；担当，需要的是智慧；担当，需要的是信念。

　　从上世纪九十年代开始，中国石油工业开始实施走出去战略，以满足国家不断增长的能源需求。至今，中国石油工业者已经在亚欧非拉美等各大洲以多种方式展开互利合作，使得开发国和资源国得到了双赢。新世纪中国石油工业者坚强的担负起了历史责任，奉献能源，并致力于资源国社会经济发展，为中外交流以及中国与世界各国的友谊做出自己独特贡献。

　　历史的辉煌只能证明过去，未来的道路还须后人开创，继往开来的使命责无旁贷地落在我们新一代石油人的肩上，我们要有敢于担当的信念，敢于担当的勇气，敢于担当的智慧谱写祖国新的篇章，让自己的人生在担当中彰显精彩！

我成长我担当

　　担当，在词典里的意思是：接受并负起责任。记得有人这样说过，勇于承担责任的更具领袖魅力。列宁小时候就有过这样的一次经历。

　　列宁小时候去姑妈家，和表姐表弟玩耍，一不小心打碎了花瓶，姑妈问是谁干的，大家都摇摇头。回到家中，列宁每天都心不在焉。一天晚上，他在屋里哭泣，妈妈进来了，问列宁怎么了，列宁把事情跟妈妈说了，妈妈听完，和蔼的说：“那现在，你觉得应该怎么做?”列宁不吭声，妈妈知道，列宁是觉得羞愧，不敢向姑妈承认错误。妈妈又对列宁说：“如果你想做一个没有担当的人，那你尽可以不负责任。”列宁听了。决定给姑妈写一封信，姑妈看到信后，夸列宁是一位诚实有担当的孩子!

　　这件事就可以告诉我们一个道理，犯了错误，就要勇于担当。因为，但当时一种责任!

　　今天，我们学习了一篇课文，课题是《但当，是一种责任》。

　　课文主要写了作者的儿子刮坏了张老师的车，他并不敢担当，但在作者的紧逼之下，他不进去给张老师去道歉而且学会了担当。

　　担当，是一种态度，也是一种行动。担当，可以为自己，为他人，为国家，为民族……( cnfla： )

　　相反，不敢承担重任，既误人，又害己，生活总有些人玩忽职守，最终身败名裂。

　　担当重任如此重要，那么我们如何才能做到呢?我认为：我们需要用知识武装自己，需要有十足的信心和勇气，需要有着肩担道义的气魄，需要有着舍我其谁的大公大勇之心!

敢于担当

　　人生，如空灵通透的竹子一般，每一个竹节都是烦恼苦痛的交织点，每一段竹子都代表着一次次蜕变抑或是成长，惟有敢于担当，主动地承担起这份受苦难的责任，以一己之力挺过苦难，竹子才得以伸长，人生才得以延续。

　　敢于担当，敢于负起责任。是年夜色漆黑如墨，硝烟遮蔽了明月，战争摧毁了和平，南宋在它末年时分，抵不住金的威势，陷入了昏沉的午夜里，被黑暗笼罩，看不到黎明。幸好还有岳飞，他用刀枪刺破一方黑暗，让百姓，让家国看到属于黎明的微光。为了抗金保国收复失地，岳飞不畏谗言，不畏昏庸的皇帝，从始至终地担当起自己的责任，保卫自己的家国。他的精忠报国充分体现了他敢于担当的气魄。如果没有这些敢于担当之人，中国怎么会有今天的辉煌？答案是否定的。这可见，担当对于个人乃至一个国家的重要性。

　　敢于担当，敢于负起责任。犹记得汶川大地震一篇关于“最美教师”的报道。报道关于一个学校的老师，在地震发生时，用自己的双臂护住四个学生。学生们在他用脊背撑起的一方天地里得以延续生命，而这一方小小的天地却是他用自己的生命换来的。亲人们，朋友们在他的尸体前痛哭，希望能唤起死神的怜悯，不要就那么带走他，希望他能听到呼唤，回到他们的身旁。可惜，生死有别，要怪就只能怪望不穿的千山万水，看不破的天上人间。可是，他没有怨恨，没有后悔，他将对学生们的爱付诸行动——用自己的双臂撑起了学生们的未来。它不仅用生命换来了四个学生的明天，还告诉我们人生的价值体现在敢于承担责任上。

　　敢于担当，敢于负起责任。相信大家都听过这样一则故事。美国一位年仅十一岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居家的玻璃。人家要他赔钱，他很为难，在他的疑虑下，他还是向父亲承认了自己的过错。父亲只对他说了一句话：“自己犯下的错要自己承担，”并要求他必须还钱。最后，小男孩就开始了艰苦的打工生活。在半年的时间里，终于还清了债务。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。如果里根没有经历这件事情，他会有今天这样的成就么？犯了错，就应该要承担责任，不逃避，也不推卸责任，这才是真正的人生价值。

　　其实责任无处不在，也许有人从未在意过它。其实就算那些芝麻绿豆点大的事，只要和你有关，你做错了，是你做的，不管怎样都要勇于承认、承担责任，你没有任何理由逃避。

　　担当，如同黑夜中的一盏明灯，给前行的人指引方向；如同沙漠中的一片绿洲，给过往的人带来希望；如同宣纸上的一滴浓墨，给观赏的人留下无限深思。正因为有了担当，不论前方是荆棘丛生还是艰难险阻，都阻挡不了我们前进的步伐。

勇于担当

　　七年级下册的语文教材有一篇梁启超的《最苦与最乐》。他在文中说：“人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。”又说：“人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。”这话大概可以作为题目最好的注解——勇于担当最苦而有所作为最乐。勇于担当，才能有所作为。

　　比如你可以去到1953年的5月。那时的北京兼具古城与新都双重身份，即将迎来一场痛苦的变迁——一场针对古建筑的大规模拆除正在酝酿之中。巨型的推土机和铲车轰隆隆驶过，固若金汤的城墙，巍峨而立的牌楼，在重型机械的冲撞与碾压下，顷刻间成为断瓦残垣。历经战火而幸存的古老城池与祖先遗迹，就这样灰飞烟灭。作为这个国度最杰出的建筑师，怀揣着对这个民族古老建筑最深厚的情感，梁思成无法为了保全自己而选择退缩与沉默，他必须挺身而出。为那些沧桑的历史遗存大声疾呼，这是他对于国家历史、对于民族文化的担当，更是他对于自己一生志业与人格气节的担当，即使这会为他带来无尽的厄运。故而形销骨立如风中残烛的他，能坚忍地承受那个时代的狂风暴雨，平静地等待属于他的正确的时代到来。

　　即使最后他并未能阻止北京城墙的拆除，但我们不能说他毫无作为。那份赤子之心，那种真知灼见，必将永垂青史。

　　又或者让我们把目光投射在八十多年前那片红色的土地。“千秋耻，终当雪；中兴业，须人杰。便一城三户，壮怀难折。多难殷忧新国运，动心忍性希前哲……”联大校歌的旋律，诞生在抗战方殷之时。无论是用双脚丈量3500里的大地，横穿湘黔滇三省的闻一多教授，还是穷居于昆明岩泉寺而忧心民族命运而写下而那本厚重《国史大纲》的钱穆先生，还是挤在茅草屋顶、土坯墙的教室和宿舍里笃实学习，时常需要躲避轰炸而跑警报，乃至于投笔从军，为国捐躯的那一群学生，他们都在那个风雨如晦鸡鸣不已的时代，用自己的担当证明了联大人的“刚毅坚卓”。

　　在民族存亡的紧要关头，正是这批知识分子怀着振兴国家的强烈历史责任感和使命感，他们才能在荒凉僻远的中国西南一隅，用生命书写出中国教育史上最光辉的一笔。

　　而今虽然已经世殊时异，但其致一也。仍然会是沧海横流显英雄本色——在时代或者命运最危悬的关头，一定是那些勇于担当的人，能用他们的笃实行动，发出最吰亮的声响，给人以最深切的震撼。

我们得学会担当

　　华夏古国，在五千年的历史长河中流淌着美德，传承着美德。时代的车轮滚滚向前，作为中学生的我们更应该与时俱进，做一个有知识、有内涵、有担当的人！

　　什么是担当？有人说担当是父亲撑起一片天供儿女生存的伟岸；也有人说担当是不顾自身利益去帮助需要帮助的人；我说担当就是尽自己的努力做出对家庭、社会有益的扶择，它是一种责任。

　　不知何时，我开始懂得了担当。记得那时的我什么也不懂，只是看到自己的父亲躺在病床上的时候，有一种莫名的感觉。我忽然想起朱自清笔下那步履蹒跚的父亲的“背影”；又忽然想起饭桌前父亲那“偏爱”吃鸡头的习惯；我又忽然地起担当就像父亲一样独自承受痛苦也毅然扛下重担的坚决。这也许都是因为担当，它无时无刻存在我们的身边。

　　我在成长，我就要学会担当。我虽没有范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸襟；也孟子没有“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的仁慈；更加没有周恩来“为中华之崛起而读书”的豪情。但我知道，我有的是人人都与生俱来的血液，汗水和中华民族自古以来就有的勤劳。我就会因此担当起一切。因为汗水是滋润灵魂的甘露，勤劳是实现理解的阶梯。

　　海伦·凯勒不就是用自己的汗水和勤劳在她的人生旅途中开辟光明大道的人吗？她用自己的汗水和勤劳学会了读书、写字、感受世界；将自己从一个听不见鸟语，看不见阳光的世界拉进了一个充满“阳光”，充满“爱”，每一个角落都没有“黑暗”的世界；她还是同样担当起了属于她的责任，她写的作品同样触动了一代代人，她的精神同样推动了一代代人奋勇前进。居里夫人是波兰人，她为了拯救自己的祖国，从小刻苦学习，长大后给人当家庭教师，挣了钱出国留学，最后她守有所成回到祖国，后来勤劳的她经过多番艰辛终于发现了镭。在发现镭的过程中不知流了多少汗，经历了多少艰苦。可以说居里夫人的一生，是勤劳与汗水累积成的一生。我们的音乐巨匠贝多芬不也是这样吗

　　作为中学生的我们，怎能因一点点挫折就放弃？怎能因一点点不顺心就懊恼？为何不多学习他人的优秀品质，汲取他人长处，把自己打造得更完美？做一个有知识、有内涵、有担当的人。

　　让我们从此刻担当起自己的责任，刻苦勤奋,生命不息,奋斗不息吧!

学会担当

　　我要飞，我要像雄鹰一样在无边无际的天空里展翅翱翔。我要飞过那连绵起伏的崇山峻岭，飞过那波涛汹涌的大江大河，我要飞向那一片属于自己的天空。我想：只有经历过万般挫折和困难之后，才会成熟起来，才会有所担当，才能够撑起这个家。

　　“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”爷爷就像那棵青松一样的坚强，遮挡着风雨，他经历了挫折，经历了磨难，却依然坚强地撑起了这个家，为的是让他的家人和孩子们活得更加精彩。如今，爷爷头发不再乌黑黝亮，穿着一身整洁、朴素的外衣，走起路来有点摇晃，但依旧保持着曾经的风采，我对他无比的崇敬。俗话说：“大树下面好乘凉。”爷爷就像那棵青松一样，坚韧挺拔，傲立风雪。

　　“自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。”爸爸就像我家的第二棵挺拔的青松，任劳任怨，他既要照顾自己的父母，又要关心自己的孩子。记得有一次，在冬天一个寒风刺骨的傍晚，天空中下着雪，爸爸拖着疲惫的身体下班回家了，本以为可以和妈妈还有我一起热呼呼地吃晚饭了，但忽然间接到一个电话，又匆匆得走了，我连忙送到大门口，我知道爸爸一定接上新的客户，望着爸爸匆匆的背影，看着路灯下飘落的雪花，迎着刺骨的寒风。看着爸爸为这个家所付出的一切，我的眼睛在不知不觉中湿润了，我的心被感动了。

　　“钱江后浪推前浪。”我生活在一个幸福、温暖的家庭里，有爸爸妈妈的关心和照顾。和爷爷、爸爸比起来，相差太大了，我好像是温室里的花朵，没有经过风吹雨打，显得有些弱不禁风。我想飞，我要像爷爷和爸爸一样，飞向那一片天空，我也要做那棵坚韧不拔的青松，虽然我现在还小，我一定要努力的学习，坚强地面对各种困难与挫折，相信我一定能成为我们家的第三棵青松。我想：不久的将来一定能让我的父母过上幸福的生活。

人要有担当

　　什么是担当？大部分人会说：流自己的汗，吃自己的饭，依靠自己的力量生活，这就是担当；不伸手向家里要钱，自己打工，自己料理自己的生活，这就是担当的表现。

　　但我觉得如果上述种种行为就是担当的全部内涵，那么对担当的理解就未免大肤浅、太狭隘了。

　　可究竟什么才是一个青年人真正的“担当”呢？从生存的环境看，我们生活在复杂而处处充满挑战的社会，它瞬息万变、竞争激烈。在这样的环境中，你若想要成功，就必须有积极参与竞争的胆识，有从容地处理各种纷繁人际关系的能力，有承受人生逆境的勇气，有在任何时候都蓬勃向上的精神。仅仅具有料理自己生活的能力就够了吗？显然不够。老洛克菲勒是美国最大垄断资本的创始人，当他让跌倒的小儿子自己爬起来时，其目的就是要培养孩子一种精神，那正是一种从失败中重新振作起来的勇气和斗志。人具有这种精神，才能在竞争中成功，才能开拓事业，从而实现真正的有担当。

　　另外，从我们的生活目的看，作为新一代青少年，我们自然不满足于眼前的生存，而要有更高的人生追求，要为国家和社会做出应有的贡献，要实现自己的人生价值。那么，通过什么来实现人生价值？自然是劳动和创造。我们将为他人服务，流血流汗，走过无数坎坷，踩着前人的肩膀攀登。这时，将不会有父母的呵护，将不会有宠爱的手把我们扶持，更不会有其他人代替我们承受风险。要是没有用自己的力量冲杀一番的劲头，没有清醒的头脑和坚强的意志，碰上点困难就被击倒，哪里还谈得上劳动和创造？哪里还谈得上实现人生价值？哪里谈得上真正的担当？

　　所以，担当在本质上是一种精神，它包含意志、信心和不屈不挠的心理素质，也包含一个人勇敢独立的行为准则。有了这种精神，才可以称为“担当”。

　　我们充分理解了担当的内涵，也就能发现自己肩负着怎样的使命。一方面，由于担当是重要的精神素质，我们需要在生活自理的同时完善自我。另一方面，由于青年是国家的希望、民族的未来，我们应该把个人同民族振兴与伟大祖国的明天联系起来，树立不畏艰难、勇于奋斗、自强不息的精神。

要学会担当责任

　　罗曼罗兰说：一个人的责任感越崇高，生活就越纯洁。

　　培根说：责任好比宝石，它在无数光影的照耀下显得更加灿烂。

　　高尔基说：天才就是善于工作，热爱工作，对工作有责任心。

　　责任，是自己对自己的严格要求，是社会托付的神圣使命，它是孟子的“以天下为己任”，是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是周恩来的“为中华崛起而读书”。

　　责任是我们中华民族优秀文明传统的核心，无论做人做事，还是做学问，大到国家社稷、天下苍生，小至家庭和个人，甚至你的一言一行，都要有强烈的责任意识，要为国家、为社会做贡献，要明确自己肩负的责任并能为之努力奋斗，要努力做一个有责任感的中学生！

　　做有责任感的中学生要求我们每位同学必须做到“六点六会”，即以对自己负责为起点，学会修身；以对家庭负责为基本点，学会孝敬；以对学习负责为支撑点，学会求知；以对他人负责为出发点，学会合作；以对集体负责为凝聚点，学会关心；以对社会负责为制高点，学会报答。

　　学生以学为本，而学习怎样做人、做怎样的人则是根本所在。作为一个公民，要具备社会道德、公共道德；作为一个学生，要遵守校规校纪，学有所长；作为子女，要懂得孝敬父母……人的身份有很多种，无论以何种身份出现，都要尽好身份责任。虽然身份责任不同，但做人的道理不变，要做一个正直的人、诚实的人、对社会有益的人，做一个有责任感的中国人。而这一切又决定于是否对自己负责，对周围人负责，对社会负责。“人无完人，金无足赤。”一个人无法十全十美，但只要有责任意识，就可以尽善尽美。

　　同学们，责任就在我们学习、生活的每个细节，如果你不把垃圾和矿泉水瓶随意扔入大便池，我们学校的厕所就不会堵塞，后勤的老师们就不会挥汗如雨，付出百倍的艰辛去疏通；如果你不在校园里、教室里嗑瓜子，乱扔纸屑、包装袋，我们的校园就会更加的干净，整洁；如果你不在教室里睡觉、说话、传纸条、看课外书，我们的课堂将会更加的充满朝气、充满和谐；如果你不在楼道里跑跳、打闹、大声喧哗，我们的课间将会更加的安静、温馨；如果你不再没有时间观念，屡屡迟到，没有学习目标，上课走思，没有学习动力，作业不认真完成，你的学习成绩一定会有质的提升；如果你不留怪发、不染发，不穿奇装异服，不戴首饰，不化妆，你会更加的阳光可爱，如果你不在路上骑快车，骑车带人，闯红灯，打闹，喊叫，如果你不在还乡河畔摘花折枝，乱涂乱画，如果你不进网吧，游戏厅，我们的社会秩序将更加良好，我们学校的社会声誉将会更高；如果你不顶撞父母、老师，不大手大脚乱花钱，不任意滋长坏习惯，父母、师长们将会更加欣慰，你们也必将会有更加美好的未来。

　　责任是一种精神，它来自于对集体的珍惜和热爱，来自于对集体每个成员的负责，来自于自我的一种认定，来自于生命对自身不断超越的渴求——责任是人性的升华。

　　“责任成就幸福人生”是我们丰润三中的核心办学理念，一直以来，全体领导、教师都在用无私的奉献精神，求精的探真精神，奋发的开拓精神深入践行着这一实践铸就的光辉理念，每个三中学子也都在不断地奋发进取，向上图强，报效国家，为校争光。三中的成长历程告诉我们：责任可以引领善行，蕴育美德，责任可以坚定方向，成就梦想，责任可以历练意志，造就栋梁，老师们，同学们，让我们共同担当起属于我们的责任吧，责任必将凝聚起属于丰润三中的全新力量，责任也必将铸就出属于丰润三中的更大辉煌！