个人党性分析材料范文
严格守纪律讲规矩个人党性分析材料
根据市委的统一布署,在全市开展了保持共产党员先进性教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好机关工作的责任感和使命感。认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在许多不足,现就自己存在的一些问题查摆如下:
一、思想方面
问题1、思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。 原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。
整改措施:
1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必
须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。
2、认真执行党员干部的学习制度,积极参加党员的学习,参加单位的集体学习。
问题2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。
原因:一是在思想对领导干部应具备全面的素质,掌握更多的知识的重要性认识不足,认为自己是从事党务、行政工作的,只要政治理论功底厚实就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,二是工作比较忙,有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。
整改措施:
1、加强学习,提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识,同时教育本单位同志要做到一专多能,多学习其他学科的知识。
2、适当增加集体学习科学文化等内容的时间,要发扬挤和钻的精神,充分利用点滴时间学习这方面的知识。
二、作风方面
问题1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面,有自满情绪。认识不到位,总认为我们做的不错,而且多次受到上级领导及有关部门的表扬,什么超标准和违约的事我们从未敢,也没有条件去做,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。
原因:一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。
整改措施:
1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。
2、克服满足现状,不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。
问题2、开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常,在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;二是对同志的批评,也是会上批评得多,平时及时批评少;三
是批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。
原因:一是思想认识不到位,认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题,二是认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结,影响同志们的积极性。 整改措施:
1、提高对批评与自我批评重要性的认识,这是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。
2、正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既要坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又要注意对同志的批评方式,要有与人为善的态度,坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,通过批评,达到新的团结和统一。
问题3、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对领导班子成员和科室负责同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,这样影响了同志们积极性的充分发挥。同时也影响到个别同志工作方法的改进。
原因:一是对领导方法,领导艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。二是对领导科学知识学习不够。
整改措施:
1、进一步加强对毛泽东同志《党委会的工作方法》和有关经济科学知识的学习,提高思想认识,提高领导水平,提高领导艺术。
2、加强自己和全体同志们的法制学习和法制教育,不断强化依法行政,依法办事意识,进一步克服工作方法不够科学、个别同志还习惯于用行政手段开展工作的现象,努力使领导方法更加科学化、规范化、系统化。
三、工作方面
问题2、抓行政后勤工作改革的力度不大,在水电、车辆、服务、安全等方面管理不得力,致使一些工作出现一些漏洞和失误。在有关考核和分配方面,还未制定出更加公平,有效的制度和措施。
原因:对行政后勤工作,认为有专门负责这方面工作的同志具体抓就行了,结果对这方面的事情,过问不及时,指导不具体,督促不得力。
2019年旅游系统先进个人的党性分析材料
一、学习心得和体会
xx同志指出,保持马克思主义政党的先进性,历来是马克思主义建党理论中一个带根本性的重大课题。80多年来,我们党始终高度重视保持党的先进性,总是把党的先进性建设摆在突出位置来抓。通过前一阶段的学习培训,收获很大,主要在三个方面有了进一步提高:b5E2RGbCAP
1、是进一步提高了对先进性教育重大意义的认识。加强党的先进性建设,始终是我们党生存、发展和壮大的根本性建设;抓住了先进性建设,就抓住了党的建设的根本,就抓住了加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位的关键;加强党的先进性建设是党的建设的根本任务,新时期党的先进性集中体现为“三个代表”重要思想,新时期共产党员保持先进性,最根本的是学习和实践“三个代表”重要思想。p1EanqFDP2、是进一步提高了共产党员的党性修养。经过学习,更加坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念,更加清醒地认识到必须自觉用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践和推动工作,更加牢固地树立起立党为公、执政为民的责任意识,更加注意严格遵守《党章》和党的纪律,更加注意坚持“两个务必”,保持共产党员的政治本色;要将理想和实践结合起来,既要树立共产主义的远大理想,坚定走中国特色社会主义道路的信念,以高尚的思想道德要求和鞭策自己,更要扎实地做好现阶段的每一项工作,增强责任意识和创造一流的工作业绩;强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容,共产党员的责任就是执政为民、全心全意为人民服务,就是义务和奉献。DXDiTa9E3d
3、是进一步提高了搞好先进性教育活动的责任感和自觉性。先进性是关系党的生存和发展的根本问题,加强党的先进性建设是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题;而党的先进性与党员个人的先进性的关系是辩证的,党的先进性,既要由党的整体来体现,也要由党员个人的表现来体现;保持党的先进性,需要我们每一个党员在建设中国特色社会主义的伟大事业中,在改革开放和现代化建设的伟大实践中,在物质文明、政治文明和精神文明建设的活动中,充分发挥先锋模范作用,努力在平凡的岗位上创造一流的工作业绩,充分体现共产党员的先进性。RTCrpUDGiT
二、存在问题和不足
对照《党章》、《共产党员先进性行为准则50条》、《共产党员先进性的标准》,对照自身的思想、工作,我感觉到不论是在宗旨观念、工作作风还是在开拓创新、服务发展方面仍存有一些问题和不足:5PCzVD7HxA
1、是学习意识有待于进一步强化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够,满足于看过了、学习了,不全面、不系统,只浮于表面,缺乏对科学体系和精神实质的把握;在学习内容上,对有关文化科学知识比较认真,忽视了对业务理论和现代科学技术知识的学习和了解;在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,不能真正做到在干中学、在学中干。jLBHrnAILg
2、是党员意识有待进一步加强。在工作中没有积极发挥共产党员的先锋模范作用,在思想、工作和作风等方面没能“走在群众前面”;没能在思想上先人一步、行动上奋勇争先、作风上率先垂范;对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。xHAQX74J0X
3、是争先意识有待进一步提高。与时俱进、开拓创新、更新观念和大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;不善于创新,不能够很好的灵活掌握工作分寸和工作主法,没有创造性地开展工作和在工作中争强当先;工作作风上有时比较散漫、松懈和不够严谨,在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。LDAYtRyKfE
三、存在问题的原因
本着只讲主观,不讲客观的原则,认真反思,理性分析,认为存在问题的产生主要有以下几方面的原因:
1、是理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动;所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习,有时只把学习理论当作软任务;正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自己在更好地为人民服务方面做得不够、做得不到位。Zzz6ZB2Ltk
2、是认为自己只是一名很普通的工人党员。没有想到在群众的眼中自己永远都是一名共产党员,群众对自己的言行是要按照共产党员的标准变要求的;没有意识到党员的先进性是能够看得见、摸得着、感受得到的,没有意识到党员的先进性体现在为人民群众办实事、做好事、解难事上,没有意识到党员的先进性也体现在工作、学习和生活等方面的作风上。在日常生活中,党员的一想、一言、一行都影响着周围的群众,一举一动都关系着党的形象。dvzfvk
3、是精神状态未能积极在适应新形势的发展和需求。工作热情有所降低,精神状态不佳,认为自己通过六年的艰苦学习取得了双大专学历也只能是一名普通看门的工人,得不到领导的重视,所以工作上不够积极主动,不求有功,但求无过,认为工作上过得去,群众口碑好就行了;进取意识不同程度地有了淡化,“创”和“争”的意识不够强烈,甚至是想放弃。rqyn14ZNXI
四、今后整改的措施
针对自身的问题和不足,在以后的学习和工作中,在党组织的领导和指导下,我决心做到以下几点:
1、是加强学习,提高素质。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十六大精神,对照新时期共产党员先进性标准和要求约束自己,认真整改;澄清头脑中的模糊认识,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定;理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高,要学以致用和理论联系实际。E
2、是严格要求,从我做起。增强在群众中的正面影响力和带动力,不断更新观念,在工作中实践“三个代表”,保持共产党员的先进性,在工作中要以党员的标准严格要求自己;抓住这次先进性教育活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使自己思想能有大的提高,工作能有大的转变;使自己一想、一言、一行和一举一动都符合党的要求、符合党员的标准;坚定地站在改革开放和现代化建设的前列,爱岗敬业,勇挑重担,在公园改革、发展、稳定的各项工作中,发挥一名共产党员先锋模范作用。SixE2yXPq5
3、是爱岗敬业,自我加压。向先进典型和先模人物看齐,时时刻刻记住自己是一个共产党员,用《党章》的标准严格要求自己,在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用;始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己;正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为人民服务;努力提高自己的服务能力和服务水平,努力在平凡的工作岗位上创造一流的工作业绩,努力在平凡的工作岗位中做出不平凡的事。6e
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县文教局局长个人党性分析材料
在保持共产党员先进性教育活动中,通过学习、对照检查,我的思想认识有了很大提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力文化教育工作的责任感和使命感。在分析评议阶段,我通过广泛征求意见,与同志们座谈交流,认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在许多不足,现就自己存在的一些问题分析如下:
一、主要问题和不足
1、学习上抓得不紧,政治理论水平有待提高。一是对理论学习重视不够,有时认为自己既有大专学习经历,又拿过本科文凭,还是研究生毕业,有较好的文化功底。二是政治理论方面的内容看得多,市场经济理论、法律知识、电脑知识、科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。三是有时只顾忙于工作,自觉主动地挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
2、思想上有畏难情绪,开拓精神有待加强。一是从系统内部来看,由于文教系统有“五多”,即科级领导多、教职员工多、离退休人员多、困难家庭多、待解决的问题多,面临各种矛盾和关系,有时显得难以应付。二是从系统外部来看,一方面由于政府财力紧张,教育的“三个专户”还没有完全建立,除教师工资外,生均公用经费、危房改造经费等教育经费的落实比较困难,对学校正常运转带来了影响许多困难一时难以解决;另一方面,因乡镇财力困难等原因,应享受的待遇在很多乡镇不能得到落实,特别是教师的医疗保险、养老保险等一些实际问题不能及时得到解决,使自己有很重的思想压力。三是繁荣和活跃群众文化上,群众对文化生活的要求越来越高,而政府提供文化活动资金有限,资金筹措渠道不畅,影响到群众对文化工作的满意度。这些,都使自己在工作上缺乏大胆开拓,有些时候还会产生缩手缩脚的畏难情绪。
3、工作上有急噪情绪,工作方法有待改进。一是文教系统业务量大、时效性强,受全社会关注,心里总有“时不我待”、要把工作做得尽善尽美的主观愿望,所以对待工作、对待同志有时显得过急;二是在职称评聘、人员调动等方面,方法面面的关系和压力经常也使自己无力招架,思想上产生烦躁情绪;三是平时各类事务、会务占用大量的时间,使自己沉浸在文山会海中,无法坐下来仔细研究和思考文化教育改革发展的深层次问题,所以有时考虑问题还不够全面。四是工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对领导班子成员和股室负责同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,这样影响了同志们积极性的充分发挥,同时也影响到个别同志工作方法的改进。五是改进工作方法想得不够。主要表现是为考虑学生减负多,加之胆子不大,不敢采取举债办事等举措,许多该办的事不敢办、没能办。比如办公设施跟不上时代的发展,不能为大家提供更加良好的学习和工作环境;危房改造因资金紧张而捉襟见肘;教职工子女就业难,自己力不从心。
4、群众观念不够强,深入基层调查研究有差距。一是作风不够深入,没有做到经常深入基层,深入群众,深入教学一线。工作中存在事务主义倾向,浮在机关时间多,主动深入文化单位、学校教学一线作调查,了解情况,解剖“麻雀”少,带来对基层教职员工所思所想所盼了解少,让部分基层群众感到有距离。二是主动找下属谈话少。对下属特别是农村学校教师的工作、生活关心不够,与他们交心、沟通不多,倾听他们的意见少,帮助他们解决一些工作和生活中的实际困难不理想。三是工作中主观性强,有时固执己见,认为自己的意见正确,听不进其他人特别是下属的意见,有时会伤害一些同志的感情,影响工作的开展。
5、艰苦奋斗的优良传统坚持不够,廉洁自律意识有所放松。一是谦虚谨慎的作风坚持得不够一贯,有自满情绪。认识上不到位,总认为我们做得不错,而且多次受到上级领导及有关部门的表扬,什么超标准和违规的事我们从未敢,也没有条件去做,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。二是发扬艰苦奋斗的优良作风不够,随着社会经济的发展和生活条件的改善,对发扬艰苦奋斗的优良传统在思想上有所忽视,有时想到自己从不抽烟喝酒,生活也算是简朴,因此在小车的使用上,以车代步的时候多些,贪图安逸的思想有所滋长。三是抓廉洁自律教育不够经常,如对于来客招待有时执行得还不够认真,招待标准低,还感到寒酸。四是组织纪律方面的教育不够经常,使得个别同志在有些时候组织纪律观念淡薄,遵守纪律不够自觉,有迟到、早退或超假的现象,任其发展,就会影响团结,不利于工作任务的顺利完成。
二、存在原因的原因
1、思想认识有偏差,对理论学习的重要性没有真正认识到位。
一是对理论学习重要性的认识没有上升到应有的高度,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对领导干部应具备全面的素质,掌握更多更全面知识的重要性认识不足。二是总认为自己在思想上成熟,作风上严谨,政治上过硬,无论是工作经验还是工作能力都能应付得了,自我感觉良好,渐渐放松了学习,凭经验办事,不善于从理论上进行总结,没有用发展的眼光来对待学习。三是有时对待学习有懒惰思想,认为学得差不多了,年龄也大起来了,借口工作比较忙,主观上不愿意再抽出时间去学习其它方面的知识。
2、认识觉悟还不够,主动改造世界观、人生观、价值观的自觉性不强。一是思想解放不够,解决问题的信心不足。面对多种矛盾多重困难,缺乏足够的勇气和信心,有时候有难平衡、难协调的思想包袱,不能正确地、很好地处理困难与工作之间的关系。二是严格要求不够,克服自身弱点的决心不足。由于认为自己在工作上、作风上还过得去,没有高标准地严格要求自己,在思想改造上有所放松,或多或少地有随大流态度,存在一些物质生活不落伍的庸俗思想。三是奉献精神不够,实现为民所谋的衷心不足。对党的群众路线认识不深,还没有在思想上、行动上完全树立起全心全意为人民服务的公仆意识,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,群众观念有所淡化,表现在下基层不勤,联系一线教职工不多,缺乏虚心向群众学习的热情。
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三信教育个人党性分析材料
一、自己存在的一些问题:
1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论学习没有提到应有的高度。自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
2、思想和工作作风上放松了要求。近两年,自己在思想观念、思维方式上,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,在思想和工作作风上放松了对自己的要求。
二、存在上述问题的根源:
1、放松了政治理论学习。理论上清醒才能做到政治上坚定。自己放松了政治理论学习,是产生上述问题的重要原因。改革开放以来,在政治理论学习方面,积极性有所淡薄,自觉性、迫切性也越来越差。除了组织上安排的学习任务,自觉学习政治理论很少。由于放松了政治理论学习,未能真正掌握马克思主义的世界观和方法论,在变化了的国际形势和改革开放以来发生的国内社会变革中,就往往难以把握主流和本质,难以辨明方向,使自己在思想上产生一些困惑和迷茫。这对一个共产党员来说是一种非常危险的倾向,必须引起自己的高度重视,认真纠正和克服。
2、放松了对自己的要求。自己存在的上述问题,也是近几年个人放松了对自己的要求的必然结果。随着自己入党时间的增长,随着自己工作阅历的增长,随着自己年龄的增长,自己逐渐放松了在各方面对自己的要求。自以为自己曾为党做了一些工作,取得了一些成绩,对政治学习不再有那么大的兴趣,对工作不再那样努力,没有真正认识到先进性是一个不断提出新要求、充实新内容、做出新努力的实践过程。对自己作为一个共产党员,需要不断严格要求自己,不断充实自己,不断努力工作,不断努力实践自己入党誓言的责任和义务有所忽视。有幸在这次党员三信教育中接受教育,使自己静下心来认真地思考和检讨自己,发现和正视自己身上的问题,并以此为起点,克服自身的缺点问题,继续勤奋努力的为党工作。
2016年党员党性分析材料
在上大学前,一直对党组织这个概念比较模糊,对党员也是只是觉得是一个光荣的身份,没有深刻的具体的认识。而进入到大学后,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,接触到党组织,不论是理论知识还是政治视野都得到了一定的扩充。认识到了这是一个起着先锋模范作用,是一个以为人民服务为宗旨的群体,心中不由得燃起敬仰之情,所以自己非常希望能够加入到这样一个组织,做一名合格的党员,做一名为人民服务的好党员。于是,在开学伊始的20XX年,我就向党提交了入党志愿书,并由于同学和老师的信任,参加了学校组织的党校培训,并顺利结业。在其后的一年中接受组织的考察,并于2011年幸运的被组织批准成为一名中共党员。
在成为党员接近半年时间以来,在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下,本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高,这使我更加坚信,中共党组织是一个与时俱进、不断成长的队伍,每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评,是我党的优秀作风,它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题,从而及时纠正改进,以实现不断的优化成熟。对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求,我发现自己在离思想上入党还有较大差距,我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析,现就以下几个方面向组织汇报:
一、存在的几点问题以及相关原因:
1、首先是理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。形成现在这样的状态主要是自己思想没有转变,因为自己是文科生,加上自己对历史也比较感兴趣,所以一直觉得在党发展的这些知识上,我可能比较有优势。但是经过多次的和党员同志们交流后发现这种想法完全错误,我的理论知识很不足,很多事情的看待上也是只浮在表面,没有很深入的去剖析。一个人要想在本质上得到提高,理论水平是其最基本的武器,而我没有得到很大提高的很大程度上就是由于自己的理论水平远远不够。
2、在群众中影响力不够深入,宗旨观念树的不牢。平时生活中,虽然有做到关心同学,帮助同学。但是心里对帮组同学们解决困难的意识不强,没有很积极主动地去帮助他们,没有真正全身心的投入到全心全意为同学服务的实践中去。存在这个问题的原因究其本质就是没有让自己思想提升到合格党员的标准,自己的思想境界和觉悟还不够高,没有很强的服务精神。
3、与其他党员联系少、配合偏少。只有和本班的或者同级的党员同志有来往,现阶段又处于考研时期,更加是侧重抓好自己考研的复习上,关注个人发展,没有很好的与其他党员同志交流。我认为这个问题是我们现阶段党内同志存在的共性。其主要原因还是自我主动性不够,外在原因就是组织内部没有组织策划一些让我们增强交流的活动,没有很好的提供这些加强组织内部交流发展的平台和机会。
4、在学习上,没有之前大一大二时候用心,先锋模范作用不强。大一大二每年都有拿奖学金,而且成绩都是班级前十。大三虽然成绩没有很后,但是自己感觉完全没有之前认真,现在又侧重在考研复习的科目上,对专业知识的学习没有很用心,也没有抽太多的时间去阅读相关书籍扩充自我的专业视野,都只是浮在表面,没有很系统的知识结构。这个问题一方面是因为现阶段订立的考研目标所致,让我没有更多的时间投身专业知识上,另一方面就是大三以来自己的懈怠情绪不断增生,很大程度上不利于学习等的发展。
5、积极性和主动性降低。自从大三辞去学生会和班级班委的职务后,对于院系的活动或者对班级的活动虽然基本上都有参加,但是都表现出消极的、甚至抵触的情绪,积极性也有很大程度的降低,没有之前那么配合。这点问题也是主要是自我的懈怠情绪滋生,没有将自我更好的融入到我们整个组织和班级中去。
二、改进自我不足的措施:
1、针对理论知识不够这点,在以后的学习生活中,我会在考研之余,努力的抽时间学习相关知识,如果觉得太过乏味或枯燥,我可以选择观看纪录片等提高自我的各方面的知识。
2、群众影响不深、先锋模范作用不强的这两点上,我会在以后的学习生活中不断提高自我的学习能力,增强服务意识。只有在各方面不断完善自己,提升自己才能更好地树立起旗帜作用,从而更好的、积极的去影响、带动身边的同学。
3、在自己的积极性上,我会时刻调整自我的心态,时刻以党员的标准要求自己。在面对一些不好的消极懈怠情绪的时候能很好的及时的调整过来,努力把自己的积极性和主动性调动起来。
现阶段,在学习生活工作中等暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。我也深知在自我的党性分析中也存在自己没有认识到的问题,我会经常的进行自我批评和反省,来更好的完善自我。之后的学习生活中,我也不仅会虚心听取他人意见,更会时刻提醒自己注意自我身份,时刻以党员标准来衡量和要求自己,争取做好先锋模范作用,争取积极地去影响带动身边的同学去向党组织靠拢,去学习了解党。
社团协会党员个人党性分析材料
三)进一步努力工作,积极推进各项工作。
1、重新划分党小组,以更好适应协会党员队伍现状。
2、完善党的组织生活制度。结合协会实际,积极、适度地开展党的活动,发扬党内民主,鼓励党员开展批评和自我批评,鼓励和保护党员讲真话、讲心里话,增强党的工作的透明度,使党员更好地了解和参与党内事务,并努力建立符合协会特点的党务工作长效机制。
3、抓好对现有规章制度的梳理,制定出修订和新建的时间表,逐步完善协会人事、行政工作的规范化、制度化建设。
4、进一步加强与员工的交流沟通。一是加强涉及职工切身利益的国家政策和协会规章的学习、宣传、教育、民主监督等工作。二是要更加注意听取和了解职工群众的意见和建议,并做好信息反馈工作。
5、本着注重效率、兼顾公平、市场化、以及综合考虑的原则,推进协会的薪酬和绩效制度改革,调整和完善员工福利计划。
6、进一步为协会的主业和其他工作提供人才、it、办公、后勤等方面的资源支持,做好服务工作。
我决心以此次先进性教育活动为新的起点,按照党章规定的党员“八条义务”和党员领导干部的“六条基本条件”、“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求、新时期保持共产党员先进性的“六个坚持”的基本要求、以及本协会党员领导干部“四个模范”、党员“三个化”的具体要求,在日常的思想、工作、作风各方面,自觉并努力做到本岗位保持共产党员先进性的以下具体要求:”坚定理想信念,掌握高强本领,廉洁自律垂范;保障保险主业,坚持公道正派,争创一流业绩”。
以上情况,请各位党员同志给予评议。
党支部个人党性分析材料
二、不断提高业务素质,增强自身本领,在工作业绩上保持先进性。
加强科学文化知识的学习,不断更新知识结构,结合水利工作的实践,紧跟发展的新趋势,学习和掌握新技能,不断拓宽专业知识面,努力成为水利工作的行家里手。要提高自身的综合文化素质,不断学习现代先进的科学文化知识,学习信息技术知识,提高业务技能,增强做好本职工作的本领。要热爱本职工作,乐于奉献,吃苦在前,享乐在后,在工作中发挥党员先锋模范作用,要钻研业务,不断总结工作中的得失,不断改进工作方法,不断摸索适合奇台县水利发展的方法、手段,在工作中做出更大成绩。
三、加强道德修养,树立文明新风,在建设先进文化上保持先进性。
带头弘扬社会主义道德风尚,倡导文明、健康、科学的生活方式。同事、同志之间相处团结友爱,平等互助。自觉抵御腐朽思想文化的侵蚀,勇于同各种社会丑恶现象作斗争。坚决杜绝黄、赌、毒。
四、严格依法办事,在依法行政上保持先进性。
要在社会主义民主法制建设中起到模范作用,要认真学习宪法和法律,牢固树立民主法制观念,用宪法和法律约束和规范自己的言行,维护法律的权威。学会用法律手段处理问题、推动工作。要认真学习有关水利发展的法律、法规,熟练掌握相关法律条文,增强法律意识,提高依法行政的本领,要加强法律、法规的宣传,提高依法管理的水平。
五、牢记党的宗旨,坚持执政为民,在服务人民群众上保持先进性。
要牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的权力观、利益观,甘当人民公仆,要始终坚持权为民所用,利为民所谋,情为民所系,廉洁奉公,不以权谋私。将为人民服务融入到各项工作中,牢固树立服务意识。
六、以建立多元激励机制为重点,加强正规化、制度化建设,建立长效机制,充分调动干部职工的积极性。
逐步落实人事、分配制度的重大改革,建立激励、竞争机制,“竞聘上岗”等多种形式,增强全体党员、职工的责任感、紧迫感和危机感,鼓励干部职工积极进取,勇于开拓,敢为人先,收入与绩效挂钩,有效地激发职工的内在活力,使每一个人都从过去的旱涝保收的稳定收入变为多劳多得、少劳少得,收入的高低就看本人的工作好坏、贡献大小。把群众需要作为第一选择,把群众利益作为第一考虑,把群众满意作为第一标准,做到无情调整、有情操作,无情改革、有情管理,使他们感受到组织的温暖、党的关心和爱护,从思想上接受组织的安排,克服抵触、畏难情绪,从而防止一些矛盾的激化和问题的发生,稳中求快,稳中求实,从根本上保证改革的顺利推进
2016年个人党性分析材料
理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的,我要把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中去,要把自己在党校学到的理论知识运用到建行工作的实践中去,在实际工作中充分发挥带头作用,为建设银行的改革和发展做出自己应有的贡献。
在单位的关心下,本人有幸参加了省直机关党校第3期优秀中青年干部培训班的学习。在学习期间,我认真系统学习了马列主义世界观与方法论、全面深化改革、媒体应对、宗旨教育等专题,积极参加班级、支部各项活动的筹备和开展,自己在理论水平和思想认识上有了明显提升。现将个人党性分析情况报告如下。
一、学习收获
一是更加坚定了党性修养。在省直机关党校学习期间,我系统学习了马克思主义世界观与方法论、中国共产党党史,并前往广安邓小平同志故里、仪陇朱德、张思德同志故里开展了现场宗旨教育,组织了3次学习小组的学习研讨,使我对我们党的理论知识、发展历程、革命及建设的成功经验有了更进一步的了解,有效加深了对辩证法、唯物史观、科学社会主义等重大基础理论的理解和把握。
二是开阔了工作视野。在省直机关党校的精心安排下,专题学习了全面深化改革、“一带一路”海洋战略、“走进四书五经”等专题,并组织参加了模拟新闻发布会,加强了信息技术的学习,可以说极大的丰富了知识面、开阔了视野,也为自己下一步开展好本职工作、创新思路,推进工作开展奠定了扎实基础。
三是增强了全局观念。在参加省直机关党校各类能力提升和战略思维学习的同时,有幸与60多名来自省直党政机关、企事业单位及中央在川单位的优秀同学进行了沟通交流,了解各位同学的工作经历,部门职责。时常在浓厚的教学环境里,共同切磋,交流工作案例,激发了我的思维能力和创新意识,增强了对各部门工作的了解、理解,更进一步增强了个人的全局观念。
二、存在的问题和不足
对照剖析自己,还存在以下问题和不足。
一是主动学习,系统学习还不够。通过在党校系统学习,回顾自己平时的学习,偏重法律业务知识较多,对党的理论知识系统全面学习不够;在学习深度不够,学习多停留在书本知识,思考较多、实践较少;没有很好的将学习的业务知识和理论知识运用到日常的涉法涉法信访等工作上去,指导改进工作。
二是担当意识还要加强。通过党校学习,特别是学习中国共产党历史和抗战史的学习和前往广安、南充实地的宗旨教育,分析自己在过去的工作上还是存在担当意识不够,主要是在工作方面遇到棘手的问题,过多的依赖上级、依赖领导支持解决的问题。
三是能力水平还需提升。通过对领导干部能力提升各项专题的学习,以及与部分在领导岗位同学的交流学习,自己深感在大局意识、统筹协调方面还存在诸多需要加强的方面,认真分析,主要还是在日常工作中主动思考不够,工作实践不够,工作积极性近年来有所减弱造成。
以上各方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但还是自己的党性观念和党性修养有差距,担当意识不够造成。
三、完善提高的方式
一是要加强系统全面学习。制定个人的长期短期学习计划,注重在工作中学习思考,注重向群众学习、向工作实践学习。加强系统学习,注重业务学习和理论学习相结合,更加重视加强党的理论知识的系统学习,用理论知识武装自己,指导自己不断改进工作,提升自己。
二是加强担当意识。在工作中首要是自己的主动思考,主动履职,坚决杜绝患得患失的思想,不计较个人得失,服从大局。在处理群众信访时,多换位思考,主动担当,帮助群众解决问题和困难,以自己的实际行为维护好社会公平正义,做一名人民满意的政法干部。
三是提升能力水平。主动思考工作,反思工作中存在问题和不足,多向各位优秀同志学习,加强自己统筹协调能力、大局意识等方面的学习提升。反思近年来工作积极性有所下降的问题,积极调整心态,积极面对涉法涉诉信访工作,踏实做好每一项工作。
两个月党校学习即将结束,我将把在省直机关党校学习理论知识、各项专题学习成果和良好的学习带到今后的工作实践上去,以饱满的热情投入到政法事业上中去,作出自己应有的贡献。
2015最新党员干部党性分析材料范文
按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,通过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;通过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,作为一名党员干部,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。
一、对个人党性原则和现实表现的总体评价
总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改进作风的标准不断提高。
一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终保持理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期待,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。
二是坚持履职尽责不懈怠,始终保持顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心能力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念,能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。
三是坚持遵规守纪不变通,始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系,始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要问题和根源分析
自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。
一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习内容,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的内容学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,知道了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。
存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。
二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有一定的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实情况比较欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,形成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。
存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。
三是创新动力不足。通过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;面对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为这种情况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较积极,但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
存在这一问题的根本原因,是人生观、世界观、价值观问题,是个人思想作风、工作作风的综合反映。一个人的思想观念、意识态度是摸不着、碰不到的,但却可以看得见,透过行动的轨迹可以折射出思想上的波动曲线,关键是自己对待工作的标准有凑合心理,先进性意识还不强,进取心缺乏,说明自己的人生观、世界观还不够崇高,党员领导干部的角色意识不够强。主要是党性宗旨意识不强,有得过且过、差不多就行的心里。总认为自己不擅自用权、不贪图私利,就不等于没问题;自己努力去做了,即使有点其他情况,也不感到内疚。表面上看是标准不高,而其根本原因在于自我要求的放松,组织观念、集体观念的淡化,缺少党员先进性的追求和境界。
三、下一步整改措施
作为一名党员领导干部,通过这些群众路线教育,通过征求到的群众意见和查摆到的问题,通过开展党性分析,通过自我反思和剖析,对自己有了一次新的认识和估价。保持党的先进性只有起点、没有终点,每个党员必须面对这个终身课题,长期不懈地坚持锻炼和整改。
(一)坚持党性锻炼,在保持先进性中践行群众路线。要强化理论武装、强化组织观念、强化政治纪律。始终把学习贯彻党的最新理论成果摆在个人修养重要位置,用理论上的清醒保持政治上坚定,自觉做党的路线方针政策的忠实维护者和模范实践者;要加强组织纪律,遵守各项规定;要始终维护党的领导权威,保持敏锐的政治警觉性,确保自己在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。要坚持群众路线,关心职工,团结职工,爱护职工,培养职工,努力做职工的贴心人。
(二)坚持严格自律,在履行根本职能中践行群众路线。群众路线教育,最根本的问题,是要始终保持“我是谁?、为了谁?、依靠谁?”的正确态度。作为党员领导干部,要始终保持先进性,为职工做出好样子。要努力做到紧跟新形势、适应新要求、拿出新举措、促进新提高。在当前事业单位面临改革不断深化的新形势下,始终以大局为核心,进一步提高自身素质,在保持思想先进中促进工作先进和能力素质提升;按照党员标准要求,确立更高的工作起点和目标追求,不断增强工作的前瞻性和科学性,推动全面建设有新的进步。
(三)坚持艰苦奋斗,在保持优良传统中践行群众路线。艰苦奋斗与群众路线紧密相关。我们的工作与艰苦奋斗、勤俭节约密不可分。因此,要认真贯彻党中央八项规定,认真落实“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示精神和具体要求,坚决反对享乐主义和奢靡之风,自觉做到标准不降、本色不变、作风不浮。要严格管理,勇于负责,当好表率,做到艰苦奋斗的本色不减,严格要求的紧迫感不减;不管物质条件、生活待遇、工作环境有什么变化,清廉简朴的本色不能丢,始终把部门工作、职工事情,当作自己的事情来干、来管;在生活上,保持健康向上的情趣,树立良好的形象。
两学一做党员个人党性分析材料
中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育,要求各地区各部门各单位党委(党组)要将开展“两学一做”作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。
“两学一做”学习教育,是党中央加强党的思想政治建设的重要部署,其目的就是不断强化广大党员的党性意识,使广大党员时刻牢记自己曾在党旗下的誓言,时刻不忘自己的党员身份,以党为先,对党忠诚,模范践行“三严三实”,按照“忠诚、干净、担当”要求,牢记党员姓党。
党员既然姓党,首先要学习党章党规,党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩;党章党规是全面从严治党的依据,是全体党员的行为规范。“知之愈明,则行之愈笃。现在有的党员干部对党的“家规”浅尝辄止,不清楚,不了解,不明白,谈何践行?谈何“姓党”?作为党员,只有熟读党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,才能把握共产党员为人做事的基准和底线。
党员姓党,就要认真学习习近平总书记一系列重要讲话精神、加强自己的理论武装,内化于心,外化于行。新常态下,习近平总书记系列重要讲话精神对于全党全国进一步统一思想、统一行动,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有十分重要的理论意义和现实意义。纵观习近平同志系列重要讲话,无不贯穿着一位坚定的马克思主义者的理想追求,一位真正的共产党人的政治本色,一位大国领导人的人格魅力,使全党全国人民精神为之一振,面貌为之一新,信心为之大增。
党员姓党就要信党护党,做合格党员。党员信党,天经地义。党员干部要“背靠马列”“顶天立地”,要有坚定的信念、清醒的认知和思想的自觉,任何时候、任何情况下都要相信党依靠党,听党的话、跟党走、做合格党员。“姓党”还要爱党护党,像爱护自己的眼睛一样爱护这个党,当党的利益遭受侵害时,党的事业遭到破坏时,英勇顽强地与之较量,敢于“亮剑”,做党的“守卫者”,这才是合格党员。