正规视力检查表

视力调查表作文

　　关于班级同学视力调查及成因分析报告一、问题的提出我发现班里有好多人戴上了厚厚的眼镜，对这个我进行了深入调查，结果如下：

　　年级 近视人数（男 女） 近视率

　　三年级（50人） 4 3 14%

　　四年级（47人） 8 8 34%

　　五年级（48人） 11 13 50%

　　其中有11人学习已经离不开眼镜。

　　二、调查方法

　　1、对同学进行现场采访

　　2、上网查阅预防、治疗近视的方法。

　　三、成因分析

　　从以上的表格中，我发现同学中近视的人数随着年级的增长越来越多了。经过我对同学的分析后，班中无一位先天性近视，大多都是因为不良的用眼习惯而近视。其中读写姿势不端正的有22人；喜欢躺着看书、走路看书的有31人；在太强、太弱的光线下看书的有12人；看电视、上网时间太长的有31人；用脏手揉眼睛的有13人；长时间看书写字，不注意休息的有9人；不好好做眼保健操的有18人；喜欢吃辛辣的刺激性食物的有30人。近视的人在我身边造成了我的一个痛苦，我最烦的就是近视的人不戴眼镜向我问上面有什么字了。

　　四、解决问题

　　因为有了近视的人，所以改变不良的习惯要做到以下几点：

　　1、看书的姿势要端正，光线要充足。读写要做到胸离课桌一拳，眼离课本一尺。

　　2、看书一小时后要有适当休息。五、感受近视眼十分不好，既会影响到自己的容貌，假如近视了没有戴眼镜，又会影响到自己周围的同学。

　　我一定要保护好自己的眼睛，大家也要保护好自己的眼睛，不要戴上眼镜。

视力检查

　　六月的时候，我有点看不清教室里投影仪上的字，所以一放暑假我赶紧去儿童医院眼科检查视力。

　　首先，我去视力检查室看E的挂图。护士手中的木棍指在两行E的中间，我以为是指下面一行的E，这样测试结果一塌糊涂，简直是个睁眼瞎。这时妈妈和护士问我：“你是看上面的一行还是看下面的一行？”现在我才明白过来应该是上面那行，护士又重新帮我测了一遍。本来看E的挂图我就有点紧张，这下更紧张了。结果很糟糕，右眼0。3，左眼0。5，我有些沮丧。

　　我拿着结果去找医生，她看了检查结果，说要做散瞳验光。然后医生给我检查有没有斜视。她用手电筒上下左右的晃动，让我跟着光看，检查结果没有斜视。

　　接着我去药房拿散瞳眼药水，这种眼药水可以令眼睛负责调节作用的肌肉麻痹，眼睛就可以完全放松了，这样使验光结果更准确。滴这个眼药水要有点耐心，5分钟滴一次，共滴5次。滴完后近距离的东西我看不清，远的却看得一清二楚，不会变成远视了吧

　　我来到验光室。护士先给我眼底照相。我把眼睛对着镜头，护士让我看镜头里的棍子，突然棍子收了起来，“咔嚓”一道白光亮了，就拍完了，真好玩！照完了像，护士让我坐在验光机前，我往验光机里一看，里面竟然有一个小房子。房子很清晰，突然又模糊了，渐渐地又清晰了，这样反复了几次，护士说OK了。我还意犹未尽，难道就结束了？验光机太奇妙了。

　　最后我拿着报告去找医生。医生看了，说我的近视很轻微，不用戴眼镜，少看电视、电脑，看书、写字的姿势要正确，多看远处的绿树。我紧张的心情一下子放松了。

　　我高兴地回家了。