优秀经典的班主任寄语
2016秋季新学期班主任寄语
同学们：
在这天高云淡，秋风送爽的日子里，你们从不同的地方来到我们中学。作为你们的班主任，我对你们的到来表示热烈的欢迎，同时向你们致以亲切的慰问。
我们中学创办高中虽然只有十余年时间，但是经过全体师生的共同努力已经积累了较丰富的办学经验。几年来，高考升学率逐年攀升，尤其是今年更是以优异的高考成绩在全县独树一帜。你们的到来，又为我们中学注入了新鲜的血液，我相信，在我们的共同努力下，我们今后将取得更加骄人的成绩。
作为你们高中的第一任班主任，我希望你们在各位老师的教育下，树立远大理想，陶冶高尚情操，使自己成为一个对国家对社会有用的人才。
我希望你们做到对祖国有忠心，对父母有孝心，对同学有爱心，对学习有恒心，对前途有信心。
我还希望你们努力做到平凡而不平庸，大胆而不大意，敢说而不空说，谦让而不迁就，虚心而不虚荣，天真而不幼稚，活泼而守纪律，倔强而不固守，热情而不冲动，乐观而不盲目。
同学们，三年的高中生活已经开始，让我们团结起来，振奋精神，为着一个共同的目标，努力奋斗吧。
高三班主任寄语
高三学年需要坚强、忍耐和决心，高三有汗水、泪水，更有拼搏的充实、成功的喜悦，等到回头看高三时，它极可能是人生中最充实、最难忘、最美丽的时光。我希望大家坚定的走下去，同时给予你们最真实的鼓励和最诚挚的祝福。
黄中华：努力从今天开始，成功从零开始。
曹连燕：自信，是迈向成功的第一步。
刘怡萍：认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。
彭美丽：当你尽了自己的最大努力时，即使失败也是伟大的。
杨欣禧：即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
黄弈波：做勤劳的小蜜蜂吧，你会品尝到成功的喜悦。
刘美琦：轻轻松松地学习，轻轻松松地生活，做个充满自信的女孩。
胡捷：用笑去面对困难，用泪花去迎接胜利，做一个坚强的男子汉。
邹顺锋：只要路是对的，就不怕路远。（班主任 ）
朱小妙：时间就像海绵里的水，只要挤，就会有的。
邬东强：多希望你用心抓住每一个机会，决不放弃成功的希望。
骆演燕：天下大事，必做于细。做事认真专一，你将走向成功。
吴惠平：充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解。
叶秀平：现在的磨砺就是将来成功的资本。
卓巧玉：用自己的不懈努力证明你一点儿也不比别人差。
谢艳芳：靠着你的勤奋，就会站在那成功的金顶，傲然挺立。
黄春丽：每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
刘佳：成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
唐顺文：仰望险峰，只能知道它的高大，而探索险峰，却能知道自己的高大。
张冰：望你记住：精诚所至，金石为开。只要努力，再大的困难都能克服。
官仕武：你蕴含着无限的潜力，发掘它会得到意想不到的结果。
张丽：在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前！
陈志良：路，要一步一步、脚踏实地地往前走，才能获得成功！
邬定科：乘风破浪会有时，终有一天，你会在属于自己的天空中翱翔。
陈柳鹏：认真能陪伴着你，成功也就能陪伴着你。
甘思婷：勤奋、认真的你，再认真、踏实些，必定收到累累的硕果。
杨建：在逆境或困难中经受住考验，这样的人生才有价值。
唐丽花：把理想放在赛跑道，不要放弃这场竞赛。只有不断寻求超越，才能赢得无比喝彩。
曾国辉：不抛弃不放弃，许三多同样有登顶的机会
谢惠霞：今天比昨天好，这就是希望
马翠翠：无论何时：积极的态度像太阳，照到哪里哪里亮；消极的态度像月亮，初一、十五不一样，希望你永远乐观向上。
刁镜杰：相信：机会是创造来的，不是等来的。
傅文琪：一个人走路走得最远的不是走得最快的；而是能够不停走路的人
郑欢茹：再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，希望你学会与痛苦同行，去追寻快乐。
郑丹丹：时间是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，非常公平。但拥有资源的人不一定成功，善用资源的人才会成功。请善待时间。
唐凯：生活就是这样——不论你是羚羊还是狮子，当太阳初升时，就得毫不犹豫地奔向前方！
钟宏道：不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
刁晨晞：狭路相逢勇者胜，希望你以勇者的姿态走完高三这段艰辛的路程。
卢桂红：世上无难事，只要肯登攀。一步一个脚印，定能走出一个自己的天。
张霞红：用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌
刘惠：不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。金榜题名时，希望你就是那样一朵灿烂的梅花。
刘小英：从容应对，倾出所能，走过风雨必现彩虹
叶雪敏：无论去哪儿，什么天气，都记得带上自己的阳光。
刘娟：你的学习从现在开始，无论承受多大的困难和挫折，你都要每天进步一点点。
郑丹桦：你的意志和行动将体现你的风采。
李基文：高考的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人。
黄燕：有平常心，就会有最佳的发挥；怀自信心，便能跨越每一个障碍。
乐娴：三分天注定七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。
曾雯静：给自己一份慰籍,给自己一份勇气,跌到了自己爬起来.
刁思婵：人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去.
邱丽娟：勿轻言挫折感、无力感。纵然困难如石，也要钻过去；更何况所谓的困难，可能如纸之薄。
余艺：人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
吴春燕：失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步
黄玮：再冷的石头，坐上三年也会暖。
曾琳：平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
黄鸳鸯：世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。命运掌握在自己手中。
黄惠丽：征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。学习政治也是。
杨苗苗：最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
邱小菁：外在压力增加时，就应增强内在的动力。
邹文祯：如果要挖井，就要挖到水出为止。
杨志芹：再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
邹志文：当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
杨莉：忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。
邹双双：要记着，成功并不是依存于你是什么人或拥有什么，它只取决于你想要的是什么并能否坚定的去努力实现！
这是班主任给高三（20）班所有同学的鼓励和祝福。当我看到这些的时候，觉得很温暖且感动。我知道，班主任是很用心的用着自己的方式来给我们每一个人最好的鼓励。给我感受最深是在广州一模过后，大家都自认为考的很糟糕，信心大减，可班主任总是耐心的给我们分析其中的原因，无论是客观上还是主观上，让我们知道了失误在哪，要求我们去改正。我仍记得他说的那句：不要认为自己的情况是最糟糕的。是啊，只要努力，就是对自己最好的答卷！高三（20）班是一个很好的班集体，我们都不会放弃，继续坚定脚步走到最后！相信我们！谢谢你，亲爱的老班！
班主任孟老师的寄语
同学们，时光荏苒，岁月如梭！你们已经完成了六年级第一学期的学习任务，迎来了2010年的寒假！紧张忙碌的学习暂时告一段落，假期是我们修养身心、为下学期的学习生活做好准备的日子。
老师给大家作如下建议：
一、首先利用这个假期好好梳理一下自己的知识体系，还有哪些知识缺漏，给自己定出切实可行的计划，好好提升一下自己的学习成绩。
二、静下心来认真思考一下自己的学习目标和努力方向，下个学期时间短，任务重，一定要做好预习工作。留着疑点难点，开学后再重点解决。
三、注意劳逸结合，愉快学习，既收获知识又收获快乐，这才是一个充实而又有意义的假期。布置的寒假作业：
1、完成《快乐寒假》上的作业。
2、编创一份以“饮食安全”为主题的小报，尺寸要求8K铅画纸，剪报和编报均可。
编创以一份读书小报的形式呈现读书成果。小报大小为8K。（以上两项小报任选一封完成，可电脑打印，但切记画面要完整，编排要合理，纸张确保8K。）
写一篇关于“爱我绍兴，保护环境”的作文。2月23日前发送到孟老师邮箱：@162.co必做）
3、查漏补缺，看看英语、数学方面是否需要弥补的地方。
下学期3月1日上午8点返校，请记住带好《快乐寒假》，小报作业，相关费用（快餐）等。
预祝同学们来年取得更加优异的成绩，过一个有意义的寒假!
最后向尊敬的家长道一声：为了孩子，你们也辛苦了。如果您对下学期我们班的工作有好的建议，您对孩子的教育有好的心得或者衷心的期望，请您贡献给我们：
1．活动主题明确。
2．活动次数保证。（不少于3次）
3．活动记录详实。（包括成员名单、活动时间、地点、过程、效果及活动照片）
4．宣传报道及时。（在新闻媒体上报道一次以上或越城教育网、社区教育网上报道2次以上）
5．注重活动安全，
班主任寄语
一）朱晋萱同学：对你印象最深刻的一点，就是你爱掉眼泪。你其实很能干的，很多事情都能做得很好，应当自信，应当勇敢地去战胜和面对困难。现在你已经是一年级的学生啦，字也写得很漂亮，还是班级广播操比赛的领操员，每次考试成绩都很优秀。快快的和你的眼泪说再见！
（二）刘瑜欣同学：你很安静，安静地写字，安静地看书。上课的时候，常常会在自己的桌板底下悄悄摸索着。不吵不闹是好的，可是学习是需要你动起来的，读书、写字、听课、思考、发言，都需要你的参与。只有这样，你才能长大，才能进步起来。好吗
（三）赵桢昊同学：在跆拳道的比赛中屡屡获奖的你，倒是没有凭借自己的神力去欺负过同学，从这点来看，你是能和同学和睦相处的。只是偶尔会用凌乱模糊的书写来欺负和挑战下蓝老师的红笔，是吧？优秀如你，若能够静心对待学习，那就能修成文武双全啦！
（四）陈鼎天同学：你这名字够响亮，那么你也要多努力，争取和你的名字相匹配吧！一个学期的时间很快就过去了，你问问自己，是否养成了上课倾听的好习惯？是否能够静下心来把每一个字都写好呢？对于你这个学期的收获，老师要表示祝贺，期待着你取得更大进步！
（五）章译心同学：你是一个聪明机灵的小女孩，有一双漂亮的大眼睛，老师很喜欢你，你上课坐得特别端正，也能积极举手发言，课堂练习完成得很好。和小朋友和睦相处，喜欢帮助老师做事，集体荣誉感强，这些都是你的优点。同时希望你在学习上要善于思考，多去巩固，为自己创造更大进步和更好成绩，加油！
（六）余杨瑞同学：对你最深刻的印象就是你在一年级第一学期里捡到过不下二十条的红领巾，以至于老师总要提醒你不要把自己所有的课余生活都花在低头捡东西上。说说你的书写吧，这个方面是你特别需要提升的。你有很精彩的课堂表现，只是也会把时间和精力花在说悄悄话上，希望你要告别这个小毛病，做最好的自己。
（七）金可轩同学：你很独立很有自己的思想，只是在和同学相处的时候，少了一点谦让，少了一点温和，所以，战争不断，麻烦总是找上门。心思不用在学习之上，这个很令人遗憾。否则以你的聪明才智，一定是能有大进步和大收获的。聪明如你，可明白呢
（八）杨骐榕同学：小小的你，大大的眼睛，常常用无辜的眼神望着我——哪怕你刚刚和同桌讲话，哪怕你刚刚上课开小差，也使得我没有办法拉着脸狠狠地训斥你，只能把更多的期待更多的耐心给予你。你是那么小又那么可爱，说起话来奶声奶气的，我多么希望这些优点能被放大再放大，让你能拥有智慧的眼睛，懂得从一年级开始就养成良好的听课习惯，才能一次比一次有进步！
（九）郑愈熙同学：小小的你有双大大的眼睛，灵动而聪慧。如果上课的时候能多用你的大眼睛看看课本，看看黑板，看看老师，而不是游离到窗外那该有多好啊！要知道，习惯就像人的影子，会一直伴你左右的！希望从一年级开始，伴随你的就是一个好习惯，让你一生受益！这样，知识的大门才会为你而开启！加油吧，孩子！
（十）张煦同学：你很好学，也一直都在努力和进步当中。虽然，初学拼音的你常常分不清前后鼻音，偶尔也会冷不丁地喊我一声lang（狼）老师吓我一跳，但是，这些都不能妨碍和影响我对你的喜爱——你是那么诚恳，那么谦逊，那么懂得感恩。时常看到你的妈妈一脸幸福的表情，我深深地懂得，那是因为她有个可爱的儿子！加油，小子！
（十一）陶星宇同学：但凡见过你的人，都不会忘记你的大眼睛，那么闪亮，那么智慧。你博览群书，见解独到，常常成为课堂的亮点，发言的时候，你的声音特别响亮清脆，能令人精神振奋。你说话的腔调也特别有意思，一开口就先说：“这个啊……”一副老学究的样子。聪慧如你，若是能把心思集中于学习之上，告别闲扯瞎闹这两个小毛病，那你定能成为105班同学心目中最优秀的小班长！明白吗
（十二）张益恺同学：你是个大气的男孩，面对自己的错误的时候，能勇敢承认积极去改，所以，你收获了更多的掌声和认可，和同学相处得很好。面对学习的时候，不要着急，静心静气地去对待，从一笔一划写字开始，用你课堂中的精彩发言和表现去创造好成绩。用你的好习惯，去收获一片花香。
（十三）何想同学：你有着高高的个子，对待同学温文尔雅。放学时，你常跟老师同学道声：再见！这正诠释了你的礼貌和修养。对待学习，你更是不松懈，认真、专心、投入，所以，学习也给予你丰厚的回报，让你在期末的时候取得好成绩，赢得好心情。
（十四）邵琳贻同学：你是双胞胎中的妹妹，开学初常常认不清你和姐姐的样子。你是个很智慧的孩子，懂得在课堂上用心倾听；你也是个很文气的女孩，很少见你主动去表达。希望智慧的你多多去展示自己的精彩，然后，你就发现原来自己如此优秀！接着，大家都发现原来邵琳贻如此优秀，好吗
（十五）陶然同学：你有一双美丽的大眼睛，你有一颗美好的心灵，你还有一个唯美的公主情结。小小的你，有大大的梦想舞台，为了将来的成长和飞翔你在不断地努力当中。尚在一年级初，就写得一手好字，读书声动听婉转，会钢琴懂英语，更能与人为善。若能收收一惊一乍大呼小叫的性子，那就能成为真正的公主了——儒雅、温和、博学。爸爸妈妈还有老师同学都把最深的期待给了你，期待着你的蜕变，你的成长！
（十六）陈锐哲同学：你很安静，有点内向。上课懂得倾听，和同学相处融洽。总是能及时完成作业，也能对自己负责任，学习上已经付出努力了，这些都值得高兴。如果，你能在学习中多加入一份思考，多一点专注，少一点和同桌的悄悄话，那么学习会更轻松，也更有效果。作为一年级的新生，你已经表现得很能干了，为你喝彩！
（十七）汪思多同学：你在105班是最高大的那一个，老师希望你将来能成为班级的领军人物，从现在开始，你就要和自己身上的小毛病说再见了，告别书写糊涂和爱说悄悄话的坏习惯，更好地倾听，更好地关注课堂学习内容，充实自己，成为大家心目中最好的汪思多！
（十八）姚家伊同学：小姑娘，你好！看到你的名字首先就想到了你红扑扑的笑脸还有你一点一滴的进步，你是同学老师都喜欢的孩子，是家人的开心果。因为你在付出努力，所以你在进步中成长。现在的你，还需要继续在学习上下功夫，静心静气，和好习惯交朋友，就能成为一个能干的姚家伊，一个优秀的姚家伊。你愿意吗
（十九）徐钲昊同学：说实话，每次看到你，老师的眼前总会晃动着一个词，那就是“嫩豆芽儿”！你的个子虽然挺高的，但神情看起来好小，对待一切事情又都是那么认真，让人打心眼里喜欢。近段时间，你生病比较多，落下不少的功课，对学习成绩有所影响，但这不是最重要的。对于一个一年级学生来说，最重要的是在上课的时候不要去计较一些与学习无关的事，把注意力都放在学习上，这样的你，一定能取得好成绩，享受到成功的喜悦，尝试一下吧
（二十）陈俊安同学：小小的你挺要强，有时也挺倔强，常常紧锁眉头，一副小大人的样子。老师希望你能开心一点，轻松一点，有什么话要和爸爸妈妈老师同学说说。你上课倾听的习惯很好，能把注意力集中于学习之中，这是很值得祝贺的事情！
（二十一）金鹏飞同学：喜欢你，首先是喜欢你在课堂中善于倾听，积极回应，能够给老师同学带来饱满的情绪和振奋的精神。其次，你对待学习的态度很让老师同学欣赏。作为一年级的新生，你已经有了好习惯了，再继续努力，加上好方法，一定能取得好成绩！
（二十二）李佳翼同学：你给老师的印象是很快活的一个女孩子，脸上整天有笑容，这很好，千金难求。但是，课堂上爱闹腾也是你的一个小毛病，而且总是像影子一样跟着你，若能去掉，也是千金难求。在一年级这个起始阶段，好习惯胜过好成绩，你若明白，日后定能大有作为！
（二十三）占伊琳同学：个子高高的你还很依恋小小孩的生活，刚入学的时候总把自己的名字写成小名“超超”。要知道，现在的你已经是小学生啦，要懂得认真听，仔细看，勤奋学习，不能什么事情都不放在心上。希望你能明白，并且为此付出努力，争取一天比一天有进步。
（二十四）陈韵熙同学：你有一双明亮的大眼睛，装满了好奇和智慧，爱笑也爱闹，是个快乐的小女孩。字写得漂亮而有力，有良好的倾听习惯，总能让自己和老师同学共同进入学习的世界，一起去收获成长和进步。为你的好习惯而喝彩，这也一定能让你今后的学习更有成效，祝贺你！
（二十五）刘语晗同学：你拥有高而纤弱的个子，表现出无比稳重的状态，课堂上虽然主动发言少，但是能有良好的倾听习惯，这可比什么都强。要知道“耳聪目明”为聪明之道，你已经能够有这个好习惯了，真是令人高兴的。若能多些主动表达，那么就更全面了，好吗
（二十六）方浩丞同学：你是个可塑性很强的孩子，弹性很大——认真的时候，能把字写得工整漂亮、令人称赞；随意的时候，能把字笔画写乱、字迹模糊。由此可见，你只要能够经常提醒自己要做到最好，就一定能成为最优秀的那个自己！因为，良好的倾听习惯对于小学生来说是最重要的，而你，恰恰拥有！
（二十七）吴苏哲同学：你和同学相处得很好，是个快活的男孩子。期末考试忘带文具盒这样的事情都发生在你身上，足以说明你的马虎啊！要知道，学习是需要用心加细心的，容不得半点儿马虎。学习更是需要勤奋和坚持的，希望你能够明白这个道理，并期待着你的进步。
（二十八）胡婧瑶同学：你聪明伶俐，思维敏捷，漂亮的书写令老师赞叹！同学们也羡慕你。你很能干，有良好的倾听习惯，能把自己的学习用品管理好，作业本总是平整干净的！和同学相处和睦，总是乐呵呵的，是个开心果。相信懂事的你也一定是爸爸妈妈的贴心小棉袄！
（二十九）张刘一嘉同学：你是个细心的男孩子，作为一年级新生，能把自己的东西整理得井井有条，实属不易。当你认真听课时，课堂上就会有你的精彩发言。你最大的优点就是踏实，“做最好的自己，每天进步一点点”这句话，在你身上得到了生动的诠释。江河的壮美源于小溪流日夜地奔流欢歌，而你的好成绩，源于你每一次认真的作业，每一次投入地学习。告别课堂上随意讲话的小毛病，做最好的张刘一嘉！
（三十）徐嘉悦同学：你文静而甜美，富有才华，充满聪慧。有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人，老师和同学都特别喜欢你。在学习上，你能积极思考，开动脑筋，同时书写漂亮，语言表达能力强。若能在课堂上多些主动性，那就能练就一颗自信心！
高三班主任的寄语
201x年高考落下帷幕，高201x级的同学着“走进高三”，如何以刚刚的高考为契机，学生的最佳状态，让学生赢在高三起跑线，每一位准高三班主任当前面对的问题。笔者的班级管理体会，几的工作若能，凝聚人心，迅速向201x年高考进军很有帮助。
一、开好一次“走进高三”的主题班会
每年的6月7日，高三学子奔赴高考考场，高二的同学就以准高三学子的身份了。关键时刻，若能适时地以“走进高三”为主题的班会课，对全班学生就迎接高三到来作方面的指引，将对学生的发展作用。
在班会课上，班主任要对高考在人生发展中的主要作用作鲜明地论证，要告诉学生教育公平是社会公平的起点，高考是自我命运、人生跨越的途径。在环节中，列举本校高考历史的辉煌，讲述本校学生参加高考人生的经历是必不可少的，它使学生爱校感情，还直接感受和认知身边的榜样，从而激发无穷动力。
在班会课上，所有学生要能畅所欲言，表达对梦想的追求和对青春的承诺。提前布置话题，学生，班会课之时，学生便可以逐个发言表态。铿锵的话语、简短精悍的口号，对自我是激励，对全班而言更是前进的号角。
二、一次“眺望大学”的理想教育
理想是人生的航标，青少年理想，就好比舰船在大海里航行而方向。在现行高考体制下，学习能力涨分，高考成绩升入理想大学，当今我国众多学子在高中阶段奋斗的方向。
实践证明，在学生刚刚迈进高三门槛之时，恰当的理想教育是非常必要的。班主任可以电脑制作课件，用投影仪播放国内外名牌大学的美丽风光，激发学生对美好未来的向往。可以在网络上搜集名牌大学介绍文章，印发给学生，让学生从的和爱好挑选出喜欢的学校和心仪的专业。一旦学生内心梦想，就为青春的航船了航标，就能转化为不懈的行动，为梦想而奋斗，为高三一年的学习打下基础。在现实的理想教育中，“211工程”院校的大事，“985工程”的详细解读、“大学综合排行榜”的等资料都非常受学生关注，均可理想教育的最好素材。班主任还应精心制作“迎战高考激励卡”，要求学生响亮地写上心目中的大学并张贴于课桌显眼处，时刻激励前行。
三、每一次谈话交流
高二学生文理分科一年与班主任老师的朝夕相处，已起对老师的理解和信赖。在步入高三的关键时期，班主任老师若能与之肺腑的谈话交流，或、或疏导，或鼓动、或，对学生的高三发展都会大有裨益。
而言，班主任老师在六、七月份就应对全班学生的学习成绩、个性品质、涨分空间、习惯等方面作一一梳理，再在踏上高三起跑线之时有性地找学生交流，帮助学生认识到的价值、挖掘出自身的潜力，寻找自我的点。谈话可以使学生感受来自师长的关怀与温暖，他会，在备战高考的路上，他并不孤单。从而倍增信心与勇气。
需要指出的是，每次谈话都要有纪录，谈话之后师生双方要就谈话要点签字认证，许多老师会学生签订《学习承诺书》、《高三人生规划书》等表格，点点滴滴对学生的良性发展和自我教育都很有帮助。
四、建设好大气高远的班级文化
蓬生麻中，不扶而直。的环境对个体健康成长有不可取代的作用。高三班主任，要有意识地建设好大气高远的班级文化，使班级深深受益。班级文化建设应当包括班级核心价值观的培育和教室文化建设两大块，前者是隐形的，注重心灵耕耘，后者是显形的，注重环境熏陶。
优秀高中班主任开学寄语
生命是精彩的，它让雏鹰学会搏击长空，让花朵学会绽放笑容，让江河学会哺育苍生。可生命又是脆弱的，曾经，未名湖的碧吞噬了辉煌的文，一只又一只纸鸢尚未遨游苍穹就坠落，留下的是无尽的泪水和无言的遗憾。我们无法选择生活的种种，但我们可以重塑生命，让生命更坚强美丽，如高贵的凤凰鸟，光艳无比。
刚步入高中，为期一周的军训，正赶上了炎热的天气，训练是苦的、累的、痛的，但炎炎烈日挡不住同学们前进的步伐，艰难困苦压不住同学们火样的热情。痛并快乐着，苦并收获着：在站立中学会承受苦难，在走步中学会团队合作，在正步分解中学会坚忍不拔。一天五六个小时的严格训练让我们懂得服从与守纪，更从一次次的内务整理中学会分工与合作的重要，明白一屋不扫何以扫天下的道理。
也许此刻你非常劳累、非常委屈，也曾无数次想过要逃避，逃到父母温暖的怀抱，逃到舒适安逸的家，可你还在坚持着，不是吗？浴火是一个痛苦的过程，烈火炙烤的可能不仅仅是我们的皮肤、头发，更是我们的精神与心灵。可是，生命会给你奇迹，与家世无关、与过去无关，机会属于每一个人，却只青睐珍视它的人，属于真正的强者。
熊熊烈火中，一个更强大的你，正在走出来……
初三班主任寄语
岁月飞驰而过，不知不觉，我们已经度过了三年难忘的初中生活。明天，你们将背起行囊，带着母校对你们的期望，踏上新的人生道路，开创美好的未来。聚虽匆匆，散却依依。在这即将分别的时刻，老师对你们的成长感到十分的欣慰，对你们的未来表示由衷的祝愿。
今天是你们人生的一个特别时刻，你们至此已经圆满结束了自己的初中生活，走出母校，走入更广阔的天地。在以往的生活中，你们和老师结下了深厚的师生情谊，和自己的同窗好友也俨然兄弟姐妹，青春是一本太仓促的书!三年的时光，擦肩而过，似水流年，有些记忆会随着岁月渐渐的淡去，但是在老师心中，却永远铭记：忘不了运动会上你们咬牙争取多做一个引体向上和仰卧起坐时的神情；忘不了你们初二篮球赛上拼搏的身影和加油呐喊；忘不了元旦联欢会上欢乐的场景；忘不了你们的篆刻和形体展示；忘不了你们青春的风采，忘不了你们对知识执着的追求，忘不了你们拼博的精神，收获的喜乐，难忘的友情……整整三年。三年的初中学习，你们经历了一个成长的过程。离别在即，雏鹰即将高飞。
同学们，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。你们将带着老师的期望走向漫慢的征途，希望你们记得常回家看看，看看校园的变化，听听老师的唠叨，谈谈自己的感受。你们的老师将一直守望在这里，祝福着你们，期待着你们佳音回报!
高中班主任寄语
各位来宾、各位朋友、女士们、先生们：
怀着向往、激情和眷恋，我们在这里举行隆重的毕业盛典。一张张灿烂的笑脸，一双双紧握的热手，一句句真挚的祝愿，将澎湃的心潮、晶莹的泪花，化作闪光的杯、酽浓的酒。
畅饮五月鲜花的琼浆！
歌咏风华正茂的旋律！
一曲青春之歌，把我们带进昨天的故事，去寻找那些真切无暇、不染纤尘，看似没有得到、而已经拥有，虽已经拥有、又似没有完全得到的东西。作为莘莘学子，你们沉静坚毅，刻苦砥砺，额头沁出了一串串汗珠：生命其实就是一种负担；每个人都希望自己的人生阳光朗照、花团锦簇，但是挫折和失败总是不断地蹂躏、磨损人的身心；一个人的一生一帆风顺是相对的，蜿蜒颠簸是绝对的。祖国的花朵就是有点亮生命、走向辉煌的信心，有承担坎坷、挑战自我的勇气，并能把辛勤的汗水化为青春热血，在“6789高地”、在人生的征途绽放出璀璨夺目的火红和绿色。
身为人民教师，我们的神圣使命是为使下一代‘青出于蓝而胜于蓝’而努力恪守天职。靓丽不减的巾帼英雄，端庄有加，下意识地理抹那魅力无限的刘海，心里在反复默念：“生命的终极意义，就是尽了做教师的责任。教师的高尚体现于责任心，教师的价值也体现于责任心。凭着强烈的责任感和使命感，我们风雨兼程地走过了三度春秋冬夏，流走的是岁月，流不走的是对苦尽甘来的深深记忆！”脸带几分倦容的须眉，声音依旧洪亮如钟：“我们度过的1000多个日日夜夜，不断地、深刻地改变着我们的形体和容颜。寒去暑来、月落日升，又赋予了我们丰富的思想和追求。有所剥蚀，也有所增添。然而我们还很年轻，前面还有很多事情亟待我们去做。激动不安、若明若暗的青春岁月之后，到来的是成熟期的对事业的挚爱和不舍，是一份平添秋霜又何妨的坦然和豁达，是一座内心的信仰和理想的大厦的落成！”
亲爱的同学——我们的战友！你们即将结束含窗三年的高中生涯，展翅飞翔，鹏程万里。此时此刻、此情此景，让我们“三杯合自然，一斗通大道”地举起酒杯，为昨天喝彩，为今天庆贺，为明天祝福！
洁白的云儿聚了又散，吉祥的春燕来了又去，尽管如此，我们会摁下记忆的快门，珍藏军训口令交响，学农泥土芳香，珍藏如诗如画的真情。珍藏一个个深沉的回眸，一声声幸福的交流，珍藏一次次魂悸魄动的对望。心灵的胶片在手，不时翻览，可听黄浦江的拍岸惊涛，可闻建平校园浩繁卷帙之香，一帧帧，一幅幅，故事很多，宛如铿锵一段歌，那就是你，那就是我。无论你我是近在眼前，还是远在天边，总会有一种涌向心田的思念，绽放玉兰镶边、玫瑰邮戳的请柬：带着期盼，带着硕果，带着爱情，相约在明年、后年……相聚在崇尚一流、追求卓越、让每一个人的名字都充满神圣和庄严的母校！
小学班主任寄语
1)你是一个聪明的孩子，虽然你的字写的不是很好，但是老师知道你很努力，而且你现在的字已经有很大的进步，不是吗？老师相信，通过自己的努力，你一定会越来越棒的！
(2)你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。最近两个月，老师真替你高兴。假如你继续努力一点——多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步！
(3)你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。加把油，努力干吧！
(4)一张稚气的笑脸充满了对童年生活的满足，你的好学上进令同学们佩服。作为一班之长，唯一逊色的是工作中不够泼辣大胆。这需要你以后慢慢锻炼，不要着急，老师相信，你会成为一位能干的好班长。
(5)你是一个品学兼优，乐于助人的孩子，你有礼貌，听好，懂事。希望你在做作业时能再认真一点，把字写的在工整些。这样，你将会变得更好！老师相信你一定能做到的！
(6)你是一个很有内涵的孩子，你知识渊博，回答问题积极，对人有礼貌。其实你的字很漂亮，但是有时候可能想很快完成作业，所以写的有些潦草。但是老师相信你一定能改正的！
(7)你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的！
(8)你是一个活泼可爱的小女孩，上课积极举手发言，热爱班集体，乐于助人，你见到老师能主动问好。希望你计算再快一些，那样你会更优秀，你说对吗？老师相信你一定能做到的，你也要相信自己哦！
(9)你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、自豪。相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞！老师会永远支持你的！
(10)理想是美好的，但没有意志，理想不过是瞬间即逝的彩虹。
(11)老师真不敢相信，你是一位说话如此流利，思维如此敏捷的小姑娘，老师印象中，你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后，老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢？大胆表现吧，你将是优秀的。
(12)你是一个活泼开朗的孩子，你热爱集体，你书写工整认真，虽然你上课回答问题还不太积极，写字还不是很快，但老师相信通过你自己的努力，下学期表现一定会很好的。要加油哦！
(13)你是个天真活泼、聪明懂事的好学生，能认真完成老师交给你的各项任务，尤其是每天的纪律工作，你都要费心。望你继续努力，争做班内最出色的学生，做一个人见人爱的小班长。
(14)你是一个学习优秀的好孩子，你关心集体，热爱劳动，尊敬师长对人很有礼貌。如果你上课回答问题再积极些，那就更好了，老师知道你一定能做到的，要加油哦！
(15)在老师的心目中，你一直是一个出色的学生，你总是认认真真地做好每一件事。你兴趣广泛，成绩优异。老师希望你继续进取，为实现自己的美好理想而奋斗。
(16)你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手，还写得一手漂亮的字，令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作，不专心听讲的坏毛病，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友。
(17)“白净，小个”的你是那样的活泼，可爱，经过两个学年的学习，活泼的你更添了一份老练与才气，一口流利的普通话，上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢？上课有时候你在想什么呢？真希望你能严格要求自己，做一个更出色的你。
(18)你工作主动，热情，办事利索，能出色完成老师交给地各项任务；你勤奋的学习态度，俭朴的生活作风，也令大家敬佩。你热爱班级，乐于助人，尊师敬长，团结同学……你的优点大家有目共睹。但你要注意劳逸结合，做好眼睛保健，为以后开辟新的天地！
(19)你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜！老师期待你更大的进步。
(20)你是班上学生的“领头羊”，优秀的成绩、挺刮的字、流利的普通话、优美的舞蹈。但在你的身后有那么多的眼睛在盯着你，不要在赞扬声中陶醉。
(21)你是一个聪明、活泼，勤奋好学，尊敬师长的好孩子。在课堂上，总是能看到你回答问题时的身影；听到你响亮的声音。如果，你做事再仔细一些那就会更棒了。
(22)你是一个聪明，文静的小女孩。你乐于助人，学习刻苦，当别人遇到困难的时候，总能看到你的身影；但你在一些方面还是不够活泼，希望你以后能够改正……
(23)父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。
(24)你是一个热爱班集体，乐于助人的好孩子，每天你总能积极做值日，老师很感谢你，你有礼貌，懂事。如果你回答问题再积极些，声音在大些，那就更好了，你说对吗？加油！
(25)你是一个又聪明又爱玩的孩子，你有礼貌，学习努力。期末复习也有很大的进步。但是对于学习你没有投入全部的精力，还有些贪玩。但是随着你慢慢长大，老师相信你一定会做的更好，加油！
(26)每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗？你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧！老师永远支持着你！
(27)老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗？老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。
(28)你聪明、伶俐、品学兼优；你奋进向上很有朝气。老师和同学在背后夸你呢！竞赛的一次落后并不可怕，可怕的是跌倒之后爬不起来，甚至连爬起来的勇气都没有，振作起来，让我们携手并肩，力争上游，成功永远属于你。
(29)你是一个文静柔和的小姑娘，你乐于助人。热爱集体，作业书写认真，都是你的优点。你要是上课回答问题再积极些，相信你会有更大进步。老师相信你一定能做到，你说对吗
(30)你尊敬师长，能和同学友好相处，你书写工整，学习成绩优秀，你回答问题积极而且声音洪亮，老师很喜欢你。如果你写作业再快一些，那你就更优秀了。老师期待你的进步，也相信你一定能做到的，对吗
(31)你诚实守信，懂事有礼貌喜欢帮老师做事，每次都一丝不苟地完成作业。你能在知识的海洋里像海鸥一样，展翅双翼，自由地飞翔，你上课很积极举手发言，不懂的就问，虚心学习，你永远是我们的榜样。你爱看书，还爱帮助别人。老师相信你会更出色的。
(32)你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。
(33)你做事认真，字写得漂亮，课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声，也给老师留下了很好的印象。
(34)本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩！老师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩！
(35)你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
小学6年级班主任寄语
1、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》，文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情，很高兴能同你分享成功的快乐，这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的，希望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名有作为的人。
2、你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
3、你是一位活泼可爱的女孩，似乎不知道什么是忧愁，老师爱着你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热情服务时认真的态度，不过，你的学习又常常使我不安，一会儿语句不通顺，一会儿出现错别字，能改掉这些缺点吗
4、“白净，小个”的你是那样的活泼，可爱，经过两个学年的学习，活泼的你更添了一份老练与才气，一口流利的普通话，上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢？上课有时候你在想什么呢？真希望你能严格要求自己，做一个更出色的你。
5、每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎粗心呢？老师在期待：你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望，努力吧！
6、你是位既聪明又可爱的小男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，你的成绩一定会更优秀。
7、你是个聪明可爱的小男孩，学习勤奋，工作负责，这学期，你的环境识字本越做越好，更棒得是老师发现我们的xx胆子变大啦，上课经常看到你高举的小手，勇敢地站起来回答老师的问题，实在让老师很高兴。希望你再接再励，更上一层楼！
8、每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗？你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧！老师永远支持着你！
9、你有很好的口才，讲故事有声有色，娓娓动听，你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩！你有很强的表演才能，你表演的“金鸡叫天都”，至今还留在老师和同学的心中，你有嘹亮的歌声，有一口标准的普通话，老师欣赏你。可你贪玩不学习，知识会自动飞到你的脑子里吗？著名的科学家爱迪生曾说过：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。请你想想这话，它对你学习成绩的提高会有帮助的。
10、你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。最近两个月，老师真替你高兴。假如你继续努力一点--多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步！
11、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，每次上课回答问题你总是声音响亮，表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，问你“累不累”，你总是笑着说“不累”，孩子，你是好样的，但老师还希望你把这股劲多在学习中使使，上课不要经常迟到，认真对待每一堂课，每一次作业，那老师就更欣赏你了。
12、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们，你的热情，勤劳像轻柔的雨点，滋润着我们的心田，你即将成为一名中学生，希望你能以更认真执著的态度对待学习，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
13、知道吗？老师喜欢你，是因为你上课专心认真，作业一丝不苟；同学喜欢你，是因为你性情温和，乐于帮助人，但是你的胆子太小，上课发言不踊跃。其实，每次你回答得都不错，你应该相信自己。在新的学期中，老师希望你把手举得高高的，你会做到的，是吗
14、老师发现，我们班进步最快的要数你--xx小朋友了。可不是吗？你字写得漂亮了，课堂上举手发言的次数多了，回答问题的声音也响亮了，尤其是学习成绩显著提高了，真令人欣喜。开朗活泼的你，多么有上进心啊！老师相信，只要坚持不懈的努力，你今后取得的成功会更大。
15、“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗？其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师，工作负责。如果你在课堂上多思考，少和同学窃窃私语，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。
16、老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗？老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧＋漂亮的字＋关心集体，你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。
17、在你妈妈面前，你是一位说话响亮，调皮可爱的小男孩，可在老师面前，你却是一位在课堂上说一句话就会脸红，害羞的小男生。其实你挺不错，回答得也挺好，寻找到属于你自己的那份信心和勇气，大胆表现吧，你将是优秀的。
18、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？“小病不治，变成大病那就危险啦！”你明白吗
19、你总是认真听讲，积极发言，认真完成作业，瞧，你的努力没有白费，好成绩与你交上了朋友，你的作文也越写越棒，老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练，那就更棒了。希望下学期过来，老师能看到一个书写端正的你，相信你不会让老师失望的。
20、你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
