三年级描写场景的小练笔
三年级优秀写景作文
公园的一角美丽极了。
近处，池水绿得像一块无暇的绿宝石。湖正中，有一朵绽开的粉红色的石荷花。荷花上站立着一只用水泥塑的洁白的形态逼真的仙鹤。它右脚站立，左脚抬起，扑扇着翅膀，昂着头，从嘴里沙沙地喷出晶莹透亮的水花。那一缕缕珍珠般的水花在阳光下显得五彩斑斓，时而吹来一阵风，把它吹得如烟，如雾。鹤的倒影随着随着水中的波纹荡漾，仿佛在水里浮动着。
岸边，有个大花坛，各种颜色的牡丹花在绿油油的叶子中绽开了笑脸。它们一朵一个姿态，有的全开了，有的只展开了几瓣，有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的，朵朵花儿争芳斗艳，散发着清香。蜜蜂、蝴蝶在花上翩翩起舞。
花坛对面，有一座用各种山石砌成的怪石嶙峋的假山。它们自然得形成了各种东西，有的像古树，有的像动物。假山中间，有一座小亭，被垂柳、白杨、青松环绕。只见那青松高大苍翠，白杨茁壮挺拔，垂柳温柔多情。这里鸟语花香，亭子里的游人都被这美景陶醉了。在茂盛的垂柳下面，有一条长廊，人们走累了，可以在那里歇歇腿脚，饱吸一些花香了。啊！多么迷人的公园一角！
小学三年级写景作文范文
秋，你是顽皮的娃娃;秋，你是人见人爱、花见花开的姑娘;秋，你如诗如画!
秋的景色无比美丽!你看：火红的枫叶像一个个红红的手掌，秋风一吹，便哗哗地拍起手来，把手掌都拍红了;柿子、苹果的脸红彤彤的，我想他们是等不及人们去摘了脸便急的红了;金黄的银杏叶告别了大树妈妈，跳了下去，给大地铺上金黄的毛毯，仿若怕大地着凉;;而菊花则在暴风雨中坚持站完最后一班岗。
秋天的动物也如此繁忙：松鼠在找松果当粮食;蚂蚁像一群小搬运家一样，忙忙碌碌的搬运着食物;青蛙也在收拾自己的泥洞，准备着冬眠;熊在找一个合适的树洞也准备过冬了;蟋蟀呢?则躲在草丛里不知疲倦地唱着歌;雁、黄莺们向着南方飞去了，它们会在下一个春天里飞回来。
秋，我歌颂你，赞美你!你是人们永远的天使!
小学三年级优秀写景作文
要说最洁白的除了孩童的心灵便是云了，它与蓝天的色彩是相得益彰的。我最喜欢看云，看静的云，看动的云。
云的形状不固定，欣赏的人所看到的云也是千姿百态。甚至你想把它们想成什么就能想成什么，完全取决于你。
那云分很多种：积云、卷积云、高积云、卷云，风便是它们的框架。
这片云像海浪。天是海水，云是浪花，风吹着，云变着。如同海浪翻腾，忽高忽低，时面发出“哗哗……”的浪声，是的，我听道了，我听道了!忽然浪花没了，海又忽复了平静。
把云喻的最多的是绵羊，它们一样的柔，一样的白，真的是很贴切。天是草原，云是绵羊，牧羊人驱着它们，它们也很听话，不时发出“咩咩……”的声音，好像声音中还混着淡淡的青草味儿。羊走了，牧羊人也远去了。
很少有人把云比作娃娃，但它们真的很像娃娃，一群胖娃娃。天是妈妈，云是娃娃。妈妈搂着娃娃，不时亲亲她的娃娃;娃娃也喜欢妈妈亲他，把小脸儿揍了上去了。忽然娃娃翻了个滚，滚到别的娃娃那儿去玩儿了。妈妈依然搂着娃娃。
一样的云，在每个人眼中都是不一样的，观云可以陶冶情操，培养乐趣。观云，观在人的心态，而不是其形，所以，不同心态的人，看到的云也是不一样的。
放学路上的景色三年级小练笔
放学了，我坐着爸爸的车，开往我家的小区。
放学路上的景色真美啊！看！那有个寨子。寨子中的小路上铺满了红红的落叶，就像铺了一层红色的地毯，异常美丽。再看看院墙外的枫树叶，就像一只只红色的小鸟，正在与树妈妈道别，准备与躺在地上的同伴相见呢！走着走着，忽然，一股清香飘入我的鼻中。原来是水果摊上的香梨和一家葫芦头泡馍。瞧！多棒的梨。它是那么的大，那么的香甜，一看就是从肥沃的土壤中种出来的。再看看那葫芦头泡馍，多么的好吃，我差点就下车去买一碗尝尝了。
快到家了，我偶然发现了我最爱吃的肯德基店。店里面人山人海，那么长的队，真不知何时才能排完。这时曾经我上学的东校区映入我的眼帘，那么熟悉的感觉，它依旧那么高大，那么庄严。
进入小区了，我走在铺着落叶地毯的小路上，不经感到一丝惬意。旁边有着穿着红色衣裳的枫树，也有着仍然带着绿色衬衫的松树，秋意浓浓。
放学路上的景色那么美丽醉人，我爱这金色的秋天！
小学生三年级写景作文
我的家乡是修武县，一个非常美丽的小城市，依山傍水。蔚蓝的天空下一排排整齐的梧桐树，像卫兵一样，列在道路两旁。各种各样的房屋，错落有致。接到两起昂的商店里各式的商品琳琅满目，让人目不暇接。街上的行人如织。这一切构成了我美丽的家乡。
家乡有很多可以游玩的地方，比如说座落于家乡北面的影视城就是一个非常值得一游的地方。
去年夏天，爸爸带我去影视城去玩，这里青山绿水，山上一片片郁郁葱葱的树木，一阵阵鸟鸣声声入耳。山下的溪水清澈见底，鱼虾成群。我们在这里玩耍，十分开心。
在那天的夜晚，我坐在会家的汽车上，我想：我要好好学习，长大成人，带我孩子一起来爬山。我还想来影视城。
三年级场面描写的作文
“叮铃铃——”下课了，同学们都向操场涌去。楼道里熙熙攘攘，走廊里挤得不得了，有几个高个子的男生高声嚷嚷：快，一会儿地方就没了!
我从教学楼的南门出来的较晚，只见所有的同学都在操场上玩耍，大家穿着不同颜色的衣服，一个个都像欢快的精灵，操场像天堂一样美好。我前方是打沙包的专用场地，你看，那边的沙包飞了起来，这边的沙包早已落下了。好多同学都把手高高举起，想来个“定球”，可是反倒被打中了。左右两边的彩砖早已被我们女生占领了，在这里跳皮筋，你看，这边的同学在跳着“马莲花”，那边的跳着“董存瑞”。国旗杆下有几个女生，不知他们谈论些什么，不过看得出来她们显得特别高兴。正前方有一排体育器械，是最受欢迎的地方，滑梯上真是人满为患呀，那滑梯好似都坚持不住了。跷跷板早已被两位女同学占领了，她俩玩得不分上下。秋千也没能“幸免于难”，已经被占得满满的，还有两个人一个秋千的，飞来荡去，这秋千可太太受女生欢迎了。
我呢，在和本班同学跳皮筋，我在一头抻皮筋呢!只见我的这位同学上下跳跃，那真是身轻如燕呀!我们目不转睛地盯着她，全心地为她加油，更重要的是及时抓住她的错误，抓到错误，我们就可以跳了。等待，等待，等待，好，她踩筋了，太棒了!这回轮到我们跳了，我们跳“十四朵”。
这时我抬头一看，只见打沙包的人变多了，比赛的同学更多了，啊，中间的同学好可怜啊，在里面噼噼啪啪地挨打呀。篮球场上，大家聚在了一起，围着拿着篮球的那个人，等着他往外传球。跷跷板上有很多人都来帮忙，大家用尽了全身的力量。秋千上好像换了几个人，她们笑得异常开心。滑梯下面的队伍乱哄哄，都围住了整个滑梯。
“叮铃铃”的铃声结束了我们欢乐的课间十分钟。大家带着欢乐和失望走向教学楼，期待着下一个课间十分钟。
一处场景三年级作文
在炎热的夏天里，我一路兴致勃勃地来到美丽的公园。
我走进宽阔的公园大门，看到了道路两旁茂密的树木像战士一样笔直地站在那里。来来往往的人们不时停下来注视着树木。我继续向前走，突然，眼前出现了一个绚丽多彩的花坛，吸引了许多小朋友。小朋友们有的闻闻花香，有的准备了画架，正在画花呢，有的围着花坛像蝴蝶一样翩翩起舞。小朋友们开心极了！在花坛后面有个高大的棚子，棚子里有几只蹦蹦跳跳的猴子，猴妈妈正在喂小猴子们津津有味的吃着香蕉。最后，我来到了刺激的海盗船，爸爸让我坐，我虽然害怕，但是我想尝试一下。船开始使劲摇了起来，我吓得满头大汗。坐完之后腿都发软了。
不知不觉，天色已晚，我恋恋不舍的离开了公园。公园里的美景显现在我的脑海中。
三年级作文情景描写
我站在阳台上往外看。
灰色的天空就像挂在空中的窗帘，雨不停地落在地上。远处，建筑物笼罩在雾中，没有一只鸟。一架高高的塔式起重机独自站在雨中。电动车、轿车、自行车在双行道上来来往往，不断听到“滴滴、嘟嘟”的声音。汽车飞驰而过，溅了一身水。路边骑电动车的人穿着雨衣，行人走路像五颜六色的花打着五颜六色的伞。在路边站台看到一个公交站，乘客陆续下车，打着伞回家。
道路两旁的树木刚刚被清澈的雨滴冲刷过。枝叶随风摇摆，仿佛舞者在空中起舞。雨滴不停的落在低洼地区的水面上，一圈一圈的荡漾。
多美的雨中午后啊！
放学路上的景色三年级小练笔
今天放学了，我独自一人走在我家门前的水泥道上，金黄的落叶在我的脚下簌簌作响，每一片叶子刚落下就熨帖在水泥道上，我边走边闻着每一种味道，有喷香的驴打滚，甜蜜蜜的糖葫芦，香气扑鼻的梨……
车水马龙的马路上幼稚园的小朋友们拉着爸爸妈妈的手，唱着歌快活的走着，高新一中的大哥哥们摇头晃脑的走了过来。
再往远处看看，景色一下子就改变了。小区的大道上桂花散发着香味，小鸟在大树上快乐的歌唱，这种景真是太美了，让人一看就不想看别的，因为现在很少有这种的自然的风景了，所以每一个人都忍不住多看几眼。
莫从来没有注意到我放学的路上多美啊！
放学路上的景色三年级小练笔作文
叮铃铃……放学了，我们排着整齐的队伍，走出美丽的校园。
我们一走出校门，就开始乱起来了。有的去买好吃的，有的回家，还有的去托教班。忽然，我看到一家商店旁边围着好多好多小朋友。我也过去看一看，原来是开了一家新的文具商店。那里有好多好看的文具盒，我非常想要。可是，我摸了摸口袋，空空的，什么都没有，我就踏着沉重地脚步，走了过去。
经过商店，我又看到五彩缤纷的灯光和五颜六色的花朵。那里人山人海，安静的大街瞬间变得热闹起来了。
很快，我就走到了托教班。我开心地跟老师和同学们打招呼，我和同学们都安静地坐下来写作业。不一会儿，妈妈就来接我了。我开心地背着书包，坐到妈妈的车子上。
在路上，我看到一排排树木像是跟我打招呼，花儿像是对我微笑。闭上眼睛，感觉秋风像是抚摸着我的脸一样，舒服极了！
这时，妈妈问我今天在学校学的什么呀？我就一个一个跟她讲。不知不觉，我们就到家了。
