观察日记三年级

大蒜观察日记

　　9月23日周二雨

　　今天放学回家，我对妈妈说：“彭老师提前给我们布置了连续观察日记的作文。”“那就种大蒜吧。”妈妈回答说。“为什么啊？”我好奇地问。妈妈解释说；“第一，这时候正是种大蒜的季节；第二，这几天有雨，大蒜生长的快。”

　　我到厨房拿了一个大蒜，和妈妈来到阳台上，妈妈负责松土，我剥大蒜。看着这的大蒜，真像个圆溜溜的桔子，蒜瓣白白胖胖的，可爱极了！我剥开大蒜，发现是有十三个小蒜瓣组成，这些小蒜瓣像一个弯弯的月牙儿。妈妈告诉我要把小蒜瓣的外衣都脱掉。我拿起脱了外衣的小蒜瓣闻了闻，让人有种想打喷嚏而又打不出来的感觉，我又用舌头舔了舔，辣辣的。

　　开始种大蒜了，妈妈说蒜瓣尖的那头朝上，让他们立起来，这样他们发出来的嫩芽才会少走弯路。我拿起蒜瓣，按妈妈教我的方法，小心翼翼往泥土里一插，最后盖上薄薄的一层土。一会儿，这些小蒜瓣我都给他们找好了家。

　　我期盼着它们今晚能好好睡上一觉，明天就可以见到嫩绿的小蒜苗。

　　9月27日周五晴

　　刚刚放学回家，妈妈就告诉我：“你种的大蒜发芽了！”我放下书包，赶紧向阳台跑去。那嫩绿的小芽儿钻出来了，向着上方伸张，它就像刚刚上学的小姑娘，好像在说：“我上学了，一定会好好学习，天天上上的！”我看着这些小蒜苗，默默的说：“你们终于发芽了！’

　　9月30日周一晴

　　“功夫不负有心人，”在我的精心呵护下，大蒜的小嫩芽又长高了，蒜苗绿绿的，直直的，我用尺子量了一下，最高的有5.5厘米，最矮的只有3.3厘米，我找来根红线，系在最高的那棵蒜苗上，表示对它奋发向上精神的奖励；找来根绿线，系在最矮的那棵蒜苗上，给它希望，鼓励它要克服困难，勇往直前。

　　10月4日周五晴

　　今天起床后，我来到阳台上看见我的大蒜又长出了两片新的叶子，系红线的那根有系红线的15.5厘米，系绿线的那根也不甘示弱，居然也有15厘米了。我低下头闻了闻，它们发出了一股淡淡的清香。我再仔细一看，大蒜叶里又长出了一片小叶子，是嫩黄色的，像个需要大人保护的婴儿，可爱极了！

　　啊，我种的大蒜终于长大了，心里美滋滋的，体验着劳动给我带来的乐趣。在以后的学习和生活中，我也要像那小蒜苗一样坚强勇敢地长大。

小螳螂观察日记

　　我家养了一只小螳螂，它只有一个指头这么长，但是非常可怕。螳螂的眼睛鼓鼓的，咖啡色中透着一点绿，中间的绿色像毒汁一样浓浓的。它身穿绿衣裳，前爪又宽又长，像两把大刀，上面还带有一些尖尖的“小牙齿”。我用两个透明塑料杯给它做了一个家。它站在我杯底里，肚子下沉，细细的上身竖起，前面带刀的大爪撑着杯底，好像随时都会跳起攻击，一看就觉得很令人害怕。

　　第二天，我又去看它，发现我给它准备的食物叶子,他一动都没动，但杯子里多了几个小黑球，这应该是小螳螂的粪便吧。小螳螂已经顺着树叶爬到两杯中间，一只前爪牢牢地抓住杯子上的透气孔，还是一副凶巴巴的样子。

　　又过了一两天，我又像平常一样来看螳螂，发现黑球变白球了，可能是粪便干了吧。小螳螂趴在瓶子的上方，我把它抖下来，不一会儿，它又爬上来了。它好像没以前有劲了，看着一次又一次往上爬的螳螂，我突然觉得它好可怜，它一定是想回家了。于是我来到后院，把它倒在花坛的草丛中。小螳螂一蹦，就跳到花丛中，不见了。螳螂应该就喜欢在花丛中生活吧！

绿豆成长观察日记

　　前几天，科学老师给我们布置了一个任务：种绿豆。于是，我一回家就拿了两个矿泉水瓶，把几十颗绿豆放了进去，并放在了阳光充足的地方。

　　第二天，我一放学就跑去看绿豆。没想到所有的绿豆全发了芽，我高兴极了，连忙叫了爸爸来看。爸爸看了也觉得有点奇怪，没想到绿豆那么快就发芽了。

　　现在，其中一瓶里所有的绿豆都长了叶子，还长了根。在阳台上它们在微风姐姐和太阳公公的带领下快乐成长。有时它们还摇晃着身子，似乎在对我说：“你好啊。”有几次，我想把它们种在土里，可是天凉了，爸爸也说：“现在也不是种绿豆的时候。”我也就作罢了。但我种的另外一瓶绿豆就没有那么幸运了，在它们还只长出一丁点小芽的时候，我就把它们的“外套”给脱了，因为它们太可怜了，要钻破对它们来说那么厚的“外套”一点也不容易，我就发了“善心”，帮它们脱掉了。没想到我的善举竟把它们害了，现在它们都不能存活了，这让我很愧疚。

　　通过这件事，我明白了一个道理：不管动植物还是人都要经过一定的历练才能茁壮成长。如果缺了历练，就很有可能不能很好地生存，让自己成为一个失败者。我们不可以做一朵温室里的花，必须做一棵长在悬崖边的青松。

水仙花观察日记

　　2月1日天气晴

　　傍晚，舅舅和舅妈给我带来一棵水仙花，带来给我时水仙花己经发芽了，黑黑的种子上长着一点绿绿的芽芽，我马上给它找来一个小盆子放上一些水。这样水仙花就可以生长了。

　　2月5日天气阴

　　今天，我看水仙花它的嫩芽又长高了一些，而且它有两片叶子了，种子下面也长出了一些白白的根了水仙花真神奇。2月9日天气阴转小雨今天我看见水仙花它的嫩芽又长高了一些，而且它的叶子变得有一些绿绿的了，它的两片叶子中间有一小片叶子长出来了，我想这应该是它的第三片叶子了。它的根又长了一些。我又给它加了一些水，爸爸说：“水仙花的根一定要浸泡在水里，这样它才会长得更好。"明天就是20xx年正月初一了，我希望我的科学会在明年取得更好的成绩，我的水仙花会开出最漂亮的花朵。

　　2月15日天气阴

　　水仙花几天不见，它又长高了好多大约二十厘米它的三片叶子长得很高了，有的第四片叶子也长出来了。有两个竟然连第五片叶子也长出来了，我用手一摸它，感觉它的肉厚厚的很舒服，远远的看过去水仙花很像一惈葱，绿油油的好看极了。真想它快点长大，开出水仙花来。

　　2月19日天气晴

　　今天，我看水仙花又长高了一些，都有4片叶子了。而且每片叶子都有20多厘米长了。有的叶子里面都有一点白白的像花蕾，我想过几天应该会知道了。2月21日天气阴今天，我再看水仙花时，它又长高了，它的花蕾也长高了，而且我一摸可以摸到有几个像花生那样的鼓鼓的包包，我想水仙花过几天应该会开花了吧！它的根也有一些腐烂了，真希望它早点开花，好期待！

　　2月10日

　　今天早晨我很早就来到阳台上看看水仙花有什么变化。来到阳台上，发现水仙花像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃一倍呢！

　　2月11日

　　早晨我起来晚了点，但却看见水仙花早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙花的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧！只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。

　　2月12日

　　今天早上我6点就起床了，拿起尺子跑向水仙花。真不幸，今天怎么水仙花懒洋洋的？一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙花的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看它，心想：但愿，它能再次挺起胸膛！

　　2月13日

　　今天在外玩真高兴，我哼着小曲回家看水仙花。天哪！它怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候把它弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙花的根调理好后，又放到小坛子里了。我看了他一眼心想：还是老师说的对，养花比养动物好多了。

　　2月14日

　　星期四晴今天早上邻居家的佳佳她也种了水仙花，说让我去她家比一比谁把自己的水仙花养的好，下午我拿着我的水仙高高兴兴地来到佳佳家，一进她家，我拿着我的水仙花来到它家的阳台上。我一看，连忙认输，她家的水仙花长出了很多花和花苞。我下定决心，一定要养好水仙花！

优秀三年级观察日记

　　11月9日星期天天气阴

　　我的绿豆种下已经有一个星期了，不知道又有哪些变化呢

　　今天，我一起床，穿戴完就往阳台走去。来到阳台，我发现我的小绿豆们完全变了个样。前几天，小绿豆还是白嫩白嫩的，光着雪白的身子，带着一顶小绿帽，身后拖着一条小尾巴。现在，那小尾巴变细变长了，颜色也不再雪白，变成了淡绿色，而尾巴尖也渐渐变成淡棕色，上面还冒出了几根小胡须，妈妈说，那是它们的根。

　　小绿豆的身子分成了两半，绿中带紫，从中伸出两片剪刀似的叶子，嫩绿嫩绿的，可爱极了。

　　立在玻璃罐头瓶里的小绿豆形态各异，有的站得笔直笔直的，抬着头，伸着长长的“绿舌头”，多像一只优美的火烈鸟;有的弯着腰低着头，戴着一顶褐色的帽子(那是蜕下的壳)，似乎在思考着什么问题;还有的像害羞的小姑娘，蜷曲着身子躲在纸巾被子里不肯出来。这些小绿豆真是太有趣了!

　　小蚂蚁

　　下午，我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头特别大，还给它取了个名字叫“巨无霸”。我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像一个尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节，第一节是它的头部，第二节是它的腹部，第三节是它的尾部。长了八条腿，有趣的是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫：“我明白了，原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的，是它们用来交流的。”通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

杜鹃花观察日记

　　今天下午第二节是微机课，学习的内容是第七课观察日记，放假前老师给我们留了作业。观察自己家中一种植物。上课时用WORD文档记录下来。微机老师说，今天，老师在微机室来给你们上一节语文课好不好？我就想如果语文课都能在微机室上那该多好呀！不会的可以利用网络查资源，一搜就都有了，O（∩_∩）O哈哈~……不过现在先完成微机老师的作业，开始吧！

　　去年，爷爷给我们家买了一株杜鹃花。今天中午，我仔细地观察了这株杜鹃花。它褐色的枝干上长着一群向绿宝石一样的叶子。最近，这株杜鹃花有了一个花骨朵，花骨朵长在叶丛的上部，嫩绿的花托把花儿包着，花托保护着嫩嫩的花。骨朵从枝干的顶上长出来，骨朵靠近枝干的部分是粗的，越往上长越尖，直到长出一个小尖来才罢休。周围还有很多嫩绿的叶子。

　　第二天，我又看了一下这个小小的骨朵，他已经露出了一个小尖，我观察了一下，新开的尖露出一点紫红色的花瓣，花托还是那么大，但是张开了。再看看周围的嫩绿色的叶子，上面长出了一些毛毛。

三年级观察日记

　　一、小鸡入住

　　今天晚上，大世界作文的孙老师送我一只可爱的小鸡，我欣喜若狂地捧着它回家。

　　到了家里，生怕小弟看到弄死它！我就直接把小鸡抱进我房间，放到了我已做好很久的窝，看了它好—阵，我发现它很淘气，我就叫它“小淘”。

　　“小淘”多可爱！—身粉色的羽毛，摸上去毛茸茸的，圆圆的脑袋上有一双黑豆粒大的眼睛，像两个黑宝石，下边有一张又尖又长的小嘴，叽叽喳喳，好像在说：“主人真美，新家真好。”它还有一双又尖又长的小爪子，有时我抱它，它用爪子抓我很痛。

　　晚上，玩了好一阵子它睡了，我才睡。就这样小淘在我家，安家落户。

　　二、给小鸡喂食

　　“叽叽喳喳”是我家小淘在叫，我用现有的饭给它喂食。它吃饱了又开心地唱起了歌。

　　到了十二点，从补课班回家，就听到小淘在叽喳地叫，好像说：“我要吃饭渴水。”我用现有的饭放入它的食物盒里，我悄悄地看着小鸡吃饭，它啄几下，抬抬头，啄几下，再抬抬头，好像害怕似的。喝水时，把头伸到水里，上仰，把水咽到嘴里，可爱极了。有时候把三五粒米放在我的手指上，它啄我还有点痒。

　　我家的小淘多可爱！吃饭，喝水都可爱。

　　三、小淘会在我手中上下飞了

　　今天晚上放学到家，小淘依然“叽叽喳喳”地叫，我一边听小淘唱歌，—边写作业。

　　写完作业后，就把小淘放在手指上。我把手指迅速地升起，它就吓得团成一团毛球，我又把手指落下，它又展出它那一双翅膀。这样几回，它终于不怕了，它在我手指上欢快地唱歌，愉快地跳舞，一阵清风吹过，小淘就飞进了窝。

　　晚上我们又练习着飞的动作，竞然从我手上飞到了地板上，毫发未损啄着小米，还啄我的小脚丫，我边走边看，它飞快地一边走一边飞，可好笑了。我抵防它飞出来，换一个大的箱子，出乎意料的是，它还可以飞出来，我又换了很大的箱子，结果没飞出来。

　　小淘长大了，会飞了。

　　四、小淘下乡

　　为了给小淘一个良好的生存环境，给小淘一个自由的地方，我决定把它送到乡下的奶奶家。

　　要送走“小淘”了，小淘“叽叽喳喳”地叫，好像在说：“你们去哪儿，我等着。”换窝时它叽喳地叫，我心里太不想让它走了，但想了那只头痛的“猫”——我的小弟，我和小淘必须还得分离，要不小淘会被被弟弟弄死的。

　　我们到了奶奶家，我帮小淘找了个新窝放进去，小淘不知道怎么回事，仍然“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“这是哪儿？”但小淘看见了我和奶奶就不叫了，晚上也是。

　　小淘你是我童年时期快乐的伙伴！

豆豆观察日记

　　得到豆豆

　　20xx年7月29日周三晴

　　早上我去上作文课，老师给我们一人发了一颗豆豆，我都很好奇，原来，是老师要让我们回家去种呀。

　　中午，我去小区花园里找泥土，我找了一些肥沃的泥土，然后小心翼翼地把泥土捧起来，放在杯子里。

　　回到家，我拿起老师给我的豆豆，小小的，圆溜溜的，真可爱。我觉得它就像我的小宝宝一样。我小心地把豆豆种在杯子里，把杯子放在阳台上，耐心地等待着豆豆发芽，希望它明天早上就长出来。

　　豆豆发芽了

　　20xx年7月31日周六晴

　　早上，我去看豆豆，怎么我的豆豆还没有发芽呢？我连忙跑去问妈妈和爸爸，妈妈说要浇水，爸爸说要多陪它说话。我先给豆豆浇了一些水，然后再给它讲故事，说悄悄话，可它还是没发芽。我失望地离开了。

　　中午，我又去看望它，惊讶地发现豆豆长出来了。我欢呼起来，大叫：“妈妈，爸爸快来看啦，我的小宝贝发芽了。”我仔细观察我的小豆芽，只见豆芽是米黄色的，豆皮脱落开，里面有一颗嫩绿的宝石，我真高兴。如果豆芽明天再长高一点儿就好了。

　　豆芽长高了

　　20xx年8月1日周日晴

　　今天我又来看豆芽，把它放在大树下让豆芽听听树上小鸟儿动听的曲子，晒太阳。在家里我给豆芽讲故事，说悄悄话。没想到爸爸妈妈的方法这么管用，豆芽真的长高了。我真开心。

　　中午我又来看我的豆芽，并用尺子量了量，豆芽都五厘米高了。但是我的叶子真可怜，虫子把豆芽的叶子吃了一些，这虫子真可恶。

平菇观察日记

　　今天我收到了一个神秘的包裹，它用塑料袋包裹着，闻起来怪怪的。这个包裹有个特殊的技能，不是奇异博士的穿越时空，也不是哈利波特的念力，而是可以快速长出来的平菇。我按照说明书上介绍的方式，把它袋子的一头开一个口，用湿毛巾把它包住，保持水分充足，再把它放在阴凉处，就这样静静地等待它的蜕变吧！

　　第二天一起床，我就满怀期待地跑到厨房里，去看看它有没有什么大的变化。只见它的开口处出现了表面粗糙的小圆点，我想：怎么跟我想象的不一样？我以为它今天会发芽，结果却长出了一些点，摸起来有点凹凸不平，闻起来还是怪怪的。“小平菇，快快长，长大了更美丽啊——”我边唱边给它喷水，期待着它接下来会有什么变化。

　　第三天我又来看看我心爱的小平菇了。咦，怎么是这样的呢？好恐怖，好恶心啊！原来凹凸不平的小圆点变成了一簇簇，一团团珊瑚形状的小菇蕾。看着它我浑身难受，起鸡皮疙瘩，我都开始怀疑它到底能不能吃了。

　　第四天，我惊喜地发现一夜之间小平菇长大了这么多，原来恶心的小姑蕾变成了戴着灰色头盔的“小士兵”，一个个精神得很。摸摸它的“小头盔”多喷了喷水，希望它能快快长大。

　　第五天，小平菇完全长大，挨挨挤挤地重叠在一起，原来灰色的颜色褪去，变成奶白色。现在的平菇好看多了，好像一颗巨型的绣球花，妈妈说明天就可以把它摘下来炒了吃掉，我的心里还有点舍不得。

　　第六天，妈妈把平菇摘下，拿去炒，我一直在说舍不得。妈妈跟我说摘掉的地方会再长出新的小平菇的。哦，那就赶紧炒了吧。我们准备好所有的配料，下油、放平菇、翻炒加调味、出锅，一盘色香味俱全的平菇就呈现在我的眼前，我尝了一口啊，好鲜、好脆、真香啊！

小学三年级的观察日记

　　5月4日星期五天气晴

　　我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是橙色，像一个大橘子；还有的是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形，体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。

　　年5月2日星期三天气晴转多云

　　鱼儿是很喜欢玩耍的！它们时而向上扑食，时而向下冲击，时而在水中你追我赶。可是，这些都是鱼的正着游，难道它们不会“倒着走”吗？通过观察，我的答案是会。不信，看看我家的锦鲤。小家伙向前游时，肚鳍向后划，身体和尾巴左右划动，产生一股旋涡流推动鱼向前。所以有时它们可以借助水流滑行一段。而向后游时，肚鳍向前划动，像我们划船一样产生一股推动力，加上尾巴只向右或向左摆动，鱼自然就“倒车”了。