护旗手介绍词有特色的

称职的护旗手作文

　　他，是我们这个大家庭中的一员，虽然他相貌平平，可是人不可貌相，海水不可斗量。因为他是我们学校的护旗手。也就是这样的一个人，冒雨就下了我们的国旗。如果你不信，就请听我慢慢道来。

　　上周三下午的最后一节课上，我们正在做手工，谁知，天公不作美，外面突然下起了滂沱大雨，这气势，好像这雨点能把房顶砸个大窟窿似的。我望着窗外的雨，还在担忧怎么回家，这雨什么时候能停。而窗外的国旗，就像被人忽略了一样，孤零零地站在外面淋雨。

　　这时，我们当中只有他奋不顾身地冲了出去，透过窗户我看到他以百米冲刺的速度奔向国旗，然后迅速地撤下国旗，最后又以百米冲刺的速度抱着国旗往回赶。回到班里时，他已成了一只落汤鸡，全身上下都湿透了，头上的雨水顺着脸颊往下流可是他的怀里却还紧紧地抱着国旗，回到座位后，他又急忙将国旗铺在桌子上晾干。他这一系列的动作，已足够体现出他有一颗炽热的爱国之心。老天就像愚弄他似的，刚才还是乌云密布，现在天阳又重新回到了原来的岗位上，正冲他笑眯眯呢。国旗在太阳的照射下，已经自然风干了，而他呢，我估计他的衣服还是半湿半潮的。

　　因为这是我亲眼目睹的一幕，所以对他有几分敬意了。想知道他是谁吗？他就是我们班的就旗英雄——王明辉。希望你们也多多关注。

三二中队护旗手发言稿

　　各位同学、老师:

　　大家好，我是来自三（2）班的唐z。请听他们的介绍！

　　各位同学、老师，大家好！我是三（2）班的蒋z。

　　当一名护旗手一直是我的愿望。在生活中我活泼开朗、乐于助人、真诚待人。我相信只有自己以诚待人才能得到别人的信任，人与人之间需要信任，互相信任，互相协作就会产生不可思议的力量。同学之间，民族之间，国家之间只有相互信任，相互协作才能把我们的班级，我们的校园，我们的国家建设的更加和谐美好。我们都应从自我做起，好好学习，快乐生活，共同成长，谢谢大家！

　　大家好，我是来自三（2）班的王z。

　　我喜欢和同学们一起组织课外活动，通过这些活动，让我明白了分享的快乐和合作的重要。我们的团队就像一台机器，我们每个人就像一个螺丝钉，少了一个螺丝钉，都可能让这台机器运转不灵。只有大家同心协力，才能保证把事情做好。作为一名学生，我们要为班级着想；作为一名公民，我们要为我们的大家庭着想。大家互相体谅、互相支持、互相鼓励，这样我们的班级会更加进步，我们的社会便更加和谐。

　　大家好！ 我叫周z，来自三（2）班这个温馨的大家庭。

　　小时候读过孔融让梨的故事，妈妈教我谦和是一种胸怀，一种风度，一种智慧，更是一种修养。在生活中我时刻提醒自己以和待人，以谦待人。在公交车上我经常给爷爷奶奶让座；在班级里，我是老师的得力的助手，在学习上我经常帮助有困难的同学。所以老师同学都非常喜欢我。心存谦和，人自相敬。我们只有谦和地对待别人，才能得到别人谦和对待我们的回报。同学们让我们共同努力，做一个懂得谦让的高尚人。

　　大家好！我叫姚z，来自三（2）行孝中队。

　　我懂得谦让，所以同学们都喜欢跟我玩，吃午饭时，同学们在拿到餐盘后都用最快的速度去拿最多的那碗汤，而我不急不慢，从来不跟同学们抢，因为从小妈妈就对我说：“谦让是中华民族的传统美德。”我会自立，大班的时候，我就自己定闹钟，准时起床，自己穿衣、刷牙、洗脸，当我升到一年级的时候，我也把自己升级为妈妈的小闹钟，因为我知道，自立可以让我变得更独立、更坚强！

护旗手的演讲稿怎么写

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好!我是一(4)班智仁中队的xxx，今天非常开心我能成为特邀护旗手。我是一个文静懂事的女孩，也是我们班的值日班长，我每天的责任除了学习还有保证班级的卫生和安全，我能为大家服务，带领同学们为自己创造一个舒适，安静，安全，整洁的学习环境我很荣幸也很开心。以后我会更加努力，争取做得更好!谢谢大家!

　　护旗手演讲稿（二）

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好!我是一(4)班智仁中队的xxx，很高兴今天我能成为特邀护旗手。我喜欢看书、绘画和运动。这学期我担任我们班的副班长，能够每天监督和带领大家一起学习，一起成长，我很开心，也很荣幸。我自认为最令自己骄傲的一点就是我能够主动的去自主学习，同时我也希望通过自己的责任心和努力带领大家一起快乐的学习，快乐的成长。我会继续努力，争取做得更好，我的讲话完毕，谢谢大家!

护旗手演讲稿

　　大家好，我是六（1）班的卢荟。在班中，我担任美术课代表，我觉得帮老师做事是一种乐趣。每天早上我都早早的来到学校，带领同学们早读。

　　听到同学们朗朗的读书声，我感到非常愉快。正因为这样，我多次的被评为“优秀学生干部”。在课余，我还学会了写毛笔字和画画。每当我拿起毛笔，都会沉浸在淡淡的墨香之中。现在我的国画已经考过5级了。今天，我能当上护旗手，感到十分荣欣。这离不开老师的信任。

　　最后，分享一下我的座右铭：我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功。

　　谢谢大家。

升旗手护旗手事迹

　　六年一班

　　护旗手张婉荷，她是一位正直善良，勤奋好学，顾全大局，心胸宽广的女孩。在班级中，身为班干部的她总要解决一些同学间的争端。她总会以客观公正的态度评价他人，不诋毁，不袒护，赢得了同学们的赞美和信任，一个品学兼优的学生，因此被同学们一致推选为本周护旗手。

　　护旗手付佳琪，她是一位活泼可爱，宽容善良，待人真诚，乐于助人的女生；她是一个孝顺的女孩，每天都会为辛苦打工的父母做饭。她是一个意志坚强的女孩，即使腿上有伤也没有中断花样跳绳的训练。她身上散发的优点值得很多人学习。因此被同学们一致推选为本周护旗手。

　　护旗手赵彤，她是一位开朗，乐观的女孩，几年里给大家带来了无数的欢乐，她成绩优秀，思维敏捷，见解独特，总会在平静的课堂带给大家惊喜。她爱好广泛，喜欢看书、写作、绘画、声乐、打篮球、、、、、、、是一名全面发展的小学生。因此被同学们一致推选为本周护旗手。

护旗手讲话稿

　　尊敬的老师们、同学们：

　　大家好！

　　我今天推荐的护旗手，是我们班的潘静仪同学。要问谁在我们班中能获得“最佳负责人”的称号，那就非她莫属了。每当同学们提起她，我就情不自禁地想为她竖起大拇指。她是我们班的骄傲！

　　记得有一次早上，老师还没有来，教室里闹得如同一百度的开水，就差没把屋顶掀了。潘静仪一进教室，立刻组织班里的同学进行早读，把每一个同学管理得服服帖帖的，并且指导一些读书有障碍的同学一遍又一遍地进行疏通朗读。

　　潘静仪不光在班级纪律上负责任，还在学习上积极地帮助同学。有一次，有一道数学题让我百思不得其解，我就跑过去向她请教。这时，她立即放下手中的工作，耐心地刚给我讲解题目的思路。班里只要有进步的同学，潘静仪就会给他一些鼓励，送给她一些学习用品，让他们对学习更有兴趣。

　　那次学校开展了植树活动，老师一宣布活动即将进行，她就把家里的大铲子也带了过来，配合老师一起去植树。她这种积极参加各类活动的品质，真不愧我们班的“带头人”啊！

　　这就是我今天推荐的护旗手，她有着强大的责任心，她是我们学习的好榜样，我也号召大家向潘静仪同学学习，做一个为自己，为他人，为集团负责的人。

第十周护旗手自我介绍作文

　　我是A，很荣幸能成为升旗手。我喜欢绘画、阅读和运动，曾获得中小学生绘画大赛二等奖、“天才杯”绘画比赛金奖等许多奖项，去年我还参加了班级的长绳训练，并和同学们一起夺得了年级第一的好成绩。我会继续努力，争取成为一个全面发展的好少年。

　　大家好！我是B，我的兴趣爱好很广泛，喜欢阅读、跳舞、弹钢琴……，我已经连续4年被评为三好学生，去年还被评为江苏省四好少年。我会继续努力，争取更优秀的成绩！

　　大家好！我是C。我是一个积极向上的女孩。我非常喜欢阅读。因为书籍是人类最好的朋友，我一有空就会沉浸在书的世界里。我还有活泼可爱的一面，在学校，我是同学们的好伙伴，在学校，我是爸爸妈妈的开心果。在以后的日子里，我会继续努力，争取更上一层楼！

　　大家好！我叫D。我热爱阅读、下象棋，也爱运动。从中外名著到动漫我都喜欢，在家里，我还会帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务。在接下来的学习生活里，我会更加努力，争取成为一个合格的“国际小公民”。

护旗手自我介绍

　　各位同学、老师：

　　我是来自三（6）行勇中队的张xx，今天的护旗手是来自我们中队的队员，请听他们的介绍。

　　大家好，我是来自三（6）行勇中队的沈xx。今天，在这灿烂的阳光下作为一名护旗手我感到十分自豪。不知不觉我在D2已经度过了三年难忘的岁月，在这三年里我积极参与学校的每个主题活动，尤其令我倍感荣幸的是被选拔进入校乒乓球队，在今年年初的苏州市传统学校乒乓球比赛中我还荣获了04年男子团体第一的好成绩。数学小论文比赛中，我两次获奖登报。假期里积极参加雏鹰小队活动，得到社区的一致好评。在D2这个欢乐的大家庭里，我会继续努力，更上一层楼，谢谢大家！

　　大家好！我叫xx，来自三六行勇中队。能被选作护旗手，我感到非常荣幸！三年来，我在D2这个和谐的大家庭中学习、生活，健康快乐地成长。D2每周开展的国际理解教育深深的吸引了我，她开阔了我的眼界，让我了解世界上其他国家不同的风俗、习惯，懂得尊重和包容的重要，懂得了继承和创新的必要。我平时除了在校认真学习文化知识，还积极的参与各项公益活动，假期组织同学参加雏鹰小队活动，了解校园外的世界。在成长的道路上，我会持之以恒，不断地学习和锻炼，做一个身心健康、全面发展的有用之才！谢谢大家！

　　大家好，我是三（6）行勇中队的王xx。今天我很荣幸站在这里，护送着国旗冉冉升起，心中感到无比的自豪。我是一个活泼开朗、乐于助人的男孩。在D2的三年的时光中，我不仅学到了丰富的文化知识，也感受到了D2的体育精神：“重在参与，永不放弃”。我爱读书，阅读已成为我每天的习惯，高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，我坚信：好书将伴我一生。

　　大家好，我是来自三（6）班行勇中队的杨xx。今天能站在这里，成为护旗手的一员，我感到非常荣幸。不知不觉我在D2已经度过了三年难忘的时光，在每周的国际理解教育中，我懂得了许多国家的国旗，饮食，节日。平时的我，经常参加公益活动，假期里会组织同学们参加雏鹰假日小队，我还主动去帮助一些残疾儿童。今后的日子里，我会做一个持之以恒，积极向上的女孩。谢谢大家！

　　我们三6行勇中队是一个“团结诚信、勤学奋进”的集体，我们在这个温暖的集体中“快乐成长，积极向上”。

小学护旗手自我介绍

　　大家好！我叫Z，是一个活泼开朗、幽默风趣的男孩，也是一个富有爱心的小义工，曾多次和妈妈一起参加长江平民教育基金会的义工活动。无论是设摊接受捐赠或义卖，还是整理打包的物品，我总是和大人们心往一处想，劲往一处使。为贫困地区的人们献爱心让我感到快乐，愿大家和我一样常去做义工，把爱心传递给更多的人。谢谢！

　　大家好！我叫B。我是一个活泼开朗、诚实守信的男孩，也是一个勤俭节约的社会好公民。我经常提醒妈妈洗菜水用完还可以用来浇花，也常常提醒爸爸：不要在外面乱买东西。看到爸爸妈妈因为我的提醒而做出行动，我高兴极了！让我们一起努力，节约地球资源，保护自然环境，用国际化的视野，实现人类的可持续发展！谢谢！

　　大家好，我是C。我常在假期外出旅游，今年暑假我和爸爸妈妈去了一趟韩国济州岛。济州岛景色优美，饮食独特，居民热情，给我留下了深刻的印象。香港我也去过，那里气候、语言、生活习惯和苏州很不一样。作为一名苏州的学子，我们既要有中国心，也要开世界眼，尊重这些差异，相互包容，和睦共处，共创美好。谢谢大家！

　　大家好，我是D。我是一名光荣的家族旗升旗手，和同学合作升一面家族旗。在班级中，我既是美术课代表，也是英语小组长，为大家做了很多事情。假期里，我还和社区里的小伙伴一起去居委会帮忙。大家都说我亲切温和好相处，这是因为我明白每个人的力量都是有限的，但只要大家团结合作，取长补短，就能一起创造奇迹，收获成功！谢谢大家！

小学生护旗手的自我介绍

　　大家好!我是六一中队的陈xx，能站在升旗台上，多亏了老师与同学们的帮助。我的爱好是体育运动，如：打乒乓球，打羽毛球，跑步等，其中，我最喜欢跑步了，上学期运动会我还得过五年级男子五十米亚军呢!我还很喜欢聊天，因为聊天能让我的口齿更伶俐，思维更敏锐。

　　谢谢大家!