数学日记50字

我的数学小日记

　　记得秋天的时候，我家前面有3棵大树。其中1棵大树落了5片叶子，还有1棵大树落得叶子和第1棵大树同样多，而第3棵大树落的叶子比前面两棵都要少。那么，3棵大树一共落了多少片叶子呢？我说：“3棵大树一共落了12片叶子”，表弟说：“不对不对，它们一共落了14片叶子。”

　　小朋友认为我们谁说的有道理呢

数学日记

　　4月1日 星期三 雨

　　今天家里包铰子一共包了三大盘，我数了数一盆有68只。这时爸爸问我：“如果有六个人吃，每人得到多少。”我写了一道算式：3×68÷6我想：首先3×68有多少个铰子，我列竖式算出一共是204个。知道了铰子的总数，又知道把它平均分给6个人，那就很容易了，204÷6，列竖式算出结果是34。我告诉爸爸每人吃68只铰子。

关于数学日记

　　201X年X月X日星期X晴

　　今天我和爸爸、妈妈到商场里来买东西，最后到收款台结帐，总共是292.53元，妈妈给我300元，找回的零钱是7.47元，可以这样算：300-292=88-0.53=7+1-0.53=7+0.47=7.47这里用到了零点几的算法，由0.1开始一直到0.9，这里也用到了数学的两种很简单的算法：加法和减法。

三年级下册数学日记

　　今天妈妈让我买4棵生菜和两元的豆腐，到了菜店我选了四棵生菜，然后让那个奶奶给我拿了两元的豆腐。然后奶奶告诉我生菜3.9元豆腐2.7元。我算出来一共要多少钱了，一共是6.6元，她应该找我3.5元。我付完钱之后就顺利的回家了

　　我回家之后爸爸妈妈都夸我买得菜好吃。

五年级上册数学日记

　　今天晚上，我看见一道会迷惑人的数学题，题目：37个同学要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他们要全部渡过河，至少要使用这只小船多少次

　　粗心的人往往会忽略“空小船”，就是忘了要有一个撑船，那么每次只能乘4人。这样37人减去一位撑船的同学，剩36位同学，36除以4等于9，最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4，所以至少要走9趟。

三年级上册数学日记

　　今天家里包饺子一共包了三大盘，我数了数一盆有68只。这时爸爸问我：“如果有六个人吃，每人得到多少。”我写了一道算式：3×68÷6=，我想：首先算出共有有多少个饺子，我列竖式3×68算出一共是204个。知道了铰子的总数，又知道把它平均分给6个人，那就很容易了，204÷6=，列竖式算出结果是34。我告诉爸爸每人吃34只饺子。

　　原来，生活中也离不开数学呀。

小学数学日记

　　今天是3月15日，今天的温度是26°C，我是10点40上完英语课的，我和妈妈是11点20上的车，我们和同学约好的1点整在湿地公园门口集合。一共有16名同学去湿地公园玩，家长大概有20个左右，我们玩了放风筝，坐了小火车，吃了好吃的东西。晚上8点半回到家，没有上成6点半的围棋课。

　　我今天玩得真开心呀！

三年级数学日记

　　数学中，最简单的就是口算，可是，口算又是最难的，为什么说呢？就听我介绍吧。口算，要经过大脑的快速计算，是脱口而出的，可不能在草稿纸上等你算出来才说出来的，那样子叫计算，不叫口算。而我却不一样，一道题目，像0.75除以3，我会脱口而出，答案是0.25，对吗

　　口算，其实很简单，加油！

小学生关于水与冰的数学日记

　　学习了百分数的有关知识和圆柱圆锥的有关知识后，为了体现数学与生活的联系，让学生亲身感受生活中处处有数学，数学与生活密不可分等原理，设计了数学综合实践《水与冰》。

　　这次数学综合实践《水与冰》，综合运用学习过的有关知识，探索水结成冰，冰化成水的过程中体积变化的一般规律，进一步提高学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。

二年级小学生数学日记

　　今天天气晴朗，吃完中饭妈妈说带我去超市买东西，我们先来到图书区我选了一本图画书，标价是6元，妈妈说马上新学期开始了要发新书了，我又挑了一卷包书纸是11元，最后我们来到了食品区，我又拿了一包彩虹糖，上面标价是3元，我告诉妈妈我的东西选好了，妈妈问我：“你知道你选的三样物品是多少钱啊？”

　　我看了每件物品上面的标价，在心里一算大声告诉妈妈：“是20元。”妈妈点点头开心的笑了。