四年级四字成语大全
成语故事大全投笔从戎
注释：投：扔掉。指弃文从武，投身疆场，为国立功，施展抱负。
故事：班超是东汉一个很有名气的将军，他从小就很用功，对未来也充满了理想。有一天，他正在抄写文件的时候，写着写着，突然觉得很闷，忍不住站起来，丢下笔说：“大丈夫应该像傅介子、张骞那样，在战场上立下功劳，怎么可以在这种抄抄写写的小事中浪费生命呢！”
傅介子和张骞两个人，生在西汉，曾经出使西域，替西汉立下无数功劳。因此，班超决定学习他们俩，为国家奉献自己。后来，他当上一名军官，在对匈奴的战争中，取得胜利。接着，他建议和西域各国来往，以便共同对付匈奴。朝廷采纳了他的建议，就派他带着数十人出使西域。在西域的三十多年中，他靠着智慧和胆量，度过各种各样的危机。班超一生总共到过五十多个国家，与这些国家保持和平，也同时宣扬了汉朝的国威。
造句：如果我现在是二十几岁的青年，我要立刻投笔从戎，雪此国耻。
出处：南朝•宋•范晔《后汉书•班超传》
四年级成语寓言故事
粤地有个人，素来笃信神仙。他一天到晚朝思暮想的，就是修成正果，成仙升天，简直到了痴迷的地步。可是要想成仙，有什么门道呢？粤人想不出好办法，很是苦恼。他想，成仙的人是少得很，但我这样诚心，老天怎么还不选中我呢
踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。粤人偶然从一本书中得知，有一种仙草，名叫灵芝，长得像蘑菇，颜色美丽，吃了它就可以成仙。粤人高兴极了，就天天不辞劳苦地上山去四处搜寻，希望能在那多得数不清的植物中发现灵芝仙草。
终于有一天，粤人照例上山寻找灵芝，翻山越岭，疲惫不堪。正坐在一块大石头上休息，他忽然看到不远处的一个烂树桩上生着一个大蘑菇，这蘑菇有箱子那么大，叶子有九层，颜色就像金子一样光彩四射。“呀，这就是灵芝吧，没想到真让我得到了，看来我是和神仙有缘哪！”粤人忘了疲劳，三步并作两步奔过去把蘑菇采了下来带回家去。这蘑菇其实并不是什么灵芝，只是山中常见的毒蘑菇，可粤人一心只想成仙，连这点常识都忘了。
回到家里，粤人郑重地对妻子说：“快看，这就是人们所说的神奇的灵芝了，吃了它就可以成仙。我听说成仙一定要有缘份，老天是不肯随便让人成仙的。可是你看，这么难得到的东西都让我得到了，我一定是个有缘之人，很快就会成仙了！”于是粤人斋戒了三天，还天天沐浴焚香，彻底清洁自己，以示对神仙的虔诚。三天之后，粤人恭恭敬敬地捧出蘑菇，将它煮熟。他兴奋地想：“马上要成仙了！”夹起一大块蘑菇就往口里送。这一吃可糟了，他马上感到腹痛难忍，肠子好像要断掉一样。他倒在地上滚了几滚，就气绝而亡了。
粤人的儿子听到这边有动静，忙过来看看情况。他平时受粤人的影响很深，也是一心想做神仙，整天无所事事地做白日梦。这会儿，他见到父亲死了，想了想对母亲说：“我听说成仙的人，一定要脱去人的形骸。人就是为形骸所累所以才成不了仙。现在，我的父亲已经脱去他的形骸成仙了，这不是死。”说完，他便去吃那剩下的蘑菇，很快便走了父亲的老路，中毒死了。可是粤人家里其他的人还是对成仙执迷不悟，不加思索地又去争吃蘑菇，结果无一例外地全都被毒死了。
本来明明是毒蘑菇，这并不是难以辨认的东西，却偏偏被粤人一家坚信不疑地认为是灵芝，就是因为他们总是幻想侥幸地撞大运，白白地获得好处，这真是利令智昏。要想过上好日子，只有靠自己踏踏实实劳动才是一条靠得住的途径，否则就会付出惨重的代价。
猜成语
“猜中了，哈哈！”很远就听见三（2）班教室传出的欢声笑语。同学们正在兴高采烈地开展“猜猜看”活动呢！
开始，老师看到有些同学很紧张，就先出几道脑筋急转弯来放松同学们的大脑。第一道题目：冰怎样最快变成水？李俊美同学自告奋勇地举起了手，老师看她胸有成竹，于是就请她发言……
第一轮结束了，第二轮开始了。这一轮可能是三轮比赛中最难的一轮，也可能是我们平时积累的成语不够多。老师给我们三分钟时间看谁写的关于狗的成语最多。我抓耳挠腮了半天，才写了三个：鸡鸣狗盗、狼心狗肺、狗急跳墙。
最有趣的是第三轮，老师叫一个人做动作，让大家猜成语。第一个做动作的是陈宇，他走上讲台，显得有些害羞，我们用热烈的掌声鼓励他，他终于被感动了，做出了拉弓的姿势，同学们异口同声地说：“惊弓之鸟”。啊，我们可真棒啊！我们一口气猜出了百步穿杨、闻鸡起舞等成语。
下课铃声响了，我们走出教室，可心却仍然留在课堂里，沉浸在快乐的学习氛围中。这真是一节有趣的活动课！
成语大比拼
首先，老师把我们分成了四个小队，有红黄蓝绿队，我们是黄队。一共有四关，第一关巧填成语，第二关最佳搭档，第三关成语碰碰碰，第四关讲成语故事。最有趣的是第二关。
第二关“最佳搭档，”每队选两名队员，一个做动作，一个猜成语。尽管做动作的栩栩如生，有些猜成语的就是猜不出来，如；孙正鑫表演得金鸡叫鸣，一边表演鸡的动作，一边学鸡的叫声，可李明雨就是猜不出来，我们都猜出来了，真让人着急。在第二关中，孔德政表演得像仙女在风中翩翩起舞，笑得我们前仰后合。
比赛结束了，经过四关的比拼，我们黄队赢了。虽然比赛结束了，我们仍然沉浸在欢乐的气氛中。
成语接龙
“今天的‘开心一刻’活动我们就举行成语接龙吧！”吃完晚饭后，妈妈兴高采烈地说。我们虽然惊讶，但还是一致同意。
每天晚饭后，我们家里都有一个“开心一刻”的环节。大多数都是讲笑话、讲故事。今天，妈妈心血来潮的要成语接龙，虽不知爸爸为什么同意，但是成语接龙是我最擅长的啊！
“栩栩如生！”妈妈首先开口。“生龙活虎！”我面不改色心不跳。“虎，虎，虎虎生威！”爸爸明显有些吃力。大家都认为爸爸一定输，成语接龙继续进行。“威震天下。”妈妈已经面露喜色，认定她不会输。轮到我了，这个“下”字让我急得团团转。“下，嗯，下流无耻！”我不过脑子张口就说。说完，我才明白自己的错误。我有点气急败坏，可是又能怎么办呢？爸爸和妈妈又要开始新的一轮比赛了。“闪闪发光！”比赛开始了，妈妈给爸爸来了一个下马威。“光洁如新！”爸爸也毫不逊色。“欣欣向荣！”妈妈露出轻蔑的神像。“容光焕发。”“发，发，发，哎呀！”妈妈居然输了。“哈哈哈！”爸爸乐了。“原来我们家的小才女和大主妇也会输啊！”爸爸幸灾乐祸地说。真没想到，默默无闻的爸爸居然会赢得了这场比赛的冠军。我和妈妈也随着爸爸笑了起来……
成语大比拼
同学们：你们知道哪些成语？今天，老师带领我们在成语的海洋里遨游了一翻。请让我给你们仔细描述：
上课了，赵老师把我们分成四组，然后，打开幻灯片，屏幕上出现了五个字：“超级大比拼”。游戏规则是：把成语中缺少的字填上，并抄写下来。“预备——开始！”我们立即开动脑筋，冥思苦想。“有了！”一个同学很快举起手来。赵老师走到他身边看了看，“正确，第一组加50分！”“耶——！”第一组欢呼起来。其他组不堪落后，也分别得了50分。第一关，大家撤平了！
接下来是第二关：“幸运大考验”，就是你做我猜。只见一名男生看了一眼屏幕上的成语，然后用一只手向下劈去，再用两只手向两边一分。那个猜的女同学虽然背对着大屏幕，但一下子就猜出是“一刀两断”。紧接着猜出“画蛇添足”、“悲喜交加”。最有趣的是那名男生表演的“守株待兔”。他把手指做成“v”字竖在头上模仿成一只兔子，然后跳到桌子旁，假装撞了一下。他又站起来假装把死兔子拾进口袋。他那滑稽可笑的动作，引得全班哄堂大笑。他俩默契，一分钟猜对了8个，真不简单！
紧张激烈的第三关“风险大碰撞”开始了。这一关要求我们在空格内填上合适的数字，组成成语算式：“神无主×霄云外=湖海”。“哦！一定是6×9=54。”我终于抢到一道。最终，我们小组得到300分，名列榜首，“哈哈！”老师给我们每人加了一颗星。
这是一堂多么生机勃勃、灼灼生辉的课，真让我大饱“口”福！
找成语
今天，老师为了锻炼我们的观察和联想能力，带领我们做了一个名叫“找成语”的游戏。
如果你觉得“找成语”还不简单，那你就错了。因为这个“找成语”是在商场中进行的，相当有难度。全班同学分成四组，分头行动，看到某个情景便写出对应的成语，写得最多的那组便是获胜者。
我们到了学校附近的商场门口之后，老师就开始给我们分组。在分组时，我如愿以偿地被分到了李詹雄那组，与老朋友安然、邱岳会合了。这样一来，我们组的团结性就有了保障，获胜的几率当然就大了。
游戏开始了，全班人员兵分四路，进入了超市。我们坐电梯到二楼时，组长李詹雄示意我们停下来。我一看，原来是第四组抢到我们前面去了。于是，我们马上开始了“秘密行动”。我们先在文具区转了几圈，发现那里的顾客非常多。此时，李詹雄马上想起了一个成语———“寸步难行”。我又接上一句：“这里人这么多，用‘人山人海’怎么样？”李詹雄点头同意，赶紧记下了这两个成语。我们又来到生活用品区，看到那里卫生纸摆放得非常多，我们马上又想起了一个成语———“堆积如山”。
我们又去了商场的许多地方，把能想到的成语都想到了。最后，李詹雄又是动员又是引导，让我们把平时积累的成语都念了一遍。别说，这招还挺见效，记录本上的成语又多了几个。
时间到了，我们回到了集合区。各组组长负责把成语整理出来。一统计，我们组的有效成语共有七十多个，全班最多。
成语
有一天老虎在地上散步，龙在天上飞着。老虎看见了龙，龙眼看见了老虎。老虎看见了龙心里想:咦，这是个什么庞然大物？我得过去看一看。龙见了心里想:走南闯北我什么都见过，但是这么大的动物我还没见过，我得小心点。虎慢慢的靠近楼龙岩慢慢的靠近湖，当两者在一起的时候，狡猾的狐狸首先看见了老虎，心里想:咦，这不就是上次抓住我，要不是我撒谎差点把我命要了这只老虎吗？上次因小心谨慎而多次逃离危险，这次为得小心点。这时那个喜欢龙的叶公走过来，他刚看到了龙，想:这不就是之前飞到我家，差点把我吓了个半死的那个龙吗？那时候要不是我及时躲到了桌子上面，不然她不知道那只龙的怎么害我，这次我也得小心一点。叶公慢慢的靠近龙，狐狸也慢慢的靠近虎。龙想:我必须把这个东西给咬死了，今天的午餐就不用愁啦！老虎也一动心思，想:哈哈，今天我要是把这个庞然大物给咬死，我一年的饭都不用愁啦。这时虎咬住龙的脖子，龙又缠着虎的身子。狐狸见状，心里美滋滋的想:哎呀，两个庞然大物对战，一个必死，一个必伤，这样就能一举得到两个猎物。叶公也想:两个庞然大物对战，一个必死，一个被伤，然后那个狐狸去吃肉的时候，我也可以把它抓住，这样也就可以一举得到三个猎物。果然龙死，虎伤。狐狸窜过去，咬死了虎。正在吃肉呢。结果叶工也在后面把狐狸抓住。
叶工提的这三个猎物高高兴兴的回家了。
有趣的成语
一提到成语，我就觉得十分容易，因为我知道的成语还真不少。（一开始就隐约感觉到你身上的那种自信。）
今天一上课，老师就打开大屏幕，笑眯眯的说：“大家看到‘迷宫’二字，会想到什么呢？”我不假思索地说：“有墙，老是没有出口。”老师说：“说得不错，不过我们今天不是去那种地方，而是请按下列成语的意思猜成语。”
大家望着黑板想了一会儿，（大家沉思的样子也可以描写一番。）敌队的王玉牙脱口而出：“②号：没有风浪，非常平静。是风平浪静！”“答对了！”老师说。“啊——”我们队哀声叹气地叫着。几个回合下来，敌队一路领先。
一直到成语趣猜我们才得以“翻身”，它就是指一个人做动作，另上个人猜。我先表演，王伯宇猜。我先看了一下屏幕上显示的成语，然后做了一个捂着耳朵、拿铃铛的动作，可王伯宇想了半天也没猜出来。急得我直喊：“圣诞节鹿脖子上挂的那个，叮叮当，叮叮当……”“噢，掩耳盗铃！”王伯宇恍然大悟。“答对了！加一分。”老师说。（当时你高兴吗？队友的反应呢？）
猜第四个成语“亡羊补牢”超有意思，我学着补东西的动作，可队友卢曼婷半天也猜不出来，（建议刻画一下当时卢曼婷的表情）王伯宇急了，学着蛙跳跑过来，嘴里“咩！咩！咩！”地叫着，可队友还是猜不出来。我就说狼把那个咩咩咩吃了，又做了一个补上去的样子，嘴里还不停地说：“补上去……”“说出了其中一个字，无效！”老师说（突然中断了我们的表演）。“啊——”又一声哀鸣响起。
轮到敌方王玉牙表演“惊弓之鸟”，王玉牙做了个拉弓的动作，队友说：“后奕射日！”“不对，鸭子天上飞，没箭！”可还是猜不出。“就是那个弓嘛！”王玉牙急坏了。“说出了其中一个字，无效！”老师又一次果断地宣判。顿时，敌方也传出一阵阵哀鸣声。
王玉牙接下来表演“闻鸡起舞”，他一边表演一边叫着：“咯咯咯咯！”简直像疯鸡起舞，笑得我们前俯后仰。可敌方马上猜出来了，他们又得了一分……最终敌方以4:2胜了我们。
我们虽然输了，但我又学到了不少成语，以后我会更加努力，争取打败他们。（建议在此对你开篇的自信满满作出呼应。）
四年级成语
一、ABB
白生生
冷冰冰
暖洋洋
黄澄澄
黑黝黝
热乎乎
凉飕飕
绿油油
闹哄哄
光溜溜
软绵绵
恶狠狠
静悄悄
光秃秃
硬梆梆
凶巴巴
慢吞吞
急匆匆
亮晶晶
湿漉漉
轻飘飘
沉甸甸
脏兮兮
脏乎乎
粘乎乎
傻乎乎
活生生
阴沉沉
灰蒙蒙
水灵灵
干巴巴
汗津津
臭哄哄
白花花
金灿灿
亮闪闪
笑嘻嘻
昏沉沉
笑咪咪
泪涟涟
笑吟吟
笑盈盈
清凌凌
黑生生
气呼呼
懒洋洋
喜洋洋
心痒痒
甜蜜蜜
黑乎乎
亮晃晃
齐刷刷
血淋淋
空落落
甜丝丝
笑呵呵
醉醺醺
雄纠纠
乱蓬蓬
黄叽叽
黑洞洞
骨碌碌
轰隆隆
直挺挺
汗涔涔
火辣辣
酸溜溜
牙痒痒
黑漆漆
病怏怏
暖融融
响当当
铁峥峥
红艳艳
赤条条
好端端
喜滋滋
文绉绉
假惺惺
赤裸裸
气冲冲
香喷喷
冷清清
紧巴巴
松垮垮
黑压压
黑森森
绿茸茸
绿茵茵
黑糊糊
绿葱葱
空荡荡
满当当
羞答答
二、AABB（这种比较容易，就少量列举）
清清楚楚
模模糊糊
隐隐约约
整整齐齐
兢兢业业
稳稳当当
恍恍惚惚
详详细细
战战兢兢
真真切切
瘦瘦干干
挤挤挨挨
郁郁葱葱
袅袅婷婷
轰轰烈烈
支支吾吾
畏畏缩缩
朦朦胧胧
庸庸碌碌
磨磨蹭蹭
扭扭捏捏
鬼鬼祟祟
妥妥贴贴
期期艾艾
三、AABC
琅琅上口
滔滔不绝
生生不息
洋洋自得
栩栩如生
赫赫有名
咄咄逼人
头头是道
苦苦相逼
苦苦相求
亭亭玉立
历历在目
昏昏欲睡
层层推进
步步深入
环环相扣
振振有词
喋喋不休
摇摇欲坠
翩翩起舞
恋恋不舍
依依惜别
面面相觑
斤斤计较
楚楚可怜
绰绰有余
窃窃私语
寥寥无几
井井有条
官官相护
念念不忘
彬彬有礼
比比皆是
草草了事
多多益善
咄咄怪事
孜孜不倦
高高在上
耿耿于怀
岌岌可危
津津有味
炯炯有神
夸夸其谈
落落大方
丝丝入扣
息息相关
心心相印
欣欣向荣
循循善诱
郁郁寡欢
源源不绝
跃跃欲试
沾沾自喜
惴惴不安
步步为营
侃侃而谈
念念有词
衮衮诸公
娓娓动听
啧啧称赞
悬悬而望
悬悬在念
口口相传
九九归一
花花世界
芸芸众生
闷闷不乐
泛泛之交
泛泛之谈
陈陈相因
愤愤不平
泱泱大国
怏怏不乐
格格不入
四、ABAB
商量商量
讨论讨论
可怜可怜
考虑考虑
思考思考
见识见识
锻炼锻炼
活动活动
体验体验
溜达溜达
放松放松
热闹热闹
照顾照顾
学习学习
熟悉熟悉
管教管教
整理整理
练习练习
安排安排
想着想着
寻找寻找
了解了解
如此如此
指导指导
