小学二年级手工
快乐的手工课
美术课上,杨老师教我们做扇子。
我拿了一张广告纸,从边上折起,一正一反的折一厘米宽,直到折完为止。然后把它对折,再用胶水把中间粘起。一把漂亮的扇子呈现在我的眼前。
打开扇子扇风,凉爽极了。
打开的扇子像孔雀开屏,好看极了。
小小手工师
今天我们去了奇E国玩了一圈。奇E国就在我家不远处。
我体验了三种项目,最有趣的是做手工了!我们换上服装,开始自我介绍了;老师先说,她说她叫王小小,是我们的小小老师。我说我的小名也叫小小,老师说我们好有缘,我傻傻的笑了。
老师教了我们做一朵七色花,我们用一种特殊的工具把纸卷成一圈一圈的;再把它粘贴好,然后把两边一压,花瓣就做好了,就这样很快我们把花瓣与茎都做好了。最后把它们粘贴在一起,这样一朵七色花就完成了。
接着我和孙冉一起做了主持人。又和孙冉一起做了摄影师,我们拿着照相机到处跑,到处照;还给杨老师拍了一张,杨老师笑得可甜了!
这半天,我玩的可开心了!
课堂上的手工大赛作文
星期五的早上,百亩森林里公鸡叔叔“咯咯”的叫了。剑锋小学又要上课了。小鹿、小狗、小猫、小猪、松鼠、小兔……都来上课了。
叮铃铃,期盼已久的美术课终于开始了。美术老师——山羊带来了一块黑板,上面贴着一条精致的小金鱼。大家不时的发出一阵阵赞叹。老师笑着说:“大家一定能做出很棒的作品来,你们一定要努力哟!”
大家做得都很认真,小猪第一个做完了自己的作品,他的作品是纸鹤,他交给了老师,老师给他评了“9 ”分,他激动得哈哈大笑。小兔做了一条小金鱼,松鼠做了一头鲸。小兔得了“ ”分,松鼠得了“99”分……小兔得了第一,小松鼠得了第二,小猪只得了第三。小猪后悔自己不该骄傲自大。
小兔和松鼠真是太开心了!
手工制作
今天同学们都把小制作带到学校里,有的是用废纸做成的小房子,有的是用彩纸折成的千纸鹤,我最喜欢范馨文同学做的小秤,因为她做的很有想象力。
我做的是一个金字塔形的小盒子,先找来一个用过的牛皮纸大信封,再裁成一个正方形,然后折叠成小盒子,它可以放小别针、小橡皮等一些小东西。
手工小制作
昨天,老师叫我们每人带一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻!大家想不想听之后的经过呢?那就听我娓娓道来吧!
大家都很兴奋,带了很多的水果和蔬菜,有茄子、有草莓、有番茄……,
我也不列外,带了香草,圣女果,香桔。这么多东西,那到底要做什么呢?我左思右想,终于想到了,做两个可爱的“小手饰”。我先用香草捆在手上,然后再把圣女果切成一小块一小块的,放进香草里。我又把香桔剥开,用剩下的香草把它们都给串了起来,你看,两个漂漂亮亮的“手饰”就做好了。
老师让我们把自己的作品展示在讲台上,我左看看,右看看,发现大家的作品都非常好玩。你看一辆“茄子战车”上坐着一位年轻人,更有趣的是,还有一个同学做了“海绵宝宝”里面的派大星呢!正当我们正观赏作品的时候,我们听见了“咔嚓”一声原来老师在我们不注意的时候,拍下了我们的模样和我们的作品呢!
这个手工小制作真有趣。既能激发智力,还能锻炼手艺。你也要玩哦!
我的乐思泥手工
我特别喜欢捏乐思泥,所以这学期的校本课我选了乐思泥。有一次,老师教我们捏花。我捏了一枝玫瑰花,上面还有小刺,得到了老师和同学的夸奖,我心里特别高兴。
我有很多乐思泥作品:水晶王冠、美人鱼、公主衫、雨伞、蝴蝶结等
我的手工制作
今天老师布置了一个特别的作业:做一个小制作。我准备做一个窗。我找到了彩色卡纸、剪刀和胶棒,就开工了。
我先把纸按对角折了起来,折了三次后,我用剪刀在每一边剪出了各种图形,如半圆形、长方形、正方形。最后,我把它轻轻的打开,一个漂亮的窗花就展现在了我的眼前。我还没来得及高兴,突然又想到了如果把窗花剪多点儿,然后粘在窗子上也许会更好看,于是我又做了几个,把他们全粘在窗子上,哇!整个家都变得非常漂亮。
我动手动脑做出了一个个漂亮的窗花,我心中感受到了动手动脑的乐趣。
做手工作文
星期日的下午,天气非常暖和。小兰邀请我、小强、小华和小刚到她家做客。小兰家非常漂亮,彩色的沙发那么亮丽,高高的冰箱那么洁净。阿姨给我们切了一盘水果,炸了一些薯条,让我们过去吃,我们非常爱吃,非常开心。我们玩了一会儿,小兰说:“咱们一起做手工吧!”大家都同意了。
小兰从书柜里拿出彩纸,又找了一些废瓶子、废瓶盖和橡皮泥,还有剪刀、胶棒。开始动手啦!我拿出白色橡皮泥,切成大小不一样的两块,又把它们揉圆,想把它们粘在一起,可是怎么压也不能粘在一起,怎么办呢?我想了想,然后找来一根牙签,把两个雪白雪白的小圆玩扎在牙签的两头,用彩笔画出眼睛和小嘴,又拿起另一根牙签,掰成两半,插在下面大圆球的左右,做它的胳膊。最后,我做了一个可爱的小雪人,小兰做了一辆兔子小拉车,小刚做了一架漂亮的小飞机,小华做了一个存钱罐,小强做了一个帅气的机器人。我们把玩具摆在桌面上,演了一个有趣的童话故事。
二年级手工制作作文
今天,我决定在家里做一次手工,做什么好呢?等会儿你们就知道了。我准备了一张纸、橡皮泥和水彩笔,接着就动手做了起来。我先用水彩笔在纸上画了一幅眼镜,再把它涂成黑色,剪下来粘在土豆上,接着用橡皮泥做了手和脚,小心翼翼地把它们粘在眼镜下面两边,一个小土豆人就做成了。现在你们知道我做的是什么了吧!
可我觉得还不够精致,怎么办呢?我从果盘里拿出一颗红色的巧克力,含在嘴里甜滋滋的,而把外面的红色包装纸粘在土豆人的后背,哇!这个土豆人现在看起来威风多啦!我真喜欢它!
二年级手工制作的作文
人生中最快乐的是什么?有些人说是睡觉,有些人说是学习,有些人说是吃饭,还有些人说是玩平板电脑。而我认为,人生中快乐的事有许多,其中做手工是最快乐的事了!
我们正式开始手工,第一种要做的是二方连续折剪。老师教我们折法,先把一张正方形的卡纸对折,剪成两半,其中一半对折再对折,然后展开。沿着折痕,用一前一后的折法折,再用铅笔画出你想要的图形的其中一半,最后用剪刀剪下图形,展开。
我看老师做起来熟能生巧,感觉非常简单,我就做了三次,想要比老师折得更厉害。
我以老师讲的方法做,对折三次后,画了一只小鸭子,剪出来后发现小鸭子们没有连在一起。怎么会这样呢?老师不就是这么剪的吗?我有些丧气,老师走过来鼓励我说:“失败是成功之母”!我在老师的鼓励下,重新开始,终于成功了!我发现,原来之前失败是因为我忘了前折和后折!
哈哈,手工制作乐趣多!记住哦,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。