三年级写一处景物250字
写一处景物的作文
日照香炉升紫烟……在一首首关于庐山瀑布的诗中，在我们欢欢乐乐的说说笑笑声中，我们来到了江西省的庐山市。
到了庐山脚下，我觉得自已十分小，好像一只蚂蚁，为了安全，爸爸妈妈不让我爬庐山，只有两个高高大大的表哥和姨妈们去，我就哭闹起来，爸爸妈妈只好让我坐升空的热气球，他俩就在庐山脚下喝起了庐山龙井茶。
我最后上了一个热气球。我听见水声如同狮子的恕吼，再升高一些我就见到了梦寐以求的庐山瀑布，我用望远镜观望，看见哥哥们还爬不到山的七分之一呢!我又用望远镜看庐山的千尺水墙，我换了一块镜片，看得更加清楚了，水的颜色白得好像爷爷的头发似的没有一点其它色彩。我下到地面，心中还要想白白的水和青青的山，仿佛是太上老君的绿袍，水是太上老君的苍苍白发……。
这天是我们来庐山的第四天，也是我最开心的一天，江西的太上老君，我不会忘记你的，再见了。
欧阳湖 写一处景色作文
假期，我和爸爸妈妈游生态园。一进大门，中间就有两个大水车。走不远就有一个欧阳湖，湖成椭圆形的，有40多米宽，有100多米长。欧阳湖犹如一块碧玉镶嵌的一面镜子。
湖里的荷花艳丽无比，微风习习，湖面泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇摆起来，好像一只大蜻蜓在水面上翩翩起舞，引来了几只蜻蜓，在周围飞来飞去。
湖里的金鱼在湖中游着，多的让人看的应接不暇。看清了这条，又错过了那条；看清了那条，另一条又游过来了。一条鱼在湖边被我的手一拨，游到了荷叶下面怎么也找不到了。
当我慢慢走在湖边时，对面游来几只鸭子游到湖中，这可是它们的世界了。有的浮在水面上，自由自在地游着；有的相互追赶，弄的水花四溅；有的在水里找食物，光露个大屁股；有的游到岸上，用嘴梳着羽毛。
蓝天白云、绿树鲜花倒映其中，好像一幅美丽的画。我喜欢生态园的欧阳湖。
家乡的小溪 写一处家乡景物作文
我的家乡在一个偏远的小村庄，我喜欢家乡的小溪。
春天，溪面平静得像镜子一样，在阳光的映衬下，湖面显得波光粼粼。溪底下的鹅卵石多得数不清，颜色各异的小鱼在溪里游来游去。
夏天，岸上的柳树垂下了它的长头发，好似一个美少女在河边为自己的头发梳洗。知了在树上“吱——吱——吱——”地鸣叫，小朋友来到岸边“扑通——扑通”地跳了下去，蓝天白云下的小溪成了孩子们的游乐园。
秋天，柳树的叶子都飘落了下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。当树叶落入水中，蝴蝶变成了一只只海上的军舰，在水面上自由航行。
冬天，雾从山里升起来。远远望去，小溪冒着滚滚浓烟，美极了！
这就是我的家乡，我爱我家的小溪。
评语：小作者语句优美，文笔流畅，抓住家乡的小溪展开描写。文中比喻的修辞手法运用得很精彩，且短文中心明确，层次清晰，语言生动，很好。
动静结合写一处景物
云，是大自然一个顽皮而又美丽的孩子。它是那样变幻无穷，让人难以捉摸。
春天的云是一个纯洁的少女。看，那朵朵白云，点缀在湛蓝的天空中，像是一幅变幻莫测的神奇图画：时而像一只张着血盆大口的老虎，时而像一条可爱的小猫咪，时而又像在慢慢爬行的乌龟。啊，春天的云是那么美丽!
夏天的云是一个顽皮的少男。一会儿白白嫩嫩的皮肤就被弄上了“泥巴”(乌云)。唉，真是“六月的天，孩子的脸――说变就变。”啊，夏天的云是多么可爱!
秋天的云是一个婀娜的美女。她，时而被风吹的薄薄的，时而又裹上一层棉衣。一会儿劲舞，一会儿优雅。啊，秋天的云是那么神奇!
冬天的云是……
云，美丽的云，神奇的云……我
写景三年级作文
花果山是江苏省最高的山，海拔六百多米。
山脚下，有一条小溪在流淌着，像一个人在唱歌。半山腰的台阶非常陡峭，爬的时候要分外小心。山上绿树成荫，夏天非常凉爽。当你快爬到山顶时，几只猴子就会向你跑来，如果你手上拿着塑料袋或矿泉水瓶，它们就会一把抢过去，撕破塑料袋，打开里面的饼干吃，或咬破矿泉水瓶子的底子，咕嘟咕嘟地开怀畅饮起来。最高峰玉女峰上有一个亭子，亭中有个玉女雕像，挺漂亮的。
这就是我们家乡的花果山，一座有花，有果的山。
三年级写景作文
乘着春风，踏着轻盈的脚步，来到了人间。
春姑娘挥挥魔术棒。草地上的小草像大力士一样钻出土地，探出头来，惊奇地看着这个美妙的世界。河边的柳树披着绿长发，静静地欣赏着自己美丽的影子。山坡上的树木郁郁葱葱，努力地疯长着。
春姑娘挥挥魔术棒。花园里雪白的梨花、粉红的桃花、绯红的杏花……竞相开放，万紫千红，美不胜收。
春姑娘挥挥魔术棒。小朋友们三个一群，两人一伙，来到广场上放风筝。“蝴蝶”、“蜻蜓”、“毛毛虫”……在天空中忽而向上，忽而向下，欢快地舞动着。
春姑娘挥挥魔术棒。大地呈现出一片欣欣向荣的景象。
三年级写景作文范文
西湖，位于浙江省杭州市西部，是中国首批国家重点风景名胜区。西湖三面环山，面积约6、39平方千米。
我很想游西湖，因为听说西湖有山有水，是个风景秀丽的好地方。
如果夏天去西湖，能看见我最喜欢的荷花和荷叶。荷花和荷叶的中间有一个长堤，一片片荷叶像一个个碧绿的大圆盘，红荷花从那些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三篇花瓣，有的花瓣全展开了，露出了内黄的小莲蓬。它吸引了许多蝴蝶呢!西湖水清清的，绿绿的，静静的，在阳光的照射下，显得格外美丽，像一副秀丽的画卷。远远望去，西湖边，柳树如亭亭玉立的少女楚楚动人，婀娜多姿。
西湖的美，不仅湖美，而且山也美，湖面上映着群山倒影，好像一副美丽的图画。
三年级的写景作文
家乡的风，多姿多彩，把大地装扮成了一个五颜六色的童话世界。
春天的风是绿色的，把小草染绿了，把柳树染绿了，把孩子们的梦想，悄悄的染绿了。
夏天的风是白色的，风从爷爷的扇子里跑出来，给人们带来了凉爽。
秋天的风是金色的，风给树木换上了新衣，并把它们的叶子带去。
冬天的风是银色的，风带起了白色的小精灵—雪花，用它给大地穿上了棉衣。
家乡的风，不是绿色，不是白色，不是金色，不是银色，而是彩色。
三年级写景色的作文
冬天到了，一阵阵刺骨的寒风狞笑的扑向人们的脸、脖子，人们万般无奈，只好把脸深深的埋进了厚厚的毛衣里。
然而，冬天也是美丽的，瞧！刚刚被鹅毛大雪覆盖的大地好似穿上了一件雪白的外衣，格外妖娆；再看看那结了冰的小河，透明的好似一面明镜，能映照出人的影子；小草上挂的霜沉甸甸的，仿佛微微一颤，就能掉下一把似的。
这么美的季节，当然少不了一些孩子在雪地上堆雪人、打雪仗了，只见他们用小手把一团雪抓起来，揉成一个球，然后偷偷的、偷偷的跑到对方身后，“呯”的一声，把一团白雪狠狠的砸在了对方的后背……就这样反复的玩，乐此不彼。
漫天的白雪和孩子嬉戏的身影勾勒出了一幅美丽的图画。
三年级描写景物的作文
秋高气爽的日子，是最适宜外出游玩的了。去哪儿玩呢?植物园，是个好去处!
桂花含苞，如同米粒一般大，个个在空中散发淡淡清香。细细一看，银白色的苞儿尖端露出了一丝细细柔柔的橘黄，精致又小巧。小小的萼片托着小花苞，柔美得像一件艺术品。
踏上平整的石板路，我看着绿油油的草地，心情一阵愉悦：多少强韧的草儿呀!虽沾满了雨露，但是却仍绿得碧翠，真美!
再向前走，便见到了一池荷花。迟开的荷花是黄色的，是柠檬的颜色。一朵朵小巧玲珑的花朵坐落在荷叶身边，十分娇巧。萼片绿得发亮，衬托得那小荷更是娇艳迷人了。风拂着荷花，它就轻轻把头摇，更流露一番俏皮可爱。
初秋的植物园，凉爽又舒适，是个好去处!
