我学语文课的方法250字
我的语文学习心得
我有一门学的很好那就是—-语文，大家一起来看一看我学习中的经验和学习的方法。
第一步，先预习，我预习时，首先把课文从头到尾朗读一遍，边读边思考，新课文的基本内容是什么？是按什么思路来写的？怎样叙述的？有哪些不懂的？把这些记录在预习笔记本上。
第二步 ，认真听讲。听课是为了学到新知识，不懂就要及时问教师或同学，了解所学的知识，还要了解教师的科学思维，摸清教师的讲课思路。
第三步，当天课程当天复习，因为教师刚刚讲过的内容印象深刻、清晰，刚学的知识在两三天后遗忘的最多，最好在学后24小时内复习。听完后大家觉得怎样？如果好大家就一起来 试一试。
我是这样学好语文
可以说，我的语文成绩比数学好，在考试中语文成绩经常数一数二。下面我就把我的心得给大家说一下。
学好语文没什麽技巧，只要做到“多读、多看、多想”基本上就可以了，如果想“拔尖”的话，还可以做一些有难度的题，帮助提高。
其实老师留太多的作业也没有太多的必要，只要上课认真听讲，余下来的时间便可做辅导资料，或者是看课外书。语文不像数学，答案只有一个，只要掌握正确的学习方法，便可以了。因为语文题的答案不止有一个。
我就是这样学好语文的，只要做好“三多”，牢记“只要掌握正确的学习方法”这一要领，你的语文成绩就回不断提高！~
学语文的学习方法
强积累：有诗书，有成竹。
语文学习非常重要的一个阶段就是模仿，模仿的榜样(模板)应该是什么呢?当然是前贤今人的成功之作。茅盾背《红楼梦》、苏步青熟读《古文观止》的例证，当是大家熟知的。通过长期的艰苦的积累，在头脑中建立起丰富的“语言范式”，形成“兴奋灶”，这就是我们要追求的“腹有诗书”。运用这些“范式”，模仿着“说”，模仿着“写”，先求其“形似”，后求其“神似”，最后求其超越。这样，就很容易有学习个充实感、成就感、条理感，就不会再感到语文学习空泛、无力、不可捉摸。这种状态可以称为“胸有成竹”。
