成人普通话培训班
参加普通话培训心得体会
说文明话,做文明人!普通话是教师的职业语言,为了进一步提高我校教师的普通话水平,让每位教师顺利通过普通话测试工作,我有幸参加了国培计划的普通话提高培训班,感觉受益匪浅。
第一、培训教师为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念及其有关的理论知识,她的课亲切自然、耐人寻味,她的学识及成长经历更是让我佩服,所以在学习时我学的非常专心,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。
第二、我感觉要想说好普通话首先要端正态度,通过多种方式培养良好的说话习惯。
第三、要想说好普通话,还必须从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。多学就是要多学普通话中汉语拼音的基本理论知识;多记就是多用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来,以便在日常的练习中灵活运用。多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字、词、句。
总之,这次活动的举办开阔了视野,对我们一线教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机,进一步加强对语言文字的学习,为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献。同时也希望全体教师一齐努力,同心携手,真正把普通话说好、推广好,让普通话在我们的校园里扎根!
学好普通话
我的祖国是一个大家庭,在这个大家庭中居住着五十六个民族,每个民族都有自己的语言,同时还有许多地方语言。大家都知道,语言是交际的工具。普通话,看似很平凡,可其中的作用却是很大的,它可称之为人与人之间的信息桥梁,语言不通必定会防碍人们的正常交往,甚至在日常生活中闹出许多笑话。
那是一天早上,我和妈妈在一家面馆里津津有味地吃着面,当我正陶醉在面的美味之中时,突然,一位皮肤黝黑,浓眉大眼的农民大妈,急急忙忙地走进了面馆,她带着一腔浓厚的荣县口音大叫:老板,我要你的命(面),我要一大碗命(面)!我们听后都用不可思议的目光看着她,老板大吃一惊,结结巴巴地说:你说什么?再说一遍。农民大妈仿佛在想:难道我还没有说清楚吗。然后又疑惑不解地说:我要吃你的命(面)呀!。然后用手指了指我的碗,老板这才恍然大悟。原来荣县方言中的面和命的读音一模一样,命者面也。然后笑着给饥肠辘辘的她上了一大碗面,让她大饱命福。
你看这就是不说普通话的结果,而且生活中不说普通话而闹笑话的例子还有很多很多,不信你往下看!有一位中年人到成都郊区游玩,在路过一条大河边时,他被河边美景迷住了温柔的河流慢慢流动,少女似的柔柳随风飘舞,一切都那么和谐。忽然他被一块坚硬的石头给绊了人仰马翻。站起来时,发现自己的一只名牌牛皮鞋掉进了河里,他大叫:啊,我的孩(鞋)子,掉进水里了!旁边的人一听大吃一惊,以为他的孩子掉进了水里,因为人命关天,大家奋不顾身地去救人。有的用渔网打捞,有的游泳下水。人们费了九牛二虎之力,只在水中捞出了一只鞋子,人们目瞪口呆,简直不敢相信自己的眼睛,纷纷质问他:为什么骗人?可小伙子一脸迷茫无辜地说:没错呀?这就是我的孩(鞋)子!
普通话是通俗易懂的,是人类生活中必不可少的东西。用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。方言则往往会令人变的丈二和尚摸不着头脑。总之学好普通话,走遍中国都不怕!
练好普通话
我国从1998年以来,将9月10日至16日定为“推普”活动周。在活动周期间,全国各地都大力开展推广使用普通话的活动。为什么要“推普”呢?就拿昆明话来说,“各克”、“某得”、“上该”、“冒克”……外省人听得懂吗?另外,我们听广东人、上海人说他们的本地话时,也是“丈二和尚——摸不着头脑”。
普通话作为中国使用人数最多的语言,它以北方方言为主,千百年来,已经成为我国官方普通使用的语言,可以说是我们的国语。随着我国经济、文化的快速发展,我国与世界各国的交流也日益密切、日益频繁,这些交流已经渗透到了我们日常生活的方方面面。普通话作为汉语的标准语言,也被世界各国学习和使用,目前全世界交流使用最多的语言是英语,其次就是汉语普通话。
作为中国人,我们更应该学好、用好普通话,掌握我们的国语,以便和全国人民、世界人民通畅地交流。我们小学生正处于学习语言的最佳时期,不仅要学会正确地使用语言表达自己,而且要字正腔圆,学一口标准的普通话。云南方言也属于北方方言区,因此,我们学起普通话来并不太困难。我相信,经过努力,我一定会练好普通话的。
学习普通话
学习普通话,能够更好地与人交流。通过学习普通话,消除了地域隔阂,拉近了人与人之间的关系,能够更好地与他人沟通。
学习普通话,能够更好地发展自我。通过学习普通话,提高了自身的整体素质,展示了个人的文化素养,能够更好地提升自我。
学习普通话,能够更好地展示国人风貌。通过学习普通话,展现了国人的文化底蕴,能更好地促进文化交流,文化融合。
当然,学习普通话并不代表否认地方语言的重要性。正是各个地方的乡音汇聚成我们中华民族的丰富多彩的文化。但是,普通话的标准性和统一性却是我们团结和发展的重要前提。
通过学习普通话,我体会到了语言的精妙之处,尤其是当一种语言成为一种国民统一的语言时的博大精深。虽然我的普通话还不是很标准,但是每当看到中央台的主播在用流利悦耳的普通话播报时,我都有一种想要学好普通话的决心。
相信,只要我日复一日坚持标准的发音,逐步改正自身的缺陷,一定能学好普通话。
学好普通话
有些人因为不会讲普通话闹出了许多笑话在我们家也有过类似的事情。让我来为你举几个例子吧!
晚上,家庭主妇做好饭菜便张开喉咙扯道:“同志们,可以吃芽(晚)饭了!”我们听了哈哈大笑,我又去问家庭主妇芽饭是什么饭?家庭主妇说:“你呀怎么这么笨呢,芽饭就是晚饭的意思。”“哦,原来是这样呀!”我们全家嚷道。
不仅是没文化的人闹笑话,就连一些老师也闹笑话。这我也有亲身体验,下面让我讲给你听:
上常识课时,老师一会儿用普通话讲,一会儿用绍兴话讲,弄得我们摸不着头脑,这老师最“标准”的话要算“把书翻到16爷(页)”这话足够让我们笑上半天。
看来普通话多么重要呀,不会普通话是多么痛苦的事呀,从现在起我希望同学们学好普通话。
普通话培训心得体会
xxxx年12月,我有幸参加了临高县师培办举办的为期三天的普通话培训。在这短短的三天内,使我对普通话的发言技巧,说话艺术方面,都有了全新的认识,我深深体会到了作为一名低年级的语文老师学好普通话的重要性和必要性,也让我明白,要想学好普通话,必须下一番功夫,掌握规律,勤学苦练,日积月累,持之以恒。
培训过程中,李华丹、郑海军等几位老师为我们深入浅出,精彩地讲授了一些知识,我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发言中的不足之处。要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,纯属我个人的经验,也是最傻而最有效的方法,就是读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。第五,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境对普通话产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。
总之,这次培训使我受益匪浅,我将以此为契机,进一步加强对语言文学的学习,为创造文明和谐的校园做出自己应有的贡献。
学好普通话,走遍天下都不怕
国家规定,推广普通话,必须从学生抓起。要在各级各类学校使用普通话进行教学,使普通话成为学校的教学语言和校园语言;要在学校开展“爱国旗,唱国歌,说普通话”活动,把推广和普及普通话,作为对学生进行素质教育的重要内容。同时规定,从1998年起,每年9月份的第三周,要成为“全国推广普通话宣传周”。
我国是个多民族的国家,在辽阔的960万平方公里的国土上,世代生活着亲如手足的五十六个民族。各个民族的语言都不相同,再加上各地的方言,这样,我国的语言大家庭中,可谓是五花八门的了。这种“百花齐放”的局面使人感到非常忧虑,因为随着经济改革步伐的日益加快,商品经济的迅速发展,信息交流的频繁进行,语言上的不同已引起了很多不便,所以说,提倡说普通话已经是必要的了。
普通话的语音系统性强;声调较少,变调也比较简明,加之北京自元朝以来,一直是中国的政治、经济、文化和交通中心。因此,以它作为汉语的标准音是很有道理的。
普通话语音系统主要包括声母、韵母、声调、音节,以及变调、轻声、儿化等。因此,中国的普通话读起来抑扬顿挫、琅琅上口。
当然,要学习普通话也不是那么容易,难就难在它的语调和韵母不好掌握,比如,有些地方的人说:“duǎn”短,常常会念成“dǎn”,chōng f e n de zhǔn bèi , 一不小心就成了chōng fèng de zhǒng bèi ,所以,要学好普通话就应该学好语调和韵母,这样就把学习普通话一个非常大的阻碍给消除了。
现在说普通话发音比较准的还要算是我们小学生,所以,我们小学生应该教一教家里面普通话说得不太标准的人。
比如说我妈妈以前说普通话怎么听怎么别扭,我说:“你连人家外国人大山的普通话说得好都没有,还是中国人呢,真丢脸!”妈妈说:“可是我没有办法啊,想学就是学不会,怎么办呢?”我就提议说:“妈妈,你不如每天晚上给我念一篇作文,在念得不对的地方我帮你纠正一下,这样不仅可以提高我的写作水平,还可以提高你的普通话水平,真可谓是一举两得,你说好不好?”妈妈斩钉截铁地说:“好,真是个好主意。”
于是,我每天晚上都听着我妈妈念作文,不时地帮她纠正一些不对的发音,要是遇到了我俩都不会念的字,就一起查字典,学习汉字。
时间长了,妈妈会读错的字越来越少,我也在这期间也学到了不少的好词好句,作文成绩直线上长,不久,妈妈的普通话就说得十分流利了,顺利地通过了许多考试,高兴地直谢谢我。
那么不说普通话的坏处究竟在哪里呢
刚才说了,我国是一个有五十六个民族的国家,不说普通话,非常不利于人们的交流,再者说了,现在有许多的外国人也学习普通话,而且说得十分好,如果我们不好好学习普通话,那岂不是让外国人看笑话了吗
记得7岁那年,我随爸爸妈妈一起去福建旅游,下车后,一个小女孩冲着我直叫:“贼贼,贼贼。”后边还跟了一大串,我记不得了,但我当时半天没反应过来,心里直犯嘀咕,这怎么一下车就成了贼了呢?幸亏导游说她是讨钱的,在叫我姐姐,要不然我非被她吓坏,可是我也没有钱,就用普通话说:“对不起,我没有钱啊,小妹妹。”她听了以后,若有所思地点了点头,由此看来,如果不说普通话,就会给人们的正常交往带来不便。
做普通人,讲普通话。
出门儿要讲普通话!地球人都知道。学习普通话!我们一直在努力! 世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,也不是天各一方。而是你说方言我什么也听不明白。----请说普通话!!!普及普通话,沟通无障碍,普通话,真的很好!
总而言之,说好普通话,走遍天下都不怕!
普通话培训心得体会
为期四天的普通话培训学习,真的是收获不少,受益匪浅。尤其是每一位授课教师优美流利的普通话,更激发了我学好、说好普通话的信心。在这次普通话培训学习的过程中,我发现我的总体语音面貌不容乐观:我平时讲普通话不同程度的带有自己成长地的方言语调。虽然我讲普通话时有正音意识,但要突破自身的局限还有相当的困难。通过这次培训学习,我认为要学好普通话,必须做到以下几点:
1、要从思想上重视普通话的培训与考试,不能抱无所谓的态度。
2、作为教师,普通话是我们工作的校园语言,所以我在学校得抓紧一切机会讲普通话,并和普通话语言面貌好的老师经常练习。
3、我应该经常收听广播电视的普通话节目,跟学,形成良好的语感。
4、我应该经常读一读经典文章,并大声朗读出来。因为朗读是训练普通话的最好捷径。
5、《普通话水平测试大纲》提供了测试涵盖面百分之七十以上的内容,我自己应该对照列表多读多练,直到滚瓜烂熟。
相信自己会有更大的提高!
普通话培训的心得体会
普通话是教师的职业语言,作为一名教师,普通话是一门必修课。为了进一步提高我的普通话水平,我参加了普通话提高培训班,感觉受益匪浅。
普通话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。因此,作为教师,我们学好普通话是教学的基石。在培训学习期间,我收获良多。
首先,培训教师为我们讲述了普通话的概念及其有关的理论知识,他的课亲切自然、耐人寻味,他的普通话让人听起来觉得十分悦耳,感觉是主持人的音调,所以在学习时我非常认真,也努力在模仿。通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。
其次,我感觉要想说好普通话最重要的是端正态度,通过多种方式培养良好的说话习惯。作为客家人,我的普通话带有很重的方言口音,有时说话速度快了,更是没有把发音发准确,含糊不清。通过培训,我树立了目标,做好了规划,用绕口令的方法不断的训练,达到速度的同时也正了音。另外我还在平时工作之余多收听广播,培养语感,正所谓环境也是一种良好的熏陶。
再次,要想说好普通话,还必须多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。在培训期间,我经常起来晨读晨练。跟着里面的导读,一次又一次的训练,模仿,直到说起话来不拗口。一周下来,我的普通话说得流畅了许多。在与别人的交流中,我关注自己发音方面的问题,不断的纠正,弥补方言的发音不足。多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字、词、句。
总之,普通话的培训学习,对我们教师来说是一次难得的促进专业化成长的良好机会。我将以此为契机,进一步加强对语言文字的学习,真正把普通话说好。对于一名人民教师,学习是终身的,也是为了适应日新月异的时代变化所必须的,普通话作为通用语,在教育中传道授业解惑的桥梁,我们不仅要说得好,还要说得富有感染力,那样可以更好的提高教学水平。因此,我将不断努力,把话说得漂亮。
普通话培训心得
随着社会的进步,交流的不断广泛,学说普通话已被越来越多的人们所重视。为了提高我们的普通话水平,局机关组织了全体人员参加普通话培训,通过学习,我感受颇深。
普通话是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,给人无穷的享受。学好普通话,说难也不难,说不难还真有点儿难。如果你不会说普通话,那么你就不能把你正确的意思表达出来。经过这一段时间的培训学习,我有以下感受与大家分享:
第一,学好拼音字母,掌握好发音部位。拼音不过关,想说好普通话是很难的,尤其是细节问题,比如:前鼻音和后鼻音,平舌音和翘舌音等。这些细节的问题处理不好,发音就不准确。那学好普通话就是无源之水、无本之木!更谈不上说一口流利的普通话。
第二,要多读报,多看新闻联播,锻炼说普通话的感觉,仔细模仿播音员的发音,举一反三,触类旁通。
第三,不懂就查。字典是我们最好的老师,如果碰到不会读的字赶快查字典,这样日积月累,自然而然就不会念错了。
第四,坚持用普通话进行日常交流。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,你的普通话水平也会在不知不觉中得到提高。
第五,录音对照。这个方法是我从孩子用复读机学习英语受到的启发。一天,孩子听完英语磁带后,用复读机的跟读功能在练习说英语,我立刻想到,这应该也是练习普通话的好方法,它可以及时发现自己在朗读过程中的错误,还可以把自己朗读的文章录下来反复听,从中发现不足之处。比如:语速、发音、语调等。
总之,说好普通话是我们作为一个教育工作者的义务和责任。通过这次普通话的培训,我学到了很多东西,自我感觉,我的普通话水平在不断提高。但我也知道,语言学习任重而道远,想学好普通话贵在坚持,贵在积累运用,最后方能厚积而薄发、游刃有余!
同志们,让我们大胆的说普通话吧,无论说的好与不好,都能带动身边的每一个人和我们共同学说普通话,从而提高我们自身的素质和社会的文明进步。
以上是我学习普通话的几点体会,不足之处请领导和同志们批评指正。谢谢大家!