三年级科技小发明制作简单的

互联网 2024-04-01 阅读

我的小发明三年级作文

  我是一个好奇心很强的男孩,有什么东西就盘根问底。我还有许多小发明呢!其中让我引以为傲的是“磁铁发射器”和“南北定位仪”。

  我很喜欢玩钢珠发射的游戏,用一个钢珠去碰另外两个相邻的钢珠,中间的钢珠不动,而最靠前的钢珠就会被弹射出去。可是,因为每次用手投掷钢珠的方向各不相同,导致发射不够精准。

  一次,我在整理玩具,一个磁球和一个钢珠被吸到了一起。为了下次好拿,我将另一个磁球和这个磁球吸到了一起。这时,钢珠“跑了”。“奇怪,钢珠长腿了吗?”于是我的好奇心从心底涌了上来。我反复试着用磁球碰撞发射,发现这样碰撞出去的小钢珠比比纯钢珠的要精准。原来,因为这是因为两个磁球在碰撞相吸时方向总是恒定的,所以钢珠受力后弹出的方向就比较精准了!我称它为“磁铁发射器”。

  指南针是利用磁铁矿和地球磁场而做成的方向定位仪。我想:如果我能做一个指南针,那就不用花钱去买了!“对!是环形磁铁。只要将它立起来,南极则指向北,北极则指向南。”于是,我找到了我的磁铁,在家里先确定好南北极,做好了“N”和“S”的标记,一个简单的“南北定位仪”做好了!有了它,我就能很容易地分辨出南和北了。

  怎么样,你喜欢我的小发明吗?哥白尼曾经说过:“人的天职在勇于探索真理。”大自然的奥秒无穷无尽,只要我们留心观察,认真思考,就一定会发现它的!

三年级科技小发明制作简单的

三年级发明作文

  我想发明一种射箭机,它是长方形的面。只要把箭放到它要到的地方,它就会射到目的地,比如遥远的北京。非常厉害。

  我想发明一种车,这种车里面有可以射出去的箭。这把箭可以捉住小偷。有时候小偷为了不想给警察捉住,而想出自己扮警察的办法。这时候我就可以用这辆车来判断是不是小偷装扮的。因为如果是小偷,它的判断器上就会出现一个“有”字,如果不是小偷,它的判断器上面就会出现一个“无”字。这辆车的用处可真大呀!

  我想发明一种线,这种线当我找不到爸爸妈妈的时候,爸爸妈妈也刚好全不在家,我就用这种线来帮我运回家。我们不得小看这条线!真是厉害得很呀!

  我想发明一种自动煮菜的锅,它的用处就是只要大约7分钟就会煮好一锅菜了。十分方便。

  我想发明两瓶水,一瓶是绿色的,它的最大用处就是喷在柳树上,柳枝就不会有灰尘了,具有清洁的作用。另一瓶是黄色的,它是最大用处就是洒在河水上,河水上的脏东西会全部消失掉了。

  我想发明一瓶终极融解液。它的用处就是有什么脏东西的话,我只要轻轻的喷在脏东西上,脏东西就会全部消失。用在什么房间都可以,这样妈妈做卫生真方便。

  我想发明一架防守器。它在危急的时候可以派上用场。因为它有防守的作用。比如,解放军被敌人包围的时候,我就可以用这个防守器拿来赶敌人。赶敌人的方法就是冲过去把敌人的包围圈冲破。敌人捉不到我。敌人再好的方法也不能捉到我了。你们说,这架防守器的作用大不大

  妈妈的话:你想发明的东西真多、真棒!好好努力吧,妈妈等着用上你发明的这些好东西呢!

三年级科技小发明制作简单的

三年级发明作文

  苍蝇只用一对前翅飞行,一对后翅己退化成哑铃状的“平衡棒”。这对小棒能使它飞行时保持身体平衡并随时纠正航向,不致于在原地兜圈子。科学家根据苍蝇平衡棒的原理,研制出“振动陀螺仪”等新型导航仪器,用于飞机、火箭和其他航天器上,这样不仅可以防止危险的螺旋飞行,保证飞行的稳定性,而且可实现自动驾驶。

  当苍蝇做直线飞行的时候,它所看到的只是二维的空间,简化了大脑所要处理的信息。只有当它要转弯的时候,它才会处理“距离”这一信息,以免撞上障碍物。这个发现,揭开了苍蝇如何凭着如此小的大脑,处理非常大量的信息从而达到自如飞行,高速飞行而不会撞上障碍物的秘密。苍蝇不仅能够在光滑的玻璃平面悬重行走,而且选择的都是到达目的地的最短路线。正常情况下,苍蝇即使一时看不见物体的形状,也能够轻松自如地找到最佳的行走路线。苍蝇的这种能力,提示科学家将来设计出能够在任何复杂的地面上行走和工作的机器。

三年级作文:科技小制作

  我的小制作启迪了我的智慧,从小制作中能看到什么事情都是从不会到学会,从学会到熟练,从熟练又升华为牢记于心。

  万事开头难,从不会到会是一个过程,从陌生到熟悉又是一个过程,在从一个阶段步入另一个阶段的时候会让你感受到的也是不一样的收获,更是不一样的一种学习和进步。

  我喜欢学习,我更喜欢探索,学习让我进步,探索让我发现成功,探索让我知道的更多。我的小制作是从叠飞机开始的,小小的飞机是简单的,小小的飞机是基础,可能每个人都会,但你能记得从不会到会的那个过程吗?有的事情其实不在于过多的结果,有的东西是制作的过程更为吸引一个人。从零开始谁都会数数,可是在你不会的时候会是一个什么样的思想,在你不会的时候会是一个什么样的状态,是努力寻找突破口,还是在傻傻的等。我想还是选择突破的人多一点。对于一个人能很好的学习到一种东西的制作过程往往是最大的收获。我第一次叠出一个小的飞机的时候我很高兴,很欣慰。因为我突破了自我,突破了我自己的从不会到会的一个过程。学习任何一件东西的制作都是收获。收获是快乐的,从收获中能感悟到很多的东西,从收获中能感受到更多的生活中的一种进步和学习到的东西,从而能更多的树立出一种更高的目标在生活中不断的前行着。

  我的小制作让我感悟很深,感悟到一种学习,感受到只要认真,只要用心做一件事一定会实现,一定能成功。

我的小发明三年级作文

  在科学的世界里,任何事情都是可以用科学去解决的。只要你认真去探索,善于思考问题,就一定会有所创造。

  我发现,有很多人的电脑后面有很多灰尘。于是,我去访问了一些人,问他们:“你们为什么都不清理电脑桌后面卓上的灰尘?”“懒得清理。”有的人回答道。问完后,我陷入了沉思中:这样子下去可不行啊!这样子下去的话,那电脑后面的灰尘岂不是会影响人的健康吗?不行,我一定不能让他们这样发展下去。

  我回家立马打开电脑,上网查找了一些关于灰尘对人身体健康的影响。看完后,我就在脑子中构思出了自己想要做的清洁器。准备好材料后,距离简便式清洁器的成功只差一步之遥了。我先是把准备好的马达与USB线的铜线连接在了马达的接口。再是用透明胶带固定好,然后把连接好的马达用胶带固定在了一根塑料管上。再是拿来了海绵纸用双面胶胶粘贴在了一个圆形固定体上,把它安装在了马达的前端上。这回简便式清洁器做好了,我把这个清洁器称为懒人清洁器。

  看着这个做好了的懒人清洁器,我心里有一种说不出的味道。不过在接下来的试验中的一幕又给我泼了一盆冷水:我把懒人清洁器的USB线的插头插入了电脑USB中端插口。在懒人清洁器转动的过程中,我发现懒人清洁器的马达会漏电。“这可怎么办啊?”我被这个问题给难住了,这个问题把我急得直滴汗。不过在经过我的反复试验中,我发现用锡纸可以阻隔马达漏得电。于是,我便用双面胶黏在了锡纸上后,粘到了马达漏电的地方。

  在接下来的试验中,我又发现了懒人清洁器的清理效果不怎么好。经过我的反复替换清洁纸的纸中,我发现了,其中属泡沫纸的清理效果最好,于是,我又把海绵纸替换成了泡沫纸。

  我把这件事告诉给了爸爸妈妈。“你可不能太骄傲啊!”妈妈严肃地对我说。“哎呦,我的儿子成才了,懂得做发明了。不过你虽然做了这个清洁器,可你还是要谦虚的向他人请教问题。”听了爸爸妈妈的话,我明白了在你成功时不能太骄傲,否则,你就会失败。

  在生活中,我一定会谦虚的向他人请教,好好的发现生活中的问题,解决发现的问题,成为我们班名副其实的创造之星。

我的小发明三年级学生作文

  在城市里汽车奔驰电掣,汽车尾后的排气管排出许多烟雾,让城市乌烟瘴气,对许多食品和人都有害。我要设计一种车,但是油并不是汽油而是奶油。汽车的喇叭声十分刺耳,我还要设计一种车,让喇叭声音变的成清脆欲耳。

  我要把这种车合二为一,变成不污染环境的好车,这车是这样设计把车油直接换成奶油排气管也不会有乌烟而是一种浓浓的奶油气味,把喇叭换成一种音箱。外貌和其他汽车一样,只是车油和喇叭不一样。总有一天我设计的车一定会在道路上车来车往,被发明家看中。汽车如同一只飞翔的小鸟,在湛蓝的天空飞翔。喇叭声会像小狗的声音,奶油的味道一定会有口味,让大地妈妈重新美丽,太阳更红,白云更白,小花更美,小草更青

  大家一定没想过自己是一位小小发明家,发明就像一座工厂,发明出许多没见过的新奇物品。大家的家中一定会有自己发明的东西。我是一个小发明家,大家也是一个小发明家。发明是一片海洋,我们是小孩才开始探索,探索世界上美妙的东西。其实世界上每一个人都是一个发明家。

我的小发明三年级作文

  我要发明一种遥控器,这种遥控器可以根据你的需要来改变球场的温度和球场还有球的种类。

  这个遥控器的外形有点像雪糕。可是,这个“雪糕”有两根棍,准确的说,有点像机器人的头。

  这个遥控器名字叫“一点通”,因为它的后面有一支笔,笔一单击黑色键球场就会变暖,一单击白色键就会变凉,一单击蓝色键,球就变成足球,球场就变成足球场,黄键是羽毛球,红键是篮球……多种多样。

  这种遥控器还可以调节天气呢!比如说,暴风雨即将来临,可是这时正要开奥运会,只要单击一下粉色键就可以把暴风雨变成万里无云的大晴天了。在比如说,已经旱了好长时间了,单击一下绿色键,就可以下起雨来,让小树挺直腰了!

  你说,我的小发明好不好呢

我的小发明小学三年级作文

  夏天已经来临,天气是酷暑难耐今天我要教大家做一个简易电风扇。

  首先我们要准备好工具:小马达电池盒电线、按钮开关、厚板纸电路电池卡槽。

  首先我们,先裁剪好叶片,形状自定。接着将电池板的两头接上电线,一头到开关,一头到马达。然后用硬金属丝做两个支架,固定在纸板上。这是电风扇已经快完成一半了。

  接下来把剪出来的电风扇轮廓套在马达的转轴上。接下来把他们放在刚刚完成的金属支架上。

  现在就是一个惊心动魄的的时刻了。我们打开开关,一阵阵的凉风迎面吹了过来。

  在这么炎热的夏日做一个电风扇是不是非常方便呢?你也来试一试吧。

三年级作文:科技小制作

  我的科技小制作是风动火箭。你听了一定会感到惊讶吧,风也能带动火箭吗?告诉你,不但可以带动,而且还能够飞行十米以上的距离呢!你如果不相信,就听听下面的介绍吧。

  制作材料:纸三角、粗吸管、细吸管、橡皮泥、软塑料瓶。

  制作过程:在一只使用过的软塑料瓶的盖子上打一个孔,刚好插进细吸管就好,插入细吸管后把接口处用胶条密封起来。用一根可以轻易套在细吸管上的粗吸管做成一枚10厘米左右的火箭。这个火箭使用一个纸三角和一块橡皮泥组成。纸三角贴在后段作为平衡器。前端用橡皮泥封口。之后,我们把火箭套在细吸管上,保证细吸管刚好插在橡皮泥里。只要用力一压塑料瓶,呵呵呵,飞行十米,一点不在话下。

  道理:瓶中被密封的空气当遇到强力的挤压时,就会迫不及待的通过唯一的出口冲出,这时插在橡皮泥中的吸管出口就会形成瞬间强大的压力将火箭顶出。火箭在压力下脱离瓶管,气流从火箭尾部喷出形成反作用力,推动火箭前行,借助纸三角的平衡作用,飞行就不成什么问题了。

  大家看,科学无处不在。所以科学地总结在我们的学习过程中也是十分重要的。

我的科技小发明作文

  我想要三把伞,它们可不是用来遮风挡雨的,作用可大着呢!就让我来细细讲解吧!它们分别是音乐伞、电话伞和风扇伞。

  音乐伞五颜六色,美丽极了,在烈日下,它既可以遮阳,更重要的是可是听音乐,带来愉乐,放松我们的心情。

  电话伞新颖美观,不管在大雨中,还是在烈日下,只要对着话筒说一声你想跟谁对话,就可以和他(她)聊天了,而且不需要电话费,看,是不是很方便呀!

  还有风扇伞也可以在烈日下使用的。在火辣椒的太阳照射下,你如果热得实在受不了了,就可以按一下伞柄上的红色按纽,伞上的风扇就会转动起来,带给你阵阵的清凉;如果你不想让它扇了,就可以按一下蓝色按纽,它就会自动停止转动。而且这个风扇不需要用电的哦。只要用太阳能就可以自动充电了。

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