优秀班组建设汇报ppt
定州市优秀班集体申报
高二(3)班是一个由74人组成的的集体， 这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体,“团结进取，活泼向上”一句响亮的口号，凝聚了高二(3)班全体同学的努力，短短八个字，显现着他们走过的足迹，作为班级奋斗的目标，它让他们有欢笑、也有泪水,同学们相亲相爱，团结一致，携手共进，在所经历的岁月里取得了一个又一个的骄人的成绩。
一、绚烂多彩的学习成绩
浓浓学风，换来实至名归，硕果累累。偶然与巧合似乎总于奇迹共生。我们在本学年第一学期期中、期末考试中成绩总评均占第一,期末考试中年级前10名中我班4名,前20名中我班9名。有两人获一等奖学金,两人获二等奖学金,5人获三等奖学金,硕果的取得，全源于全班同学孜孜不倦的努力和持之以恒的奋斗。
二、稳定有效的学风建设
“班风正才能学风正，学风正才能成绩好” 学习氛围的营造需要自我激励,每天早晨,中午读宣言,早晨读宣言可以告诉自己新的一天开始了;中午读宣言,可以告诉他们,下午的学习开始了,不要睡觉。每当他们读时,我都告诉自己好好体会,把自己都想像成自己就是心目中的伟人,并告诉自己一定要严格要求自己,向伟人那样要求自己,向伟人靠拢。结果我发现他们都想做伟人,因为都读的很响,站的很直,我知道宣言是起作用的。基本上每次我都要赶上班里读宣言,因为我可以通过他们的精神状态,观察同学的细微思想变化,谁进步了,读的起劲。来做学生工作。
三、有声有色的班级文化
学习氛围的营造需要文化思想建设, 文化思想建设要与时俱进,这话可能不太恰当,比如:一段时期学生比较浮躁,这时一定要从课堂做起,少一些鼓励,当然也不要批评,此时可以在黑板两边写上:学习需要踏实,学习需要寂寞;如果出现问问题的学生比较少,课堂比较沉闷,此时,我一上课,就夸奖他们表现的真是不错,好好干,都有希望,他们一听到这话就来劲了,课堂也活跃了,问题人也多了,此时可以在黑板两边写上:学习需要切磋;如果到考试时一般学生不知怎么复习, 此时可以在黑板两边写上:在计划中学习,在学习中计划。
四、团结向上的凝聚力
为班级规划一个共同的远景展望。所谓道不同不相为谋，期愿不同展望不同，就谈不上凝聚，把价值观统一起来，确保把学生的积极性激活，才能真正实现全班同学全力以赴。例如:刚分班时,我们班的问题学生很多,比如李凯元,冯功等。他们刚上我们班时,我很头痛,怎么管这样的学生,(大家都知道)我私下想,既不让他们违纪,又让他们好好学习。后来机会来了,轮到我们班升旗,我就让他们去升旗,我就直接说:你们感受一下国旗的威严,感受一下当代青年的责任,然后写好体会,结果他们那一周勤勤恳恳,从那以后他们基本不犯错误。后来我又发现李凯元表现欲很强,所以每次劳动都让他做一把手,他当然愿意,每次卫生搞的都很好,现在他很少违反班级纪律。
优秀班集体申报材料
在曹静老师担任班主任工作三年来，协调统一各方面的教育力量，对学生德、智、体、美、劳诸方面进行全面教育、全面指导。促进了学生在各方面和谐的进展。
使该班形成一个有着明确的奋斗目标，非常强的凝聚力;团结友爱、勤奋朴实，严肃爽朗、竞争意识强的班集体。该班有政治坚决、团结协作、以身作则、紧密联系同学的班级领导核心;有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、崇尚科学、反对迷信、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;
有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风;有着良好的整体素养，良好的教室、公共区、个人卫生环境;积极开展体育锻炼活动，全体成员均达到《国家体育锻炼标准》。
同学们在集体中互相关心、互相关怀、互相鼓舞，班级多次在学校组织的各项竞赛活动中都取得了骄人的成绩。
如：
该班在07、xx年中均获得学校优秀班集体荣誉称号;多次获得群舞大赛一等奖;集体跳绳一等奖;校运动会团体总分第二名;校广播操竞赛一等奖;拔河竞赛第二名;校个性化教室布置一等奖;趣味运动会团体总分第一名，队列展示第一，板报评比第一……等等。另外多名同学在区少儿绘画大赛中获金奖，部分同学参加国家级大型文艺表演……
这一切成绩，都源于老师和全班同学的团结拼搏、积极进取。该班达到了评选先进班集体的条件。因此，学校特推举该班申报区、市级先进班集体。
篇二：小学优秀班集体申报材料9月1日，来自毕沟、溢坡、漫流、牛屯、梁屯、王屯六个村的学生组合在七年级二班，相聚而组成了一个52个人的大伙儿庭，其中有21名男生和32名女生，住宿生40人，其他学生12人，是洛龙区第六实验学校初一年级的住宿班。
一个学期以来在学校领导和老师们的关怀关心下，七年级二班全体学生团结拼搏，努力向上，形成了一个有正义感、有凝聚力、有共同目标、朝气蓬勃、积极向上的班集体。
在那个班集体里，尽管小孩们年龄还非常小，然而荣辱观念却专门明辨，关于损害学校、班集体的情况，大伙儿都会提出批判，毫不留情。尽管小孩们的学习底子薄，然而大伙儿都努力学习拼搏争先从不落后。
通过半年多的磨和，他们就像一组组齿轮，从各自的棱角分明到彼此咬合得那么完美，他们在一起奋斗，一起努力，共同书写着人一辈子最美丽的中学时代！与其讲的一个班级，不如讲她更像一个大伙儿庭。在那个班级里，每个人个性张扬，却相处融洽，独立自主，又互相关心。这是一个让旁人艳羡，让领导放心，让他们自己愉快同时骄傲的集体。
七年级二班给学生创设一个温馨的学习生活家园，最大程度地满足学生的愉快学习、幸福健康成长的需要，让每一个学生做自己的主人、最好的自己，学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感，也因此成为学校公认的先进班集体。他们有信心也有理由申请"优秀班级体"这一荣誉称号，以便今后更好的激励他们开创以后的初中生活。
一、这是个制定了科学班规的班集体没有规矩则不成方圆。那个班班级拥有比较适合自己的规章制度。班主任和全体同学共同制定。班规不是一成不变的，在不同时期增减不同的班规内容，而后随着学生自我治理能力的提升和自我进展意识觉醒又逐渐减少的。所有同学差不多上班规的制定者和遵守者，这就最大程度地提高了学生遵守积极性。为了更好地促进班级干部成长，更好地熟悉治理的内容，还专门给每一位班级干部制订了相应的职责。让每一位班级干部都明白自己的职责是什么，理念是什么，需要如何样与其他班级干部配合。
二、这是个有独特班级文化的班集体文化引领是最具有持久力的。让每一个同学都主动建设班级文化，让文化引领班级前进，是那个班的执著地追求。刚开始，班主任的引领班级文化的进展，接着是班主任和班级干部一起引领班级文化的进展，而后是班级干部引领班级文化的进展，最后是全体同学在文化的引领下促进班级进展。
那个班级的文化有：群星明亮，设置了多方面的班级明星，学习标兵、体育健将、尊师榜样、礼仪表率……从多方面去规范小孩的行为，又在表扬与批判、今天我值日中去约束、还加强小孩的读书阅历，在名著观赏中让小孩明白必读书籍，全面加强小孩的规范治理形成了团结、拼搏、进取的良好班级氛围，一个积极、活波、健康的班集体展现在大伙儿的面前，我会在今后的时刻里更好的激励学生认真对待学习和生活，奋发向上，不断刷新成绩，让每一个小孩健康成长。同时"关心不人，欢乐自己；努力学习，成就自己；班级因为我精彩，我因班级骄傲；不重复不人，更不重复自己；走进教室我是班级一员，走出教室我是班级全部；做真实的自己，做最好的自己；做班级最好的服务员，做班级最好的主人"。这些内容在同学之间也形成了语言、行为的文明表现。全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的足步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。先进的文化必定产生先进的思想，先进思想必定产生先进的行动，先进的行动必定出现先进的个人，先进的个人必定汇合一个先进的集体。
三、这是个凝聚力非常强的班集体对任何一个集体而言，团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础，是班级之因此成为整体的保障；团结是一种力量，是我们不断前进的动力。一年多来，班级注重"团结协作"精神，为此也做了大量工作。同时班里也组织了一些有意义的班级集体活动。"全班一家人"活动，全班同学的参与使那个活动更加的赋有意义。刚来学校近三个月的时刻里，大伙儿就差不多团结在了一起，举办那个活动是让同学之间能有更深的了解，增强班级的凝聚力。活动中最感人的是住宿的同学们在一起吃饭时畅所欲言的场面，大伙儿就像亲兄弟、亲兄妹一样，其乐融融。那个场面是温馨的，因为有深厚的感情因此大伙儿在一起觉得专门有意思，就是在星期天回到家里，也要寻到一起去做作业。
班级有了凝聚力，工作做起来就得心应手了，在学校分派的各项任务中他们班级差不多上完成的最优秀，入保、订报、定导读学案、定制校服都居全校第一深得学校师生领导的一致好评。
每当班级内某个学生生病或其家长生病，作为班主任是必要然要到其家里看望的。假如是家庭专门困难的学生，班主任会带头捐款资助的，关心学生共度难关。关爱是班级的凝聚力更强，让全班所有的学生沐浴在爱的海洋里，团结的更加紧密。组织各种活动，让学生学会学习、学会感恩、学会相处、学会治理。班级的同学之间关系特融洽，班级总在和谐的氛围中进展。
四、这是个有良好卫生习惯的班集体那个班的卫生是全校一流的。不管什么时候，那个班的教室总是干干净净一尘不染。同学们都养成了一个良好的习惯，主动捡拾垃圾。能够讲，班级的所有同学差不多上保洁员，差不多上值日生。那个班不仅负责本班级的卫生，而且在校园里见到垃圾，也从来不放过。因此，那个班的同学不知多少次得到值周领导的表扬。宿舍卫生和环境区的卫生也是无与伦比。每当大扫除，那个班用最短的时刻，打扫最干净。当其他班级还在打扫的时候，那个班的同学差不多在教室里学习或休息了。
五、这是个自我治理能力强的班集体让班级干部具有明确而又先进的治理思想，是治理好班级重要保证。他们的治理理念：治理是一种引领，是一种关心，是一种促进，是一种解放，是一种心灵的交流。正是由于拥有如此的理念，因此他们从来没有在治理班级的过程，使用污言秽语，更没有使用一些武力，而是采取建议的形式并充分利用集体舆论的力量的来治理班级。每当出现一些咨询题的时候，班级干部总是勇敢地站出来主动协调解决咨询题。他们总是自己的领先垂范来治理大伙儿，因为他们都明白拿着旗子走在前面要求学生跟着走，要远比跟在学生背后用鞭子赶同学好更有实效、更有意义。也正是因为如此，班级干部都把自己定位在班级的服务员的层面上。班级干部分工明确、各负其责，但又相互支持、相互配合，他们在工作过程中不是独立或独立的，而是形成一个目标一致的治理共同体。班级干部寻同学谈心解决咨询题是常有的情况，也是那个班所独有的一个特点。
教育培养出来的不是被人管的人，而是自我治理的人。那个班干部具有比较强的治理能力，而每一个同学也是班级的治理者，每天的值日班长是班级治理的要紧责任人。其他班级干部差不多上他们的助手。每天的值日班长有两个人，全面负责班级各个方面的情况，并与班主任保持着紧密的关系。因此讲，那个班的每一个人差不多上班级的治理者，同时也差不多上被治理者。每一个同学都能体验治理过程。因此，同学之间相互配合相互支持的专门正常、专门普遍的情况，这更促进了班主任和班级干部更好地为班级服务。
六、这是个知学、会学、乐学的班集体"班风正，学风浓"在那个班经常能看到学生们见缝插针、如饥似渴的学习景象，差不多形成了良好的学习风气。那个班的学生在不人还没有学习的时候，最早的进入学习状态，在不人游戏嬉闹的时候，在坚持多学习："教室里有他们苦读的身影，校园里有他们匆匆的足步，实验室有他们专注的眼神"。在整个班级中，由于同学们的刻苦学习，在整个班级中形成了"勤学、好咨询、深思、笃行"的浓厚学习氛围，使得每位同学都为提高自己的个人素养而努力。同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见，学习优秀的同学督促较差的同学，关心他们进步，同学之间互相交流，同学们被浓厚的学习气氛包围着、感染者。现在，班级里面形成一个共识：只有刻苦学习，练硬翅膀，今后才能改变自己的命运。才能成就理想的人一辈子，在历次考试中，那个班集体的成绩年年居同年级之首，同时在学校组织的各项活动中，他们班级也是名列前茅。
在歌颂教师节的演讲赛上，梁思凡同学为班级拿到了年级第一名，大伙儿都为她惊叹，年龄最小，个子最低，演讲的确有那么好，这是和她的努力分不开的,在古诗文背诵赛上，梁晶晶带领班级抽查到号的同学，互相鼓舞精诚团结又一次荣获年级组团体第一名。在学校组织的三歌竞赛中，全体同学努力练习，自己寻来音乐老师到班里辅导，大伙儿齐心合力又获年级组第一名。在庆元旦长跑竞赛中，靠着毅力、靠着韧劲，我班总揽年级组男生组、女生组总分第一，他们热爱体育运动，崇尚体育精神，他们深信：年轻不怕失败，年轻需要挥洒汗水。他们对体育的热爱是简单而真诚的，那充满篮球场，运动场上的笑声足够证明这一点。这是小孩们身心健康成长的标志，也是学校和家长的意愿。
教室内奖状贴成行，在学习中、各种活动的竞赛中小孩们体会尝试着得到的无限欢乐。团结拼搏、民主和谐、进步进展、欢乐成长是那个班的主旋律，精巧化治理是他们的追求。这就是洛龙区第六实验学校七年级二班，也是学生引以为自豪的班集体。
那个集体里的成员从相识到相知、相勉，点点滴滴的生活岁月，都牵动着一颗颗青年沸腾的心声！相信七二班在班委的带领下，能够发扬优良的班风，乘风破浪，朝着他们的理想不断地前进、前进，制造再一次的辉煌。
篇三：初中优秀班集体申报材料20XX年9月，来自东胜区不同小学的33名同学带着亲人的嘱托，怀着对以后的美好向往，组成了“闻德2班”那个集体，开始了团结拼搏、开拓进取的初中学习生活。过去一年中，在校领导的正确领导下、老师们的殷切关怀和悉心的指导下，我们本着奋发拼搏、积极进取的精神，团结一致，不屈不挠，形成了非常强的凝聚力，怀着强烈的责任感和集体荣誉感，坚决不移地向着优秀班集体奋斗。一年以来，不管是在班级建设依旧班级生活中，都富有成效;不管是在学习依旧在学校的各项活动中，我们均取得了喜人的成绩。在这些成绩的背后，凝聚了我们班全体同学艰辛的汗水和为之奋斗不息的心血。在此基础上我们不断努力，一步步地向着更高的目标迈进!
我们的口号：看我八二，雄鹰展翅，团结一致，奋力冲刺。
我们身披撒满阳光的羽翼，置身于青春的驿站，怀着满腔澎湃的热血，朝着远方的目标不懈地跋涉。
青春的呼唤，使我们远足的信念在心中牢牢扎根，足下的追寻之路似草一般疯长。我们吹着青春的号角，不顾一切地翻山越岭而去，同时一如既往向着目的地进发。犹如鱼儿恋水，生命的绿色追赶太阳般执著。
让我们携起手来，披着阳光穿行岁月，加快青春的足步，去点亮挂在心头的那束理想之光。用挚爱的情怀去高唱青春之歌。一起制造闻德2班更加精彩的辉煌!
一、班委建设一个良好的班级体，与班委工作有非常大关系，倘若班委在学习和生活中没有表率和楷模作用，没有正气、大气。就会失去“群众基础”，失去“群众”信任和“群众”支持，全班务必陷入被动，一盘散沙。因此班级创建一开始，就极其注重班委的建设和培养。
1、班委的产生班级班干由班级同学民主选举产生，充分保证学生行使民主权利，坚持“公开、公平、公正”的原则，让学生自主推选自己信任的班委会。在如此的班委领导下，班集体的凝聚力和向心力随之增强，同学们的积极性也会随之增强。
2、班委的工作要分工明确本班奉行分工合作原则，从一开始建立就分好了班委各干部的工作。各个班委都有自己的职责，同时要签责任状。
例如：
班长的要紧职责有：
1、全面负责班级纪律工作。
2、全面负责班级卫生工作。
3、全面负责班级各项活动的组织与治理。
4、班主任不在班时代班主任履行班级日常各项工作。
5、班长应在各方面对班集体起到表率和带头作用。
卫生委员的要紧职责有：
1、负责班级及环境区卫生清扫的监督、检查、督促，拥有对班级卫生全天候的督察权。
2、拥有告知、指导、督察各值日组长及组员完成值日工作，组织并监督大扫除的权力与义务。
3、有权在发觉咨询题时寻到想关责任人让其迅速整改或完成应尽职责，全体同学应积极配合卫生委员的工作。
4、负责班费的治理。
5、卫生委员应在卫生清扫及保持方面起到示范带头作用。
二、班风建设良好的班风关于集体的成长是专门重要的。假如讲一个班级是一个鲜活的生命，那么，班风就是那个生命的灵魂;假如讲一个班级是一个完整的圆，那么班风就是那个圆的圆心;假如一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。关于一个班集体来讲，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。
1、树立集体观念，加强团队意识一个班集体就是一个家，温暖与否要靠集体里每位同学的悉心经营，围绕着这一班风建设的核心，班委会开展班级活动，丰富集体生活，活跃集体气氛。同时积极参与以班为单位的学校大型活动。同学们在如此的活动中认识自己班级的价值，从而形成他对那个班集体的差不多态度。在一年多的班级建设中我们同甘共苦，同心同德，取得了骄人的成绩。增加了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。
2、建立各项制度，完善班级治理无规矩不能成方圆，一个班集体假如没有一套完善的班级制度来治理，就不可能有强大的凝聚力。为此，同学们共同讨论班级建设打算，发扬民主精神，调动宽阔同学的积极性，让大伙儿一起参与到班级的建设当中。一年多以来，我们共同制定了《班级公约》、《班级卫生治理细则》等一系列制度，为创建优秀班级打下了坚实的基础。
三、学风建设1、开展主题班会，交流学习方法好的学习方法关于提高成绩是专门重要的，一方面好的学习方法能够关心提高效率做到在有效的时刻内尽可能多地猎取知识提高能力。此外好的学习方法也能够关心我们培养良好的思维习惯，在中考过程考的并不仅仅是书本知识，平常良好的学习方法，思维方法能够关心我们在考试的时候获得好的成绩。故此我班不定期开展“有效听讲，让我们学的更轻松”、“改善个人学习习惯”、“优秀学生经验交流会”等主题班会。邀请各科老师，成绩优异同学讲授学习技巧和方法。通过一个多学期的进展，我班成绩进步显著。
2、小组合作，互帮互助，营造良好学风全班33位同学都达成了如此一个共识——“学习是学生的天职”，因此每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。一年以来我们班已形成了良好的学习风气，刻苦勤奋的风气。提倡将来守信、谦虚慎重的处事原则。小组合作学习方式，使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣，成绩有了显著提高。
四、班级生活有特色，课余活动富姿彩在学校德育处指导下，在班委的组织领导和同学们的积极配合下，我们每周举办主题班会，并积极参加学校举办的活动。
1、主题班会2、精彩的法律知识竞赛在学校举办的法律知识大赛中，我班的同学过关斩将，并取得团体第一名的优异成绩，展现了我班同学的风采。
3、运动会，全民参与这些只是为我们举办、参加的活动的一小部分，除了这些，还有很多。
我班同学积极参加学校举办的各项活动，取得了很多成绩，不论是学习依旧运动、才艺方面，我们班的同学都可不能落在人后的。
五、班级荣誉1、思想方面班里差不多有张靓囡、崔妮、王嘉琦、高婷婷、白雪蓉、张少杰、闫静、王丹、李慧杰、李慧渊、鲁浩、李冰雨12人入团，
2、学生工作方面闻德中学2班自建班以来，在学校领导和老师的指导下，班委认真工作，同学们积极配合的情况下，积极开展各项体现班级特色的活动，受到了同学们的欢迎，加强了班级的凝聚力，增强了同学们的团结意识!通过全体成员的努力，我班已成为一个积极向上、充满活力的大伙儿庭!
篇四：初中优秀班集体申报材料一年来初二(3)班，在学校领导的关心支持指导下，通过班主任、班委、及全班同学的共同努力，班级各项工作有序开展、不断进步，在各方面都取得了非常好的成绩，特申报先进班集体。现就班级工作总结如下：
班级概括本班是一个团结，和谐的大伙儿庭。即使我们生长在不同的家庭，拥有不同的经历，有着不同的理想…也就是因为有这些不同，才构成了我们那个和谐的大伙儿庭——初二(3)班。在“和谐·爽朗·坚持不懈”的班风之下，我们不断进步，不断开拓。我们那个和谐的大伙儿庭正在不断的成长.
班集体建设(1)健康的班级班风本班视“和谐”二字为树立良好班风，班风良好，行为有序的集体就是和谐的集体。围绕这一中心，班委会开展各种活动，丰富集体生活，积极参与以班级为单位的学校大型活动。
学风浓厚也是我们班的一大特色。在学习中，同学们互相鼓励、互相赶超，形成了良好的学习氛围，对同学们的学习有非常大的关心。有些同学学习有困难,上课不敢发言，下课也不寻老师咨询咨询题，从而导致学习跟不上，因此我们就采纳一对多结对子的策略，一名老师针对几名在这一学科不行的同学，上课时多关注这些同学，假如老师忙只是来，班干部也可帮老师进行辅导，通过这一段时刻的学习后，大伙儿发觉初中是一个打基础的时期，大伙儿绷紧了神经努力学习，学习气氛浓厚，从而使我们的成绩越来越好!
(2)丰富的文娱活动在这紧张又忙碌的学习生活中，自然也穿插着许许多多多姿多彩的片段。我们挥舞着画笔，描绘出那宁静祥和的画面：在元旦联欢会上，许多同学展示了才艺，如：黄文强,蒋成等同学演唱了歌曲，王超和潘瑞峰表演了相声…在感恩父母——被爱是一种幸福主题班会中，同学们发表了自己的见解，受到校领导的一致好评。我们班的学生还积极响应学雷锋的活动号召,不定期的到蒋集敬老院看望老人,送去温暖。在学校的秋季运动会中我们是最亲热无间的伙伴，在全体同学的团结拼搏下,我班取得了团体第一的好成绩,我们手拉手，心连心，我们共追求，我们共欢乐，我们共同畅游在艺术与娱乐的殿堂，同紧张而又忙碌的学习生活竞赛，抢时刻，挤时刻，一起去寻找那属于自己的一抹色彩!
(3)优秀的班干部团队班级干部的作用不仅仅是老师的帮手，更重要的作用在与他们是班级的核心(本文是工作有用文档频道提供的范文)是其他同学的榜样，他关系到良好班风的形成，因此选择班干部的权利必须交给学生自己，我们班级在选任班级干部方面的方法是自荐出任，公平选择。让那些有信心、有能力、有威信的同学有了用武之地，并同意同学们的考验;同时班级干部并不是“终身制”而是一年轮换制，优胜劣汰增加压力。实践证明，这些做法有利于调动干部的积极性，更有利于干部的培养成长。
二、回忆过去在如此一年来，我们取得了令人瞩目的成绩。当然，这些成绩的取得离不开我们良好的班风、优秀的班干部、班主任，还有那些为初二(3)班那个大集体做出贡献的同学。然而，初二(3)班如何讲还没有积存过多的经验，还在这一些不够完善的地点。相信，我们一定会改进我们的不足之处，在困境中积存经验，在成功时平复低调加淡定，我们一定会成功!
三、荣誉与成绩1、在县教育局开展的我与小树同成长活动中，我班学生王超同学的作文荣获中学组第二名。
2、初二(3)班在本学年每月的学生会各项工作检查中名列前茅;
3、板报评比成绩突出;
4、成功组织召开感恩父母——被爱是一种幸福主题班会，取得良好效果，受到领导好评;
5、在学校举办的一年一度的秋季运动会中，在个人和团体赛方面都取得优异成绩，荣获团体总分第一名;
总之，在本学年学习、生活中，初二(3)班各方面取得了一定的成绩，但还存在着不足，在今后的学习中我们会更加努力、进取。
篇五：高中优秀班集体申报高二(3)班是一个由74人组成的的集体，这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、制造力的集体,“团结进取，爽朗向上”一句响亮的口号，凝聚了高二(3)班全体同学的努力，短短八个字，显现着他们走过的足迹，作为班级奋斗的目标，它让他们有欢笑、也有泪水,同学们相亲恩爱，团结一致，携手共进，在所经历的岁月里取得了一个又一个的骄人的成绩。
一、绚烂多彩的学习成绩浓浓学风，换来实至名归，硕果累累。偶然与巧合大概总于奇迹共生。我们在本学年第一学期期中、期末考试中成绩总评均占第一,期末考试中年级前10名中我班4名,前20名中我班9名。有两人获一等奖学金,两人获二等奖学金,5人获三等奖学金,硕果的取得，全源于全班同学孜孜不倦的努力和持之以恒的奋斗。
二、稳定有效的学风建设“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”学习氛围的营造需要自我激励,每天早晨,中午读宣言,早晨读宣言能够告诉自己新的一天开始了;中午读宣言,能够告诉他们,下午的学习开始了,不要睡觉。每当他们读时,我都告诉自己好好体会,把自己都想像成自己就是心目中的伟人,并告诉自己一定要严格要求自己,向伟人那样要求自己,向伟人靠拢。结果我发觉他们都想做伟人,因为都读的非常响,站的非常直,我明白宣言是起作用的。基本上每次我都要赶上班里读宣言,因为我能够通过他们的精神状态,观看同学的细微思想变化,谁进步了,读的起劲。来做学生工作。
三、有声有色的班级文化学习氛围的营造需要文化思想建设,文化思想建设要与时俱进,这话可能不太恰当,比如:一段时期学生比较浮躁,这时一定要从课堂做起,少一些鼓舞,当然也不要批判,如今能够在黑板两边写上:学习需要踏实,学习需要寂寞;假如出现咨询咨询题的学生比较少,课堂比较沉闷,如今,我一上课,就夸奖他们表现的真是不错,好好干,都有希望,他们一听到这话就来劲了,课堂也活跃了,咨询题人也多了,如今能够在黑板两边写上:学习需要切磋;假如到考试时一般学生不知如何复习,如今能够在黑板两边写上:在打算中学习,在学习中打算。
四、团结向上的凝聚力为班级规划一个共同的远景展望。所谓道不同不相为谋，期愿不同展望不同，就谈不上凝聚，把价值观统一起来，确保把学生的积极性激活，才能真正实现全班同学全力以赴。例如:刚分班时,我们班的咨询题学生很多,比如李凯元,冯功等。他们刚上我们班时,我非常头痛,如何管如此的学生,(大伙儿都明白)我私下想,既不让他们违纪,又让他们好好学习。后来机会来了,轮到我们班升旗,我就让他们去升旗,我就直截了当讲:你们感受一下国旗的威严,感受一下当代青年的责任,然后写好体会,结果他们那一周勤勤恳恳,从那以后他们差不多不犯错误。后来我又发觉李凯元表现欲非常强,因此每次劳动都让他做一把手,他当然情愿,每次卫生搞的都非常好,现在他非常少违反班级纪律。
又比如,艺术周我们班的就是这方面有特长的和心理素养差的结合,演出结束后我又把剧本打印出来给他们每人一份,我相信通过那个活动对他们的人一辈子确信会有非常大关心。我的初衷是:有特长的得到进展,这方面素养差的得到锻炼。我们班“优秀班集体”“秋季运动会获精神文明先进集体”“元旦越野团体第三名”差不多上凝聚力的结晶。
“天行健，君子当自强不息”，前方的路或许会更崎岖，但我们有理由相信，在我们的努力和拼搏下，我们一定会在激烈的社会竞争中崭露头角，并闯出一片属于自己的天地。
“忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝重任在肩头”，成绩属于过去，以后还在征程。74名同学踌躇满志，蓄势待发，正在用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，朝着更高、更远的目标前进。踌躇满志，蓄势待发，正在用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，朝着更高、更远的目标前进。任前方荆棘丛生,我们将持之以恒;茫茫学海中,我们要做勇敢的水手。
“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划
别详一、指导思想：
在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。
二、奋斗目标：
1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；
2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；
3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。
4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。
3、具体措施：
1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；
2、降实各备课组教学进度表及教学打算；
3、有的放矢地开展第二课堂活动
初一年组织学生单词竞赛；
初二年组织学生进行能力比赛；
初三年组织学生进听力比赛；
其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。
4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语"奥赛"。
5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；
6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；
7、降实本学期教研听评课工作安排。
优秀班组事迹材料
化工硫铵丙班是一个有18名工人的“大集体”，班组所有成员本着吃苦耐劳﹑积极主动、勇当先锋的理念，把自己的热情和青春淋漓尽致的挥洒在平时的工作岗位上。硫铵丙班是一个“不怕挑战，能打硬仗”的团队，他们相信自己，相信同事。团结协作，不断超越。
一、严格执行各项规章制度，确保安全生产。硫铵岗位负责去除煤气的脱氨工作，利用母液生成硫酸铵产品，是一个既要保证设备平稳运行又要保证产品产量、质量的岗位。由于设备较多，各类检修及八大作业可以说“家常便饭”。班组长时时提醒他们：所有工作，安全第一。他们也始终坚持遵守各项制度，不是光嘴上说说而是落实到实际工作当中。丙班两名职工在2016公司的“煤防小组比赛”单项比武中获得前两名的好成绩，得到专业和车间的一致肯定。
2016年的一天，丙班岗位工发现一段硫铵2#、3#饱和器的煤气出口截门由于老化，导致截门密封性不好，向外漏煤气现象。(饱和器的煤气进出口阀门属于大型且重要部位设备部位，检修难度及复杂程度比较大，需要一系列的措施与预案。)岗位工及时汇报并立即在现场拉好警戒线，查看附近是否有易燃易爆物品及有没有动火等容易引起火险的检修情况，避免了煤气中毒事故的发生。在丙班及其他几个班组的努力下，严格按照规章制度检查附线管道的密封性、蒸汽吹扫、旧截门卡好及拆除盲板、置换螺丝等一系列检修工作。他们最终安全顺利的完成了旧截门拆除和新截门安装的工作安排，未发生一起任何检修事故和违规操作的现象。
二、提高效率，争分夺秒，确保生产指标。为完成工作指标，在班组领导的激励下，他们每个人都干劲十足、信心满满、不惧劳苦、勇当先锋。例如岗位厂房四层的水浴除尘器，在加酸回水不生产时需要全部换水，开始时一到冬季泄水管就很容易堵冻。有一次夜班下班，干燥工发现泄水管冻了，如果不能正常泄水就会影响下班的生产产量，班长代洪杰说：我留下陪干燥工处理，你们没事就下班吧。虽然大家都很累很困，可都一致留了下来，有困难大家一起上。大家拆截门的，通管的，分工明细有条不紊。哪怕再累、再困、再冷，没有一人退缩，露天寒风瑟瑟，气温很低，可是大家干劲十足，“奋战’2个小时把将近30米的泄空管通透，确保了设备的正常生产。
三、日常维护坚持不懈，确保文明生产。自公司开展设备自主维护小组活动起，硫铵岗位第一批就成为自主维护岗位，这既是一种工作考验，也是对他们的一种鼓励。他们化工设备种类比较多，所以自主维护的工作类型比较复杂。擦拭设备卫生对他们来说，也许只是最简单的维护，像清地沟，修复泵台基础，除锈刷漆，打地面，挖地沟等工作我们也是义不容辞。日常工作中班组长代洪杰都会代表班组主动请缨，那里有困难他们就去那里，在确保本岗位文明生产的情况下，还经常支援其他岗位的工作。
他们始终坚持既然要干，就要扎实干好，不惧劳苦的工作态度。面对困难，他们会一如既往勇敢担当，争做先锋，保质保量的完成各项工作。
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2021优秀班集体申报材料
初二1班是一个奋力拼搏、和谐融洽的班集体。“志存高远，博学善思，学有特长，素质全面”是我们班级的宗旨，“自信、自学、自强、自立”是我们班的班训，班级宗旨和班训时刻督促、勉励全体同学不断进取、争先创优。在这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地发掘自己的潜能，提高自身素质;最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光添彩。初二(1)班，虽然只经历短短的两年，可始终充满自信，积极进取，争当优秀，以坚实的步伐留下了让我们引以自豪的足迹。此刻，就让我们去细数这两年的成长，展示我们的风采。把我们做的一些工作和取得的成绩汇报如下：
优良班风促进班级发展
班风是班级的灵魂，是班级建设的核心、是引领我们前进的旗帜。一个班集体要想有凝聚力。首先，必须加强团结。围绕着这一班风建设的核心，新生入学军训时我们就提出“团结勤奋，和谐发展，争创一流"的口号。其次，要建立一套完善的班级制度，没有规矩不成方圆。如果一个班集体没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。入学以来，师生根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《新世纪中学学生在校一日常规》的精神和宗旨，共同参与制订《班级公约》，这种《班级公约》更能体现初二(1)班人性化的管理以及同学们极强的自律和自理能力。大家能将班级的荣誉与自我教育、自我服务、自我约束和自我管理有机地结合起来，落实到实处，让班级稳步前进，促成飞跃。第三，成立一个务实强有力的班委会。组建了新一届班委会，建立了较健全的工作制度。班干部能以身作则，在学习、工作及品德等方面起模范带头作用。使班委会真正做到成为了连接老师和同学们的桥梁。学生干部队伍的建设，有力地增强了班集体团结奋进的向心力。第四，树立典型，利用榜样对学生进行教育。20xx年3月，我班学生赵泽伟、樊欣欣晚上放学路上捡到较大数额现金以及贵重物品，之后上交学校归还失主，受到了周边老百姓的好评，为学校争了光。通过这件事我号召全体同学向这两位拾金不昧的好少年学习，收到了很好的教育效果。
学期中，我利用主题班会对学生进行理想教育、信念教育、成才教育、感恩教育等。班主任老师还经常把《中国青年》、《中学生阅读》、《青年文摘》等优秀报刊杂志上的好文章读给学生听，让大家感受积极进取的灵魂、体验感情丰富的人生，提高自己的精神境界。通过全体师生的共同努力，“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围正逐步形成。
浓厚学风造就优异成绩
“吾生也有涯，而学也无涯。”对真理共同、执着的追求，将他们紧紧团聚，向着知识的殿堂阔步前行。楼道里有他们琅琅的读书声，教室里有他们苦读的身影，校园里有他们匆匆的脚步，实验室有他们专注的眼神。在两年的漫漫路途中，他们用汗水和艰辛塑造的是学习成绩的进步，学风考风的严谨有序。
“班风正，学风浓”是班级的形象和特色。在历次考试中，我们班的成绩总是位于年级的前列。成功的背后，倾注了老师的心血，同学们的汗水。同学们的刻苦学习，在整个班级中形成了“勤学，好问，慎思，明辨，笃行”的浓厚学风，使得每位同学都为提高自己的个人素质而努力。同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见，学习优秀的同学督促较差的同学，并且帮助他们，同学之间互相交流，班级的学习气氛非常浓厚。现在，班级里面有一个共识：只有刻苦学习，练硬翅膀，将来才能在中考中大显身手，为将来的祖国建设做出更大的贡献。
平凡爱心彰显人格力量
尽管他们没有自己的经济收入，也靠父母供养，尽管他们也不富裕，但面对比他们更需要帮助的人，他们依然慷慨解囊。在学校的“向汶川地震灾区献爱心”、向白血病患者李坤英捐款及其他学校组织捐款的活动中，但他们总是尽己所能，响应学校的号召，积极捐款、捐物，捐款数额多次列全校第一。
在我们这样一所城乡结合部的普通学校，优秀的学生是凤毛麟角，我们的工作多半面对的是后进生，作为班主任我们应该如何去教育他们呢
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我们应该把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖，用无限的师爱，开启每个学生的心灵。两年来，班里有好多后进生、单亲、离异家庭、家庭困难的学生在老师和同学们的关爱、帮助下健康快乐成长。
两年来我们在奉献着爱心，同时也明白了奉献并不一定需要慷慨激昂的舍生取义，不一定需要轰轰烈烈的舍己为人。奉献，更多地来自平凡和普通。它是一种善良的情怀，坦荡的心胸，真诚的相助，忘我的境界。奉献的力量，来源于本性，是节操，是精神，是人格的力量。
累累硕果进步永无止境
两年来,初二(1)班在全体老师的带领下及全班同学的共同努力下，在“团结勤奋，和谐发展”良好班风的指引下，成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的优秀集体，并取得累累硕果：
20xx--20xx学年第一学期荣获：校“军训”特等奖，校“开门红”奖，秋季运动会精神文明奖，拔河比赛第二名，校先进团支部，校文明班集体，校先进班集体;20xx--20xx学年第二学期荣获：校“开门红”奖，“五四”歌咏比赛第二名，校先进班集体;20xx--20xx学年第一学期荣获：秋季运动会比赛第二名，广播操比赛第三名，纪念改革开放30周年演讲比赛第一名，校先进班集体……
同时我班特长学生多次代表学校参加市排球、足球比赛，多次获奖并获得好评，崔江明同学参加市教育局“我心中的好老师”主题征文活动荣获市二等奖，多名同学参加“河南省首届网络知识大赛”并得了优异成绩，为学校赢得了荣誉。同时我们注重能力的全面发展，在新世纪中学学生会选举当中，经过层层选拔，我班共有2人担任各部部长，赵泽伟同学还被选为校学生会主席，另有多人担任干事。此外，我们还积极参加社区活动，进行社会调查、我为创卫做贡献等。
八年级(1)班是一个团结向上，朝气蓬勃的集体，我们会满怀希望与激情，团结协作,努力改进不足。“学无止境”，“进步无止境”同学们仍需努力，这是我们对过去取得成绩的认识，也是对我们今后工作的要求。前进的道路上充满荆棘又饱含希望，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让我们扬起自信的风帆，积极进取，驶向成功的彼岸!
企业优秀班组事迹材料范文
对于奥克化学扬州有限公司E0D分厂来说，EOD装置有一个年轻的活力班组团队。他们的口号是：荣耀甲班，前行十足!
甲班踏实稳重，经验十足
甲班成员平均年龄二十六岁左右，是EOD分厂四个班组中平均年龄最大的，班风是成熟稳重，机智灵敏，乐于助人。班组拥有具备多年化工操作经验的老杨、老范，还有具备多年社会经验的春哥、青哥，也有刚出校门充满蓬勃朝气的小马、王康。这些力量的注入为这个集体平添了几分亮色。第一任班长赵强来自辽阳总公司，是个具有多年实际化工操作经验的老班长，办事老道，胆大心细，在调度工作方面考虑周全，使得班组工作有条不紊。第二任班长是来自山东滕州公司的吴洪领，为人沉稳内敛，各项工作身体力行。公司建设期间未招叉车工，甲班的豆立元作为拥有叉车证的老经验者，当仁不让的接下了这份工作。虽然只是一份临时接下的工作，但他们仍旧认真对待，不敢有一丝怠慢。
甲班团结互助，默契十足
甲班是一个和谐的大家庭，平时组员相处得十分融洽。困难面前，共同面对;任务面前，团结一致，不分你我;就算是协助其他班工作，也会认真对待，共同完成。赵班长就是一个幽默感十足的人，在工作强度大的日子里，一句半严肃半开玩笑的话瞬间就会让劳累随风飘散。班组的女同事也十分勤快，无论是公司建设期间为现场挥洒汗水时送来的冰饮料、递来的一张面纸，还是公司试开车期间现场人员因为工作原因没吃上饭的时候，她们打好饭菜放在开水机上保温，他们是细心的后勤保障也是稳重细致的控制员。
甲班稳中求进，潜力十足
陈希、徐杨、王康以前都是无化工操作经验的年轻小伙，公司建设期间与他们同在装置现场就感觉到他们十分好学，求知欲强。在有经验的师傅带领下，熟悉了各条管线，了解了各项操作。如今的他们也能够独挡一面，应付自如了。有经验的人在不断的提高着自身的能力，没有经验的人在不断的学习进步中，大家共同努力，共同分享，共同进步!
甲班继续前行，干劲十足
从装置完成切片上料罐罐内的清洗工作;从辅助二线加中和单元B的盲板;从V1805A/B罐管线爆破传来的第一声巨响;从躬身钻入三楼反应器清扫反应器内部和后期往里面装喷头的各种磕磕碰碰;从紧锣密鼓的完成5线的各项准备工作;从校完最后一个阀门，最后一个仪表，最后一个联锁;从控制室与现场紧密配合的水运及倒班;从试开车的连续运行……
一路走来，甲班干劲十足，是令人放心的班组!荣耀甲班，继续前行!
2016优秀班集体申报材料
建立核心，完善制度，形成有效的管理机制，班委是民主选举产生的，一年来，班委们始终秉承“以人为本，以班为纲”的治班理念，坚持以它作为班级管理的指导思想。班干部均能以全责为己任，密切协作，不仅按要求完成了学院、分院系安排的各项任务，而且能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作最大的特点就是有计划，有制度，有总结。团支部尽最大努力为班集体服务，组织各种活动，开展思想教育，努力使班级的同学向团组织和党组织靠拢。使大家在提高能力的同时思想素质也得到更进一步的提高。在辅导员许海光的指导以及助导王俊的帮助下，班委会和团支部根据我班的具体情况，本着“从实际出发，一切为班级和全体同学服务”的宗旨，制定并逐步完善管理制度。使同学对班委会和团支部满意，使学院和老师对我们放心。
我们班施行期中考试制度，使班里的同学能够及时了解自己的学习情况。每星期召开班会，总结班级在管理方面的不足，以便及时改进。班级施行每天向导员报告班级情况的制度，使导员时刻了解我们，以便将班级建设搞得更好。
在今后的学习生活中，班委会、团支部将继续保持和发扬有利班级建设的制度，使班级建设向更高层次发展。
四、团学方面
能够响应学院和分院的各项号召，积极参加各项活动，并在活动中表现突出，取得优异的成绩。在参加活动的过程中不但提高了自身的素质，丰富了课余生活，而且增进了班级的凝聚力。其中具体介绍如下：
(1)入学军训过程中，全体同学努力认真，听从教官的指导，遵守纪律，严格要求自己。在最后的军训评比中获得“优秀方队”的光荣称号。
(2)我们班的同学积极参加各种体育活动，他们在体育比赛活动中发挥他们的特长，团结一致，各尽所能。例如，在学院“新生杯篮球赛”和分院的篮球赛中，我们班的同学积极参加，取得了较优异的成绩。在学院“纪念一二·九运动”长跑接力赛中，我们班的两位同学被分院选拔为接力手，为分院赢得了好成绩，得到了老师和同学的认可。
(3)在学院组织的“t恤设计大赛”中，我们班报名参加的同学放弃了“五一”假期的休息时间搞自己的设计，其中有十件作品得到了好评，并为分院赢得了团体三等奖。得到分院的表彰。
(4)在原信息工程系组织的“纪念一二·九运动”演讲比赛中，我们班成绩突出，二等奖一名，三等奖三名。在演讲中他们展现出当代青年的爱国精神，绽放了不卑不亢，朝气蓬勃的风采。
(5)我们班的同学积极参与文艺活动，展示自己。积极参加“信中情缘”元旦晚会，学院的“永远跟党走，青春促和谐”为主题的合唱比赛并且都有优异的表现。有的同学还参加了学院“校园歌手大赛”等活动。
(6)积极参加竞赛活动，如单宝刚同学获得征文比赛二等奖，张志英同学获得校象棋比赛三等奖。
(7)积极配合青年志愿者协会，到敬老院为老人做些力所能及的事情，表达我们的爱心。我们还为孤儿院的弟弟妹妹们写信，给他们以精神的鼓励。
(8)我们班自己组织各种文体活动，丰富了班级同学的大学生活，增进了同学之间的友谊。我们组织“中秋晚会”，使同学们在大学中感到家的温暖。组织全班同学到“长安公园”游玩，使大家身心得到了放松，也使同学之间更加相互了解。
(9)我们班的同学积极参加学院社团的工作，在我们分院学生会中我们班有六位同学担任部长职务，他们以自己的实际行动为分院同学服务。同时还积极参加实践活动。今年暑假期间他们到保定涞水开展“关注留守儿童”社会实践活动，赢得了社会和学院的好评。
五、生活方面
我们学会了坚强，学会了独立自主，学会了勤俭节约，更学会了如何正确的处理好人际关系。大家在一起，并没有因为来自五湖四海、各地风俗习惯不同而相互抵斥。相反，大家相互关心、相互帮助，让每一位同学都感到家庭般的温暖。偶尔，我们还会聚在一起分享各地的趣闻趣事，畅谈心中的理想。在谈笑声中增强彼此的友谊。生活因为这些生动可爱的画面而变得丰富多彩，而我们也渐渐走向成熟，身与心的成熟!
重视宿舍内务建设，做到“净、静、竞”，做到“成型成线”，坚持每天整理内务，培养了积极、健康、向上的生活习惯，持之以恒的精神。在分院宿舍评比中，男生553宿舍一次被评为分院“优秀宿舍”，男生551宿舍一次被评为分院“优秀宿舍”，女生519宿舍两次被评为分院“优秀宿舍”。我们班每周进行卫生检查，给表现好的宿舍给予物质的奖励，以促进宿舍内务建设。
积极搞好公共卫生区卫生，周一、周四早早起床，到卫生区打扫卫生。我们干得井井有条，不放过一个角落，不留一片垃圾在自己的脚下。公共卫生区经常得到学院领导的肯定和表扬。尾声：
班级因我们而存在，
我们因班级而精彩。
回首过去的一年，有成功，有失败，有欢笑，有泪水，但更多的是收获，是成长，我们用辛勤的汗水成就了今天小小的成绩。虽然，我们还有许多不足，但我们坚信：在知识经济飞速发展的今天，在学院、分院各级领导的关怀下，我们计0602班的33名同学定能开创新的光辉篇章，谱一曲新时代的青春之歌。
班组先进集体申报材料
xx班自去年五月份组建以来，班长xx同志在分厂领导的英明带领下，在班内员工的大力支持下，对x班进行了大刀阔斧的排查与整改，分别从质量、安全、现场整洁文明生产等几个方面入手，使x班发生了翻天覆地的变化，整个工房由原来的“杂,乱,差”变为了现在的“洁、齐、美”，由领导心中最揪心班组变为了现在的最放心班组，得到了分厂及公司的好评！
在质量方面，班长xx同志在班内提出“质量就是素质”的口号！强调班员不仅要有耐心和细心，更要有主人翁责任感和责任心，产品代表着企业的形象，代表着企业员工的素质，产品质量若是出了问题，也就是我们员工的素质出了问题。一年多以来，x班员工秉着“对工作负责对公司负责对自己素质负责”的三负责态度，无论是对原材料半成品，或者是生产工艺操作，时时关心操心处处小心细心，到目前为止，x班基本上没出现过什么质量问题，为扭转公司因产品质量在客户中的形象做出了积极的贡献。
在安全方面，xx同志带领全班员工，在公司及分厂技安员的配合协从下，积极努力的学习技安管理专业文化知识，倡导班内员工“生产安全、从我做起”。在安全上，x班每一个班员都是一个点，生产中每一个点都不能出任何差错，无论是隐患排查还是流程操作，不仅仅要管好自己，而且要协助和监督旁人，真正做到“三不伤害”。
在现场整洁文明生产方面，x班的口号是“工房便是客房”。即必须象对待家里客厅一样对待工房。须时刻保证工房的齐整、清洁！xx同志要求班员产品摆放必须要“横成行、竖成列”而且要“标识分明齐整有序”。熟悉xx班的人都知道，现在的x班可以说是发生了翻天覆地的变化，干净、整洁、清爽，产品多而不乱、繁而不杂，标识分明、条理清楚，令人耳目一新叹为观止！
在班组文化方面，x班员工积极学习技安专业知识，积极学习公司分厂下发的文件、会议精神，积极参加公司、分厂组织的各项活动、竞赛。在分厂进行的首次扣分情况评比中，x班名列分厂第一；在分厂进行的班组现场管理排查评比中，x班仍是第一；在分厂进行的质量季知识抢答赛中，x班还是分厂第一。＿＿一年多以来，x班拿了太多的分厂第一，x班在努力，在拼搏，在一步步走向成熟与完美。
天道酬勤，有耕耘就会有收获，xx班得到了分厂及公司领导的好评与嘉奖，并获得了公司2020年先进班组的光荣称号！。
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先进班组申报材料
晨光闪耀着秋日的收获,雨露清洗着傲菊的芬芳，时光的线索开始将这三十一个热情而乐观的生命紧紧的联系到一起，所有人将一切的成功都源于我们一直拥有“团结、互助、实干、进取”的班风，都离不开老师的悉心指导与教诲。生物技术121班携手走过了二余载春华秋实，光阴本没有什么，但我们却用自己的智慧和双手书写了一段属于我们自己的华丽青春。
班级概况篇
2012级生物技术121班，是由31人组成的集体。现有团员28人，入党积极分子7人，发展对象2人，党员3人，大家思想政治方向明确，入党申请书上交率达100%。“服务人民，回报社会”是我们的目标，“生技永不言败，未来由我主宰”是我们生技班永恒的口号。每个人都积极向上，意气风发，怀着对梦想的向往，对生活的热爱，朝着共同的目标努力奋斗。虽然我们来自不同的地方，有着不同的性格和特征，但在两年多的时间里，彼此建立了深厚的友谊，成为了一个团结奋发的集体，每个人都最大限度的释放着自己的能量，为班集体的荣誉增光添彩。
班风建设篇
这是一支坚韧而极具战斗力的班委队伍，无论是做人还是做事，他们无疑都是这个班级集体的灵魂。“有苦有泪自己咽，有喜有乐大家尝”是我们团结班级的信念，他们的优良作风可归结为“实干、谦忍”。在优秀班风的推动下，同学们在三年的学习和生活中团结一致、互帮互助，在大是大非面前以班级利益为重，高度统一思想。在优秀班风的推动下，我们班获得生工辩论赛三等奖，班级风采展示二等奖，学院才艺展示一等奖以及荣获“五四优秀团支部”荣誉称号和“雷锋标准班”称号。
学风建设篇
刀不磨要生锈，人不学要落后。这个集体深知学风建设的重要性，学生以学为本，对于学习，同学们态度端正、置之首位。
一个优秀的班级不仅要关系融洽，凝聚力强，还需要有良好的学习风气，良好的学风让同学们深受其益，两年来，班级的学风建设从未止步。获校级奖学金19人次，国家级奖学金3人次，企业奖学金1人次，校一等奖学金2人次，校二等奖学金6人次，校三等奖学金11人次。国家计算机一级过级率100%，英语四级过级率74.2%.
学习、创新是一个永无止境的过程。时代在前进，社会在发展，实践在深化，新知识新技术不断涌现，唯有勤奋学习、不断学习，是学习成为常态，才能顺应时代潮流。
实践活动篇
当代大学生的实践能力、综合素质极为重要，把校内学习的知识用到校外实际工作中，在实践中开发自身潜能，锻炼自身是获益匪浅的学习过程。在班委的倡导下，将这种认识、理念变成班级成员都能始终遵循的追求，积极参加社会实践并取得优异的实践成果已经成了本班又一重要的特色。
我班同学为人热情，乐于助人。人来人往的火车站留下了同学们担任义工的身影;清幽的敬老院留下了同学们热情地服务;偏僻的村庄里留下了同学们支教的无私奉献;农科院的实习让同学们对专业知识有了更深的理解，对未来的职业走向有了明确的目标。
课外实习巩固了我们的课堂知识，理论联系实际，不仅培养了我们对课本知识的运用能力，更让我们产生了对大自然的新奇与美丽的赞叹与热爱之情。我们学会了独立思考、团结互助、不停探索。
总结篇
在这里度过人生中最难忘的四年，900多个日日夜夜无疑将是每一个人的幸福。当风雨来临时，我们用兄弟鱼水情去拨开天边的乌云;当阳光普照时，我们用属于青春的态度享受美好的一天。怀揣理想，心存壮志，31个朝气蓬勃的年轻人组成了生技班，大学的四年我们已经一起走过两年多，母校见证我们从青涩到成熟的蜕变。我们还有一年的时光与母校共同奋进，是这里的锤炼让我们对明天更加信心满满，在通往未来的大道上，生技班全体同学将会继续踏实的走好脚下的每一步，以团结的精神打造出一个无坚不摧的集体，用我们的双手创造未来，创造属于自己的青春明天。
优秀班组演讲稿
很高兴作为一名员工代表站在这里和大家进行交流与学习。
我们家报本季度被评为‘优秀班组’，让我们感觉有一种压力，因为领导把希望寄于明天和后天，这种压力也是一种动力，这种动力胜于任何奖励和荣誉。
一个人的力量是有限的，如果团结大家的力量那就能创造奇迹，团队的力量可以实现个人难以达成的目标，我们每一个员工必须有很好的团结精神，充分发挥每个员工优势互补的作用，心往一处用，劲往一处使，实现1+1>2的效果。
一个完美的团队必须强化自身的建设，严明的劳动纪律，质量标准化作业，工序的合格率，原材料的消耗始终控制在规定之内，班组的民主意识应该高一点，这样每一个员工才能够主动对车间的工作提出建议和改进措施。
我们为了一个共同的目标、一个共同的愿望走到一起从事生产。我们的工作岗位是平凡的，但也会有闪光的地方。在普通的岗位上也能创造人生价值。
让我们携起手来，努力营造轻松和谐的工作气氛，让青春在平凡的工作岗位上闪光......
谢谢大家！！！
优秀班集体创建方案
一、班级情况分析：
班里学生活泼好动，个性差别也很大。班里学生的家庭背景差异也很大。大部分学生的习惯并不好，家长的素质差别也很大。大部分学生都很好学，积极性很高。
班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个优秀的班集体对每个学生的健康和发展有着巨大的教育作用。建立一个优秀的班集体，不仅需要每一个班主任做大量深入细致的工作，还需要班级每个成员的积极配合,更需要班级每个成员的努力。那么，如何建立一个优秀班集体
二、确立班集体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向。班级中如果没有共同的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的凝聚力。而作为班级的组织者的班主任，应结合学生的思想、学习、生活实际，制定出符合本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥出集体中每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程。苏霍姆林斯基曾说：“唤起人实现自我教育，乃是一种真正的教育。”每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享到集体的欢乐和幸福，从而形成良好的集体荣誉和责任感。
1、培养正确舆论和良好班风
一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束,感染,熏陶,激励的作用。在扶正压邪，奖善惩恶的过程中，舆论具有行政命令和规章制度所不可代替的特殊作用。因此，班内要注意培养正确的集体舆论，以正确的集体舆论引导人，善于引导学生对生活中一些现象进行议论,评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。真正做到了解学生，把握学生的“自然群落”。苏霍姆林斯基曾说：“不了解孩子，不了解他的智力发展，他的思维,兴趣爱好,才能,禀赋的倾向就谈不上教育。”只有做到了解每个集体成员的各种性格特点，才能够依据这些特点去进行教育和引导，从而培养和创造良好的班风。也才能做到奖罚分明，使学生充分感受到集体的温馨，对班级才能付出更多的爱心和热情。
2、实行班级管理民主化,细致化.
有句俗话说：“抓在细微处，落在实效中”，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理的基础上还应充分发挥民主。以科学的班级管理规范人，班主任要有意识的让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性，形成民主管理气氛使学生自我表现的心理得到满足，民主意识得到培养，管理能力得到增强。实行民主化管理是可以调动学生的积极性，但也不能过于民主，要有一定的制度来限制。就如克雷洛夫所说的：“不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。”
3、发挥班委会和骨干的核心为力量
一个优秀的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心。有的这个核心，才能带动全班的同学去努力实现集体目标。这个核心凝聚成的强大力量，将会推动班级的进一步优化，铸就新的成就。就如别林斯基所说的：“在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。”这就是既然所散发出来的魅力与风采。
4、开展各种有意义的教育活动
集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能。班主任要积极组织参与学校各项有意义的活动。在活动中，促进学生相互关心，尊重理解和协作的关系。以一种集体主义精神来凝聚人，凝聚成更强大的力量。前苏联教育家苏霍姆林斯基认为：“集体”是一种“精神共同体”。它不是人员的简单组合，而是相互见的融合，在此基础上形成的不可分割的整体，好比是“由成千上万条溪流汇成的江河”。集体活动可以增强集体的凝聚力，使同学们之间的友谊更加深厚。
5、注重班级文化与班级制度建设
要塑造一个优秀的班集体，不是一朝一夕就能够办到的，必须要有一个良好的班级文化和制度作保证。“不以规矩。不成方圆”，一个班集体要维护自己的统一，必须有一定的准则与判断标准，这就是集体规范。赫尔芩曾说：“没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了”。有此可见一个班需要班规，也需要校规来作保障。班级文化的创造与制度的制造不能靠班主任一人，必须倡导全班同学的参与，从而制定符合本班的一些班规和形成良好的风气。对于犯错的学生要进行引导和教育，隐含外莎士比亚说过：“知错则改永不嫌迟的。”共同努力营造一种轻松和谐，民主开放的学习交流氛围，对学生的价值观，人生观给予正确的引导。班级文化可以通过自办报刊，使班级面貌得到多角度、多层次及时的反映，这样不仅可以吸引更多学生参与班级活动，也有利与班级团队形象的形成，更能提高学生的自主创新能力。
创建优秀班级不仅需要一个优秀的班主任，更需要每位同学的积极参与，这样才能更好地完成以上工作。要使自己能够在一个良好的学习环境中生活，就必须懂得一个班级的重要性，只要人人都献出一点热心，那么创建一个优秀班级的愿望不会离我们有多远了。
三、活动工作安排。
9月份：做好初入学的常规教育工作
10月份：训练常规：中学生日常行为规范
11月份：礼仪常规、标兵评比。
12月份：对学生进行爱劳动的教育。
1月份：学风、班风常规教育。组织班内文艺汇演。
四、评价方法：
1、充分利用班会及晨会的时间学习《一日常规》,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2在班级设立“监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并及时进行点拨、指导，加强教育。
3、丰富班级管理角色，让更多的学生在集体中承担责任、服务于集体，争取人人有岗位。
