提高成绩的20种方法

如何让成绩快速提高

　　一、恶补考试大纲

　　集中时间与精力，先把考试大纲里面有改动的和重点的题块弄明白，到底要考什么，怎么考。这里针对的是那些知道学习的孩子们。如果你们的孩子现在根本就不学，或没兴趣学，那首先要解决的就是引导他学会学习，当然，这个家长是很难做到的，毕竟孩子跟家长之间存在问题，这就需要找一名家教老师比较好点，孩子之间的沟通还是比较快的。

　　二、重点记忆法

　　举个例子来说，高中的物理是个难啃的骨头，选择会不会可以填上，可大题是需要解答的。现在马上考试了，想要为成绩奋斗，关键看你会不会答题了。书本上的概念与公式死记也得记下来，并要知道这些公式怎么用，用在哪里。考试时即使你不会做，把公式写上再在填写几个解答的步骤也是可以得分的。其他学科也近似是这样的，比如化学，生物，数学，甚至语文中的作文等。

　　三、查漏补缺法

　　这里的查漏补缺是针对偏科的学生而言的，比如张三数学很好了，虽然还可以提升，但上升的空间不是很大，就可以只巩固知识，把主要精力用在哪些很差的科目上。家长再请家教老师的时候也会很注意这个的，我就不在多说了。

　　四、网状拓谱法

　　这是什么意思呢，就是说你把所有的知识总结起来，所形成的知识框架像网一样结合在一起。很多人不明白，我们还拿高中物理来说明下，高中物理总分为五大板块，分别是力、热、电、光、原，其中力和电的部分占了很大比例。这五大模块就像是树的主干一样，你把它们画出来。其中力部分又可以再分分为好多种知识类型，这些可以作为树枝，然后再把概念、注意环节添上去，这就是树叶。这五大模块之间有的又可以相互联系，再把有联系的知识连起来。因此，等你把知识通过图形总结出来时，就可以形成一张大的树状网络，各个知识点总结在上面很清楚的表达出来知识的层次与关系了。

　　五、看电影法

　　等孩子们把每天该做的任务做完之后，包括试题练习，知识总结，错误归正等等，还有一件很重要的事情就是记忆，因此，就需要我们滤清知识点，每天可以在晚上睡觉前把当天所接触的知识点从脑海里过一遍，就像看电影一样来个重放。

怎样学好数学提高成绩有什么好方法

　　高中数学对大多数学生来说都是一大难题，数学成绩提高很困难，但只

　　要方法得当，依然是可以稳步提高数学分数的，下面介绍几种数学提分方法，

　　供参考。

　　数学提分要做好预习

　　数学最佳学习方法就是独立做题、独立思考，那幺学好数学的前提就是先

　　做好新课预习，这样才能培养大家的独立学习能力，数学是很难教会的，多

　　数都是自学成才的，为了能够更好的把数学这门课程学好，同学们尽量在讲

　　新课之前就独立完成预习工作，把不会的知识点反复研究、分析，直至做会

　　为止。

　　即使是遇到实在不会的新课也别急，可以先做上标记，数学课上详细听老

　　师讲一遍，基本上就能够听懂了。这也就是为什幺要提前做好数学功课预习

　　的原因，一方面培养数学思维，另一方面加强数学能力训练，听课的过程也

　　是巩固的过程，二次学习效果更佳。

　　学好数学要多做题目

　　数学就是一个需要多做题才能会的科目，如果你不做题想把数学学好，几

　　乎是不可能的事情。数学作为理科性质的学科，需要多动笔计算，多动脑思

　　考，它不像文科，背背就能会，而是需要靠大量练习才能培养出我们的做题

　　速度以及准确率。

　　数学很多题目是看不出来结果的，只有计算才能一步步推理出结果。可能

　　刚开始看到题目时，我们没有任何思路，可是根据已知条件列出公式，再进

考试获得好成绩的策略

　　孔凡才

　　一、如何复习——复习好是关键

　　1、制定复习计划。集中复习一门门功课，每门约五天。分配各章复习时间，然后按计划复习。

　　2、主要复习主干内容，保证重点。

　　基础好的同学：先车后卒。基础差的同学：丢卒保车。

　　3、复习以笔记及习题本为主，教材为辅。以章为单位，边看边摘录（在草稿纸上），笔记内容理解不了，再有目的地去看教材。（切忌泛泛地去看书，结果似懂非懂，不会解题）。

　　4、复习完一章内容，把已做过的习题（不同类型的题），的解题思路再想一遍。如已知？求？解题依据公式？解题步骤？，然后再去与已做习题对照一下，是否正确？若思考不出，或思路不对，则把书中有关内容及例题看一遍，务使解题思路明确。（这是获得好成绩的关键），（切忌把习题本拿来泛泛看一遍，结果有印象，但最后仍做不下来。）

　　5、待各章全复习完，再从各章中抽出若干题（每章2—3题），组成一份模拟试卷，（最好是前二届试卷），自己检测一下，能得几分？问题主要在哪里

　　6、在考试前，再把复习时摘下的重要公式，强化记、读、背一遍。

　　二、如何考试——临场发挥好坏影响成绩±20%。

　　1、态度积极。全力以赴，力争每“一分”。

　　2、心情放松。对自己首先要有信心，但又要有“试卷乍看一下，好像都不会做”的思想毕备，更要有“大不了，再补考一次”的宽大胸怀，千万不要过分紧张，甚至去作弊。

　　3、仔细扎实。拿到试卷，首先填好班级、姓名，然后把全部试题粗看一遍，会做的打“√”，一点不会的打“×”，其余不打号。采取先易后难，先多分题后少分题，先客观题后主观题的顺序，仔细审题，认真解题，不要慌，一步步地解，但速度要快。做完一题，立即校对一下，（力争做一题，对一题）。不要最后去校对。做了一半，解不下去的，仔细想一想，再想不出，就放一放，在题上打Δ号，待最后再来做。

　　4、全神贯注，积极思考。充分利用草稿纸，①先列出已知？所求？明确题意（均为物理量符号，如已知U，P，求R），②列出相关公式，（不管用不用得上），③由“已知求”正向思考，再由“求已知”反向倒推，进行双向思维，面对在草稿纸上已列出的一组相关公式。（它相当书本），以眼邦脑，去进行联想，在相关公式上勾出己知量（√），注出未知量（？），这样便能从相关公式群中找到有用公式（特别是联列方程组）来。④理出思路后，迅速在草稿纸上列写一下，然后在试卷上正式列写解题的各步骤。（看上去，好像在草稿纸上谋划一下，多一道工序，但在草稿纸上，可乱涂乱改，思维和书写极迅速，便于理出思路）。

如何提高成绩

　　作为一名学生，最重要的事情就是学习。但是，应该怎样学习呢？学习不能靠死记硬背，是要靠方法的。

　　“知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。”没错，学习就是要勤奋。要知道，懒惰是永远不会成功的，只有不断的刻苦学习才能学得好！老师常说：“人的心中住着两个人，一个是勤奋的自己，而另一个是懒惰的自己。如果勤奋的自己战胜了懒惰的自己，那你就一定会成功！”

　　要想学得好，还要靠积累。例如写作文的时候，有些同学常常被扣很多分，不是他们写不好作文，是他们没掌握到方法。写作文时，取好一个恰当的题目是很重要的，如果你的内容一离题，这将会变成一篇病文，就算你写得再好也没用。写内容的时候，可以适当的用一点优美词句，但有些同学往往就在这里卡住了。因为他们不常看书，词汇量太少，就算掌握了方法也没用。因此，我认为大家要多看书，多看报，还可以写日记，这全都对你写作文有帮助。

　　学习需要方法，也需要勤奋的汗水。只要你肯学习，爱学习，那你就一定会成功！

怎么提高学习成绩

　　一、认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。

　　二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。

　　三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。

　　四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。

　　五、有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。

　　六、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固。

好的学习方法就能提高成绩

　　关于提高成绩，首先应说的，便是语文，语文是国粹精华，学习语文，是至关重要的，基础题在于背诵，积累，平时勤奋即是必须的，谁在这方面都不会有过人之处，接着便是阅读题，这在于理解，积累感应。要学会融入文章之中，理解作者，高分便不难，压轴戏不必多说，作文高低决定总分高低，在于积累，发感，平时多读书，素材便不难，敢于发感想灵魂便不缺。韩寒曾言：“写作文勿看作文书”我反对这句话，又同意这句话，语言的积累是必须的，可我们应该明白一点，写作文是发表自己的感想，看多了作文书，思想会拘泥于中，很难回归原想，所以便成了那句话“作文培养了多少奴隶，毁了多少的人。”我写作文是为了说自己所想的，有幸引起了阅卷人的共鸣，于是常得高分，当然有时过于锋利，触发了某人，某地，某政府的神经痛梢，低分便成了可能，当然我并不屑于此但终是“社会”华丽的词包装也会有帮助。总的来说，语文在于积累，要敢于说出自己所想的，被人所赏识，才会得到高分。

　　英语，除了背记，最好的方法就是多说，用英语交流，会提高理解能力，提高写作能力，高分自然不在话下

　　技术的未来，物理是发展的方向，一切的良机皆于物理，以前的“新概念作文大赛”也就是文科，有保送生资格（直接进入清华，北大）但随着时代的变迁已退出主流，被教体局总局所禁，但理化仍有资格，可见物理之重要，学习好物理，就要理解概念，灵活运用公式，题基本是用公式变来变的，只要再将它变去变回即可。

　　其他科，就是背了，勤奋出天才，不得不说。

　　好的学习方法出高的优秀的成绩。

如何提高学习成绩

　　1．勤于思考 学而不思则罔。在学习过程中，如果不进行主动的思考，而仅仅是被动地接受知识，就不是一种有策略的学习，也不会取得好的效果。

　　“勤于思考”有两方面的含义。一是要注意知识前后的联系，通过理解知识而掌握知识，而不要死记硬背。通过理解而进行的学习是意义学习，而死记硬背的学习是机械学习。心理学研究表明，意义学习更牢固、不容易遗忘，并且容易发生迁移，在以后的学习中能举一反三、触类旁通。相反，机械学习容易遗忘，往往只能应付眼前的考试，考试结束之后也就忘得差不多了。

　　2．置疑精神

　　小疑则小进，大疑则大进，如果对知识只是不加分析地接受，就不会有任何进步。因为学习的本质是获得能力上的提高，而不是知识的增长。因此，要善于思考，鼓励自己提出质疑，而不要做“思想的懒汉”、“接受知识的机器”，只知道囫囵吞枣，而不知道进行咀嚼、消化。

　　3．勇于发问

　　学问学问，学习本身是离不开发问的。好奇是一种可贵的品质。如果没有好奇、如果从不发问，人就不会成长，社会就不会发展。有时，父母或者老师会对你的问题感到不耐烦，那是他们的不对，你并没有错。千万别因为他们的错误行为而放弃自己的正确行为。所以，你一定要继续保持发问的勇气！

　　有时你可能对于提问有很多顾虑。比如，担心别人说自己笨，担心问这个问题很傻，担心问多了老师会不耐烦……孔子说，“敏而好学，不耻下问”，向不如自己的人请教都不是羞耻的事情，更何况是向老师请教呢?并且，老师根本的职责就是传道、授业、解惑。所以，当你有不懂的地方，勇敢地举起你的手！否则，日积月累问题就会越来越多、越来越严重，修补起来会更困难。

　　4．善于练习

　　学习是离不开练习的。俗话说，拳不离手、曲不离口，强调的就是练习的重要性。如果以为能听懂老师讲的知识就足够，那就大错特错了。没有经过练习的知识是不会牢固的。在必要的时候，还应该进行强化训练， 以增加运用知识的熟练程度。

　　需要强调的是，练习是必需的，但过度练习是没有必要的。我们强调的是“善于练习”，所以，你要善于分配练习的时间，知道何时应该适可而止。心理学的研究表明，过度练习的效率非常有限。一定限度之内的练习能够有效地促进学习，但超过某个限度后的过度练习对于改善学习并没有多大作用。因此，如果已熟练掌握了某个知识点，就没有必要再反复练习，此时的练习是时间的浪费，只会导致脑力的疲乏。

　　以上是关于学习方法的一般性的建议，它们对于各门功课都是适用的。但是，具体到不同的人、不同的课程，还应该结合实际情况摸索适宜的学习方法。

　　比如，应该根据不同的学科选择合适的学习方法。文科、理科的学习方法会不一样；同是文科，英语和历史、地理的学习方法也应该有所差异。又比如，应该根据自身的特点选择学习方法，做到扬长补短，充分发挥自己的优势，弥补自己的不足之处。有的同学思维敏捷，但坚持性差，这类同学应该使用“交替学习法”，该玩时就去玩，如果强迫自己坐在那里，也未见学得进去；但是该学时就要全神贯注，尽量提高学习效率。有的同学思维速度比较慢，但坚持性较好，这类同学可以充分发挥自己的“耐力”优势。反应快但不准确的同学要尽可能地细心，细致但思路狭窄的同学应尽量拓宽思路，多与同学交流讨论。

提高成绩的学习方法

　　一、学习内容的变化要求初中生做到：

　　1、学会合理安排自己的学习时间，以免造成学习上的忙乱。

　　2、课堂上，要求学生认真听讲，学会记听课笔记。

　　3、随着学习内容的扩大加深，要求学生能够学会独立思考，对学习材料实行逻辑加工，做到学得活、记得牢、用得上。

　　二、如何尽快适合初中学习

　　“入学时进了全年级前30名，期中考试后退到200多名，准是没有认真学习”。前几天，各中学期中考试成绩一下来，一位家长看到上初一的孩子来了个“开门黑”，便一筹莫展，学校举办家长会，家长感觉没有面子，也不愿参加。石家庄市20中教学主任鄢桂凤老师介绍，初一上学期能否尽快适合新的学习环境，对整个中学阶段的学习将起到非常重要的作用，初一学生考试成绩下降，在很大原因上是还没有适合初中学习，这是父母抱怨、责骂是没有意义的，应该积极协助孩子尽快适合新的学习环境。

　　1、学习方法的转变。小学阶段，学生的学习科目相对较少，能按时完成作业就能够了，以语文为例，只要把课本上的知识基本掌握，考试就不成问题，但初中阶段，课程设置增多，考试题更为灵活，讲究活学活用，学生必须改变以往写完作业万事大吉的做法，主动复习当天所学的知识，除了老师所留的作业，还应该多做参考资料，加深理解，拓宽知识面，由依赖性学习向主动、独立性学习转变。

　　2、生活习惯的转变。中学课程紧，内容多，在学生生活上必须有规律，紧张起来，制订适合自己的作息时间表并自觉遵守，保证作息有规律。

　　3、看电视的转变。一些家长不许孩子看电视，其实翻翻一些高、中考题就会发现，部分考题与电视有不小的联系，如上海市近年高考题有一题目就是让考生推荐看一部电影（电视剧、或戏曲），所以学生应将电视作为学习的工具，有目的的有意识的看，不能在电视前一看就是一两小时，或总看一些连续剧，应选择与学习相关的积极向上、能陶冶情操的影视剧。四、初中生的三种学习习惯

　　学习成绩的好坏，往往取决于是否有良好的学习习惯，特别是思考习惯。

　　1、总是站在系统的高度把握知识

　　很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走，一章一章的学，不太对意章节与学科整体系统之间的关系，只见树木，不见森林。随着时间推移，所学知识持续增加，就会感到内容繁杂、头绪不清，记忆负担加重。事实上，任何一门学科都有自身的知识结构系统，学习一门学科前首先应了解这个系统，从整体上把握知识，学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置，这样做往往使所学知识更容易把握。

　　2、追根溯源，寻求事物之间的内在联系

　　学习最忌死记硬背，特别是理科学习，更重要的是弄清楚道理，所以不论学习什么内容，都要问为什么，这样学到的知识似有源上水，有木之本。即使你所提的问题超出了中学知识范围，甚至老师也回答不出来，但这并不要紧，要紧的是对什么事都要有求知欲，好奇心，这往往是培养我们学习兴趣的重要途径，更重要的是养成这种思考习惯，有利于思维品质的训练。

　　3、发散思维，养成联想的思维习惯

　　在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系，不要孤立的对待知识，养成多角度地去思考问题的习惯，有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性，长期下去，必然会促动智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的，学习的核心就是思维的核心，知识的掌握固然重要，但更重要的是通过知识的学习提升智力素质，智力素质提升了，知识的学习会变得容易。所以上面讲的学习的三个学习习惯实质上是三种思维习惯。学习的重点就是学会如何思考。

　　五、初中生的三种学习境界

　　1、第一层为苦学

　　提起学习就讲"头悬梁、锥刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"。处于这种层次的同学，觉得学习枯燥无味，对他们来说学习是一种行为，体会不到学习中的乐趣。长期下去，对学习必然产生了一种恐惧感，从而滋生了厌学的情绪，结果，在他们那里，学习变成了一种苦差事。

　　2、第二层为好学

　　所谓"知之者不如好之者"，达到这种境界的同学，学习兴趣对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴，常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫，自觉的态度常使他们能取得好的成绩，而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣，形成学习中的良性循环。

　　3、第三层为会学

　　学习本身也是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。按照准确的方法学习，学习效率就高，学的轻松，思维也变的灵活流畅，能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。

提高成绩的方法

　　现在我们班数学和英语成绩在108分以上的人很多，我的数学英语成绩在100到107分之间，非常羡慕他们，为什么他们越难的题就越能做对，而我就不行呢

　　原因是这样的，英语试卷上很多阅读题，我平时阅读得少，他们就读得多，理解能力很差，阅读速度慢。还有很多作文，我经常做一些稀奇古怪的事，不知道英文，就搞错，翻译能力也很差。有一些题是听短文判断对错的，我平时听磁带听得少，理解能力差，听对话回答问题的很灵便，不知会问些什么。别人经常听英语磁带，阅读英语文章，我以前英语很好的，因为以前考试是靠小聪明的，现在是靠勤奋的。我虽然去外面学习了英语，比别人不学的差，我以后要多听磁带，要联系上下文理解，多看作文的范文，多练习翻译，这样才能学好英语。数学试卷上有很多计算题，数字的位数很多，算不准，除法要试商，试商要估算，估不准，算百分数的最多要算4位小数，进位退位的有时口算不准。我平时都用计算器算数，以后要在家多练习，思维反应也慢，别人在二三年级时就把口算背熟了，我那时太懒了。有些应用题很多步，很容易错，制条形统计图时要用尺子仔细平均分，我没仔细，就点错了位置。有时要把概念背熟，我记忆力差，但是这些话很短，本来很快背熟的，我在家除了做完作业就算了，没有多复习。

　　于薇也跟我一样，她期中考试数学只有106分，原来是115分的，怕回家大大叫她多学，就哭了，回家不签名，她也不注意方法。小艳莹英语考试只有104分，雪妍116分，小艳莹就去踢雪妍，英语老师还骂她，游间她。

成绩提高法

　　苦啊……”，哦，对不起啊，我前不久成绩下滑了不少，妈妈看着我成绩下滑了，心里甚是着急，就给我用了很多法子，我从此就叫苦连天……

　　法子一：超级封锁法

　　“妈，我要看电视，帮我把电视开起！”我说，“不行，你现在成绩下滑得很快，得快点补，去！做作业，不能老想着玩！”妈妈严厉的说，“不嘛，让我看下嘛，我要看《时空少年》啊！今天的肯定很好看啊！妈，求您了！”“不行的！说什么都没用，快去！不然我动武了啊！”“妈妈欺负人嘛！”“你说什么我都不会回心转意的，快去做作业！”“呜呜呜”……

　　“妈，我要上电脑玩玩，让我下。”“作业做完了么？”“做完了，你刚检查过啊！”“再去给我做几道数学题！”“已经做了5道了！还要再做啊！”“5道怎么了啊，你们班长不是每天20道20道的做嘛，快去！这段时间电脑你就别想了！”“好妈妈啊，让我玩玩嘛，我要看看我在网上写的作文被评为精华了没有啊！”“快去！只要你给我做好了，等会让你看看电视都行！”“切！得了吧，每次都是这句话，现在什么时候让我看过啊！哎呀！妈妈，让我上上嘛，世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”没辙，只好垂头丧气的去做作业了……

　　法子二：无敌补课法

　　“宝贝，起床啦！快点啊，今天早上的奥数课！下午的作文课！都是钱啊，不去就浪费啦！”“老妈，我还想再睡会嘛，给我请个假嘛！”“不行！下星期就考试了，要再请假的话，下次补课就是考试后的事了！再说，你能有多少个青春、童年、时间可以浪费啊！快起来啦！”“好好好，你先去弄早点吧，我马上就起来！”“哦！那我先去弄早饭了哦！快起来啊！”……“宝贝，早饭弄……怎么还在睡！！！快起来啦！要不然就来不及啦！”“妈妈呀！你真是地狱来的女高音啊！好好好，我起，我起还不行吗！”……

　　“你是刘青睿他妈妈么？刘青睿是不是晚上没睡好啊！今天来补课，不到半小时就睡着了，你们是不是接孩子回家，下次再来啊！”“哦……老师，你等着啊，我马上去把孩子接回来！”……