2022最新版二年级上册语文书
我爱语文书
香甜可口的糖果，憨态可掬的洋娃娃已经不能使我陶醉。我爱什么呢？我会大声地告诉你：“我爱语文书！”
语文书像一位热情的导游，带你走进一个神奇的世界。翻开它，《让我们荡起双浆》、《做一片美的叶子》，以清新、优美、诗样的语言让我陶醉；《桂林山水》、《北大荒的秋天》使我悠然神往，让我更了解我的祖国……
语文课本充实了我的语文知识，提高了我的语文能力。语文书让我结识了众多英雄：刘胡兰，董存瑞，黄继光……语文书给予我的还不止这些，它还教会我什么是善恶，如何爱憎，语文书给我的实在太多太多……
面对它，我充满了对二十一世纪的美好憧憬，让语文书伴我们成长！我爱语文书！
我的语文书
你见过这样的语文书封面吗？有三个小女孩，在春风的抚摸下，谈天说地，四周是郁郁葱葱的绿色植物。知道这是哪本以为是吗？这就是我的五（下）语文书。
这本语文书有26篇课文，篇篇都很精彩。其中我最喜欢的一篇课文是《我和祖父的园子》。祖父的园子子里，有许多蝴蝶，蜻蜓，蜂子。“我”整天和祖父和祖父在园子里与它们做伴。在园子里，祖父干什么我就干什么，只不过是一个劲的的在后面瞎闹，祖父也不会说我。天真的我铲地时，往往把韭菜当做野草一起割掉。
语文书哭了二年级作文
有一天，阿刚听到了哭声，他东张西望，原来是他的语文书在哭。
书包好奇的走过去问：“语文书，你哭什么呀？”语文书说：“我的小主人总是欺负我，你看，我的拐角卷的像波浪一样，纸画的像面具一样，怎么见人那？”书包听了，一边帮语文书擦眼泪，一边安慰语文书。
阿刚听了书包和语文书的对话后，很不好意思。于是他把语文书上画的东西仔细擦干净，书角捋整齐，并向语文书道歉。从此，语文书整天笑眯眯的，有时还在别人面前炫耀说：“你们看，我多漂亮！”
我爱语文书作文
新学期开学的第一天，我来到久别而熟悉的教室，急切地盼望老师给我们发新书，当我从老师手中接过各种各样的新书，首先把语文课本拿在手里，兴奋不已地抚摸着精美油亮的封面，便迫不及待地看了起来。
语文书就好像一位热情的导游。带我飞到了台湾著名风景区日月潭，看到了碧绿的湖水，美丽的小岛，像太阳一样的日潭，像月亮一样的月潭，还看到了雨后日月潭像披上轻纱的一样美，我仿佛走进了童话中的仙境。
语文书带我来到了出产水果的葡萄沟，那五光十色的葡萄让我垂涎欲滴，这里真是个物产丰富，风光秀丽好地方。看，夜幕降临时，北京亮起来了！整个北京城变成了灯的海洋，光的世界。多美啊！
语文书，它让我足不出户，饱览了祖国大好河山，名胜古迹，了解了各民族的人土风情。
语文书是我最好的老师，一片片娓娓动听的故事，让我分辨了善与恶，美与丑。寓意深刻的寓言故事告诉我：做人要诚实，守信，不说谎话，遇事要多动脑筋……等道理。
语文书是知识海洋，任我去遨游，像是一个美丽的大花园，让我流连忘返。我爱语文书。
我的语文书作文
原标题：语文书有问题
星期一的早上第一节课是语文课，王老师满脸微笑走进教室，笑着说：“今天上《夜宿山寺》，同学们，你们对照注释预习一下课文。”同学们开始预习课文，有的正在默读课文，有的正在查字典，有的正在完成课后的练习……教室里静悄悄的，王老师在教室里巡视着。维维是一个精灵古怪的孩子，他上课最喜欢问问题了，是我们班的“聪明大王”。
只见他拿出笔在书中做记号。他看到“恐惊天上人”，满脸疑惑，心想：“爸爸不是告诉过我，天上怎么会有神仙呢?语文书有问题!”想到这里，维维把手举得高高的。王老师刚好看到维维举手，王老师走到维维的身边，笑着问：“你有什么问题啊?”维维大声说：“语文课本有问题。”王老师瞪大了眼睛，眼镜都差点儿掉下来了，好奇地问：“哟，我班的‘聪明大王’有什么新的发现?”维维更加神奇了：“老师书上说天上有神仙，我爸爸告诉说我天上没有神仙。”
王老师笑了笑，说：“维维，你看看课文，李白只是说寺庙太高了，用了大胆的想象。”维维恍然大悟。王老师伸出大拇指，夸奖维维：“不过，我要表扬你，上课积极思考，敢于向课本挑战，了不起。”同学们都用羡慕的眼神注视着维维，维维兴奋极了，笑得露出一对小虎牙。从此，维维更加爱思考了。
杨竣麟(下沙小学二年级)指导老师：顿中祥
语文书自述
“没有花香，没有树高，我是一个无人知道的小草……”每当夜深人静的时候，我总会想起这首歌，它充分表达了我此时此刻的心情。
我是一本没人喜欢的语文书，如果不是我的身上印有“语文”两个字，我想我早已被小主人扔到废纸篓了。
我静静地躺在书桌上，回想着自己痛苦的遭遇。印刷厂把我从一张张白纸变成了现在这样一本富有知识、富有内涵的图文并茂的语文书。我本应生活得很快乐，但自从我来到小主人手里的那一刻，我的一生就注定要在寂寞中度过。每天，我都被压在一摞重重的书堆下，而数学或英语之类的书总是被排在第一位。我像一根黑暗中的小草，只有等到上语文课时，我才能和阳光亲密接触。我痛恨自己为什么生活在语文家族，为什么同样是150分，数学、英语倍加重视，而语文却无人问津？现在的中国，上上下下都认为语文只要会写字能说话就可以过关，根本就不会想到语文还需要学习，更勿望有所提高。其实，这是对我语文的无知和妄解。语文既然是一门学问一门科学，就要有学有问要遵循科学规律，何况语文还能教我们如何为人处事，陶冶人们的性情，使人们话语说得得体婉转，文章写得声情并茂栩栩如生。
如若不信，请看生活中，语文书无处不在的，人们的一言一行一举一动都离不开语文，你可以不文，但绝不可能不语，除非你是聋哑人，其实，就是聋哑人，你也得使用和语文有关的知识。
只有人们掌握了语文，才能感受到春天柳枝轻盈的舞姿，才能了悟知了树梢的吟唱，才能会意黄澄澄的大豆的微笑，才能拾取严冬落雪的悄无声。人类是应该感谢我语文赐予他们体验生活的能力，人类应该怀着感恩的心体验我的意蕴和深邃，借此感恩生活。
在诸子百家互争互鸣的时代，各家流派各展喉舌，动用他们的知识和观点推动了文化的进步，这其中，语言文字功不可没。而后大量的散文大家、诗文作者以及其后的词人、戏曲作家、小说家数不胜数。这其中，语文我是风光尽占。
要说世人都不喜欢语文我那是假，就有不少人把我拿到手就迫不及待地翻看小说，其实，那哪是学习，分明就是把小说或故事中的那些他猎奇到所谓有用的东西生吞活剥下去；还有人误以为看书看报就是学语文。这种误解分明是对语文我的糟蹋，我斗胆问一句：你会看语文吗？你看得懂吗
不少人还以为语文就是休闲的玩意儿，比如学其他科目疲劳之时，就想借此养精蓄锐，或睡或趴，半睡半醒，全没有听数理化时的聚精会神全神贯注。一旦派我上场，他原形毕露之时，上上下下的人都指责教我的那位被叫做语文老师的人。其实吧，除了有些选文和这些年轻学生有距离外，有时候还怎么说呢？打个比方说，蔬菜没什么区别吧，但是，经过有些人的掺水调兑之后，有些好端端的蔬菜楞就没人愿意下咽，更何况蔬菜就只是蔬菜，永远卖不上个肉价钱。我在想，为什么不给我们这些学生准备一些美味可口易于消化的食粮。再说，学什么考什么这不是天然的吗？为什么一到我语文这儿就非得学考脱离，弄得那些娃们一见我就烦，见不着我更烦。他们不喜我，我还能追着他们喜？真是的。其实，出现这种现象也不全怪娃们，整个教育机制都在促使着人们急功近利，谁还有时间去抓出力不讨好的语文教学，因为我这个语文就是个慢功夫，急了不行，缓了也没见咋的，你说古人，又没有数理化，又下了那么长的功夫，不熬成炼字的级别才怪，而今天，谁又有那个闲工夫死抠那么几个字眼儿？你叫我提提怎么让娃儿们才能喜欢我，那我哪儿知道哇，我只知道让他们不烦我都不容易。中国人就喜欢犯头痛医头脚痛医脚的毛病。
我梦到我到了20年以后的那一天，我看见语文家族的成员们终于可以昂首挺胸地矗立在书丛中，许多学生就是在自习课上也会自觉主动地涉猎语文知识，熟练地操练阅读鉴赏与文字写作。
美梦过后，我发现自己依然躺在层层书塔下，不禁想起“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”
语文书94页看图写话猫和老鼠
谁都知道，猫是老鼠的天敌，可是有一只小老鼠却不相信，瞧，就是这只小老鼠，就让我给你们讲讲它和猫的故事吧。
有一天，猫正趴在地上呼呼地睡大觉，看去好像在做着一个又香又甜的美梦，它的旁边还放着一盘香喷喷的鱼。这时，这只小老鼠看见了这盘鱼，也看见了正睡着大觉的猫，以为自己很安全，就偷偷地跑过去，美美地把这盘鱼给吃了。
这时猫醒过来了，一眼就看见这只来偷鱼吃的小老鼠。猫气得鼻子都歪了，眼睛瞪得圆圆的，想发作。突然，猫一拍脑门，心里想：“你吃了我的鱼，那我就吃了你吧，这样，鱼还是在我肚子了，我肚子里还多了一个你呢，哈哈！”
猫想完，突然跳了起来，扑向了小老鼠，张大嘴巴，一口就把小老鼠给吃掉了。
小老鼠在猫的肚子里，后悔都来不及。
二年级语文书94页看图写话猫和老鼠
早上，老鼠主人去上班了，小老鼠从洞里偷偷地遛了出来，想找点吃的。小老鼠看见主人的电脑还亮着，就跳上桌子。
小老鼠碰到了鼠标，看见了一只大猫出现在眼前。只见猫的眼睛圆圆的，嘴巴大大的，耳朵竖着，好像要冲出来吃掉小老鼠，小老鼠吓得浑身发抖，还吓得坐在地上一动不动。
小老鼠等了一会儿，发现大猫的眼睛没有动，小老鼠差点吓坏了。小老鼠把鼠标关了，心想：原来是我看错了。
小老鼠又开开心心，踏踏实实地去找吃的了。
我们能不能像小老鼠一样粗心，小朋友们，你记住了吗
二年级语文书94页看图写话猫和老鼠
星期六的晚上，小老鼠发现小主人和她的妈妈爸爸都睡觉了，小老鼠就出来找食物吃。小老鼠的小主人忘记了关电脑，小老鼠飞快地跑到电脑前，想看看这个发光的东西到底是什么。
它不知道该怎么玩电脑，它就在电脑上跳来跳去。小老鼠一不小心碰到了鼠标，电脑里突然出现了一只大花猫，大花猫张着大嘴吧，瞪圆眼睛，露出了尖尖的牙齿。可把小老鼠吓了一跳，坐到了桌子上。小老鼠喊着：“饶命啊！猫大哥，饶命啊！猫大哥。”
小老鼠想：过一会，大花猫跳出来吃了我，那该咋办啊！小老鼠跳到地上，飞快地跑走了。小老鼠发现大花猫没有追来，小老鼠又跑到电脑前，发现大花猫一动也不动的在电脑里。小老鼠又碰到了鼠标，电脑里突然变成了一块巧克力。
这时，小老鼠才明白，原来这是一只假的大花猫呀！
语文书
嗨，大家好，我是一本四年级上册的语文书。我的身体正面上画的是；冬天，一个小男孩和一个小女孩在堆雪人。
我一共146页，前面是一些课文，一共25课，7个练习。这些课文它的语言优美，用了许多成语，可以帮助写作文，让你的写作水平提高。这些课文，它还有许多知识，可以让你变聪明。小主人最喜欢第11课—田园诗情了。小主人喜欢它的原因是，它的用词很美，真的有一种诗情画意的感觉，让人听了以后好像进入了人间仙境.
小主人可喜欢我了呢！小主人没事的时候就看着我，翻翻我，而且翻的时候也很轻，很爱护我，当然小主人也给我包上了书皮啦！因此，小主人的学习成绩也很好呀。我真为我自己感到自豪，因为小主人在数学、英语中最喜欢我。
第一次见主人的时候，也是小主人第一次用我写作业的时候，我看着小主人用不对的用笔姿势歪歪扭扭的字的时候，我就感觉小主人对我一定很粗心。转眼间，快到期末了，小主人在一次用我写作业的时候，我发现她变了，她用正确的用笔姿势写工整的字的时候，我突然感觉很想哭，因为小主人快要用四年级下册的书了，我怕小主人不会看我了.
