教育孩子做人的几句话

教育小孩的心德

　　老师好，家长们好，

　　首先，很荣幸的和大家在这里一起共同探讨怎样才能教育好自己的小孩。这是我教育小孩方面的一点心得。主要谈二个方面。

　　第一：言传身教，以身作则，把美德作为家庭教育的主要内容。

　　孩子第一模仿的对象是父母，因此父母的形象至关重要，父母有无强烈的事业心，有无积极的生活态度，有无正直的品格，有无宽广的胸怀，对孩子的品德形成有着直接的影响。

　　第二：当好孩子的帮助者和引导者，坚持民主平等的家庭教育原则。

　　首先，家长要懂得对孩子进行素质教育的重要性，我们在关心孩子学习的同时，也要有意识地培养孩子的自身素质，让孩子德智体得到全面的发展。我们积极地支持和帮助小孩参加学校组织的各项活动。我还要求她做力所能及的事，从不骄惯她，其次，家长要充分的与孩子进行交流，信任小孩，尊重小孩，理解并引导她明辨是非。与孩子进行双向信息交流，不仅使父母与孩子心灵相通，精神愉快，感情加深，同时也为父母提供了了解孩子、教育孩子的机会。和小孩聊天，能及时地对小孩的思想、行为、心里健康进行教育，还要让她记住，天外有天，人外有人，让她有一个竟争的意识。我一有机会就培养她的承受能力，让她长大后能自然的溶入社会这个大家庭。像这次虽然考的不是很理想，回来以后闹情绪，但我以事实教育她，告诉她哭是没有用的，在哪里跌倒就得在哪里站起来，付出了不一定能有回报，但没有付出就一定没有回报，并指出这段时间有哪些地方不足之处，让她认识到自己的错误，有错就改，争取下次取得理想的成绩。

如何教育孩子简短心得体会

　　作为一个不到6岁孩子的家长，和所有父母一样，对孩子的教育很是头疼。教好孩子是所有家长的期望，都期望孩子是一个对社会有用的人。下头我就孩子比较容易出现的几个问题和家长教师交流一下。俗话说：三岁看大，七岁看老。幼儿时期的教育很是关键，能够帮忙孩子培养良好的生活习惯，基本的礼仪礼貌，行为贴合社会一般的道德规范。孩子以后就不会走错路，走偏路，也为家长以后的工作生活节省很多的精力。

　　首先谈一下大家都遇到过的问题：孩子的吃饭问题。这个问题我是借鉴了美国人的方法，每个孩子都会挑自我喜欢的东西吃，乱吃零食，结果就是到吃饭时间吃不下饭，怎麽办他们的方法是每餐饭必须吃好才能够吃零食其他东西，如果期间孩子说吃饱了，也不必强喂，只需在吃下顿饭之前收起所有食物，让孩子明白不吃饭就会饥饿。饥饿的滋味是不好受的，他们会牢牢记住不吃好饭的代价。采取这个方法需要注意和家里的老人沟通下，不然老人心疼孩子，偷偷给东西吃，会让你前功尽弃的，呵呵!

　　再者就是孩子的礼貌礼貌问题，作为家长经常会发现孩子不明白从哪里学会了一些不礼貌的语言和行为。出现这种情景第一职责人应当是家长，因为对孩子影响最大的就是自我的父母，在不知不觉中教会了孩子很多。孩子获取知识一个重要渠道就是经过模仿大人的一言一行。所以打铁还需自身硬，家长们先管好自我吧，仅有自我注意礼貌礼貌，孩子们才会不受不良影响。当孩子遇到一些不礼貌的言行时，要注意认真对待，及时指正不可敷衍，要让孩子们明白哪些是好的，哪些是不正确的，帮忙孩子从小树立起正确的礼貌道德观。

　　还有一个很重要的问题：诚实。首先要和孩子讲明说谎的危害，认识到诚实是一种美德，诚实的人受到别人的尊重，说谎话的人是可耻的，不受欢迎的。在生活中有很多事情，孩子们不懂问起来，家长碍于各种原因不能讲实话，这些都对培养孩子的诚实不利。家长们仅有从我做起，尽量不要对孩子说谎，自我的孩子也就不会变成爱说谎的坏孩子。

　　最终，孩子的教育不只是家庭和学校的教育，也有必要融入社会教育。社会也是一个大学堂，孩子们迟早会进入社会成为社会团体人。我们在教育孩子时尽量贴近生活，多参加社会生活，并注意对孩子的活动进行指导，引导孩子们树立健康进取的生活观。

教育孩子的心得体会

　　1、让孩子养成说话算数的好习惯。

　　让孩子知道每一个人都要说话算数，做个讲信用的人，答应的事情一定要做到，并让他了解说话算数的好处和重要性。刚开始时，孩子答应的事情会经常改变，会赖皮，我对他严格要求或者许以好处，当然也可相互讨价还价，逐渐培养说话算数的习惯。父母是孩子的榜样，父母一举一动，对孩子有着很大的影响，答应孩子的事一定要做到。

　　2、培养孩子诚实、善良的性格。

　　家长要经常和孩子沟通，从一些小事和孩子讲道理，让他逐渐了解什么事是好事应该做什么事不好不要做。孩子有时会撒谎，但是没有目的和恶意，只是有逆反心理或想顶着大人说话做事。这时应该批评他同时指出他哪里有错误，以后要注意，孩子要是承认错误要及时表扬他或者给点小奖励。

　　3、认真回答孩子的问题，激发孩子的好奇心。

　　孩子的好奇心很大，他对任何新鲜事物都感兴趣，孩子提问题时家长尽量要给孩子细致解释，同他讨论周围的事物，教他各种东西和事物的名称、作用，孩子的问题是最多的，家长要认真理解孩子提出的逆反问题，尽量回答孩子真正提问的东西。不要随便敷衍孩子，但也不要急于向孩子灌输太多的他还不能理解的知识。

　　同时因为孩子大多是独生子女，家庭教育时难免出现孩子争强、不团结等不好习惯，在这里幼儿园教育就显得非常重要了。幼儿园是孩子生长学习的场所，幼儿园应为孩子提供健康、丰富的生活和活动环境，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的知识，提高孩子的自理能力。针对孩子的情况，进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使孩子形成了良好的行为习惯。每个孩子自身条件不同，在培养时既要体现共同性，也要体现差异性。同时要重视孩子创造力、想象力的发展，充分调动孩子的积极性。孩子在好的环境里很容易产生浓厚的兴趣，在兴趣的带动下能充分调动孩子的创造游戏环境，引导孩子共同参与游戏环境的设计，给孩子提供丰富的游戏环境及均等的游戏机会，让孩子按自己的意愿自由选择游戏，以自己的方式进行游戏，和伙伴共同分享游戏带来的快乐。让孩子在游戏中得到学习，积累生活经验。孩子大部分时间是在幼儿园度过的，他们的大部分生活经验将在幼儿园中获得，要使孩子通过游戏的方式更好地学习与生活，在游戏中学到了集体相互配合的良好的行为习惯，而且还学会了独立思考、不怕困难的良好品德。

小学六年级作文：教育孩子一定要有方法

　　孩子不是父母的私有物品，不是可以随便打骂的，平等沟通才是教育孩子的基础。这里我把教育孩子的一些心得体会，也是尝试在孩子身上出见成效的一些方法，拿出来与大家一起分享。

　　一.为孩子营造一个温馨融洽.积极乐观的家庭环境。

　　家庭环境对孩子的心智和才能的发挥至关重要。田雨鑫的爸爸和我常常在一起讨论教育孩子的问题。沟通彼此的观点，达到统一彼此的认知.看法。所以，我们从没有在孩子面前争吵.打骂过。我们把对人生的缺憾.对女儿成才的渴望放在心里。在做法上，我们从未语言告诉过女儿。但我们却用行动悄悄影响着女儿。每天晚饭过后，是我们一家三口最幸福的时光。我们会一起看书.学习.做游戏。孩子从小就对读书和学习产生好奇心和兴趣，从而产生主动积极的心态。

　　二.教育孩子时忌重复说教。

　　据调查，有许多妈妈对孩子讲的最多的话就是“赶快去做作业”.“把电视关掉”.“怎么这么不操心”。大概不知道有多少妈妈每天要对孩子重复相同的话题。同一内容重复多了，千篇一律的台词会在大脑皮质产生保护性抑制。容易产生逆反心里，在孩子心里产生一种“惯性”，其结果是越说越不爱听。我们不妨换个说词。如：孩子每次在看电视时，总是到了规定的时间不想关。我会笑着对她爸爸说,“你瞧，我们家的小美女好像《钟表》这一单元学得不是很好呦!怎么一到九点多，她好像就认得不太准了。这时，孩子就会站起来说，谁说我不认识，现在是几点几分。说完。冲我一笑，并立刻将电视关了。所以，我们家长一定要注意，在对孩子说教时，采用恰当的方式，会对孩子起到意想不到的效果。

　　三.让孩子认识到预习的重要性。

　　课前预习就好象军队打仗要准备枪子.弹炮，工人生产准备原材料一样。通过对预习内容的初步熟悉，从中可以了解到老师在下一节课中要讲解的具体内容。以便在上课时能顺着老师的思路去听课，并做到听课时有侧重点之分。我们家长可引导孩子根据课本的内容配上课外教材的解读进行课前预习，但一定要持之以恒，坚持下去。

　　四.解题时，要学会举一反三，扩展思路

　　我们的孩子在一年级都做过一道这样的题。把1，2，3.10任意两数相加，每个数只用一次，使等式成立。田雨鑫在完成这道题时，我们又给她出了另外一道题，从1+2+3+.100=?结果孩子根据上一道题的思路，轻而易举地找到了规律。最后，在我们的提示下，用加法算式连加50次101算出了正确结果。现在学过乘法口诀以后，我们又让她用乘法算式算了一遍，结果，她更方便.快捷地算出了答案。现在，孩子只要遇到需要思考的一些问题，她就会考虑还有没有别的方法可行。这样，孩子的思维就会呈发散式扩张。不至于碰到同样做过的题，换一种问法，另一种题型，就会束手无策。

　　五.帮孩子树立自信心。

　　每次孩子考试成绩不理想的时候，切忌打骂和指责。我们总是检查在什么地方出错，属于什么类型的题。然后询问孩子对这道题的理解和做题的思路。针对孩子薄弱的环节进行针对性的辅导，让她理解明白，并再。出些类似的题加以巩固练习。考试没考好并不灰心，让孩子学会面对挫折和失败。从而把压力化作动力，增强孩子的自信心。

　　最后，希望大家能从中受到启迪和帮助，也愿我们做父母的能真正找到一套行之有效。适合自己孩子的最佳学习方法。

言传身教

　　培养好品德要抓时机

　　儿童教育家陈鹤琴认为要培养孩子的优秀品德，还必须把握最佳时机。他说，你要孩子有礼貌，你就必须把握住三种情况，及时引导：当孩子受到别人帮助或是接受了别人好意时，要引导孩子说“谢谢”；当自己有碍了别人时，要引导孩子学会打招呼说“对不起”；当有求于别人的时候，要引导孩子说“请”。久而久之，便成自然。倘若孩子还没有习惯时，大人要放下架子主动问候孩子。一天早晨，女儿秀云没有问候爸爸，陈鹤琴就主动问候秀云好，秀云听了赶紧招呼爸爸好。几次下来，就养成主动招呼人的习惯。在陈鹤琴的精心培育下，他的七个子女皆学有所成。

　　顾母教子有气节

　　顾炎武是明末清初有伟大成就的学者，也是有气节有骨气的爱国主义者。顾炎武的小时候母亲就非常关注对他的教育，六岁时亲自教他读《大学》，七岁让他跟老师读《四书》，九岁读《周易》……母亲更时时以刘基。方孝孺、于谦等人的事迹教育他，要他做一个忠于国家、忠于民族的人。清兵渡长江，顾炎武的母亲绝食自杀。临死时嘱咐炎武不要做异国臣子。顾炎武在国亡、母死的悲愤中，昂起头来一面一丝不苟地著书立说做学问，一面进行深人隐蔽的反清斗争。

　　林则徐律己教子

　　林则徐不仅是光照千秋的民族英难，而且是流芳百世的教子模范。1839年，清朝道光皇帝任命林则徐为钦差大臣到东去查禁鸦片，他明自此行的坎坷艰难，但为了“塞中国大患之源”，决定尽心竭力，置祸福荣辱于度外。到广州，他按自勉的对联："海纳百川，有容乃大；壁立千仞,尤欲则刚”来严格要求自己，依靠军民，开展禁烟。考虑当时腐败丛生，刚正不阿做人十分不易，他给夫人写信说：“夫人务嘱二儿须千万谨慎，切勿仰仗乃父的势力，和官府候相往来，更不可二卜预地方事务。”他还给在京师翰林院供职的长子去信写道：“吾儿年方三十，侥幸成务，何德何才，而能居此，惟有一言嘱汝者，服官应时时作归计，勿贪利禄，恋权位，而一旦归家，则应时时作用计，勿儿女情长，勿荒弃学业，须磨砺自修，以为一旦之用。”

如何教育孩子

　　教育孩子批评时，需隔离人与事“‘你怎么又做错了’、‘我告诉过你多少遍，你为什么不记住’……这些话，是大多数父母在孩子犯错时的‘常用语’。

　　但他们可能不知道，这种表述方式除了宣泄自己的愤怒以外，既不能改变孩子犯错的事实，也不能帮助孩子改正缺点”，孙瑞雪说，对孩子的一味指责，只会使孩子觉得“我不够好”，时间一长，孩子势必会产生恐惧和自卑心理，难以获得“成长的能量”。她建议，在批评孩子时，一定要把孩子和事件隔离开，不能一味说“你这不好那不好”，而应该说“你不可以做这样的事”或者“你这样做不对”。

　　这样，才可以使孩子明确知道自己错在哪里。孙瑞雪称，临床上发现，许多家长在批评孩子时，往往是在发泄自己的情绪，而这些情绪又并非完全由孩子造成。孩子的错误行为，只不过是“导火线”而已。事实上，家长对孩子的责骂，有些是源于家长童年时的“心结”。

　　心理学实验发现，不管是人和动物在对待自己的下一代时，总是重复自己幼时的遭遇。一位著名心理学家就曾归纳道：“当孩子被父亲打时，他毫无反抗之力，但是孩子的复仇，是从自己当了父亲开始的。”“如果你爱你的孩子，那么，请控制你的废话。尤其是在孩子犯错时，不要对孩子倾泻自己的情绪”，孙瑞雪称，用最简单的语言，让孩子知道自己哪里错了就足矣。“还有一点，请父母记住要蹲下来跟孩子讲话，这样，孩子会感到自己是受到尊重的。”

孩子教育上的几点做法

　　我在教育孩子上是一个失败的家长，自己是一个普普通通的农民，也没有什么文化水平，更谈不上有什么成功的经验与秘诀。孩子取得的一点微不足道的成绩我觉得主要是靠老师的辛勤培育和孩子的刻苦。我只就孩子成长过程中的一些做法实话实说，望各位家长朋友不要见笑！

　　一、不过份疼爱孩子。

　　疼爱孩子是父母的天性，就连母鸡都知道用翅膀护着小鸡，何况人呢?但过份的疼爱就会变成溺爱，就会事与愿违，适得其反，孩子会养成衣来伸手，饭来张口的生活习性，对孩子的成长不利。

　　经常给孩子讲自己小时候的困难。让孩子知道比前不足，比后有余的生活哲理、懂得知足常乐的道理。不要与同学比吃、比穿，知道父母的难处，不在小摊点买零食（既不卫生又花钱）。吃家里做的吃的，不乱花钱，有钱用在刀刃上（尽量买学习用品）。使孩子养成了艰苦朴素的习惯。

　　二、让孩子做力所能及的家务。

　　我是农村人，家务事比较多，孩子从小就学会了做家务。五、六岁是就学会了叠被子、扫地、擦桌子、喂鸡等小家务。到八、九岁时就会捡菜、洗菜、洗锅、刷锅，会到沟里抬水饮牛，现在十二岁了，每周双休日自己洗衣服、洗头，我不在家时还要照顾妹妹，给妹妹洗头、检查作业都是他的事，基本上生活会自理，这就是“穷人家的孩子在当家”不像富人家的孩子在家当小公主（小王子）。

　　三、教育孩子懂礼貌、尊重别人。

　　在学校见到老师要问好、见到同学打招呼。在家里见到邻里长辈要问好。家里来了客人要问候，上学时要向客人打招呼。与同学要和睦相处，不随便拿别人东西，不占小便宜，不说谎，诚实守信。

　　四、孩子有进步、应及时给予表扬。

　　孩子有进步、应及时给予表扬、鼓励，哪怕是一两句话，一个笔记本。有错时及时纠正，讲明不能这样做的道理，让孩子动之以情，晓之其理。

　　五、给孩子营造一个良好的学习环境，做家长的不在家里打牌、下棋、喝酒、大声喧哗。一家人和睦平等。

　　以上就是我或妥或不妥的几点做法，如有不妥之处，诚望各位老师和家长给予指正。相信在座的各位家长的教育方法都比我的方法更有高明之处，都值得我学习和效仿，也希望能把你的宝贵经验向大家介绍，让我们在教育孩子的问题上多掌握一些好的方法，让孩子们在人生的道路上健康成长。

　　最后，我向各位老师致以真诚的感谢，谢谢你们对孩子的辛勤栽培！

教育孩子感言

　　孩子，是每一位父母心中的宝贝，我们都盼望着她们茁壮地成长，在教育孩子的过程中，除了老师之外，父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。

　　一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉

　　家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处。在这方面，我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

　　二、逐步培养孩子的优良品德很重要

　　女儿从3周岁起上幼儿园，步入正规的教育系统，我们要为她的人生的第一步打好基础，在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德，借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如：给她讲讲“孔融让梨”的故事，并付诸于实际行动，让她知道尊敬长辈的道理；告诉她帮忙别人是件很开心的事，让她知道就应助人为乐；在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时，常和女儿做连句的游戏，我说上句：“妹妹摔倒了。”女儿连下句：“我立刻把她扶起来。”……乐此不疲。

　　三、让孩子“自己来”，培养孩子的动手和自理潜质

　　成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯，成人重视与否，教育方法正确与否，首先是观念问题。有些家长望子成龙，学习上不断加大压力，生活上关怀备至，却将良好行为习惯置之脑后，听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动，不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德，而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜质。因此，在我女儿很小时，我就开始让她干一些力所能及的家务活。如：收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等，当然，孩子干活常常不必须能够干不好，就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了发奋，家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战，需要孩子付出很大发奋。

　　四、让孩子少一点压力，多一份简单

　　在学习之余要注意让孩子适当放松，每晚抽出半小时进行散步、慢跑，并利用这一时刻，了解孩子的精神需要，并经常和孩子谈心，随时观察其身心的变化，善于利用生活小事，敞开心扉，学会用欣赏的目光看待自己的孩子，善于捕捉她身上的闪光点，不好将子女与别人的孩子相比，将子女的此刻和过去进行比较，纵向看进步，及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩，使孩子感受到我们的赞美和鼓励，提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

　　孩子的心田是敏感的，撒下什么样的种子就会开出什么样的花果，就会有什么样的收获，因此，我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不好让“望子成龙”的心理变成孩子的压力，顺其自然，因材施教，让孩子轻简单松学习，要坚信：是金子总是会发光的！

教育孩子

　　一、如何培养孩子勤奋学习，广开博见。

　　每个孩子的求知欲望都很高，鉴于社会上一些新鲜事物好奇心特别强，任何事情都去弄个明白，但作为大人们的水平有限，有时孩子所提的问题，根本无法解答清楚，深感困惑。遇到这种情形，该怎么办？我想每个孩子的父母都有自己解决的办法，但作为父母要注意，不能含糊共词地乱解释，误导孩子。要坦诚地告诉自己的孩子：爸爸、妈妈对这个问题了解不多，等爸爸妈妈弄清楚了再告诉你可以吗？星期六或星期天带上自己的孩子到图书馆等书市查阅资料，把孩子所提的问题弄清楚，既帮助孩子解决了问题，同时自己又学到了知识。大人们应该在万忙之中，多带孩子逛书市，徜徉在知识的海洋中，充分地培养孩子的学习激情，增长知识，广开博见，孩子和大人都将获益匪浅。

　　二、如何帮助孩子克服困难，遇事不气馁，迎难而上。

　　事非经过不知难。遇到小小的困难或者小的挫折，往往会让孩子感到学习灰心丧气，一蹶不振。有一次，我陪同孩子去学特长课，有一个动作无论教导老师如何单独教了多少遍，都没有学会，当时听到教导老师严厉地批评声，我感觉到自己的脸都无处撂，心里特别不舒服。怎么办？我心里反复地问自己，是放弃还是帮助孩子克服这个困难？放学回家后，经过我和孩子一番共同的努力，孩子已经很标准地学会了该动作，下一课时，我又陪同孩子去学校特长课，孩子顺利地通过了教导老师的测试，而且还当场表扬了自己的孩子进步快。此时与上一课时的心情大不一样，特别舒畅，孩子得到表扬，学习的劲头更足，所学各项动作也特别标准。如果受到教导老师的批评就放弃，且不是前功尽弃，半途而废。

　　三、如何帮助孩子克服心理障碍，与人友好相处。

　　有几次从外地回这有，刚进家门就看到孩子拉长着脸，面带泪痕，一言不发。心里肯定是与同学发生了不收愉跃的事情。经过一番强烈的思想工作后，孩子终于道出事情的原委，帮助孩子打开心结，让孩子破涕为笑。是自己孩子的过错要当面批评，是别人孩子的过错，要视情况给予充分的谅解，鼓励自己的孩子心胸要豁达，不要计较别人的小过错，积极地与人友善相处。

　　◆ 积极引导，开拓思维

　　◆ 家庭与儿童心理素质的形成

　　◆ 提高孩子智能的妙招

　　◆ 李嘉诚－培养孩子的独立人格

教育孩子先做人

　　“妈妈，见到我的乒乓球拍了吗？我就放在老地方了，怎么会找不到呢？我和同学约好了去打球的，”儿子着急的在家翻找着。“家里没有，你想想是不是忘到学校了，”我提醒儿子。儿子惊呼：“天啊，教师节放假前，急着回家，就忘到教室的课桌抽屉里了，只能等到开学再打了，”儿子颓丧地说着。

　　终于熬到了开学，放学后，儿子垂头丧气的进门了，＂妈妈，我的球拍找不到了，就放在抽屉里，怎么会不见了呢？报告给老师，老师也在班里问了，就是找不到了，我两百块钱的球拍啊！妈妈，为什么别人拿了也不换回来，又不是自己的东西，干嘛要那走呢？”儿子非常难受的说着。当时听了我也感到很震惊，“儿子，你再想一想，是不是掉在什么地方了，让收破烂的捡走了”，儿子不解的问我：“妈妈，你不是经常教育我捡到东西要交给老师吗？可我的球拍为什么就没有人交出来呢？就算是收破烂的捡到了，又不是自己的东西也不能要啊！也该交给失主嘛？以后，我再捡到东西也不交给老师了。”

　　听了儿子的话，我既生气又好笑：“东东，你不要着急，听妈妈给你讲，也许明天就会找到，你是一个懂事的孩子，你的东西找不到了，很着急，难道你也要做一个贪婪的人吗？昨晚你不是刚学过“贪婪”一词的意思了吗？妈妈，不希望你成为一个贪婪、爱占小便宜的人。好了，吃一堑长一智，以后要注意，做事一定要细心，过几天，让你爸爸再给你买一个，”儿子吃饭去了。

　　儿子的话不是没有道理，现在我们的个别家长看重孩子的学业成绩，认为只要学习好，其他方面不好也都好了。孩子是祖国的未来，孩子的成功，应该与做人是相互促进的。我们做家长的，就是孩子一生的引路人，注重培养孩子良好的品德，让我们的孩子堂堂正正做人，在做人的基础上成才！