2022版小学语文课程标准试题答案

下册语文期末测试题

　　得分：

　　亲爱的同学们，一个学期快要过去了，你一定又长了不少知识吧？让我们来比一比，看谁的收获最多！还要注意你的书写哟！

　　1、我会拼拼音（14分）

　　1.看拼音写词语.（8分）

　　líbazīrùnchōuchūcànlàn

　　sǎxiàfēnfāngchángshòuréngrán

　　2.用“√”给带点字找出正确的读音.（6分）

　　黑白相间（jiānjiàn）宝藏（zàngcáng）

　　北斗（dǒudòu）星放暑假（jiǎjià）

　　钉（dīngdìng）纽扣钉（dīngdìng）子

　　二、我会辨字组词.（18分）

　　1.形近字组词（8分）

　　锋组传逃

　　蜂祖转桃

　　2.照样子写字并组词（10分）

　　月夫（肤）（皮肤）比十

　　亚心月旦

　　加马女生三、我能照样子填上合适的词.（9分）

　　一（台）电脑（美丽）的花朵（仔细）地看

　　一小刀的小路地说

　　一先生的嘴巴地写

　　一报纸的羽毛地跳

　　四、我会连，我会填.（28分）

　　1.续续连连.（8分）

　　漂亮的树林满天的空气

　　广阔的城市清新的乌云

　　茂密的孩子温暖的小路

　　快乐的平原弯弯的春风

　　2．四字词.（6分）

　　倾大胜古天天

　　光夺五十其自

　　3.写出下列词语的反义词.（8分）

　　甜—丑—贫—重—斜—快—高—红—

　　4.在括号里填上适当的词语.（6分）

　　产生发生果然居然发明发现

　　（1）小猫在我们家生活了两年，我跟它了浓浓的感情.

　　(2)无论什么事情，爸爸总会和我在一起.

　　（3）列宁跟着蜜蜂找到了养蜂人的家.

　　(4)没有想到，我能得到一等奖.

　　（5）指南针是我国古代四大之一.

　　(6)春天来了，我迎春花开了.

　　五、我会照样子，写句子.（4分）

　　1．他的画一挂出来，就有许多人观赏.

　　一就.

　　2．他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了.

　　一会儿，一会儿.

　　六、我是背书的小高手.我还能默写.（12分）

　　1．三千尺，疑是银河落九天.（《望庐山瀑布》）（2分）

　　2．春天来了！我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她.

　　她在上荡秋千，在上摇啊摇；在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在、枝头笑……（7分）

　　3.诚心能叫落泪，实意能叫发芽.（读读背背2分）

　　七、我会阅读.（8分）

　　美丽的花坛

　　学校院子中间，有一座美丽的花坛.里面的花都是我们亲手种的

　　花坛的四周，摆放首一盆盆冬青草.嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密.挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看.

　　同学们爱惜它，用汗水浇灌它.小花给同学们的课余生活带来了欢乐.

　　1、短文共有自然段.（2分）

　　2、填空.（3分）

　　的花坛的枝条的小花

　　3、花坛的四周有什么？（3分）

　　八、我会写话(7分)

　　你最喜欢什么动物呢？请描写一下它.

上册语文试题-期中测试卷人教部编版

　　一、我是小小书法家。(4分)

　　常思奋不顾身,而殉国家之急。

　　二、基础运用。(30分)

　　1.下面词语书写中,每组都有一个错别字,请把它选出来。(3分)

　　(1)A.马蹄B.外宾C.幽雅D.笨拙E.伏岸

　　(2)A.悬崖B.沸腾C.屹立D.旗帜E.暴满

　　(3)A.疙瘩B.干躁C.山涧D.咆哮E.澎湃

　　2.下面加点字的读音中,完全正确的一组是。(2分)

　　A.渲染(xuàn)迂回(yū)蒙古(ɡ)冠冕(ǎn)旖旎(yǐ)

　　B.磅礴(pánɡ)沉着(zháo)沙哑(yǎ)瞻仰(zhān)围歼(jiān)

　　C.叉腿(chǎ)俨然(yǎn)盔甲(kuī)轨道(ɡuǐ)搀扶(chán)

　　D.祭奠(diàn)蜷缩(quán)魁梧(kuí)咔嚓(chā)嗤笑(chī)

　　3.“我才恍然,是丁香结。”填入句中括号里最恰当的词语是。

　　(1分)

　　A.居然B.竟然C.当然D.果然

　　4.在“群马疾驰”中,“疾”的意思是。(1分)

　　A.病,身体不适。B.疼痛。

　　C.恨D.快;迅速;猛烈。

　　5.下面成语中,可以用来形容革命英雄人物的一项是。(2分)

　　A.孤芳自赏粉身碎骨B.气壮山河顶天立地

　　C.昂首挺胸没头没脑D.威风凛凛忘乎所以

　　6.下面句子中,加点的成语运用不当的一项是。(2分)

　　A.辛苦工作了一辈子,终于看到小孩个个有所成就,她感到心满意足。

　　B.人民英雄刘胡兰面对敌人的铡刀时,惊天动地地说:“怕死就不是共产党员。”

　　C.在“六一”联欢会上,大家都表演唱歌,只有他俩别出心裁,表演了一段幽默的相声。

　　D.经过一节课的辩论,我们两队势均力敌,可最后还是我方技高一筹,取得了冠军。

　　7.下面句子中,没有语病的一项是。(2分)

　　A.我从不顾影自怜,也不孤芳自赏,而这些哲理,人类尚未完全领悟。

　　B.郝副营长是一位著名的战斗英雄,虽然只有二十二岁,所以已经打过不少仗了。

　　C.地球之外是否有生命存在,是人类一直摸索的宇宙之谜。

　　D.故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有近六百年历史了。

　　8.课内外积累与运用。(17分)

　　(1)名句名言我会填。(4分)

　　绿树村边合。

　　捐躯赴国难。

　　等闲识得东风面。

　　儿童相见不相识。

　　(2)根据课文内容填空。(13分)

　　①“那些小丘的线条是那么,就像只用绿色渲染,不用勾勒的中国画那样,到处,轻轻流入云际。”这句话出自著名作家的《草原》。(4分)

　　②“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”句中的“暖”暗示红军巧渡金沙江后的心情;“寒”暗示红军飞夺泸定桥的。(2分)

　　③《开国大典》写阅兵式时,既从整体上写了受阅部队经过天安门时那种的情景,又注意通过细节展现各个的风采。这样写既让我们感受到整个阅兵式的,还让我们领略到了各个队伍的特色。(3分)

　　④“海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。”这句话借描写突显女主人的勤劳能干。这句话出自小说《》。(2分)

　　⑤古诗《六月二十七日望湖楼醉书》中,苏轼描写雨过天晴,湖水像天空一样清澈明净的诗句是“。”(2分)

　　三、阅读能力。(36分)

　　(一)阅读课文精彩片段,回答问题。(18分)

　　古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙(ěng)中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模(ó)糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。

　　只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。

　　1.用“”画去加点字不正确的读音。(4分)

　　2.画线的句子运用了比喻的修辞手法,将比作,生动形象地描绘出了丁香确实该和微雨连在一起的感觉。这句话实写丁香的形象,却虚写了作者寄托于丁香的。(6分)

　　3.用“”画出古人把丁香花说成“丁香结”的原因的语句。(4分)

　　4.你还知道哪些描写丁香的古诗名句,请写下来。(4分)

　　(二)阅读下面的短文,完成练习。(18分)

　　一路花香

　　印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。就这样日复一日过去了两年。

　　那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。一天,它在小溪边对挑水工说:“我想向你道歉。”挑水工问:“为什么呢?”“过去两年中,在你到主人家的路上,水从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。”破水罐答道。挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”

　　当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。

　　但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花,插在我主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到这么美丽的花朵呢?”

　　1.这则寓言故事主要讲述了。(3分)

　　A.挑水工的智慧和美好的情操。B.两只水罐之间的争吵。

　　C.有裂缝的水罐向挑水工道歉。D.挑水工的秘密。

　　2.完好的水罐为自己的成就感到,有裂缝的水罐却感到很。(4分)

　　3.一只有裂缝的水罐,却浇灌了一路美丽的花儿,这是因为

　　(3分)

　　4.联系全文,我们从故事中明白了这样的道理:

　　(3分)

　　5.读了故事,你想对两只水罐分别说些什么?先想一想,再试着写下来。(5分)

　　四、习作表达。(30分)

　　学校里,同学们快乐成长;家庭中,亲人们互相关爱;田野间,农民辛勤耕耘;街市上,摊主自信忙碌……平凡的生活中,总有一幕会在不经意间触动你的心弦。请你回忆生活,以“触动我的一幕”为题写一篇450字左右的习作,注意语句通顺,要表达真情实感。

　　参考答案

　　一、略

　　二、1.(1)E(2)E(3)B

　　2.D3.D4.D5.B6.B7.D

　　8.(1)青山郭外斜视死忽如归万紫千红总是春笑问客从何处来

　　(2)①柔美墨线翠色欲流老舍

　　②欢快惊险悲壮

　　③整齐威武方阵庄严、隆重

　　④环境穷人

　　⑤卷地风来忽吹散望湖楼下水如天

　　三、(一)1.ɡ

　　2.两株紫色的花印象派的画愁绪

　　3.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。

　　4.示例:四月丁香似火红,向天爽朗笑春风。

　　(二)1.A2.骄傲惭愧

　　3.挑水工知道水罐的裂缝并利用了它,挑水工在这一边撒下了花种,每天他们从小溪边回来时,有裂缝的水罐就浇灌了花儿

　　4.世上每一件东西、每一个人都有自身存在的价值,我们不能自卑。只要恰到好处地利用自身的特点,就能充分发挥作用

　　5.示例:我想对破损的水罐说:“世界上每一件东西,每一个人都不是十全十美的,但是他们都有其自身存在的价值,只要能看到自己的特点,并利用它,同样能给人带来美的享受。”

　　我想对完好的水罐说:“不要取得了一点成就就骄傲自满,世上每一件东西,每一个人都有自身存在的价值,我们不能狂妄自大。”

　　四、略

上册语文期末测试题

　　一、听读短文，完成下面的填空。5分

　　1.河水上涨，河面变宽，小河便；看到大海无边无际，小河，知道大海那么谦虚，小河。（填表示小河态度变化的词句）

　　2.听了这篇短文，你有什么感受？请写下来

　　二、看拼音写词语。10分

　　sùzàoxuānshìchéngfáqiànyìgǔnguālànshù

　　cánkuìchùfànshēngchùkuàijiétùfāqíxiǎng

　　shèjiānàoxiáng

　　发持漫竹端

　　拍苦路雨和

　　三、给加点字选择正确的读音或解释，在下面画横线。10分

　　埋怨（án）酿造(liàngniàng)蓬头垢面（hòugòu）

　　脸颊（jiáxiá）拖累（lèilěi）载歌载舞（zǎizài）

　　情不自禁(①忍住；②禁止)晓行夜宿（①天刚亮的时候；②知道）

　　博古通今(①滤过；②通晓)水泄不通（①液体、气体排出；②泄露）

　　四、按照课文内容填空。22分

　　1.《峨眉山月歌》。

　　。作者朝

　　2．入夜，天安门广场。来自的人们，

　　，天安门广场。

　　3．湖水，湖底石块。从至，遍布着。每当天气晴朗时，、，都中，构成了，难怪人们把这些湖泊叫做“”、“”呢。

　　4．清早，雾气缭绕。人们，观赏着的，便会：这真是“，”呀！

　　5．又是一年芳草绿，竹报岁平安。君子。言必信，春去秋来老将至，不辞长作岭南人。

　　勤能。(华罗庚)

　　五、仿照例句，用加点的词语或歇后语造句。4分

　　1.每到桂花开放的时候，我就会情不自禁地想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵的桂花雨。

　　2.马上就要上台了，小亮心中如十五个吊桶打水—七上八下，因为这是她第一次上台演出。

　　六、读写结合。阅读《九寨沟》片段，根据提示续写。3分

　　这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。

　　提示：上述片段连用四个“也许”，描述了金丝猴等动物活动的情景表现了它们的活泼可爱。请你运用这样的写法续写下列句子，要注意想象要合理，只要用上3个“也许”。

　　那天一到教室，老师就来到我面前笑眯眯地看着我。我想，一定又有什么事让我开心了，也许

　　七、阅读短文，完成文后习题。16分

　　警察局（收藏收获）的物品很多，有自行车、照相机和汽车收音机等等，真是无所不有。这些无人认领的东西，每年一次以拍卖方式出售，今天的拍卖活动就要举行，其中有大批自行车等待出售。

　　第一辆脚踏车开始竞投，拍卖员问谁愿意带头出价时，站在最前面的一个男孩迫不及待地说：“5块钱。”这个小男孩大约10岁左右。

　　“已经有人出五块钱”，你出十块好吗？好，十块，谁出十五块？”人们不断地加价，拍卖员回头看了看前边那个小男孩，可他没加价。

　　稍后，另一辆脚踏车又开使竞投。那男孩又出5块钱，而且不再加价。跟着几辆脚踏车也是这样叫价。那男孩每次总是出价五块钱，从不多加，不过，五块钱的确太少。那些脚踏车都卖到35或40块钱，有的甚至一百出头。

　　暂停休息时，拍卖员疑惑不解地问那男孩不出较高价竞争。男孩红着脸不好意思地说，他只有5块钱。

　　拍卖恢复了，那男孩还是给每辆自行车出5块钱，而每一辆总有人出价比他高。

　　起先，观众没有（注视注意）小男孩，现在都把目光（投掷投向）了他，并开始察觉到会有什么结果。

　　经过漫长的一个半小时后，拍卖快要结束了。但是还剩下一辆自行车，而且是非常棒的一辆，车身（光亮亮光）如新，有10个排档，69厘米车轮，双位手煞车，杠式变速器和一套电动灯光装置。

　　拍卖员轻声地问：“有谁出价吗？”

　　这时，站在最前面，几乎已失去希望的小男孩轻声地再说一遍：“5块钱”。

　　拍卖员没有唱价，而是停下来站在那里。

　　观众也静坐着默不作声。没有人举手，也没有人喊出第二个价。

　　直到拍卖员说：“成交！5块钱卖给那个穿短裤和球鞋的小男孩。”

　　于是观众纷纷鼓掌。

　　那小男孩拿出握在汗湿拳头里揉皱的五块钱钞票，买了那辆无疑是世界上最漂亮的脚踏车时，他的脸笑成了一朵美丽的花。

　　1.在文中的括号里，选择一个合适的词语，在下面画上横线。（2分）

　　2.联系上下文理解下列词语的意思。（4分）

　　无所不有：

　　迫不及待：

　　迷惑不解：

　　默不作声：

　　3.用“”画出写那辆车很棒的句子。（2分）

　　4.仔细阅读短文后根据内容填空。（5分）

　　（1）面对场上最后一辆车，人们的表现不同，想法也不同；小男孩是轻声再说了一遍，他觉得；拍卖员是轻声地问，问了以后没有唱价，而是停下来站在那里，他希望，观众默不作声、不举手、不喊价，他们都想。

　　（2）说那辆车是世界上最漂亮的车，这是因为

　　。（2分）

　　5.车买成后，在场的人肯定为小男孩高兴，小男孩也肯定会想大家表示感谢。请具体想象拍卖员、一个老爷爷向他祝贺，他向人们表示感谢的情景，写下来。

　　（3分）

　　八、作文。30分

　　的开心事。根据下面的提示，结合自己的兴趣，补充题目并作文。

　　1.题目可以补“我”“爸爸”“妈妈”或其他人，也可以补“我家”“外婆家”或其他人家，还可以补“我们组”“我们班”等；如果你喜欢写童话，可以补“小白兔”“小猴”或其他动物，也可以补某个动物的家。

　　2.要抓住“开心”这个重点，把事情写清楚、写具体，如果写童话，不仅要注意想象丰富，还要注意想象合理。

　　命题意图：本张试卷力求将听、说、读、写能力的考察融为一体，命题紧密围绕着“重视积累，关注能力，渗透德育”的主题开展。试卷注重在考查学生语文基础知识的积累，基本技能掌握和运用知识解决问题能力以及人文熏陶的基础，着眼夯实基础，培养能力，健全人格。试题也充分体现出对学生个性体验和创造性理解的评价。

　　一、重视积累

　　母语学习的规律告诉我们：词语、篇章的积累是学好语文的基础，朗读、背诵优秀诗文是加强知识积累、增强语感、培养语言兴趣、接受优秀文化熏陶、提高语文素养的必要前提。因此，在积累和运用部分，试题力争通过考查字词的音形意，名句填空等内容，以选择或书写等形式来体现和完成。命题侧重考查学生的语言积累和语文素养，体现语文学习工具性和人文性特点。

　　二、关注能力

　　语文的三要素是知识、能力和情绪。显示了语文能力的形成在语文学习中的重要地位。新课标中三维目标之一的知识与能力，以其位居第一的优势，凸显了其在课堂教育教学中重要性。因而，关注能力是小学语文考试试题中不可或缺的内容。

　　1、培养学生解读文本的能力。

　　试题中可明显看出语文阅读能力的试题在整个试卷中占到近三分之一，以培养学生解读文本的能力。如试卷第一题，让学生听短文，在听的过程中理解文本，了解文章的主要内容，抓住关键词语填空，结合自己的生活阅历谈谈文章给我们的启示。试题综合性强，能够考察了解学生在语文学习中能否专心致志地听，能否将听和思考相结合。

　　2、思考问题的能力。

　　思想的深度是学生成长的一个重要标志。考卷在试题的设计上关注学生思维能力和思想深度。同时突出学生学习的主体性和个性化见解。作文命题也正在向学生传达着一种理念：写作和生活密不可分，应该在日常生活中锤炼思考问题的能力。这种理念意在引导学生多观察现实生活，思考现实生活。

　　三、渗透德育

　　语文课程丰富的人文内涵和文化内涵对学生精神领域的影响是深远的，因此必须重视语文的熏陶渐染和潜移默化作用。寓传统美德教育于生动活泼的叙事记趣中，意在引导学生通过对传统文化的解读，陶冶情操，砥砺品格。

　　对小学四年级段考试我们既要按照《课程标准》的要求，还要考虑我校学生学习水平和教学实际，做到重视积累，关注能力，渗透德育。我们是带着多重镣铐跳舞，加之水平能力有限，试题中的问题和漏洞在所难免，真诚欢迎语文同仁批评指正。

人教版语文下册期末考试试题

　　90分钟完卷满分100分）

　　一、读拼音，写词语。（8分）

　　zàngēpílá0sàipǎoyùyán

　　tuóēnòuyùyěliàn

　　二、组词。（16分）

　　落衬涌裸

　　络村桶棵

　　部端预

　　陪瑞将

　　三、给带点的字选择正确的读音打“√”。（4分）

　　1、小山羊在羊圈（quānjuàn）里围成一圈（quānjuàn）吃草。

　　2、他是一名教(jiāojiào)师，在我们学校教(jiāojiào)语文。

　　3、洪水来的时候没(ó)有把山腰上的果树淹没(ó)。

　　4、在超市里买东西真是又便(piánbiàn)宜又方便(piánbiàn)。

　　四、给生字选择正确的解释打“√”。（4分）

　　①名声①水过满，向外流

　　世界闻名②听见漫山遍野②到处都是

　　③用鼻子嗅③不受约束，随便

　　①靠近，对着①分开

　　夜幕降临②快要，将要景色奇异②特别

　　③来到，到达③不同

　　五、按照要求写词句。（2+2+2+4+4=14分）

　　1、翩翩起舞津津有味

　　2、惟妙惟肖诚心诚意

　　3、写歇后语：（1）包公断案-------

　　（2）黄鼠狼给鸡拜年-------

　　4、请写出一句描写天气的谚语：

　　5、请写出一句描写友情的诗句：

　　六、按课文内容填空。（3+3+3+2=8分）

　　1、精会神孜孜不光夺目

　　四八方异口声人烟少

　　2、不知细叶谁裁出。

　　3，报得三春晖。

　　七、我会按要求写句子。（8分）

　　1、把下面的句子改成“把”字句和“被”字句：

　　精彩的节目吸引住大家。

　　“把”字句：

　　“被”字句：

　　2、在括号里加上合适的词语，使句子表达的意思更具体。

　　（1）的天空挂着一轮的月亮。

　　（2）鸟儿在枝头上地唱着歌儿。

　　八、下面句子的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。（4分）

　　1、“他就像什么事情也没有发生一样，照常去上学。”是比喻句。

　　2、虽然地球离我们很远，但是它和我们的关系很密切。

　　3、“亡羊补牢”的意思是等羊死了再去修补羊圈。

　　4、《女娲补天》和《夸父追日》都是神话故事。

　　九、阅读课文，回答问题。（14分）

　　经过14个小时的长途飞行，中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。来到这座城市，展现在救援队员面前的是一片悲惨景象：房倒屋塌，失去亲人的大人、孩子在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”，加上余震还在不断发生，给救援工作造成很大困难。他们一下车，就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声音；有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存者……当时气温高达34摄氏度，队员们穿着厚厚的防护服，汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。

　　1这段话描写的是到开展救援工作的情况。（2分）

　　2、救援队员们赶到现场看到了怎样的景象？请用“”划出来。（2分）

　　3、救援队员们开展救援工作遇到了哪些困难？（2分）

　　4、请你把描写救援队员们如何开展救援工作的句子用“﹏﹏﹏”划出来。（2分）

　　5、你想对这些可爱的英雄们说些什么？（3分）

　　6、我们都还记得，在2008年5月12日的四川汶川大地震中，我们的许多同胞也痛失亲人，无家可归。请你把最想对他们说的话写下来吧。（3分）

　　十、习作。（20分）

　　孩子们，今天的我们能在父母爱的浇灌下成长是多么幸福啊！让我们怀着感恩的心，选择一两件难忘的事，写一写父母对我们的爱，同时也表达出我们对父母的爱。

语文期末考试试题

　　第一部分：基础知识(50分)

　　一、字词训练营(23分)

　　1、用“-”选择正确的字或读音。(5分)

　　在学校的(辨辩)论赛上我得了冠(guānguagrave;n)军。星期天，妈妈(带代)着我去乡下的姥姥家。我绕(rǎoragrave;o)过村庄小河边，看到许多鸡冠(guānguagrave;n)花开了。

　　2、读拼音，写词语。(8分)

　　zhuānɡshigrave;;ikagrave;nɡzāotagrave;cheacute;nɡfaacute;

　　3、成语积累我会做。(6分)

　　4、选词填空(4分)

　　清澈清晰清楚

　　(1)的小溪里，那数不清的鹅孵石可见。

　　不是…而是…不但…而且…

　　是…还是…

　　(2)真正的强者在困难面前畏缩不前，知难而进。

　　二、句子万花筒。(12分)

　　1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)

　　2、礼花绽放。(把句子写具体)

　　3、湖面很平静。(改成比喻句)

　　4、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)

　　5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话)

　　6、昨天下午下了一夜的雨。(用修改符号在原句上修改)

　　三、知识积累闯关。(15分)

　　1、早开的红梅——;——入木三分。课外我还收集了很多歇后语：(6分)

　　2、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如。

　　3，乡村儿女各当家。西塞山前白鹭飞。

　　4、此刻安静的心一定划过，蝴蝶在她八岁的人生划过一道，述说着。《触摸春天》(3分)

　　5、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、、等，其中给我印象最深的是，因为。

　　6、从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名《》，推荐的理由

　　第二部分：阅读积累与运用(20分)

　　一、阅读《鱼游到了纸上了》片段中，回答问题。(8分)

　　“呦，金鱼游到他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。

　　我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。

　　围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。

　　1、从文中找出下列反语词。(3分)

　　呆板马马虎虎讽刺

　　2、“他好像和游鱼已经融为一体了”这句话说明。(2分)

　　3、写一句话，用上“有时……有时……有时……”。(3分)

　　二、课外阅读训练。(12分)

　　正直的品格

　　在一所大医院的手术室里，一位年轻的姑娘第一次担任护士，而且是做一名肯定赫赫有名的外科专家的助手。

　　复杂艰苦的手术从清晨进行到黄昏，眼看患者的伤口即将缝合，女护士突然严肃地盯着外科专家说：“大夫，我们用了12块纱布，您只取出了11块。”

　　“我已经都取出来了。”专家断言道。“手术已经一整天了，立即缝合伤口。”

　　不不行女护士高声抗议我清清楚楚我们准备了12块纱布

　　外科专家毫不理睬她，命令道：“听我的，准备缝合。”

　　女护士毫不士弱，她几乎是大声叫起来：“您是医生!您不能这样做!”

　　这时，外科专家冷漠的脸上浮现出欣慰的笑容，他举起左手手心里握着的第12块纱布，向所有的人宣布：“她是我最合格的助手。”

　　女护士以自己正直的品格不仅记得外科专家的信任，而且以“最合格的助手”扬名瑞典医护界。

　　1、联系上下文，解释下列词语。(2分)

　　赫赫有名：

　　欣慰：

　　2、在第4自然段的空白处填上标点。(2分)

　　3、用自己的话说说短文的主要内容(3分)

　　4、哪句话最能概括短文的中心思想，请在括号里画“radic;”。(2分)

　　(1)反映了年轻女护士的表现值得赞扬。

　　(2)记述了外科专家考验年轻女护士的办法高明。

　　(3)赞扬了正直的品格是最可贵的。

　　5、外科专家冷漠的脸为什么浮现出欣慰的笑容?(3分)

　　第三部分：习作(30分)

　　四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。

　　以上是由小编分享的2019小学四年级语文期末考试试题全部内容，希望对你的考试有帮助。

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　　5.2019小学四年级语文期末试题

　　6.2019四年级语文上册期末考试试题

语文下册期末考试试题

　　班级：姓名：学号：

　　题号一二三四五六七八九附加题总分得分

　　同学们，一个学期过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

　　一、词语组合（6分）

　　1、比一比，再组词

　　二、拼音练习（每题3分共9分）

　　1、读拼音，写词语

　　2、比一比，你能给它们组词吗

　　3、看拼音，写词语

　　三、第三部分填空（每题3分共39分）

　　1、读一读句子，选择正确的汉字

　　2、根据情境填写恰当的成语

　　3、选择正确答案，把序号填在里

　　4、连一连

　　5、填上合适的词语

　　6、我会给句子送上标点符号

　　7、加一加,变新字,组词

　　8、给下列字选择正确的读音，用-标出来。

　　9、根据课文内容填空

　　10、本学期你最喜欢的一首古诗默写在下面的横线上，注意不要写错别字，还有记得加上标点哦！

　　11、阅读短文，回答问题

　　12、把句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。

　　13、照样子，写句子

　　四、第五部分阅读题（共10分）

　　1、我的小制作

　　你会做小制作吗？请你把自己的小制作说一说用什么做的，怎样做成的，这用什么用，写写吧！

　　五、第六部分作文（18分）

　　1、把自己熟悉的动物写一写，可以写它可爱的样子，写有趣的生活习性，写你与动物之间的趣事

语文下学期期末试题

　　时间：40分钟知识点：100颗☆)

　　一、字词积累苑（40☆）

　　（一）看拼音在田字格中写字，要写得端正漂亮哦。（10☆）

　　fēnfānɡhūhuànshìjièènɡnínìnɡ

　　（二）小小火车开起来（6☆）

　　祖国---国家---------

　　彩灯---------

　　（三）我会填。（12☆）

　　的春光的天空的阳光

　　地读书地书写地走过来

　　（四）我会选。（6☆）

　　优美美丽美好

　　1、我们要发愤学习，的愿望才能实现。

　　2、孔雀的尾巴真！

　　3、随着的乐曲，小演员们旋转起来。

　　（五）我会填（6☆）

　　天将古迹

　　群山光彩

　　灯光雷声

　　二、阅读小天地（20☆）

　　（一）把下列课文内容补充完整，再填空。

　　1、到了，葡萄一大串一大串地挂在底下，有的、的、紫的、暗红的、的，美丽极了。

　　我们乡的特产有。（8☆）

　　2，

　　。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。（《赋得古原草送别----白居易》）(8☆)

　　3、这学期我还积累了不少名言警句呢，

　　比如：花要叶扶，人要人帮。

　　（至少写两句4☆）

　　（二）读一读下面的短文，回答问题。(20☆)

　　海南岛

　　海南岛是个宝岛，是祖国南海的一颗明珠。在那里，椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果，到处都是；橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物，遍布全岛。在五指山区，有遮天蔽日的原始森林，有各种名贵的药材，还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中，海滩上，盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒（qí）麟（lín）菜，还有海石花、海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原地区，一年四季可以种植庄稼，水稻一年可以收三次，树木四季常绿，鲜花四季常开……一句话，海南岛一座美丽的大花园，一座巨大的宝库。

　　1、我会填(12☆)

　　的药材的花园的海螺

　　的宝库的森林的动物

　　2、在文中的括号处填上合适的关联词。（3☆）

　　3、为什么说海南岛是“一座美丽的花园”“一座巨大的宝库”在文中划出有关句子。(5☆)

　　3、春天是美丽的，在美丽的春光里，和好朋友或家人一起春游了吧，把你看到的想到的写下来吧，还可以配上美丽的图画哦。

语文试题

　　2018年春季学期一年级语文测试题

　　班别________姓名_______得分

　　一选择题（每题4分，共40分）

　　1下列词语中加点字的读音完全不相同的一组是

　　A珊瑚删除蹒跚姗姗B寒暄玄机选拔炫耀

　　C雾霭拜谒遏制和蔼D懊丧澳门奥运凹凸

　　2下列词语中没有错别字的一组是

　　A冠冕堂皇窒息寥廓礼尚往来B残羹冷炙豁免激励迫不急待

　　C像征主义献媚自诩贻笑大方D勃然大怒磕头鸦片滥芋充数

　　3填入括号的词语，最恰当的一组是他须自掩自推，足见寺里只有他孤零零的一个和尚。在这冷寂的场合，他有兴致出来步月，他也自有一副胸襟气度。

　　A兴尽而返，独来独往，自在无碍B自在无碍，兴尽而返，独来独往

　　C独来独往，兴尽而返自在无碍

　　4没有使用比喻修辞的一句是

　　A我绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝来炫耀自己。

　　B我们仿佛永远分离，却又终身相依。

　　C我红硕的花朵像沉重的叹息，又像英勇的火炬。

　　5填入句子的词语，最恰当的一组是你们一个非常的日子，具有特殊意义的花，一个特殊的场合，我出了一道即兴的教育话题。A置于选择了在给B选择了在置于给C在选择了置于给

　　6没有用反语修辞手法的一句是

　　A总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。

　　B要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。

　　C所以我们要作用脑髓，放出眼光，自己来拿。

　　7有语病的一句是

　　A人具有阅读能力，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。

　　B人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。

　　C一个人一旦与书本结缘，极大的可能是注定了做一个与崇高追求和高尚情趣相联系的人。

　　8下列句子中礼貌用语使用正确的一句是

　　A这是我的绘画作品，请你惠存。B你的涂鸦之作让我们耳目一新。

　　C你的家父来参加家长会了吗

　　9下列词句中没有通假字的一句是

　　A岁亦莫止B维常之华C静女其姝

　　10解释不正确的一项是

　　A洵美且异（洵，确实）B自牧归荑（荑，野花）C忧心孔疚（孔，非常）

　　二词语补充完整（每空1分，共20分）

　　流不息略见一礼往来口同声阴谋计按

　　就班变本加英雄出不甚解咬文字锱

　　铢必开卷有然大怒冠冕堂笑大方全

　　神注目不接好高远而不舍勤能补

　　三文学常识填空（每空1分，共20分）

　　（1）《拿来主义》的作者是鲁迅，原名，是我国现代伟大的家、

　　家、家。他的杂文集有《》、《》、《》和《》。

　　2）《读书人是幸福人》一文的作者是，文章旗帜鲜明地提出了的观点。

　　3）《致橡树》的作者，是我国当代诗派的代表作家之一。《我愿

　　意是急流》的作者，他是19世纪诗人。

　　（4）《溪水呀，流得不响了》选自《》，作者韦其麟是广西壮族诗人。

　　（

　　5）《诗经》是我国最早的诗歌总集，共收入诗歌305篇，分为、、

　　三部分。《采薇》是一首表现的诗歌；《静女》是一首表现的诗歌。

　　四课文内容填空（每空一分，共20分）

　　(1）人们从《论语》中学得智慧的______，从《史记》中学得严肃的历史

　　，从《正气歌》学得人格的______，从马克思学得入世的______，

　　从鲁迅学得批判精神，从列夫托尔斯泰学得道德的_______；歌德的诗句刻

　　写着________的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。提示：选填的词语有下面几个：激情，精神，执著，睿智，思考，刚烈

　　（2）总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或______。那么，主人是新主

　　人，宅子也会成为新宅子。然而首先要这人______，______，______，不自私。

　　（3）我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享________、________、________，仿佛永远分离，却又终身相依。

　　（

　　4）静女其娈，___________，彤管有炜，__________；自牧归荑，

　　（5）昔我往矣，__________。今我来思，__________。行道迟迟，_____________。我心伤悲，莫知我哀。

人教版语文下册语文试题

　　20xx-20xx学年第二学期

　　小学语文六年级期末质量检测

　　时间：90分钟

　　等级

　　第一部分基础知识

　　一、我会看拼音正确规范地写出词语

　　1、那朵朵冷艳、缕缕yōufāng的梅花，总让我想起漂泊他乡、zàngshēn异国的外祖父。终于在今年的清明期间，我有机会去国外jìdiàn逝去多年的的外祖父。

　　2、大自然中蕴含着无穷的ào，如果我们想要去了解大自然，就必须要多读书学知识，读书的时候千万不要húlúntūnzǎo哦！

　　3、窗前的桃花心木苗是那么yōuyǎ自在，显示出bóbóshēngjī。

　　4、他善于从细小的sīkōngjiànguàn的现象中看出问题，然后进行zhuóyǒuchéngxiào的研究。

　　二、选择加点字正确的读音，打上“√”号

　　居然（jùjū）挫折（cuōcuò）瘦削（xiāoxuē）处理（chǔchù）

　　友谊（yìyí）号召（zhàozhāo）脂肪（zhīzh?）爱憎（zēnɡzènɡ）

　　勉强（qiǎngqiáng）记载（zǎizài）兴奋（xīnɡxìnɡ）刚劲（jìngjìn）

　　三、同音字大比拼

　　jiǎo子刑猾

　　lì经鼓严

　　qín弹家快

　　yùn育藏味

　　四、选择题

　　1、同一个字读音全相同的是组，全不同的是组。

　　A、含糊糊弄糊涂B、勉强顽强强词夺理

　　C、摩托摩平按摩D、喝令呼喝齐声喝彩

　　2、下列说法错误的一项是。

　　A“卓有成效”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh。

　　B“心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。

　　C“不闻不问”中的“不”读音不同，“一心一意”中的“一”读音也不同。

　　D“插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。

　　3、下列没有错别字的一句是

　　A．赤橙黄绿清兰紫，谁持采炼当空午

　　B．向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红河色的河水像瀑布一样，从上游山峡里直泄下来，撞击在岩石上，飞贱起一丈多高的浪花，振耳欲聋。

　　C．一家外国报纸清蔑地说："能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。"

　　D．蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。

　　4、找错别字，错误最多的一组是。

　　A专心志致勃勃生机座无虚席B不知所错月以继日司空见贯

　　C见微知著锲而不舍落慌而逃D满不在呼肃然起敬零七八粹

　　5、下列句子说得最委婉的一项是

　　A．怎么不把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用

　　B．快把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》拿给我用！

　　C．你为什么不把《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用呢

　　D．能把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》借给我用一下吗

　　五、按要求完成句子练习

　　1、这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢？（改为夸张句）

　　2、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。（缩句）

　　3、李晓玲对王红说：“我要像你一样热爱集体。”（改转述句）

　　4、难道你们看见过这样的总理？（改为陈述句）

　　第二部分积累运用

　　六、按要求填空

　　1、“卜算子”是词牌名，我还知道的词牌名有、等。

　　2、即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“。”

　　3、《猴王出世》选自《》，它是我国四大名著之一，作者是。

　　4、在语文学习中，我认识了许多伟大的人物，如：的李大钊，艰苦朴素的周总理，的居里夫人。

　　5、过去的日子如，被微风了，如，被初阳了。这个句子选自现代著名作家的《》。

　　6、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是。

　　7、小学阶段你一定读了不少的课外书，让你记忆深刻的一本书是《》，你对这本书的评价是：。

　　8、主题交流

　　感冒冲剂说明书

　　［主要成分］葡萄糖酸锌、布洛芬、扑尔敏

　　［作用与用途］感冒药。用于治疗普通感冒及流行性感冒。

　　［用法与用量］口服。1—2岁一次半包;2—5岁一次一包；5—12岁次1～2包。一日2次，温开水口服。

　　［有效期］三年

　　［生产日期］2018年3月20日

　　（1）根据说明书，判断下列说法是否正确，对的打√，错的打×。

　　①感冒冲剂的味道一定很甜。

　　②感冒冲剂的主要作用是治疗感冒。

　　③刚满一周岁的儿童每日可以吃2包。

　　④按规定，小学生一次最多只能吃1包。

　　第三部分短文阅读

　　七、课内阅读理解

　　《匆匆》片段

　　我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

　　1、积累词语及扩展思维

　　AA型：（文中）（文外）

　　ABB型：（文中）（文外）

　　2、由“没有声音，也没有影子”联想到的词语：无无、无无

　　由“溜”联想到时间匆匆的一句俗语：（八字）

　　3、你大概有多少日子过去了？有什么思考，有什么要对自己说的写下来。

　　八、文言文阅读

　　与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。

　　1、解释字义。

　　（1）与善人居，如入芝兰之室居：

　　（2）如入鲍鱼之肆肆：

　　2、文中的“鲍鱼之肆”比喻怎样的环境

　　3、根据文意，君子要“慎处”的原因，可用一个成语来概括，那就是：近朱者赤，______________________。

　　4、对这个成语所包含的观点你有什么看法?请简要回答。

　　九、课外阅读

　　生命的选择

　　(1)在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。

　　(2)多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢？见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜测着。自然是蔷（qiánɡ）薇了，花工们说。

　　(3)不多日子，油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土；似乎这期间，不过一阵、两阵小雨，人们一如既往匆匆地走过那花坛，忙各自的事情。突然一日，有人惊奇地喊了一声：“多好的玫瑰！”

　　(4)人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的，一时间，各色玫瑰竞相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活，顿时变得柔软多了。

　　(5)人们夸奖那些花朵、花工之后，便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。

　　(6)可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。

　　(7)楼后？怎么可能呢，那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢

　　(8)拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头玉簪（zān）、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般的舒坦。

　　(9)第二天，赶快去问花工，回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。”

　　(10)于是，这栋楼美丽了。楼前阳光下姹紫嫣红楼后月光下洁白如雪随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。

　　(11)对了！这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。

　　注：蔷薇：这里指蔷薇科。蔷薇科中有桃、苹果和玫瑰、月季等许多果树和花木。

　　1、联系上下文，写出下列画线词语在文中的意思。

　　“坚硬的生活，顿时变得柔软多了。”

　　“坚硬”是指：

　　“柔软”是指：

　　2、在第（10）自然段中文句空白处加上恰当的标点符号。

　　3、请仔细阅读短文，思考：文中的白玉簪花究竟美在哪里

　　4、阅读短文，说说第（6）自然段在文中有什么作用

　　5、读第（10）自然段中画线的句子，联系全文内容，谈谈你对这段话的理解以及从中得到的启示。

　　第四部分习作表达

　　六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨或高兴、或得意、或遗憾、或后悔……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇作文。要求：把题目补充完整，内容要真实具体，写出真情实感；不少于400字。

下册语文试题期中试题人教新课标-2019年精选学习文档

　　17—18学年第二学期期中测试

　　二年级语文试题

　　（时间：50分钟满分：100分）

　　题号一二三扣分总分得分

　　一、积累运用（70分）

　　1、读拼音，写词语。（12分）

　　zhíshùxīuxī

　　（1）很辛苦，我们需要一下。

　　bǔchōng

　　（2）有人接着了一句：“他抢去了美丽的公主！”

　　āyíyóuxì

　　（3）李玲带着我们做。

　　jīdàn

　　（4）妈妈中午给我炒了一大盘

　　2、辨析下列形似字，再组词。（8分）

　　岛清赔般

　　鸟精陪船

　　3、按要求填空。（8分）

　　（1）“荡”用音序查字法先查大写字母，再查音节,

　　这个字一共画。“音”用部首查字法应先查部首。

　　（2）写出下列各字的笔顺：（4分）

　　引：。

　　匹：。

　　4、在横线上填上合适的词语。（8分）

　　的柳条的微风

　　的天空的田野

　　5、一字组多词。（8分）

　　妆珍

　　攻劳

　　6、句子“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”中“啊”的读音和下面哪个句子相同？（2分）

　　A啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的路。

　　B这是多么美好的礼物啊！

　　C小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

　　D我家门前种的花真美啊！

　　7、照样子写句子。（6分）

　　1田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

　　天上的云的，像。

　　2看见喜鹊站在窝边，一会儿教弟弟唱歌，一会儿教他们跳舞。

　　妈妈一回到家就忙起来了，一会儿，

　　一会儿。

　　8、把下列相关的诗句用“”连一连。（10分）

　　不知细叶谁裁出却话巴山夜雨时

　　窗含西岭千秋雪不知何处是他乡

　　醉卧沙场君莫笑二月春风似剪刀

　　但使主人能醉客古来征战几人回

　　何当共剪西窗烛门泊东吴万里船

　　9、背诵积累。（4分）

　　1春节到，窗花，放鞭炮。---《传统节日》

　　2子鼠丑牛午未羊。

　　3赠人玫瑰。

　　10、传统文化（4分）。

　　①我国的端午节是为了纪念诗人，是端午节最普遍的习俗。

　　3王羲之有的美称，他的代表作是《》。

　　2、阅读理解。（15分）

　　书本里的蚂蚁

　　古老的墙角边，孤零零地开着一朵红色的小花，在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁，顺着花枝往上爬，静静地趴在花蕊里睡觉。

　　小姑娘经过这儿，采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里；小蚂蚁当然也进了书本，被夹成了一只扁扁的蚂蚁。

　　“喂，你好，你也是一个字吗？”书本里传来了很整齐的、细碎的声音。

　　“是谁？书本也会说话？”黑蚂蚁奇怪极了。

　　“我们是字。”细碎的声音回答着。黑蚂蚁这才看清，书本里满是密密麻麻的小字。“我们小得像蚂蚁。”字很不好意思地回答。

　　“我，我是蚂蚁，噢，我变得这么扁，也像一个字。”黑蚂蚁挺乐意做一个字。

　　书本里有了一个会走路的字。第一天，黑蚂蚁住在第一百页，第二天就跑到了第五十页，第三天又跑到第二百页。所有的字都感到很新奇，要知道，这是一本很陈旧的书，很久没有人翻动过了，而这些字从没想动动手脚，走一走，跳一跳。“我们真是太傻了。”字对自己说，现在，他们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门，这有多快乐呀！

　　旧书不再是一本安静的书了。

　　①这篇文章共个自然段，第1自然段共句话。（2分）

　　②在文中找出下列词语的反义词。（4分）

　　伤心热闹

　　4仿照文中的这些词语再写一个：（4分）

　　孤零零（ABB）；密密麻麻(AABB)；

　　5我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。文中画线句子中“会走路的字”是。（2分）

　　6为什么旧书不再是一本安静的书了？把有关的句子用直线画出

　　来。（3分）

　　要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。

　　单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。

　　3、写话乐园。（15分）

　　小朋友，你一定有很多好朋友。那就请你写一写你的一个好朋友。要让别人知道你的这位朋友是谁？长什么样子？你们经常一起做什么