读书小报内容资料大全

狼王梦的读书小报内容

　　沈石溪，原名沈一鸣，1952年出生于上海，祖籍浙江慈溪。从20世纪80年代初开始从事儿童文学创作，其所著动物小说将故事性、趣味性和知识性融为一体，充满哲理内涵，深受青少年喜爱。

　　总结作品：《狼王梦》

　　内容概要：

　　母狼紫岚在失去伴侣黑桑后，决心让自己与黑桑的孩子们继承黑桑的遗志--------去夺回本应属于黑桑的狼王宝座。五只狼崽中有一只狼崽因为大雨引发的山洪阻挡了紫岚的救援而活活冻死了，这并没有没有阻挡紫岚的决心。在她的精心照顾下，第一只狼崽黑仔长得十分强壮，也十分的大胆，可是因为紫岚忽视了来自天空的威胁而被一只金雕杀死了。而第二只狼崽蓝魂儿继黑仔之后得到同样的照顾，同时在紫岚特殊的教导下爆发出了全部的狼性，在一次狩猎中初露光环，可是却倒在猎人布下的铁疙瘩，为了不让猎人能拿到活口，紫岚亲手杀死了还有一息生机存在的蓝魂儿。而最后一只公狼崽双毛因为长期受到紫岚的忽视，性格严重变形，甘心做一只平庸的草狼。为此，紫岚软硬兼施、恩威并重，可还是不行，于是紫岚开始不断的折磨，终于将双毛的奴性去除，为此她付出了很大的代价：一条腿跛了、提前衰老了。在狼王洛嘎与强壮大公狼古古的联盟被紫岚破坏后，双毛与

　　洛嘎的斗争也拉开大幕，但因为双毛最后一刻奴性的反弹，而被群狼活活吃掉。最后紫岚的儿女中只有母狼媚媚还活着，而母狼是无法去争取狼王宝座的，但母狼可以产仔，于是紫岚将原配草狼吊吊杀死，病最后为了保住媚媚与大公狼卡鲁鲁的孩子，与最初将黑仔杀害的那一只金雕同归于尽。

　　本书关键词：人道与狼道狼王梦积极努力（千方百计）

　　读书感想：

　　从本书中我们可以看到一位坚强有志气有雄心的母狼，但同时也可以看到一位同样的人类母亲，这个故事表面上是在写狼而从它的精神角度上来说说不也正是在写人么？人的处事之道与狼的处事之道没有太大的不同，就如紫岚她也是如人类母亲一样尽心尽力的养育儿女，并期望子女能成为一代人杰，虽然我们不知道这故事的最后结局，但其中的母爱、社会斗争、社会的残忍值得我们花大量的时间去品读、去领会。

《红岩》读书小报内容

　　不看《红岩》不知道什么是心潮澎湃，不看《红岩》不知道什么是振奋人心。《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写的是抗日战争胜利后，十年内战期间，生活在XX党统治区的地下工作者的斗争生活。由于共产党员甫志高的背叛，使许云峰、成岗、江姐等共产党员在同一时间被捕。在敌人的引诱、屈打、逼供等恶劣的手段下，他们表现出了永死不屈的精神。

　　《红岩》记述的是1948至1949年解放战争时期重庆地下共产党组织与XX党反动派展开的激烈斗争。小说的主要情节集中在“中美合作所”这个关押政治犯的监狱里。在这样的魔窟里，避免不了对酷刑的描写，但小说着重表现的是两种政治力量和两种精神力量的较量。对许云峰、江姐等共产党员，敌人尽管可以进行严酷的肉体摧残，但在由革命精神和必胜信念筑成的铜墙铁壁面前，敌人却是一筹莫展。

　　我们生活在和谐安宁的社会当中，已经渐渐淡忘了战争带给人民的痛苦和悲伤，更无法体会到那些英雄惊天动地的壮举和牺牲。而红岩的精神正如一面鲜红的旗帜，能够激励那些为理想和信念奋斗不息的青年。那些大义凛然的共产党员，用生命和鲜血捍卫了祖国的尊严，用“牺牲我一个，幸福全中国”的信念换得了我们现在的国泰民安。看着眼前这个花花绿绿的世界，脑海里浮现的确是江姐坚毅瘦弱的蓝

　　色旗袍上鲜红的毛衣。作为一名共青团员，我没有成岗那种临危不惧，视死如归的信念；也没有江姐那种受尽酷刑，却从不畏惧的精神，但通过《红岩》，我深感身上肩负着一种责任。在他们面前，我显得渺小而惭愧，他们为革命，为国家的解放献出了宝贵的生命，与之相比，我们现在在学习与生活上遇到的困难又算得了什么呢？他们为我树立了榜样，使我对人生价值有了崭新的理解，它将促使我成为一个英勇坚强的人。

读书小报的资料内容

　　读书的名人故事

　　闻一多醉书

　　闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。

　　华罗庚猜书

　　著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。

　　侯宝林抄书

　　相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。

　　张广厚吃书

　　数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。

　　高尔基救书

　　世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”

　　读书成语

　　1、悬梁刺骨xuán liáng cì gǔ

　　【解释】：形容刻苦学习。

　　【出处】：《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。”《太平御览》卷三百六十三引《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休，及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。后为当世大儒。”

　　2、囊萤映雪náng yíng yìng xuě

　　【解释】原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。

　　【出处】元·贾仲名《萧淑兰》第一折：“虽无汗马眠霜苦，曾受囊萤映雪劳。”

　　3、废寝忘食 fèi qǐn shí

　　【解释】：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

　　【出处】：《列子·开瑞篇》：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寢食者。”南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”

　　4、夜以继日yè yǐ jì rì

　　【解释】：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

　　【出处】：《庄子·至乐》：“夫贵者，夜以继日，思虑善否。”《孟子·离娄下》：“仰而思之，夜以继日。”

　　5、不知肉味bù zhī ròu

　　【解释】：原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。

　　【出处】：《论语·述而》：“子在齐闻《韶》，三月不知肉味。曰：‘不图为乐之至于斯也。”

　　6、孜孜不倦zī zī bù juàn

　　【解释】：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

　　【出处】：《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。”

　　读书伴我成长作文

　　大千世界，每人都有各自的兴趣爱好，有的人喜欢集邮，有的人喜欢种花养草，而我，却钟情于我的书。我觉得读书有独特的乐趣。

　　上学期期末，因为身体旳原因，我到省城旳医院住院了。在那里，医生什么也不准我做，整天不是休息就是闭目养神，这样旳日子让我觉得百般无聊，一时间情绪低落旳很，正当我觉得厌烦时，爸爸给我推荐了一本小说——东野圭吾旳《解忧杂货店》，我心想：反正什么事儿也干不了，读就读呗。于是，我从爸爸手中接过书，心不在焉旳读了起来。刚开始，我还觉得无所谓，可是越往下读，越觉得有点意思，穿越时空旳故事情节，跳跃旳思维方式，引人入胜旳悬疑谜团，一下让我来了兴趣，竟然停不下来，就这样一页页，一章章地翻看着，聚精会神地读着，嘴里还不时嘟囔着“小说竟然可以这样写”。我坐在病床上，一动不动，甚至连晚饭也吃得味同嚼蜡。直到晚上，终于读完了，可是依然念念不忘文中旳一些精彩片段和感人旳画面，在脑海中慢慢回忆着。第二天，我又问爸爸要书看，爸爸只好将自己旳“宝贝”都给了我。就像是早已饥肠辘辘旳人见到美味佳肴，我开始细细品味着。就这样，住院旳一个礼拜很快就过去了，爸爸带过去旳那几本东野圭吾旳小说都被我翻了个遍，好几本书还被我“吃了回锅肉“，后来，实在是没得看了，我才善罢甘休。现在想一想，多亏了我旳朋友——书，是它陪我度过了那段无聊、无趣旳时光。

　　书香，没有鲜花旳浓郁，也没有青草旳淡雅。但是他能够带给我旳却是知识旳源泉！高尔基说：“书籍是人类进步旳阶梯”。我认为这话一点也没错，读书提高了我旳作文水平；读书，丰富了我旳课外知识；读书，让我悟出了许多做人旳道理。

　　书，是我旳良师益友。读书使我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！

寒假读书小报

　　读书的典故

　　1.凿壁偷光

　　形容贫寒之士刻苦夜读的典故。出自汉刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。

　　2.映月读书

　　比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。事出《南齐书·孝义传·江泌》：“(江)泌少贫，昼日斫屧(做鞋子)，夜读书，随月光握卷升屋(登上屋顶)。”此典流传甚广，主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。

　　读书的好句

　　1) 读书之所以是一种乐趣，并不在于作者告诉你什么，而是因为读书使你积极思考。在作者的书里，你的想想在书里驰骋，你的思考有可能比作者的文笔更好，更详细这样一来你不仅从书中了解世界，体验作者的生活，你也会重新认识你自己。但是，只有诚信读书，读书才能成为一种乐趣。假如你因阅读而变得高尚聪明善良文雅，读书就不再是一种负担!

　　2) 书籍是人类最好的老师，读书的益处很多，不仅能扩大人的知识面陶冶人的情操让人明真理，辨是非，对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达能力，养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身，正所谓“书中自有黄金屋”。所以人应从小养成良好的读书习惯。

　　3) 读书能让我的眼界开阔;读书能让我更容易的处理生活中遇到的问题;读书能让我丰富自己的课余生活。

　　4) 对喜欢阅读的人来说，看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。书乡浸淫日久，则心胸玲珑，见识广阔，自然语言有味，气质高雅，此书卷气也。

　　5) 读书诱发了人的思绪，使想象超越时空;读书丰富了人的思想，如接触博大智慧的老人;读书拓展了人的精神世界，使人生更加美丽。

　　6) 我爱读书它可以陶冶我们的思想，情操，教育鼓舞我们，我认为读书贵在勤奋。中国有句俗话叫做“一勤天下无难事”。唐代大文学家韩愈也曾说过：“业精于勤”。这就是说学业的精深来源于勤奋。

　　7) 读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅;读书，使人目光远大，志存高远;读书，使人增长见识，谈吐不凡;读书，使人心旷神怡，如沐春风。

　　8) 我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。

　　9) 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路;当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

　　书，自古以来就是听的

　　有人研究阅读的历史，说文字经历了从直立到慢慢躺倒的过程：最初文字是直立在石碑上，之后半卧在倾斜的书桌上，最后终于在印刷书籍的床上躺下来。直到今天，文字又慢慢站了起来——出现在了各种立着的屏幕上。

　　其实，在文字站立之前，每一个字都是以声音的形式存在的。比如在远古，围着篝火对听故事，应是我们祖先最喜欢的事情之一；又比如中国的《诗经》，最初就传唱于先民的口中；或者欧洲的《荷马史诗》，盲人荷马的舌头就是它的载体……很久很久之后，这些经典才成为书上的文字。

　　如今，书籍重新有了从“看”走向“听”的机会，我最近一直在收听喜马拉雅“天天听好书”。每天用半小时的时间，在洗碗、淋浴、通勤的过程中，就可以听一本好书了，感觉还是挺有收获感的。

　　半小时，一本书，应该可以与梁启超的“眼快”有一拼了。

　　我觉得“天天听好书”，有点像书山之上的一条小径，或者阿里巴巴宝藏门前的芝麻咒语，这个栏目会筛选出一些足够精彩、经典的书籍，通过书籍导师（这些导师，貌似都是知名学者，各领域的专家）的解读，让你大概了解一下这本书的框架、结构、好玩的细节，以及全书的精华所在，至少可以拓宽一下你的视野，激起阅读的兴趣，改善一下知识结构。

　　当然，不会说你听了半小时的书，就可以完全掌握了这本书，从此升职加薪、迎娶白富美、走上人生巅峰。

　　这个节目的作用，大概就相当于梁启超所说的“涉览”。如果真的是喜欢，真的对这本书起了兴趣，摘下耳机后，就可以买来一本，认认真真精读一下，以期“精熟”。

读书学生小报

　　读书的诗句

　　1、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。（宋）黄庭坚

　　2、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。（宋）苏轼

　　3、早知今日读书是，悔作从前任侠非。（唐）李欣

　　4、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。《对联集锦》

　　5、求学将以致用；读书先在虚心。《对联集锦》

　　6、至乐莫如读书，至要莫如教子。《增广贤文》

　　7、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。（清）王永彬

　　8、读书志在圣贤，为官心存君国。（清）朱用纯

　　9、读书贵有用；树德莫如滋。《对联集锦》

　　10、读书如行路，历险毋惶恐。《清诗铎·读书》

　　读书作文

　　每日忙忙碌碌地穿梭于人海之中，与各种各样的人打交道。然后，还要疲于学习、上班，应酬同事，客户。下了班之后，还要回家看小孩。

　　一日之中几乎很少有时间会是多余的。即使有时间，我们也会懒在沙发上，或者窝在被子里，一响贪欢。什么时候能端起一本书，静静地坐在椅子上阅读呢

　　所以说，我们读书，是一件奢侈的事。

　　渐渐地，我们远离了书本。再然后，我们似乎觉得阅读对于我们并不重要。

　　若是那些十分中爱书的人，阅读的方式也大为改变。老师在上课时，将书本藏在抽屉里，或者放在课本下，偷偷地看。如果老师的眼睛太尖利了，这种方法就行不通了。于是，只好待到晚上，宿舍熄了灯之后，挑灯夜战。

　　当眼镜的度数猛然增加了几百度之后，我们又开始审视这种方法的可行度了。

　　思前想后，在苦无良方的情况下，我们或许会选择将自己的爱好搁置，待到以后有时间再重新拾起。这一搁，可能就是几年。到时，我们又要忙于工作应酬，也不好意思在工作期间看小说被老板抓到吧。

　　一日十几分钟，按道理应该很容易腾出来。然而我们会为自己的懒找借口，或用于看电视，或用于睡觉。于是，十分钟没了，又十分钟没了。床头放着的小说和杂志早已扑上了尘，或者被当作了杯垫。

　　要挪用那十几分钟，真是奢侈啊

读书小报

　　读了弟子规之后，我才发现，以前自己习以为常或自己认为对的言行，原来都这样或那样地存在着不足。

　　在古代弟子规是做人的准则，在当代仍然影响着更多的人，教育我们如何做人。人生中重要的不是生命的表象，而是生命的本质。人生百态，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我归宿，是照耀心灵永恒的阳光!我在细细品读弟子规的同时，也带走了我心灵上的尘埃。

　　我想起了谁曾经说过这样的话：

　　若你：

　　播下思想的种子，就收获文字;

　　播下文字的种子，就收获行为;

　　播下行为的种子，就收获习惯;

　　播下习惯的种子，就收获人格;

　　播下人格的种子，就收获命运。

　　三年级读书作文

　　我喜欢读书，喜欢从书里了解海的世界，探索太空的奥秘，书还带我回到过去，探访张飞、关羽，书又带我飞到未来世界，想象更美好的生活。我读书的故事也有很多，如同春天的百花一样，每一件都是那么的美好、有趣儿。

　　其实，我刚上三年级那会儿，并不是一个爱看书的人，因为我觉得读书没用，经常还有不认识的字。每当妈妈让我去读书时，我浑身就像长了刺一样，坐立不安，心情也不好。但是，没过多长时间，我居然爱上了读书，除了老师推荐的，班级订的，我还让妈妈给我买了许多爱看的书。

　　记得有一次，我坐在茶几旁，一边用小叉子吃着水果，一边翻开《装在口袋里的爸爸》，津津有味地读了起来。我和书里的小爸爸一起踢足球、一起去马戏团，一起做好事……我完全被书迷住了，居然拿起叉子就往嘴里送，天哪！一口咬在了叉子上，这时候我的脑子才从书里走了出来。

　　现在，我每天睡觉前都要读书。无论什么书，它都是我无声的好朋友，它将让我的世界里少了一个又一个的问号。

读书读书小报

　　相关扩展：如何培养孩子的阅读习惯

　　1、从婴幼儿就带孩子上图书馆

　　孩子的阅读习惯应该从小培养，在孩子很小的时候就经常到他们逛逛图书馆，对激发幼儿的兴趣很有益处，不妨在您有空的时候，一齐去图书馆，精心为孩子借阅两本好书。

　　2、为喜欢的作者过生日

　　孩子的很多习惯都来源于父母，所以父母的言行举止文化素质都影响着孩子，家长爱书、爱读书，孩子在其耳濡目染下必定也会对书产生浓厚的兴趣。为你喜欢的作者过一个生日，在生日晚会上向孩子讲述他的博学多才，他成才的坎坷经历，让知识在孩子幼小的心灵中生根发芽。

　　3、在固定的时间送书给孩子

　　孩子的生日礼物、新年礼物、有所进步的时候，不要送一些玩具礼物之类的物品，一本好书既可以让孩子学到知识，又可以培养阅读习惯值得朋友们借鉴一下。

　　4、将阅读化为戏剧表演

　　这点比较适合于幼儿园的教学当中，一些童话和故事可通过故事表演游戏的形式提高幼儿的阅读兴趣。可以分为整体表演型，即完整连贯的表演，角色可以一对一，教师帮助幼儿分析形象再表演;还可以是分段表演型即群体角色，教师先讲故事，幼儿一起讨论角色，全体一起表演，道具应该准备的简单一些。

　　最后一种是角色活动型，这时故事中的人物、动作可以让幼儿自由发挥，激发他们的想象力。这三种方法在戏剧表演时可以自由结合也可以分别使用，无论怎样运用，相信幼儿的阅读兴趣一定会大大提高。

　　5、把喜欢的材料编成一本书

　　如果您的孩子喜欢童话或诗歌，那么你在阅读报纸或杂志的时候应该留心一下，遇到精彩的材料可以将它剪切下来，粘贴在笔记本上，每天傍晚，将笔记本打开，品尝里面的丰富果实，孩子最喜欢自己动手获得的知识

　　6、扩大阅读内容

　　孩子如果在有了一定阅读的基础上，应当扩大他的阅读内容和阅读范围，这时眼光不要局限于童话故事、卡通漫画，可以看一些报纸和名著，让孩子了解国家大事，丰富课余知识，提前培养孩子的阅读能力。

　　7、背诵儿歌

　　儿歌语言通络凝练，形象性强，具有鲜明的节奏韵律，可以熏陶儿童的情感，使儿童形成良好的生活习惯，对于帮助幼儿认识社会和自然开启儿童心智，发展儿童语言，都能发挥极大的作用。

　　8、成立读书会

　　教师可以在班级中成立一个读书会，让阅读能力比较强的幼儿提任会长，定期到会长组织一些读书活动，既可以增强幼儿的能力也可以培养幼儿的阅读兴趣。

　　9、特殊节日多读相关的书籍

　　儿童节、教师节、国庆节……这些节日来临的时候，细心的教师该为孩子准备好书了，这些节日的来历、名称、时间、意义都是幼儿感兴趣的话题，借此机会，让他们多读读、多想想，一定可以增加知识。

　　10、与书生活

　　良好的习惯应该时刻都在身边，把书作为生活的一部分更是必不可少的，在家中，可以将书作为您家的“装饰材料”，到处都飘溢着淡淡的书香气息，出门购物时，让您的书橱也丰满一下，让书时刻在您的生活中出现，增添知识的乐趣。

读书的手抄报内容

　　我平时是一个不爱读书的一个人，爸爸妈妈让我读书我就发愁，但我读了一本书——巴金先生的《家》，是我爱上了读书。

　　数学书，使我拓展思维能力，使我变成能说会算的“小灵通”；语文书，让我更喜欢了，里面的好词好句使我的阅读能力提高；英语书，可以使我流利的和外国人交流，无语言障碍；历史书，是我和祖冲之、李世民、哥白尼、拿破仑……来了一次又一次的亲密接触；自然书，使我和大自然成了好朋友；品德与社会，使我知道做人的道理，还有要有公德心；科学书，使我在一次又一次的小实验中得到一个又一个道理；作文书，使我学到好词好句，欣赏到范文，从而提高了写作能力。

　　《三国演义》中有有情有意的关羽，粗中有细的张飞，聪明机灵的曹操等等，他们演绎了一个又一个传奇故事。

　　《西游记》有七十二变的孙悟空，憨厚搞笑的猪八戒，看似凶恶但又不厉害的沙僧，他们在西天取经的路上遭受了九九八十一难。

　　现在我读的书越来越多，知识也越来越丰富，我真是越来越喜欢读书了！

　　【范例2】

　　书籍是人类进步的阶梯。

　　——高尔基

　　俗话说的好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“活到老，学到老。”人无时无刻都在学习，在学习过程中，增长自己的知识。

　　一盏暖灯，一杯杯清茶，一本本书，伴我走过多少个日子。

　　在纯洁无暇的幼儿时期，书，总是陪伴我左右，上课时它在，下课了，它依然在，小小的一本书，仿佛具有魔力一般，令我陶醉其中，无法自拔，使我遇上了一生的挚友。

　　在懵懂无知的少儿时期，一路走来，在书的陪伴下，我的辛勤付出，有了收获，也会得到更多的感悟，会有新的快乐，每当我的作文被老师当作范文朗读时，心中就会有中说不出的喜悦，一种难以言表的感情。

　　而现在，在逐渐成熟的中学时期，有了书，就有了绚烂的梦想，有了无限的快乐，是书陪伴着我，让我在面对一次次失败时，也慢慢地爱上了读书。让我在困难中学会坚强，学会考虑问题。

　　是的，书，一直陪伴在我们左右，爱上读书，就像鸟儿爱上蓝天，鱼儿向往大海，这是我们会书的挚爱，对知识的渴望。

　　只要我们用心去体会，一定能找到书中的乐趣，感受书带给我们的欢乐。

　　关于读书的格言

　　欲速是读书第一大病，工夫中在绵密不中断，不在不速也。———陆珑[清]

　　不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。———荀况

　　学而时习之，不亦悦乎！———孔丘

　　倘能生存，我当然仍要学习。———鲁迅

　　热爱书吧———这是知识的源头！———高尔基

　　我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生存对我也变得越加灼烁和故意义。———高尔基

　　人的影响长久而薄弱，书的影响则遍及而深远——普希金

　　人脱离了书，好像脱离空气一样不能生存——科洛廖夫

　　书不仅是生存，而且是如今、过去和未来文明生存的源泉——库法耶夫

读书小报内容

　　名人读书的故事——凿壁偷光

　　汉朝元帝时的匡衡，从小喜好读书。可是家中很穷，连饭都吃不饱，哪有钱上学读书呢？他只好白天干活，晚上自己学习。家中没有钱买灯油，怎么办呢？匡衡没有向困难屈服，想出了一个办法：在墙壁上凿了个小洞，借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。他勤奋刻苦，学到了许多知识，后来做了宰相。

　　比喻：在艰苦的条件下设法坚持学习的精神。

　　名人读书的故事——悬梁刺股

　　汉朝的孙敬刻苦好学，每天一早就起来就读书，直至深夜。因为疲劳瞌睡，常会不知不觉打起盹来。他就把绳子的一头悬在屋梁上，一头系着头发。这样，一打盹，头皮就会被扯痛。后来，他终于成为儒学大师。

　　战国时的苏秦因为游说秦国失败，家中人不理他，就发愤自学。每当瞌睡时，就拿锥子刺自己的股（大腿），直至鲜血淋漓。后来他成为有名的学问家。

　　后人将两人的事迹合在一起，用“悬梁刺股”形容刻苦自学。

　　名人读书的故事——李白的故事

　　李白小时候很贪玩，经常逃学。一次，他从学堂跑出来，到河边玩，看到一位老婆婆正拿着一根铁棒在石头上磨来磨去，李白很惊讶，就问老婆婆磨铁棒做什么。老婆婆说：“我在磨针。”李白又问“这么粗的铁棒何时能磨成针呢？”老婆婆说：“只要有恒心，铁棒一定能磨成针。”李白听完很惭愧，从此刻苦学习，终于成为伟大的诗人。

水浒传的读书小报的内容

　　水浒传手抄报资料

　　施耐庵(1296～1371)名子安(一说名耳)，又名肇瑞，字彦端，号耐庵。

　　籍贯：江苏兴化人。祖籍泰州海陵县，住苏州阊门外施家巷，后迁居当时兴化县白驹场(今江苏省大丰市白驹镇)。

　　身份：中国古代著名作家，元末明初人，长篇古典小说《水浒传》作者。

　　生平：有关施耐庵生平事迹材料极少，搜集到的一些记载亦颇多矛盾。自20世纪20年代以来，在今江苏省兴化、大丰、盐都等地陆续发现了一些有关施耐庵的材料，有《施氏族谱》、《施氏长门谱》等，另有《兴化县续志》卷十三补遗载有《施耐庵传》1篇，卷十四补遗载有明初王道生撰《施耐庵墓志》1篇。

　　据这些材料分析：施耐庵是孔子七十二子弟之一施之常后代，唐末施之常后人在苏州为家。其父名为元德，操舟为业，母亲卞氏(卞氏后裔亦迁至今江苏省大丰市境内)。施耐庵自幼聪明好学，才气过人，事亲至孝，为人仗义。19岁中秀才，28岁中举人，36岁与刘伯温同榜中进士。其曾在钱塘(今浙江省杭州市)为官三年，因不满官场黑暗，不愿逢迎权贵，弃官回乡。张士诚起义抗元时，施参加了他的军事活动。张据苏以后，施又在他幕下参与谋划，和他的部将卞元亨相交甚密。后因张贪享逸乐，不纳忠言，施与鲁渊、刘亮、陈基等大为失望，相继离去。施与鲁、刘相别施时，曾作《新水令秋江送别》套曲，抒发慷慨悲痛之情。不久，张士诚身亡国灭。施浪迹天涯，漫游山东、河南等地，曾与山东郓城县教谕刘善本友善，后寓居江阴徐氏初，为其塾师。随后还旧白驹，隐居不出，感时政衰败，作《水浒传》寄托心意，又与弟子罗贯中撰《三国志演义》、《三遂平妖传》等说部。他还精于诗曲，但流传极少。除套曲《秋江送别》以外，还有如顾逖诗、赠刘亮诗传世。施耐庵为避明朝征召，潜居淮安，染病而殁，就地高葬，享年75岁。耐庵殁后数十年，其孙文昱(述元)家道炽盛，始迁其祖耐庵骨葬于白驹西落湖(今江苏省兴化市新垛镇施家桥村)，并请王道生作《施耐庵墓志》。明嘉靖十九年(1540年)，高儒《百川书志》载：“《忠义水浒传》100卷。钱塘施耐庵的本。罗贯中编次。”嘉靖四十五年郎瑛在《七修类稿》中说：“此书为‘钱塘施耐庵的本’。”万历年间，胡应麟在《少室山房笔丛》中指出：“武林施某所编水浒传，特为盛行。”今人一致认为施耐庵是《水浒传》作者。也有人认为是同弟子罗贯中合著或者有罗贯中续写。

　　水浒传简介

　　《水浒传》是第一部描写农民起义的小说，全书围绕“”这一线索展开情节，表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭杆而起，聚义水泊梁山，直至接受招安致使起义失败的全过程。

　　这部小说最闪光的思想在于：它将封建统治者视为“盗贼草寇”的起义农民给予充分肯定，并深刻揭示了农民起义的社会根源：即上至皇帝和高俅这样的大臣，下至大小官吏的横行霸道、昏庸无能，致使民不聊生，尖锐的阶级矛盾逐渐加深。

　　阅读感受：1.人物形象鲜明生动惟妙惟肖;2.本书采取了先分后合的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明;3.语言上，小说采用古白话，所以本书语言描写生动形象，活灵活现。

　　对一、二十个性格鲜明的英雄人物的成功塑造，是这部小说具有光辉艺术生命的重要因素。

　　1《水浒传》善于通过人物的行为、语言来揭示复杂的内心世界。如林冲抓住高衙内欲打又不敢下拳的瞬间，就包含了他微妙复杂的心理斗争过程。

　　2在表现相近人物的个性时，小说常用同中见异的表现手法，来区别他们的不同。鲁达与李逵的个性都豪爽粗扩，又粗中有细，但细比较起来，却相差甚远。李逵的“细”中显得天真、可爱，如他初次见宋江迟迟不肯下拜，原因是怕受戏弄;而鲁达的“细”中则见江湖的老道和经验，如打死镇关西后说他装死，机智地逃走就是很好的说明。

　　3《水浒传》在人物形象塑造上还有一个突出特点，即将人物置身于不同的环境中，通过他们不同的经历、身份来表现他们不同的性格特征和不同的反抗道路。象林冲、杨志、鲁达同为，林冲生活优越，安于现状，但同时他又具有耿直、侠义、不甘居人下的个性，因此，在一再被迫害，一再退让之后，终于一怒冲天，雪夜杀敌，奔赴梁山。将门之后杨志满腹功名利禄，面对仕途的曲折，高俅的排挤，他宁可委屈求全，直到一切后路断绝，才不得已上了梁山。与他们相比，鲁达的反叛更具主动性，这与他酷爱自由、豪爽、好打抱不平的个性与现实社会根本对立有直接关系。

　　因为来源于话本，《水浒传》的语言具有口语化的突出特点。这一特点使得它的语言明快、洗练、生动、准确、富于表现力，并在个性化上取得了很高的艺术成就。

　　人物(绰号)相关故事性格特征

　　水泊梁山108个英雄好汉，其中天罡星36人，地煞星72人。

　　鲁智深(花和尚) 拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、 嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理

　　武 松(行 者) 血刃潘金莲、斗杀西门庆、 醉打蒋门神、大闹飞云浦、 血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报，(不足：滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

　　吴 用(智多星) 智取生辰纲 足智多谋、神机妙算 。

　　林 冲(豹子头) 误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山 武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山

　　李 逵(黑旋风) 真假李逵、中州劫法场、 嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真

　　宋 江(及时雨) 私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄 为人仗义、善于用人，但总想招安。

　　杨 志(青面兽) 杨志卖刀、智取生辰纲 精明能干、粗暴蛮横