高中语文答题模板全套整理可打印
全国卷语文答题卡模板
班级姓名评分
必须在指定答题区域内作答，超出边框限定区域的答案视为无效。
1[A][B][C][D]4[A][B][C][D]13[A][B][C][D]2[A][B][C][D]5[A][B][C][D]14[A][B][C][D]3[A][B][C][D]6[A][B][C][D]15[A][B][C][D]选择题
2、古代诗文阅读（36分）
（1）文言文阅读（19分）
7文言文翻译（10分）
⑴（5分）
⑵（5分）
（二）古代诗歌阅读（11分）
8（5分）
9（6分）
（三)名句名篇默写（6分）
10.(1)
（2）
（3）
（2）
请在各题目的答题区内作答，超出边框限定区域的答案无效
选考题（25分）
三、四题为选做题，请在两大题中选做一组，用2B铅笔把所选大题后的方框涂黑，再作答。
（三）/（四）
11／12(25分)
（1）（5分）
（2）（6分）
（1）（5分）
16．（4分）
（2）（6分）
（3）（6分）
（4）（8分）
请在各题目的答题区内作答，超出边框限定区域的答案无效
五语言文字运用（20分）
16（5分）①
②
③
17（6分）
请在各题目的答题区内作答，超出边框限定区域的答案无效
六写作（60分）
（请用黑色字迹的钢笔或签字笔在方格内书写。）
400▲
请在各题目的答题区内作答，超出边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区内作答，超出边框限定区域的答案无效
请勿在此区域作答
500▲
600▲
700▲
800▲
请在各题目的答题区内作答，超出边框限定区域的答案无效
语文答题卡(含作文纸)模板
公司档案管理制度
一、总则
1、为加强本公司档案工作，充分发挥档案作用，全面提高档案管理水平，有效地保护及利用档案，为公司发展服务，特
制定本制度。
2、公司档案，是指公司从事经营、管理以及其他各项活动直接形成的对公司有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。公司档案分为受控档案和非受控档案。
3、公文承办部门或承办人员应保证经办文件的系统完整(公文上的各种附件一律不准抽存)。结案后及时归档。工作变动或因故离职时应将经办的文件材料向接办人员交接清楚，不得擅自带走或销毁。二、文件材料的收集管理1、公司指定专人负责文件材料的管理。
2、文件材料的收集由各部门或经办人员负责整理，交总经理审阅后归档。
3、一项工作由几个部门参与办理的，在工作中形成的文件材料，由主办部门或人员收集，交行政部备案。会议文件由行政部收三、归档范围
1、重要的会议材料，包括会议的通知、报告、决议、总结、典型发言、会议记录等。
2、本公司对外的正式发文与有关单位来往的文书。
3、本公司的各种工作计划、总结、报告、请示、批复、会议记录、统计报表及简报。
4、本公司与有关单位签订的合同、协议书等文件材料。5、本公司职工劳动、工资、福利方面的文件材料。
6、本公司的大事记及反映本公司重要活动的剪报、照片、录音、录像等。四、归档要求
1、档案质量总的要求是：遵循文件的形成规律和特点，保持文件之间的有机联系，区别不同的价值，便于保管和利用。
2、归档的文件材料种数、份数以及每份文件的页数均应齐全完整。
3、在归档的文件材料中，应将每份文件的正件与附件、印件与定稿、请示与批复、转发文件与原件，分别立在一起，不得分开，文电应合一归档。
4、不同年度的文件一般不得放在一起立卷；跨年度的总结放在针对的最后一年立卷；跨年度的会议文件放在会议开幕年。
5、档案文件材料应区别不同情况进行排列，密不可分的文件材料应依序排列在一起，即批复在前，请示在后；正件在前，附件在后；印件在前，定稿在后；其它文件材料依其形成规律或应保持文件之间的密切联系并进行系统的排列。
6、案卷封面，应逐项按规定用钢笔书写，字迹要工整、
五、档案管理人员职责1、按照有关规定做好文件材料的收集、整理、分类、归档等工作。2、按照归档范围、要求，将文件材料按时归档。3、工作人员应当遵纪守法、忠于职守，努力维护公司档案的完整与安全。
1、公司档案只有公司内部人员可以借阅，借阅者都要填写《借阅单》，报主管人员批准后，方可借阅，其中非受控文档的借阅要由部门经理签字批准，受控文档的借阅要由总经理签字批准。
2、档案借阅的最长期限为两周；对借出档案，档案管理人员要定期催还，发现损坏、丢失或逾期未还，应写出书面报告，报总经理处理。
走在路上，挫折是难免的，低潮是必然的，孤独与寂寞是如影随形的;总有被人误解的时候，总有寄人篱下的时候，总有遭人诽谤与暗算的时候。这些时候，要知道潮涨潮落、波谷波峰的道理，只要你能够耐心等待，受得了折磨，守得住底线，一切都会证明，生活不会抛弃你，命运不会舍弃你。
语文阅读题的答题模式
1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；
答题时最好结合文章的具体内容（用语要简明）。
2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；（侧重文章结构上的作用
3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说
4、中心句。概括本段的中心意思。
