一对一访谈对话稿

那一次谈话

　　妈妈既是我的第一任老师，又是我的知心朋友。她教我书本上没有的知识，告诉我做人的道理，陪我一起走过我的幸福童年……她就像我的一个坐标，激励我、指引我向前。在一次又一次的苦恼面前，妈妈总是教给我办法，令问题迎刃而解。这些天，我又碰到麻烦了，令我苦恼不已。

　　我从小沉默寡言，腼腼腆腆的，特别是上了课，一见着老师，我立刻蔫了，缩在座位上一动不动，好像一尊雕像一样。现在，我大了，再也不希望自己木头似的杵在教室里。可每当一个个问题从陈老师薄薄的嘴唇间蹦出时，我总是不敢举手，臂系千钧似的，怎么也抬不起来。回家后，我把我的苦恼告诉了妈妈，请妈妈帮着出谋划策、解决问题。妈妈的一番话使我豁然开朗。

　　妈妈慈爱的摸着我的头，眼睛望着远方，意味深长地对我说：“小帅，回答问题不可怕。以前，妈妈也很怕老师喊我回答问题，怕自己答得不好，遭到老师的批评、同学的嘲笑。但后来，妈妈想明白了。”妈妈把目光转到我身上，脸上挂着一丝微笑“回答问题有什么好怕的？只是一个很简单的动作——举手而已。无论对错，都没有关系，只要表达出自己内心的想法就行了。如果你一直不举手，你就永远不知道自己的答案是否正确，自己只能留在原地停滞不前，永远得不到提高。相反，如果你一直踊跃发言，就能使自己的答案得到肯定或是更正，并且更快的使自己向另一个更高的境界奔去，这不仅锻炼了你的语言能力，又可以提高自己的胆量，既可以和同学们分享答题的快乐，又可以集思广益，岂不是一举多得？”我仔细思考了一下，觉得妈妈的话有道理。在课上，我鼓起勇气举起了手，我头一次发现举手发言竟然是那么

　　畅快淋漓，那么自如、爽快。同学们，听了我妈妈的那番话，你们是不是也会顿悟呢？一起在课上踊跃发言吧，我相信，以后的课堂上一定会多出一片小树林的！那将是一幅多么精彩的画面啊！

一次谈话作文范文

　　每个人都有一次谈话，我也不例外，我从小就很喜欢星星，终于我跟它说上话了。

　　在一个晴朗的夜晚，我望着星空，和一颗正在眨眼睛的小星星谈起话来，它好奇地问我：“你们人类爱地球吗？”“当然了，我很爱地球。”我很肯定的回答。它又悲伤地问我：“你为什么爱地球呢？”我高兴地回答说：“因为是地球哺育了我，我喜欢地球上的小鸟、小草和小花，我更喜欢地球上的动物。？”小星星接着说：“我也非常喜欢你们的地球。有一次，我梦见了地球，梦见了小鱼在水里欢快的游着，梦见小鸟在枝头高声歌唱，梦见那小流在哗哗地流着，当我梦见这一切的时候，我是多么的羡慕你们能生活在这个完美的世界里。”听了小星星的这些话，我感到非常自豪，同时也感到十分遗憾。

　　星星遗憾地说：“我们这儿没有新鲜的空气，没有美丽的鲜花，更没有可爱的家园，你们人类现在不断地在破坏地球，以前的地球是绿色的，可现在，成了灰色了，实在太可怕了！如果你们不爱护你们的家园的话，那你们的世界也会像我们这样，只有一片无边无际的沙漠，没有小动物，没有花，没有草。”我听了这话，害怕极了。生怕我们的家园会像小星星所说的那么恐怖。“可是你们要这么破坏地球呢？” 说着说着，才知道这是一场梦。但我和小星星的谈话是令人难忘的。我相信，如果我们每个人都来爱护地球，那我们的地球就会变得更加繁荣，更加辉煌。

记一次谈话

　　时 间：20XX—9—10

　　地 点：周淑霞家里。

　　周淑霞：婷婷，现在你来做一回记者。你是采访者，我是被采访者，你问我答， 可以吗

　　我 ∶ 太好了！

　　周淑霞：那么，我们就开始吧！

　　我 ：姐姐，我在你的一本书里了解到，你特别喜欢看书，特别是杂树，是这样的吗

　　周淑霞：对。

　　我 ：原来我也喜欢看各类的书籍。有一回上英语课，我拿出一本《淘气包马小跳》，一边看一边听课。结果，被老师发现了。爸爸知道这件事后，狠狠地批评了我，从那以后，我再也不看这些书了。

　　周淑霞：（笑）我看杂书从来不会再上课看，只会在下课以后看。课堂上看杂书，既看不好书，也听不好课，这可不行。看书一定要找课余时间。

　　我 ：可是我们每天都有很多的学习任务，哪有那么多时间啊！姐姐，你都是用什么时间看的书呢

　　周淑霞：看书的时间世纪出来的。大家平时工作也好，学习也好，都很忙碌，专门找大块的时间看书是不容易。但别忘了，我们有很多散碎的时间，把这些事件用好，积少成多，时间了就会有很大的收获。

　　我 ：姐姐，你都看那些书呢

　　周淑霞：我看的杂书可多了，有《淘气包马小跳》《济公传》《安徒生童话》《红树林》《特区教育》，还有很多小说、散文和诗歌。鲁迅先生曾说过，学习要像蜜蜂采蜜，不能只停在一朵花上。积累多方面的知 识，才能在写作时文思喷涌，写出让人信服的好作文。婷婷，你认为写一篇作文要写什么样的事呢

　　我： 我认为应该写一些有感而发的事。

　　周淑霞：对！那么怎样才能写通顺呢

　　我： 要多读书。

　　周淑霞：对了，不过还要补充一点，除了多读书，还要多写文章，在实践中运用提高自己的写作水平。莎士比亚曾经说过，书籍是全世界的营养。只要用心去读书，你一定会有很多收获的。

　　我： 姐姐，你是怎样写好一部感人的小说呢

　　周淑霞：和你一样啊！这和写好一篇文章是一个道理啊！

　　我： （笑）

　　周淑霞：今天已经很晚了，我们就谈到这吧！

　　我： 好，谢谢姐姐能接受我的采访。我回去一定总结一下，改进自己的读书习惯，努力把作文写好。

　　周淑霞：不客气。我相信你一定能写出好文章的!

一次谈话

　　劳累了一天，终于放学了。我本来正在回家的路上，突然，感到一阵头晕倒在地上了……

　　等我醒来，发现自己躺在了一张床上，周围都是森林，树木郁郁葱葱。忽然，那原始森林又变了样，变成了辽阔的大海。我呆了，我居然可以在几秒钟内穿梭空间，从森林到大海。

　　“你好，你没事吧？”一个轻柔的声音传到我耳边，原来是一位阿姨向我问话。她样子怪极了，眼睛会发光，鼻子小的几乎看不见。“妈呀，有鬼。”我忙喊。只见那阿姨说：“别怕，你现在2699年，明天就是2700年元旦了。“刚刚明明在放学的路呀……阿姨看出了我的心思，说：“因为刚才带你来时，隔着不同时代，你不适应，才晕了。”

　　我有点半信半疑，不会是骗我的呢？穿越时空，可能吗？阿姨又说：“这的确是2699年，在这年代，骗子早不存在了，人们丰衣足食，幸福极了。”我听后，感到放心。再看这里的设备，是极其先进的，像是不同的年代了，可能是2699年了。可是……阿姨又告诉我：“我是这里的科学家，叫罗欣。我刚发明了穿越时空器，想请2012年的小朋友来这里玩。”

　　我逐渐了解2699年的事了。但我所在的地方也怪，便问：“罗欣阿姨，怎么这里又是森林，又是大海的？”罗欣阿姨笑了笑，说：“这是个大屏幕，里面有仿造的森林，大海……是为了小朋友，让他们见到绿色，保护眼睛，让他们听见海浪声，使他们心情愉快。“说着，罗欣阿姨按了一下遥控器，森林，大海不见了，只是一块透亮的玻璃。

　　看着她，又疑惑了，怎么她每次都猜中了我的心思，而且说话流利，好像有备而来。这次罗娜阿姨又猜中了，说：”这也是我的新发明──解惑机。说着，她拿出了像录音机似的小玩意。原来她猜中是因为有了解惑机。

　　大钟敲响了，十二点了，2700年的元旦来了。突然，罗欣阿姨说：“再见，欢迎你下次再来。”几秒钟过后，我又回到了2012年。我用力揪了一下自己的耳朵，啊，我这不是做梦吗？我怎么跟2699年的人谈起话来了。

第一次“访谈”

　　放学，我走在回家的路上，脚步异常缓慢，心情烦躁不安。就在刚才，语文老师布置了一个访谈作业，题目是“父母的爱情”。当老师把这个题目一笔一画写在黑板上时，全班顿时一片惊讶与慌乱。

　　到底该怎样对父母开口呢？我愈想就愈发焦虑，这是一个令人尴尬的问题，不知道父母会不会同意接受我的采访

　　我就这样惴惴不安地跨进家门，惴惴不安地放下书包，惴惴不安地抬起头看看妈妈，张了张口，却好像把声带遗失了似的，尝试了好几遍都没有发出声来，便不好意思地笑笑。妈妈看着我欲言又止的表情，轻松地说道：“听说你们老师让你们做一次访谈？”我急急忙忙地点头，边跑进房间边喊：“我，我准备一下！”

　　我轻轻带上房门，松了一口气。现在我面临着一个难题，问些什么才更有意义？我埋头苦思冥想，可不断有一些杂乱的念头飞进大脑中干扰了我那本来就很乱的思绪

　　。在胡乱的扯出几个问题后，我索性放弃，把纸揉成一团扔进纸篓，闭上了眼睛。

　　这时，妈妈推门进来，一言不发的坐在床边。我没有睁开眼，只轻轻地问道：“妈妈，你当年欣赏我爸的哪些优点？”妈妈轻声笑了笑，拍拍我的肩。我抬起头，看见了她的满脸笑意。她开口了，声音中充满怀念与喜悦：“才气啊，你爸爸是多么有才气啊。”我回想起妈妈对爸爸撒娇时的模样，不由得笑了，问：“为什么这么多年你们的感情依旧这么好？”

　　妈妈笑得更欢了，音调中有着对未来的憧憬：“为了不让对方厌倦自己，我们一直都在努力，努力让自己改掉缺点，努力让自己更好，努力发掘自己新的优点。”

　　之后的气氛更加愉快，友好。我第一次感受到了敞开心扉的舒畅，第一次感受到了隔阂消除的快乐。细细品味妈妈的话语，我终于悟到了一个道理：只有努力让自己变得更好，才能活得更精彩。

家访演讲稿

　　各位领导、各位评委、各位来宾：

　　大家上午好！

　　我是来自松柏中心学校的王艳，我演讲的题目是《家访---触动心灵的旅程》。

　　1993年我师范毕业，成了一名光荣的人民教师，从事教育工作近二十年了，担任班主任工作也近二十年。家访对我来说并不陌生，不过过去我的家访对象大多是调皮捣蛋或是成绩差的学生。

　　去年秋季，开学伊始。我校“课内比较学，课外访万家”的活动就轰轰烈烈开展起来，按照学校统一安排，我、柯贤杰老师、王康老师我们一起走访我班的19个学生家庭。

　　韩欣雨，我班个子最高的女孩子，特别不爱说话，和同学也不大合群，见到老师总是脸一埋低头就走。我们三人决定先去她家看看。下了一个星期的雨，天终于放晴了，趁着周末好晴天，我们一行三人来到韩欣雨家，她家在一个小山包上，有十来户人家散居在小山包上，家家都是小洋楼，就她家还是三间老土坯房。因为下雨房内潮湿，道场的铁丝上晒满了衣服被褥，连走道都没了，一踏进她家门，一股霉味扑鼻而来。对于我们的突然来访，韩奶奶显得十分高兴，连忙招呼我们坐，韩欣雨懂事地端来茶水。倒是他的妹妹韩佳欣，好像很怕人，躲在奶奶身后，露出一双眼睛怯生生的瞄着我们。当我们说明来意，老人打开了话匣子，为了挣钱盖房，韩欣雨刚上学时，她妈妈就去武汉打工，一年也就回家过年。他爸爸也到处打零工，只有没活干时，才回来几天。姐妹两个跟着快七十岁的奶奶，奶奶算是文化人，年轻时当过代课老师，但家里地多活多一人白天黑夜连轴转，也无暇顾及姐妹俩。韩欣雨就充当了妈妈的角色，洗衣做饭做家务，照顾妹妹的生活。

　　“那您和她妈妈谈过要求她回家吗？”我急切的问。听到这个问题，老人显得很激动，忿忿地说：“怎么没说过，可她总是说钱没挣够不回来。现在两个孩子连她妈妈的电话都不接，都不认她那个妈，只巴恋我。”老人疼爱地摸摸小孙女的头，接着说，“只是可怜了我这两个孙女，小孙女从一岁多到现在和她妈妈呆在一起的时间还不足五个月。”说到这儿老人哽咽了，我的心不由得揪成一团，我女儿和韩佳欣同岁，她五年了才见过妈妈几次面，而我每天下班回家，女儿做完作业，都还要向我撒撒娇，要我背一背或者抱一抱……看看低矮潮湿的房屋，看看年老的奶奶，我们能说些什么呢？走在回家的路上，我们三个沉默了，都在想着各自的心事，我在心里只懊恼：为什么韩欣雨把头发绑得乱七八糟时，我不能帮她把头发梳顺，而是要批评她呢？为什么她不爱说话，和同学不合群时，我不去和她谈心引导她，而是对她不闻不问呢……

　　家访在继续，我的心也一次一次地揪起来，我班19个学生，两个孩子没有妈妈，一个无父无母，三个长年跟着爷爷奶奶。彭菲菲，一个刚转入我班的女孩儿，一岁多时母亲离家出走，至今未归，十年来她和爸爸相依为命，爸爸已经五十岁了，颈椎、腰椎都有严重的毛病，做一天活得歇好几天。每天放学回家做完作业，她还要做饭做家务，照顾爸爸的生活。但这并未影响她的成长，她乖巧懂事，学习自觉，成绩较好。是老师得力的小助手。

　　……

　　说实话，从教以来，我的心灵没有受到如此强烈的震撼，总以为感动离我们很远很远；总以为孩子们还没有长大，不谙世事；总以为父爱母爱给他们撑起了心头的荫凉，他们正享受着童话般的幸福……一次次家访的经历，颠覆了我心中许许多多的“总以为”。从此，我的课堂有了更多的关爱，事实上，我态度的转变也很快从韩欣雨同学的表现上显示了出来，下课了，她常和同学跳皮筋，踢毽子，见到老师主动打声招呼，而我，作为他的老师，又何尝不是有了长足的进步。

　　家访是一次心灵的旅程，它让我走进了孩子们的故事，被故事中的人物感动着。我要做一个坚定的麦田守望者，撑起一把爱的绿伞，跟孩子们牵手走过童年岁月。

　　“访万家”活动还在继续，我也会将我的家访活动进行到底！我深知来回的路很长很长，但我坚信路的远方一定有灿烂的阳光！

　　谢谢大家！

一次谈话

　　因为生活习惯的不同，双方住在一起有很多不便，所以爷爷奶奶主动搬走了，但我们住在一个小区的两套房子里，他们走后只要有时间我就会去他们那里玩。

　　有一天，我象平时一样去爷爷奶奶家，他们也象平常一样问我学习的情况，我也如实的回答了。一会儿电视里放起了我最爱看的动画片，当我正看着津津有味的时候奶奶说：“座的太近了往后去一点。”我答应着坐到了后面，过了一会儿奶奶又说：“你渴不渴？”我开始有些不耐烦了：“你帮我倒杯水。

　　”可能因为水喝多了，我就跑进厕所，出来后奶奶问；“冲水了没有呀？”“你帮我冲一下。”我开始有点火了，“你上完厕所有没有洗手呀？”“洗了，洗了”我烦燥的情绪开始升温，没一会儿动画片放完了，我连动画片的内容都不知道。就在我闷闷不乐的时侯。

　　奶奶又说：“你饿不饿？”“你烦不烦啊，我又不是三岁小孩子，饿了我不知道啊，你问个不停，电视放什么我都不知道，我走了，真是讨厌，什么你都要管。”说完我气冲冲的打开房门都向外走，在厨房做饭的爷爷跟着我跑出来：“怎么了我的小乖乖，爷爷饭都要做好了，全是你爱吃的，吃完了再走吧！”“你们自己吃吧”我头也不回的走了。

　　第二天，回家后就便进书房写作业，写着写着有点渴了，我便向着客厅里的妈妈喊着：“妈妈，给我倒杯水”，“我有事，你自己倒吧”！我走进客厅，看见妈妈正躺在沙发上看电视，一边喝着水一边吃着零食，好悠闲哦！居然说她忙的没时间，我抢过妈妈手里的水喝下去：“你明明有空，为什么不帮我倒水。”没想到一向对我疼爱有加的妈妈不耐烦的对我吼到：“自己没手啊，我干吗要帮你倒，你烦死了，走一边去，别挡着我看电视。”我哪受过这种委屈，大声地哭起来，妈妈看到我哭了，她倒笑了。

　　“你还笑，还笑，不倒就不倒嘛，干吗冲人家发火，还说我烦”。我哭着冲妈妈喊，妈妈关了电视，放下零食，拉我坐到她的身边：“心里不好受了吧！接受不了妈妈这种说话的口气？”“嗯”我点着头，抹着泪。“那你有没有用这种口气对别人说过话”，“哦！妈妈，一定是奶奶告状了，你帮她报复我”，我气得脸通红。

　　妈妈把我抱在怀里：“奶奶是跟我说了昨天的事，你知道她是怎么跟我说的吗？”我摇摇头。“奶奶说的时候很难过，她年纪大了，是很爱唠叨，可她说的每一句话是不是都是为了你好呢？年纪大的人都很怕孤单，他们当初是怕麻烦我们而执意要搬走了，我让你经常去看他们，就是为了让他们开心，不那么孤单。他们只有爸爸这一个孩子，如果我们不陪他们，谁陪他们。

　　你每次去，他们是不是都好吃好喝的宠着你，你用这种态度对他们，你说他们难不难受。小区里面的其他人都夸你是有礼貌的孩子，可是身边最亲的人你是怎么对他们的？”我脸更红了，低着头不再说话，刚才的理直气壮这会也不知去了哪里，妈妈继续说着：“你看我和爸爸每次去，和他们顶过嘴吗？他们说什么我们都笑着听着，其实他们需要的就是一个听众，那样他们就会很开心了。每个人都会有老的那天，等到你老的时候，你的孩子这样对你，你怎么想？”我站起身来，走到电话机旁，拨通了爷爷家的电话：“爷爷奶奶，我错了，我不该那么对你们，以后再也不会了，请你们原谅我。

　　”挂了电话，我看见妈妈笑了，向冬天的太阳暖洋洋的照进我的心里。

采访作文 与共和国同龄人的对话

　　时间：2012年10月9日

　　采访对象：爷爷

　　地点：爷爷家书房

　　在举国欢庆之际，为庆祝即将召开的党的“十八大”，进一步感受祖国日益强大的发展历程，我采访了共和国的同龄人——我的爷爷陈岳军。

　　爷爷出生于1947年12月，少年时作为红卫兵的代表曾受到毛主席的接见，年轻时作为青年领袖带领全省青年一起报效祖国，退休前为祖国的水利建设事业奋斗十余载。作为祖国60多年风雨历程的见证者和改革开放事业的见证人，爷爷结合自己丰富多彩的人生经历，谈出了最深刻的人生感受。

　　陈欣妤：爷爷，您见证了中国的哪些发展阶段

　　爷爷：作为共和国同龄人，我见证了新中国所有发展阶段，只是在新政权巩固，向社会主义过渡阶段，因年龄小，印象不深。对社会主义全面建设阶段，已有印象，大跃进、人民公社的建立等等，都有深刻记忆。至于文化大革命、粉碎“四人帮”和十一届三中全会议以来的改革开放时期，都是亲身经历过的，大部分事件都历历在目，永生难忘。

　　陈欣妤：爷爷，那些经历您一定永远也不会忘记吧！您和共和国共同成长有何感想

　　爷爷：作为共和国同龄人，是随着共和国前进的脚步而成长的。党和国家为我们提供了良好的学习、成长的条件。可以说，没有党和国家的培养，就没有我们个人的成长和进步。所以，我们应该永远感谢党和国家，为共和国的繁荣富强贡献自己的一切。

　　陈欣妤：是的，我们的确要好好报答党和国家。爷爷，中国这么多年的发展，对您个人的发展有什么影响

　　爷爷：个人的发展与国家的发展是紧紧联系在一起的。60多年的历史证明，只有国家安定团结、兴旺发达，才有我们个人的学习进步、施展才干、求得发展的机会。譬如：文化大革命“内乱”，停止了高考，当时我正在读高三，就失去了上大学的机会。粉碎“四人帮”后，实行改革开放，国家进入安定发展的新时期，我也就取得了重新上大学的机会，并走上领导岗位，为振兴中华尽心尽责、努力工作，做出自己应有的贡献。

　　陈欣妤：不能上大学？不过还好，后来又能上了。爷爷，您和祖国一起成长，您对祖国有什么的祝福呢

　　爷爷：我们共和国已经走过了63年，在中国共产党的领导下，我们的国家各方面都取得了巨大的成就，经济总量已跃居世界第二，这是非常了不起的。但是，按人口平均，我们仍是发展中的国家，振兴中华仍然任重道远，需要我们必须坚持不懈的奋斗。我衷心地祝福即将召开的党的“十八大”精神指引下，能深化改革，扩大开放，继续加快经济、政治、文化、社会等方面的建设，国家日益繁荣昌盛，人民生活富裕幸福，在建设公平正义的社会主义的道路上，不断取得新的成就，再经过几十年的奋斗，伟大的祖国将跨入世界发达国家行列！

　　60多个春秋，60多年风云，共和国走过的历程并不平坦，共和国同龄人的人生之路同样坎坷，他们与祖国同甘苦共命运。爷爷和其他的同龄人的成长经历都验证了一个道理：国家命运决定个人命运，国家的前途决定个人的前途。我们祝福祖国繁荣昌盛，祝愿共和国的同龄人健康幸福，共享祖国的荣光！

我的访谈录

　　时间：20xx年12月10日

　　地点：家中

　　人物：爸爸、妈妈我

　　我:你觉得现在世界上水多吗？爸爸：多。妈妈：多。

　　我：为什么？爸爸：世界上有这么多海，水还不多吗？妈妈：我国就有许多海，水当然多。

　　我：那么淡水呢？爸爸：淡水很少，盐水很多，之间比例很大。妈妈：不多。

　　我：那么水需要珍惜吗？爸爸：需要，而且还要有效利用，水没有利用好，那么生态破坏了，就会引发洪水，这样多不好！妈妈：需要珍惜，因为淡水只有一点点，如果不珍惜，资源就会枯竭。

　　我：那么应该怎样保护呢？爸爸：节约用水，应该先节约生活中的水，洗手时，水龙头开小一些，喝水时，尽量不浪费水，淘米的水可以用来浇花。妈妈：洗脚水可以用来冲厕所，洗完手，水龙头要关紧，不要让它孤独地流泪。洗衣服尽量用脸盆，水龙头里的水就可以省一些了。我：你们平时是怎么做的？妈妈：我觉得在节水这方面我做得比较好，洗衣服都用脸盆洗，洗脚水也没有浪费。爸爸：我用淘米的水拿来浇花这一点做得比较好，但洗时，水龙头开得总是比较大。

　　我：那你们以后又准备怎么做？爸爸：我以后一定注意改正，节约用水？妈妈：我以后会保持下去，争取做得更好。

　　我的感受：现在一般人都知道要节约用水，但是，不能空口说白话，要从身边做起，从身边的小事估起，时时刻刻都要提醒自己节约用水。

真诚的谈话—我们对谢老师的访谈录

　　问：你对本活动（学生对老师进行访谈）的看法怎样

　　答：我觉得这种形式很新颖，学生主动在课下与老师面对面进行对话交流，提问的主动权在学生手中，能够促进学生对老师的了解。

　　问：你每天的工作时间是多少？每天在学校里需要处理的工作有哪些

　　答：周日晚到周五，从早晨学生起床到晚上住校生就寝熄灯，这长长的十五六个小时都是我的工作时间。

　　每天在学校里需要处理的工作包括进行日常教学工作和班主任工作两大块，日常教学工作如备课，上课，改作等，班主任工作是最为烦琐的，大到学校下达的各项任务的布置落实，小到处理学生之间的矛盾和磨擦，可以说，十五六个小时我都处于一种待命状态，班级出了事情，我都必须在第一时间以最高的效率进行处理，但实际上很多事情的处理都是很复杂的，有时候会因此而筋疲力尽。

　　问：你喜欢什么类型的学生

　　答：活泼、开朗、好学。

　　问：你如何看待差生

　　答：只要有上进心的学生就是好学生，所谓的差生，只要努力，就有机会做好，就不是差生。

　　问：你对学生看课外书的看法是怎样的

　　答：我们学校大多数学生是寄宿制，对于课外书，我认为学生应该在校时少看，在家时多看。我主张中学生在双休日，寒暑假看一些适合这个年龄段看的课外书，以丰富自己的业余生活，拓展自己的知识面。

　　问：谢老师对学生上网有何感想

　　答：我们的学生都是未成年人，不能到网吧去上网。如果家里有电脑，可以上网，但要严格控制上网时间。最好有成年人以恰当的方式监控。

　　问：你最喜欢的电视节目是什么

　　答：最喜欢看都市情感片。

　　问：你大学毕业时的梦想是什么？现在呢

　　答：大学毕业时想做个企业家，赚很多钱，用赚到的钱做很多有意义的事情。现在希望有更多的时间与三岁的儿子在一起，做一个称职的妈妈。

　　通过采访，我们小组的感受是：

　　老师不是高高在上的，课堂外的老师是平易近人，和蔼可亲的。

　　老师也是普通人，有我们上课时看不到的另一面，也有他们自己的酸甜苦辣。

　　老师工作十分辛苦，每天工作时间这么长，操心的事多，我们应该设身处地为老师想想，不应凡事都苛求她。谢老师全心全意为搞好这个班级而努力，尽她所能将知识倾囊传授，我们只有好好学习，遵守纪律，以此来报答老师的辛勤劳动。

　　我们希望老师喜欢我们班。