找人调查一个人
观察街头人物作文
第一位:清洁工人
我下楼买了两袋糖,还买了一瓶芬达。我喝了一口芬达,看到了一幕,两个小屁孩儿吃着火腿肠,吃完后把塑料纸往后一甩,风一吹,直接飞到了一位扫地的清洁工面前,那位扫地工爷爷看了两个小孩,无奈的叹了一声。
看到这里,我嘴里的芬达,像遇到了海绵宝宝,吞了下去,又出来!万般无奈下我吞进了瓶子里。那时候我是多么想去批评两个小孩一顿啊!我又是那么想帮老人一把啊!
第二位:广场舞大妈
傍晚我和妈妈要去购物,来到了城市广场,看到了几位大妈要去跳广场舞,妈妈要去买衣服了,他问我去不去,我眼睛到处看了看说:“不去,我要在外面玩。”
妈妈欣然接受了:“哦,小心点啊!”我立马回复:“嗯”。
我跑向了跳广场舞的地方,跳舞的人穿着红绿相间的上衣,裤子却是黑色的,我看见一位与众不同的大妈穿着黑中带红的上衣,裤子也是黑色的,从衣着的不同,我猜这位大妈应该是跳舞的带头人。
她一直在教别人,她脸上憨厚中带点微笑,她的动作是那么熟练,在同伴们之间扭了起来,似乎年轻了好几岁!那广场舞的音乐和大妈们的舞步是那么的贴合。
后来妈妈来找我了,我们回家了。那一次我永远都不会忘记。
人物访问报告怎么写
我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员。
有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次访问。
二.访问方法:
1.查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。
2.调查询问同学,了解他们是怎么近视的。
3.通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。
4. 通过班级博客发表问卷。
三、访问情况和资料整理: 我班共有11个人近视。 我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。 近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质。 现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。
四、结论
通过对访问问卷的分析,我发现:
1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。
2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。
3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。
4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!
5.其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免;……
我提出了以下几点建议:
1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。
2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。
5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。
要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要。
心理调查作文
人发生意外时会怎样
“每个人都会发生意外。那么,发生意外时人会怎样做?”最近,我对全班同学进行了调查,得到了很大的收获。调查结果如下:
1. 有的同学发生意外时会坐在地上,眼睛直直地盯着一样物体。
2. 有的同学发生意外时脑子里会一片空白。
3. 有的同学发生意外时会用手使劲地摸伤口。
4. 有的同学发生意外时会死死捏住手里的东西。
5. 有的同学发生意外时脸会变得苍白。
6. 有的同学发生意外时会大哭不止。
以上是我调查的结果,以后我还会继续调查我身边的每一个人。
人物采访时问什么问题好
俗话说,熟能生巧,从事记者工作多年的人,采访过各种类型人物的人,也能从中也获得了一些心得。
你好!
作为一名记者,人物采访是经常要面对的一项工作。在采访人物过程中,提问显得尤为重要。
俗话说,熟能生巧,从事记者工作多年的人,采访过各种类型人物的人,也能从中也获得了一些心得。 高质量的提问离不开采访前的充分准备。采访对象做了哪些具体事情?他究竟是一个什么样的人?他为什么要这么做?他的潜在动因是什么?他行为的背后有哪些深层社会原因?包括他的性格和为人,这些都要在采访前做好提问准备,还要尽可能通过各大新闻媒体、政府部门、网络等渠道多获取一些资料,多查、多看、多思考,明确采访主题。记者在采访中要围绕采访主题提问,层层剖析,步步深入。那么究竟怎么提问呢
一、要通过提问营造一种融洽的气氛,从而拉近同被采访对象的距离。被采访对象千差万别,有的很容易调动情绪,有的却很拘谨,这时可以用拉家常的办法来拉近距离。
二、提出的问题要具体细致,不要泛泛而谈。有的记者在采访中经常会问这样的问题:“您遇到了哪些困难?”“您的感受是什么?”“您的愿望是什么?”“您的打算是什么?”等等。这些问题就像简单的公式,缺乏个性。泛泛地提问往往得到的是泛泛的回答。那么,怎样避免泛泛提问呢?经验是:记者提出的问题要具体。
三、要善于运用层层追问的办法来挖掘故事的细节、深入了解人物的内心世界。采访中,常常会遇到这样一种情况:被采访对象往往对自己做过的事情当中的好多细节不以为然,蜻蜓点水、浅尝辄止。这时记者就要以敏锐的眼光迅速捕捉住、追问下去。
四、记者在遇到采访对象隐晦的问题时,可以采取迂回式提问的办法,避开正面提问而从侧面深入。比如,一个名模的成功受人注目,她成功的背后更引人关注。但这类问题她们是不会正面回答的。于是在采访时我们不去就事问事,而是从侧面了解她、观察她,从她对这些问题的看法中看出她的处事之道。
人物采访中关于提问的技巧还有很多,比如采访一些专家学者提出的问题就要比较专业一点,那样才能和被采访对象拉近距离;当遇到被采访对象文化比较低、表达能力比较差时,记者要有耐心;当遇到被采访对象说话跑题时,记者要想办法引导他回到正题等等。
总而言之,采访的目的是为了获得素材,记者所有的采访技巧都应该为这一目的服务。
人物采访时问什么问题:当遇到被采访对象文化比较低、表达能力比较差时,记者要有耐心
寻人启事
肖xx,男,辽宁省大连市旅顺口区人,出生日期:1977年3月9日,身高:178厘米,左脸上有一黄豆大小黑痣,带深度近视眼镜,走时穿灰色西装,黑色皮鞋,于20xx年5月25日在去往沈阳后与家人失去联系失踪,可能去往:北京、上海等地,如有见到此人,请速我与联系,对提供有效线索者酬金:5000元,护送回家者酬金:10000元。
联系人:肖先生
电话:130xxxxxxxx
寻人启事
1.交待失踪者的身份、特征
主要包括失踪人的姓名、性别、年龄、外貌、衣着装束、说话口音等内容。这是鉴别失踪者的主要依据,一般要非常详细,体貌上有明显特征的要特别指出。
2.交待失踪的时间、地点、原因
这项内容,要说明失踪者在什么时间,什么地点失踪的,同时还需特别注明失踪的具体原因。
3.寻亲家属的联系方式
寻找人应将详细的通讯地址、联系方式(最好是长期开通的手机)写出来,以备提供线索比对、发现失踪者时能及时同寻找人取得联系,找到失踪者。
4.结语
在正文的后面,有的寻人启事还会写上几句提供线索酬金或酬谢之类的话语,激发更多的人关注此则启事。另外,对那些因一些原因出走的人的寻人启事,还会写上诸如本人见到启事后,速回,或家人十分想念,本人见到启事后速同家人联系的话语。
(三)落款
寻人启事要在正文下方注明寻人单位或个人的名称或姓名,署上发文日期,注明联系人的电话、手机号码和联系人姓名。
寻人启事范文
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陈先生:您XX年XX月XX日骑车外出,至今未归,单位许多事急待与您商量。同事及亲属都万分着急,盼您早日归来。
特征:陈X,曾用名:陈XX,男,XX岁,身高1、78米,身材魁梧,讲普通话。脸上有明显老人斑。外出时,头戴浅灰色旅行帽,戴金属框茶色变色眼镜;着浅豆沙式夹克衫,大红格绒布衬衫;外穿米色风衣,下穿旧石磨兰牛仔裤,脚穿白色低帮旅游鞋;骑一辆红色26英寸女式旧金狮自行车。车牌号:0420005,钢印号:F483347。有发现其下落或自行车者,将重金酬谢。有线索者,请速与张戴联系。
电话传真:(025)3308511
当一回调查员
在生活中除了学习,还有其他各种各样有趣的事,比如我就在国际科普日的时候和同学们一起,在科技馆当了一回调查员。
拿到问卷后,我浏览了一下问题,发现都是一些有关科普的问题,于是我和同组的同学一起,先把问卷交给旁边的家长,家长们倒是很愿意填这一类的东西,可是家长填完了之后,问卷还剩下很多。只见外面的天气非常的炎热,太阳火辣辣地释放着能量,广场上几乎空无一人,怎么办,到哪去找人呢?剩下的这一堆问卷,该怎么办呀
我对同组的同学说:“咱们还有这么多的问卷,到底要给谁填呀,总不能不填完吧!我们可是和其他小组比赛看谁先填完的呢,我们可要加油啦!”同学对我说:“别着急,你看,对面的图书馆里面一定有很多人,我们要不去图书馆里面发吧。”我听了后,连连点头,觉得这真是一个好主意。
我们俩刚走进图书馆,一股冷风就迎面吹来,舒服极了,但我们不能忘了正事,急忙坐电梯上二楼,走进少儿图书室。少儿图书室里面有许多陪孩子们看书的家长和一些正在津津有味看书的小朋友,我们先把问卷交给几位家长,他们很快就填好了问卷,而且也非常愿意填写表格,帮助我们调查。而小朋友就麻烦一些了,他们看不懂字,于是我和同组的同学就把问题读给他们,让他们进行选择。可是小朋友们听不懂一些比较专业的词语,我非常着急,他们怎么就是听不懂呢,这时,我觉得办法比困难多,我努力想了想,终于想到用一些合适的例子来告诉小朋友这是什么意思。比如说,你看到水龙头里的水一直在流,你是会去动手把它关掉呢,还是不理它,让它继续流?通过这个办法,小朋友们果然一下子就听懂了我们的问题,都非常配合我们,我们也很开心,还赠送了美味的棒棒糖给他们。
在家长们和小朋友们的帮助下,我们顺利地填完了调查问卷,我觉得这次活动非常有意义,不仅让大家更加了解科学,还培养了我们自己的能力,真是一举多得呀。如果有机会让我再当一回调查员,我一定会准备更加充分,事先找好资料,先给填表格的人普及一下知识,然后再让他进行填表,这样就更加完美了,也真正起到了推广和调查的作用。我期待着有机会再当一回调查员!
观察一个人
他是我非常敬佩的陌生人,但是我从来不知道他的名字。
那一天晚上,我走在幽静的大路上,天空中“呼呼”的风在旋转着,突然,我听到了扫地的声音,哦,是一个陌生人,都晚上10点了,可他还是为了小区的环境能干净卫生而奋斗着,他的个子不高也不矮,一头乌黑的头发下面嵌着一双大大的眼睛,还有一双灵敏的耳朵,小小的嘴。对,他是一名爱岗敬业的环卫工人。
他每天起早贪黑地工作。有一天,公园里有一对夫妻,他们在吃着东西,但是他们却把吃完后产生的垃圾都扔到了地上。环卫工人上去说道:“请把垃圾扔进垃圾桶里。”可是,那对夫妻却说:“要你管,你是谁呀!”他们还是把垃圾扔在地上,毫无羞耻心。等他们走了之后,我还以为环卫工人也就走了。
可是,他却穿上了工作服,把那里打扫得干干净净,原来他原本是可以下班回家休息的,为了把那一块地方打扫干净,一直等在那里。
还有一次,在动物园里,有一个小孩在地上乱扔垃圾,他非常和蔼地对那个小孩说:“小朋友,不要乱扔垃圾,我们要保护好周边的环境……”话还没有说完,可能是因为陌生,那个小孩竟然哭了,小孩的家长也来了,以为是环卫工人欺负他,把环卫工人教训了一个多小时。可是,他毫不在意,还是坚持把垃圾打扫干净。
这就是令我印象深刻的陌生人。
观察一个陌生人作文范文
为一个陌生人写传!我无从下手,只得认真地观察他了,一点点地、细心地观察。他有着淡淡的皱纹和刮得很细心的胡子以及明净透亮的黑框眼镜,这些都充分体现着这是一个体面的文化人;他刚毅的脸述说着他饱经风霜;那自然流露的情感更使人倍觉亲切。
他总是早早地起来,安排他紧张而又杂乱的时间;可无论起的多早,计划多么详细,却总是很晚地坐在他的办公桌前,这是他的生活,他经历的事,也只有猜测了。
他总是讲他的父亲,一位朴实,却又“粗暴”的农民,他的出生是他父亲的荣耀,也是这个家族的荣耀。凭他的努力也怀着脱离田野的期盼,当上了他们全村第一个,也是当时唯一一个大学生,风光地离开了他现在朝思暮想的地方。他常常给我看他厚实的手掌上因沉重的木柴而留下的整齐的伤痕,与他文质彬彬的外表产生了强烈的对比。
他刚来到薛家湾这个小地方时,还是黄沙飞扬,但他不认输,建铁路、盖楼房、开发矿产,几乎都干过了,但现在却仍是个无名小卒。他那时一股冲劲,在工作上不仅埋头苦干,还曾经一次次批评上级,也使他一次次换了又换那小而又小的职位,在今天的社会中仍碌碌的,说教地穿行着,穿行在这瞬息万变的历史中。
看着他那迟早会驼下的背、苍老的脸,以及不灵便的四肢,对于这样一个陌生人,我叹息他质朴,而又意义重大的一生。