介绍一个产品的单品脚本

我的产品说明书-自我介绍作文

　　产品名：张晓卯

　　生产人：张晓卯的爸爸妈妈

　　特点：“三超”

　　特点1：超快猎豹。我是一个小瘦子，爸爸妈妈常说我是个豆芽菜，一点肉也没有。正因为瘦，我成为了超快猎豹。每次上体育课，我用不了多少力气，就可以获得好成绩。一次跑步比赛，老师一吹哨子，我便撒开长腿拼命往前跑。草被跑出来的风吹弯了腰，一颗在跑道上的石子也被我踢得直打滚儿，就连在我后面的同学也变成了一个石子大小。

　　特点2：超强大脑。我不仅跑得快，脑袋转速也很快。跟你说吧，我的脑袋里装着满满的数学知识。一次奥数题比赛，五分钟五题。当老师说“开始”时，我的脑袋像上了发条的机器一样开始高速运转，笔一秒钟也没有离开过纸。我飞快地写完了四题，抬头看看有没有写完的同学。却发现，有的同学正在抓耳挠腮；有的同学急得像热锅上的蚂蚁；还有的同学因题不会，脸都急红了，汗也止不住地往下流。看到这么多人都没写好，我便放慢了写的速度。“停，时间到！”所有人都战战兢兢地把纸交了上去。结果出来了，我的了满分，全班第一。

　　特点3：超级馋虫。我是一个巧克力迷。有一天，妈妈的同事结婚。妈妈回来时候，带了一些巧克力糖果。妈妈刚进门，我的眼睛便粘在那些糖果身上，怎么也移不开了。妈妈走进书房，我也跟着走进书房。妈妈把糖果放进抽屉，我的目光也瞄向了抽屉，目光久久不能移开。当抽屉门关上时，妈妈才说出一句：“你牙不好，不能吃。”可爸爸却拿了一块吃了起来，看着爸爸吃，我不断地吞咽着口水，更加想吃了。终于，爸爸妈妈午休了，我悄悄地潜入书房偷吃巧克力。我怕吃得太快就没了，就伸出舌头慢慢地舔着。突然我听到卧室的门动了一下，吓得我一口塞到了嘴里，就连手指上还留有一些巧克力酱也不放过，快速地伸出舌头舔掉。巧克力真是太美味了。

　　怎么样，“三超”的我是不是超级可爱呀？你要买？不不不，我可是“非卖品”——爸爸妈妈的无价之宝。

一份产品说明书

　　产品：一只苗条的小母羚羊

　　姓名：周佳诺（大家都叫我诺子）

　　产品动物介绍：

　　1。特别的爱幻想。七岁时幻想过自己是迪斯尼里的莎拉公主，去了云之王国，在哪里看见了我（莎拉）的爸爸和妈妈，住在城堡里快乐地过着幸福美满的日子。

　　2。十分的严肃。在上课时积极举手发言，认真听讲，每一次考试都能做好所有的题，就是有一点儿粗心。

　　3。说到粗心，我还是有一些的。比如数学试卷上的递等式计算我写成了竖式计算。还记得在一次语文期末测试卷上，我本来可以打满分的，作文的二十分我全都写对了，而且写得特别好，老师还给我附加了一点五分，只是基础分的有一个小题的最后一个字和句号我没有写，所以扣了一分，这样我就只能得九十九点五分了。老师在试卷评价那里写了：真是太可惜了，你的粗心小毛病还要努力改进哦！只要今天进步一点点，我就可以成功！老师的这句话我深深的记载了心中，到现在，我的粗心毛病改了很多很多。

　　欢迎你和我做要好的朋友！

我的产品自述说明作文

　　品名：张逸萱

　　外号：开心果

　　性别：女

　　生产日期：2006年2月4日

　　生产厂家：浙江省杭州市江干区人民医院

　　保质期：100年

　　生产口号:读万卷书，行万里路。

　　生产商：该产品的妈妈认真负责，做什么事都是无微不至，该产品的爸爸是一个高智商的人，该产品不懂的问题找他，一定能解决。

　　投诉电话：135XXXXXX

　　色泽：黄里带微白

　　产品外貌：留着一头乌黑发亮的长发，浓眉大眼，带着一副眼镜，像一个小博士，小脸蛋白里透红，可惹人喜爱了，修长的手指最擅长弹钢琴了！

　　产品特点：能说会道，活泼可爱，是一个“开心果”，会弹琴，会跳舞，会下棋，会画画，会写书法，可谓琴棋书画样样精通。

　　产品喜好：喜欢弹琴，喜欢画出各种生动的花儿、动物等，喜欢和爸爸妈妈对弈下棋，喜欢看校园小说，喜欢写作。最重要的是爱吃！

　　产品性格：一直都是充满笑容，无忧无虑，天真可爱，如果在大街上看到一个脸上天天洋溢着笑容的女孩，那个人肯定就是我了！

　　注意事项：该产品生气时不要靠近。该产品患有过敏，请不要让本品靠近花粉，毛绒等过敏源。更重要的是该产品不能剧烈运动，一运动，就上气不接下气。

　　忌食：该产品不喜欢吃黑木耳，白木耳，除这两种食物，该产品从不挑食。

　　如有问题可与生产商联系。

一份“产品”说明书作文

　　品 名：朱石开

　　性 别：你猜

　　生产日期：2007年10月9日

　　生产厂家：杭州爸妈专产小孩有限公司

　　生产口号：性别你猜，年龄保密。你不晓得我，我只说呵呵。

　　产品特点一：（外貌形象）长不高的个儿

　　我妈说我矮冬瓜，你要是见到我的人，肯定不信，完全不矮啊！可是，我个子不怎么长的高。三年级了才是可怜的一米四二，升一个年级才长高了三厘米，这么短！虽然我比班级最高才短四厘米，可这么矮，太离谱了吧？每天妈妈逼我去打篮球，可我妈比我高差不多二十厘米呢，身高上完全没有优势啊！果然，每次我都因为个矮，让妈妈钻了空子，投进了一个又一个球。

　　产品特点二：（性格脾气）差点被针头吓死的娃

　　有一次，我可怜的手被玻璃割了个大口子，血水直流三千尺，吓的半条命都快没了。于是被带去医院检查，医生说要缝针，哎哟我滴神唉，还不是打针，是缝啊！我想象着缝针时有多疼。忽然，好象针已经插入我肉里一样大叫了起来，好像一个神经有毛病的人。医生已经把麻药针拿了出来，看着雪亮的针头，我差一点儿吓死过去。医生，轻点哟！

　　产品特点三：（爱好特长）搞笑作文全班第一

　　要说我的作文啊，那可以把活人笑死，把死人笑活。我写作文的宗旨是：吾不笑，读者能笑乎？每次我写作文，先把自己笑死，再把爸妈笑死，再把老师同学笑死。被我笑死的人数以千计，但我一次也没偿过命。因为历史上从来没人笑死过，所以无法给我定罪。

　　最好别看我的作文，笑死了后果自负！

　　注意事项：

　　1、此产品不打则已，一打则发怒；

　　2、千万别吓本产品，否则后果一律不负责；

　　3、更多详情请见hopg. 。

怎么写脚本

　　从表现形式看，影像解说词与一般的文章是有区别的，一般的文章其语言是唯一的表现手段，而处于立体交叉的语言环境中的解说词，与之发生关系的不仅是语言，它更多地和画面发生关系。解说词是否写得好，要看它是否很好地与画面紧密配合。电视节目解说词往往不是一篇完整的文章，从文字上看，它断断续续，段落与段落之间似乎缺少语言和形式逻辑上的连贯性，既不适合于朗读，又不适合于单独作为报道发表。一般来说，解说词只是影像的一个重要组成部分，而不能单独存在。

　　一、影视表现的基本手段：视听语言

　　视听语言是电视表达的基本方法，电视声音的构成可以用以下的模型来表示：

　　（一）、声音：解说词 ＋ 同期声 ＋ 后期音乐音响…

　　脚本创作不是指解说词的创作。而是包含声音的画面在内的整个节目的架构。

　　1、 文字语言基本作用

　　影像解说就是把观众的想象活动与画面上呈现出的直接感受结合起来，把间接信息和直接信息结合起来，通过画面形象和有声语言的碰撞和交流，产生新的效果，大大扩展了画面的外延，深化画面内涵，使画面表现力大大扩张。

　　（1）串场：叙述情节

　　（2）转场

　　画面：

　　解说：

　　张达伍把时间几乎全部交给了大海，献给了事业。那么，他在事业和家庭的关系

　　上又是怎样对待的呢？ 张达伍的家在繁华的大上海。 我匆匆赶到这里，寻找浦西公寓72号

　　以上这段解说词将节目的场景从大海转到家庭。

　　（3）补充画面

　　画面：

　　解说：

　　广深准高速铁路全长147公里，投入运行的机车和车辆是我国最新研制的。机车采用大功率东风1型内燃机车，装有机车监控系统和速度分级控制系统，能确保行

　　车安全，并配有无线电话供旅客使用。准高速铁路的建成将带动我国铁路、通信、

　　信号、机车车辆制造和运营管理技术的全面进步和重大改革。

　　请大家注意看这段片子的解说词，光从画面上是看不出这些信息的。

　　2、文字语言的局限性和主动性

　　文字语言在电视节目中的位置，相对在其他的传媒中，有很大的局限性。因为在电视节目中，画面语言永远是载体，离开了画面(哪怕这画面只是一个黑场)，任何文字语言都不可能存在。所以，几乎任何一位电视专家都会告诫你：文字语言要少写。

　　文字语言的少有两方面的对比：

　　一是文字语言永远比画面少。在电视节目中，画面是载体，文字是附载体，文字只能比画面少。过去，一分钟的画面只能录210～230字，现在社会生活的节奏加快了，电视节目的录音速度也在提高，但一分钟的画面也只能录250—270字的文字语言，再快，观众就听不清，或者是顾了听，没法看。所以，几乎在每一本谈及电视文字语言的书里，都会告诫读者：文字语言要少写，因为电视是看的，不是读的。

　　在电视节目中，画面是永远的主体。画面有的内容、画面能够表达的意念，文字语言都不必写。单位时间内，文字语言不能多写，但可以少写。在这方面用得最多的是现场声的过渡，有经验的剪辑者往往会在一个场景的头尾留出几秒的现场声，让文字语言有一个淡进淡出的过程。

　　二是旁白要少写，留出更多的空间给其他的声音语言，譬如：人物自白、对白，现场的解说、现场采录的嘈杂人声甚至现场的鸟鸣兽语，机器和其他物体的声响。突出电视写实、多维、多层次的立体空间感。“没有画面的声音是活的声音，没有声音的画面是死的画面”。即使在默片时代，人们也要在影片播放现场安排一支乐队，使声音充满观影的过程，这足以证明听觉元素在人们接受影片时的重要性。

　　系列片《中国农民》用一个长镜头记述了一个农民的一句话。记者在采访一个文化传统浓郁的村子时，问一个在田间劳动的年轻妇女，有没有经商?有没有摆摊?妇女都笑着说不，再问为什么，妇女笑而不答，良久，才不无自豪地说：我爱人是个教师。普普通通的一句话，如果不是现场采访，没有画面表现出来妇女的羞赧神情，用旁白去描述，很难表现。

　　文字附载于画面，文字永远被动

　　不，恰恰相反，文字在电视节目中必须是积极的，主动地与其他元素相配合。因为他心中有目标，这就是节目的主题。按照节目主题这个目标，节目的作者从节目的策划开始， 就会有目的地寻找素材，拍摄节目时就会有意识地涉猎画面。 当然，在整理素材，撰写文字语言的时候，记者或作者的主题意识已经明确，他将依据他的主题思想写作文字语言，这时， 文字语言就会表现出它的主动性。

　　3、文字语言写作要注意和避免的情况：

　　注意：A、写实性。因此文字语言要以画面为基础。

　　B、文字具有跳跃性。因为有现场声加入。

　　C、形象性。画中有话，话里有画。画面要有思想逻辑，文字要有形象。

　　D、时间性。时间上的不可重复性。

　　E、口语化。能读，好读。

　　需要避免：

　　1、两张皮 声音画面没有必然联系。万能画面

　　2、满堂灌 宣传工具，过份重视解说

　　3、一锅粥 大量采用纪实方法

　　（二）、画面：主播＋被摄对象（被采访者＋被摄现场）＋字幕或特效…

　　在以上模型中，各声画元素并非并列出现而是交叉出现的，即每种声画元素都可能与其他元素出现在相同的电视时空中。画面的局限性 一般表现进行进态 照相是瞬间。电视是过程。 表意具有模糊性，容易产生歧义。举个例子来说：

　　1999年9月14日，***主席访问新西兰，电视新闻上看到当地的毛利族手持长矛、摇旗呐喊，气氛十分紧张。只见***小心翼翼地与一个毛利族人周旋，并从地上拣起一个矛头递给那个毛利人，这时全场的毛利人又是一阵鼓噪。听到新闻的解说才知道，这是当地毛利人欢迎来宾的一种传统仪式，古代的毛利人通过来客拣起和传递矛头的方向，判断对方是敌人还是朋友。

　　二、 解说与画面的基本关系：

　　（一）、历史流变 除了电视剧的台词、文艺节目的串词，电视新闻节目和专题节目的画外声音语言被很多人叫做解说词。电视节目的文字语言为什么叫解说词?其实，电视节目解说词是沿袭电影解说词的名称。

　　早期的电影摄影机用胶片拍摄，录音不能同步进行，所以要靠画外音解说画面。后来有了录音胶片，但同步录音的工艺技术复杂，成本很高，难以普及，电影纪录片解说词经历了从无到有的发展过程。

　　电影纪录片的发展经历了四个阶段：

　　1．格里逊式

　　20世纪30年代的英国著名导演格里逊首先采用画外音解说来制作纪录片，打破了“默片”的沉闷局面。这是纪录片录音技术发展的结果。解说词大大加强了纪录片的影响力，但当时的画外音制作比较粗糙，灌得太多，也引来了非议和指责，批评“解说词明显压倒了画面”，纪录片成了“长篇说教”等等。第二次世界大战中，德、意、日等国的独裁者利用纪录片灌输法西斯主义，更败坏了纪录片的名声。到了50年代，格里逊式的纪录片失去观众的宠爱。

　　2．“真实电影”

　　格里逊式纪录片之后，电影界反其道而行之，不仅影片通篇不加一句解说，连记者对被访者的谈话都尽量避免。导演捕捉日常生活未经修饰的事件场面，拍成纪录片，“所见即所得”就是“真实电影”。美国的苏珊、阿兰•雪曼拍的《警察局录影带》就是范例。

　　苏联导演兼电影理论家齐加•维尔托夫在报上撰文，他认为：一切场面的调度、电影剧本、演员、摄影棚，都是资产阶级的东西，应该一律抛弃，形成“电影眼睛派”。其实质是看到什么就拍摄什么。

　　20世纪30年代，有声电影出现，维尔托夫和他的兄弟米恰依•考夫曼又鼓吹“生活即景”，把“电影眼睛”与“无线电耳朵”结合起来，形成声画对位的蒙太奇。

　　二战后，便携式摄影机和录音机的发明，同期录音技术的普及，“真实电影”流行一时。

　　3．访谈式

　　将被摄者或解说员、主持人直接面向观众讲话，并结合会见采访，这种访谈式手法首先在美国一些女权主义的纪录片中采用。访谈式纪录片的长镜头拍摄和实况效果声，体现了作品“照像”的本性和“摄影形象本体论”的美学原则。访谈式纪录片的当事人，直接向观众叙述，避免了编导的介入，作品使人感到公正、客观、可信。在访谈式纪录片中，语言成了主要的表现手段。

　　4．个人追述式

　　个人追述式是90年代在美国出现的纪录片风格。它把叙述者的议论混杂在访问会见之中，又使制片人的画外音同屏幕上的字幕相结合，来直截了当地表达作者的观念。这种模式使 纪录片不再成为观察现实的窗户，制片人本身就是事件的见证人、参与者。

　　个人追述式影片工作起来像个自主的整体，影片将各部分组织结构起来。一是吸收进来的人声、背景音响和画面；二是电影片整体的风格讲出的“声音”，以及历史环境三个部分。

　　综观纪录片从无声到有声的过程，除了“真实电影”时期，解说词都在逐步发展，而且是向着广义的、由多元素组成的音响效果发展。

　　最早的电视新闻和专题片都是用电影摄像机拍摄的。20世纪50年代，电视开始传人中国，但直到六七十年代，中国仍有不少的电视台使用电影器材拍摄节目。

　　电视诞生后，解说词也有一个从无到有的过程， 现在，专业的电视拍摄起码有两个声道。一声道录现场声，二声道用来配解说或配音乐。而电视剧的拍摄录制甚至多达八个声道，以便进行多个声道的录制和混响。在这其中，文字语言占有主要的地位。

　　（二）声画之间什么关系？根据节目的具体形态而定，可以做以画面为主，也可以做以声音为主。

　　三、“蒙太奇”表现手段

　　影视文学的表现手段多种多样，但最重要的也是最基本的莫过于蒙太奇的表现手段。

　　（一）蒙太奇的含义

　　蒙太奇，法文原义指建筑的结构和装配，借用到影视艺术，有剪接、组合之意。蒙太奇的完整含义，至少应当包括这样三层意思：

　　第一，作为影视剪辑的技巧和方法，蒙太奇将影视艺术的各种元素如声音、表演、造型、摄影等组合、联系在一起，形成连续不断、完整统一的视觉形象。最初，蒙太奇只是画面和画面的组接，目前发展到包括场面与场面、段落与段落、画面与声音、声音与声音之间的组合关系。

　　第二，蒙太奇是影视的基本结构手段和叙述方式。一组镜头可以组成蒙太奇句子，若干蒙太奇句子或场面可以组合蒙太奇段落，从而形成整部影片。同时，蒙太奇通过镜头、场面、段落的 分切与组接，又可以对素材进行选择和取舍，并且创造出独特的影视时间和空间，形成不同的节奏，从而创造出不同的叙述方式和结构形式：

　　第三，作为影视反映现实的艺术方法即蒙太奇思维；蒙太奇思维是影视独特的思维方法，是其他艺术所没有的，影视编剧在进行创作构思时，应遵循蒙太奇思维方法。

　　（二）蒙太奇的艺术功能

　　爱森斯坦曾经说过，两个镜头的组接产生的效果并不是两者之和，而是两者之积。这说明了蒙太奇这一表现手段的巨大效用。

　　关于它的艺术功能，概括地说有以下几点：

　　1．蒙太奇可以把镜头有机地组织成一部刻划人物，表达完整的思想内容，又为广大观众所理解的影视作品。

　　2．蒙太奇可以按照艺术的需要，对时间和空间进行压缩与延伸，既增加作品的容量，使故事情节更加集中和概括，又能获得令人信服的真实感。

　　3．蒙太奇可以发展平行剧情，平行动作以加强影片的悬念。它还可以造成或激烈、或舒缓、或紧张的节奏。影视创作者可以通过不同长度、不同类别、不同方位的镜头的组接，使影片的节奏丰富多变。生动自然而又和谐统一，产生强烈的艺术感染力。

　　4、蒙太奇可以通过声画分立和声画对位产生特殊的艺术效果。声画分立是指画面中的声音和形象不同步，互相离异，即声音和发声体不在同一画面，声音是以画外形式出现的。它们通过分离的形式，在新的基础上求得和谐与统一，使声音从依附于形象的从属地位中解放出来，’成为独立元素．加强了声音同画面形象的内在联系，使之更加富于感染力，从而奉富了影视的表现手段。声画对位是指声音和画面形象分别表达不同的内容，各自以其特有的内在节奏独立发展，分头并进而殊途同归，从不同方面表明同一内涵。声画对位的结果，产生某种它们自身原来并不具备的新的寓意，通过观众的联想，达到对比、象征、比喻等效果，给人以独特的审美享受。

产品介绍说明书

　　产品介绍说明书(自我介绍 )注：本产品由你快乐则我快乐公司独家制造，本产品属于非赠非卖品，只能欣赏，不能伤害。

　　因为全世界独一无二，如有雷同纯属仿造。产品名称：孙嘉蔓产品性别：和全宇宙的妈妈一样……产品英文：Dia产品挚爱格言：应该把灵魂寄放在美好而纯洁的地方。产品特效：你快乐，则我快乐；你不快乐，我就让你快乐；你无奈时，我陪伴；你伤心时，我流泪……产品爱好：弹钢琴，交朋友，看书，养小狗五六七八等爱好。产品功能：减轻你不想要的负担，失望，失落，伤心，难过，生气等一切的一切。产品的性格：时而调皮活泼，时而神秘莫测，时而开朗爱笑，时而……产品最大特点：主机上方两个按钮特花特大，特明亮，主机语言功能完全OK，经常在下课happy的笑，附件完美无缺，本机器个头很特别。产品最大缺点：粗心大意，没心没肺……详细内容使用后才会似懂非懂的明白。产品使用方法：只要你付出真心，付出实意本产品就会自动开机，只要你愿意提出意见，本产品就会慢慢自动的改正。

　　本产品适应的环境：天有不测风云，任何环境，大概，也许，应该……都能适应。本产品生产日期：1997年3月2日。本产品保质期：一生。本产品有本公司全权代理，仿者不究！你快乐则我快乐公司，亲笔书。

介绍自己作文 一张“产品”说明书

　　品名：朱家南

　　性别：和妈妈一样

　　生产日期：1996年10月31日

　　保质期：永久（至少现在不会坏）

　　脾气：比较怪;双重性格

　　其实我是一个特别而又奇怪的人，至少，我是这样认为的。有一次我的妹妹向我请教一个单词，我肯定是会的。本来想直接告诉她，但是想说的话刚到嘴边就咽了下去，眼睛一打转，心里一阵窃笑，于是我对妹妹说：“这个单词是这样读的。”我又故作思考一会，说：“不对，这个单词是这样读的。”妹妹学了我的发音又读了一遍，更夸张的是，我又教了她第三种错误读法。后来，妹妹疑惑的问我，到底怎么读？我知道她已经被我弄得晕头转向，不知所云了。看她这迷惑的样子，我猛然哈哈大笑起来，妹妹却还是一头雾水地看着我。等我恢复平静后，我立刻告诉了她正确的读音，她“哦——”的一声，给我留下了一个冷漠的背影。我看之后，便又是一阵疯狂的大笑。

　　爱好：比较广

　　最大的爱好便是跳舞和阅读了。先说说跳舞吧。我从小到大，都特别喜欢舞蹈。每次只要挥动着优美的舞姿，踏着音乐的节奏，所有的烦恼就会消失得无影无踪。也许，这就是舞蹈的魔力吧。从小喜欢芭蕾舞，穿上粉红的芭蕾裙和芭蕾舞鞋，那时你会看到一个脸上荡漾着微笑的女孩。可十岁那年的一场意外，断送了我的芭蕾梦。尽管如此，现在的我却没有放弃这个梦想，我鼓起勇气，又开始学习舞蹈了。慢慢的，我热爱上了赋有强烈节奏感的踢踏舞；抚媚的印度舞与热情奔放的拉丁舞，我想这是一种与生俱来的天赋吧。舞蹈是我的一笔不菲的精神财富；阅读也同样，也许和我成长的家庭有关吧。从小，妈妈就发现，只有在看书的时候，我就显得格外认真与专注。因为喜欢阅读，我时常变成一只小书虫，钻进书里，如饥似渴地阅读着名篇名作，从中汲取着养分，去感受它带给我的快乐与知识。我尤其爱看欧美文学，世界地理与历史。雨果、大仲马、小仲马、巴尔扎克……一系列文坛巨星的作品在我脑中滑过，这也使我的写作水平不断提升。

　　功能：比较全

　　打扫卫生，刷洗碗筷，招呼客人，洗碗做饭，按摩捶背，家庭中的调酒师与心理医生……

　　这就是我，一个真真实实的我！

怎么写脚本

　　脚本（script）是使用一种特定的描述性语言，依据一定的格式编写的可执行文件，又称作宏或批处理文件。同时“脚本”又是编剧术语名词，故事构成被称作脚本。

　　1.写脚本的人，也叫故事构成。2.与剧本不同，脚本并没有明确地指出演出者（包括动画、游戏人物等）究竟该说什么话，只是将人物需要做的任务安排下去。

　　比如：

　　小明：

　　1.走在街上

　　2.碰到同事，打招呼。

　　3.从同事那里得知今天把本月工资发下来了

　　4.去银行

　　5.发现没有自己的工资，暴跳如雷

　　6.去找老板理论

　　7.老板说他的工资都作为罚款了

　　8.小明辞职

　　从上面这个脚本上我们就可以看到整个故事的大体发展，但没有看到故事的细节。

脚本怎么写

　　脚本就是一个给计算机照着做的东西

　　如何写一个脚本

　　cd~/desktop回到桌面

　　创建一个de的文件夹

　　cdde进入de

　　这一系列命令的组合就是脚本，当我们运行脚本的时候，计算机就会按着我们输入的命令一步一步操作。

　　第一步

　　找一个安全的目录下，创建一个文件夹命名为local，以后就把我们写的脚本都保存在这里面

　　cd~到达一个安全目录

　　创建一个local的文件夹

　　第二步

　　进入local-创建一个文件de-编辑它

　　cdlocal进入local目录

　　创建一个文件教

　　用vi辑器编辑它，也可以用来编辑，start打开的话，就看你的电脑，如果你的电脑是设置vscode为默认编辑器，就会用vscode打开

　　编辑代码(要求:在桌面目录下新建一个HTML的初始文档，里面要包含一个一个css文件夹用于方css，一个js文件夹用来方js，一个i文件夹)

　　存离开后。

　　第三步运行脚本

　　用gitbash运行脚本

　　sh意思就是用脚本的方式来运行de,如果用start的话，如果程序默认打开sh的是编辑器，那么de就会本编辑器打开，无法运维。

　　写一个可以自己取名字的脚本

　　上面是一个简单的脚本，我们无法自己脚本取名字。要怎么在运行脚本的时候就给创建的文件夹取名字呢?我们可以利用参数

　　$1表示我在运行脚本时候输入的第一个参数例如

　　123

　　123就是第一个参数的我们也可以输入test和

　　具体的脚本应该这样写

　　把之前脚本里面的test换成$1，然后我们保存运行脚本

　　我可以自己取名字了

　　这样我们在桌面上就可以得到一个我可以自己取名字的文件夹了

　　把脚本添加到PATH里面

　　上面我们写了一个脚本，每次运行脚本我们都要到指定的文件夹local下，然后很麻烦，我们需要我们需要运行脚本的时候，在gitbash里面输入脚本的名字就可以运行，那样就方便很多

　　首先我们要理解什么是PATHPATH的是作用是，我们每次在gitbash里面输入一个命令(cpcdls)的时候，Bash就会到PATH列表里面找到对应的文件，文件里面如果有我们输入命令的脚本，那就计算机就会执行它，这里我们就应该知道，其实我们输入的命令也是一个脚本。所以我们要把local添加到PATH列表里面，这样当我们输入脚本名字的时候，计算机就可以在PATH列表找到对应的local文件夹下的脚本文件，就会执行。

　　.bashrc

　　首先要知道一个东西.bashrc它的作用是在我们启动Gitbash的时候，先于我们运行的一个东西，比如，我们每次启动gitbash的时候，我们所处的目录都是家目录，如果我们想启动gitbash，一开始就处在桌面，我们要桌面设置呢

　　首先我们来到家目录cd~

　　创建一个文件.

　　编辑它

　　保存离开

　　这样以后我们在运行gitbash的时候，我们的初始位置就是桌面了

　　现在理解了.bashrc的作用后，我们就可以把我们的脚本添加到PATH里面了

　　我们知道PATH里面都是一些文件夹的类别，我们要把脚本添加到PATH里面，首先要把脚本存放的文件夹的位置添加进入，进入local里面输入p命令，等到local的绝对地址，然后复制。

　　编辑.bashrc

　　在最后一行输入命令

　　exportPATH=”local的绝对地址:$PATH”

　　保存离开，然后在gitbash里面输入命令

　　source~/.bashrc

　　这样我们就在.bashrc里面把我们local添加到了PATH里面以后我们输入local里面文件名称，系统就会运行了

产品介绍作文

　　我是文具盒，我穿着一件黄色外衣，外衣上有着一只穿着青色衣服的米奇，正握着方向盘。它好像在说，“握着方向盘的感觉真好！”我的左下方有一个红红的、圆圆的按钮，只要按一下，就会弹出一个小刨笔刀，厉害吧！

　　我一共有三层。可是，你们却只能看到两层。第三层在哪儿呢？原来，我有一个“秘密装备”，在文具盒的反面，有一个绿绿的三角形按钮。一按，在侧面会弹出一层，可以放一些纸星星等等。

　　打开第一层，只见一张课程表在小口袋里安静地睡着。性格爽直的钢笔和身材苗条的铅笔正乖乖地躺在那里，厚重的橡皮陪着它们。

　　打开第二层，你会看见一把长长方方的直尺和一把成默寡言的三角尺，躺在那儿休息，它们劳累了一天，为它的主人做出了贡献。

　　我每天可以告诉主人，下一节是什么课，可以帮小主人看好文具成员，保证不会丢失。

　　小主人很疼爱我，看见我脏了，就拿纸巾帮我擦去灰尘。

　　我的本领大吧，你喜欢我吗