全国正规的诗词大赛
诗歌比赛
国庆节后,学校组织了古诗朗诵比赛,每个班级都要参加,我们班准备朗诵的是《弟子规》,为了在舞台上有最好的表现,我们在赛前进行了认真的排练,还配了好看的服装和道具。
比赛那天,大家的表现都很出色,轮到我们上台时,我有点紧张,但是正式开始后,我就不紧张了,而是认真地朗诵起来。表演结束后,我们得到了热烈的掌声,大家都好高兴!
诗歌知识竞赛
愉快的时光,总是很短暂,通过这次活动,我的收获太多了,不仅是诗歌知识,还有团结合作的精神。
第一轮开始了,第一轮是必答题。眼看着前面的小组一个个都答对了,我心里便万分焦急。终于到我们组了,老师相当是书上的题目了,于是,我脱口而出,结果为我们组加到了十分。
第二轮开始了,第二轮是抢答题。老师一念完题目,我便飞快地站了起来,我暗暗自喜着,没想到犯规了。原来,老师还没说开始,我便站了起来,结果把刚得来的分给扣了,我无地自容,此时,我真想找个洞钻进去。没想到,组员没有怪我,我便又有了信心。最后,经过我们小组的努力,取得了三十分。
第三轮开始了,第三轮是必答题。到我们了,我们组的分数已经很落后了,于是我选了二十分题,此时,我的心跳个不停,当老师问我诗仙是谁时,我无法形容我当时的喜悦之情,我不假思索地回答道:“李白!”于是,得到了那二十分,因为我以前背过“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼”,所以我才能回答出来。
愉快的时光,总是很短暂,通过这次活动,我的收获太多了,不仅是诗歌知识,还有团结合作的精神。
赛诗会
就这样,我方唱罢你登场,一招一式对的是有来有回。课上虽没有刀光剑影,但同学们的朗朗“诗”声,却将教室内的气氛变得比战场还要紧张。
天有不测风云,人有旦夕祸福。我们在“进攻”这万分紧要的关头,竟然掉了链子——背错了!!!瞧,陈王晟在背《赋得古原草送别》的时候,背完上半段居然忘词儿了。我看了直着急。可是这位仁兄不慌不忙,居然自个儿撑着脑袋,托着腮帮,闭着眼睛在那儿悠哉悠哉地想。这一想不要紧,可把在一旁的王添诚急坏了。他蹦上蹦下的,接过话茬就要帮陈王晟往下背。他的同桌(女生)见状,赶紧伸出手将王添诚的嘴给捂上。可怜那王添诚只能将满腔热血都放在肚子里,瞪着眼睛干着急。再说陈王晟,他冷不丁地大叫一声:“想到啦!”我们满以为他会一吐为快,保住这至关重要的一分,结束这窘迫的场面。可没想到,他却把《春夜喜雨》的第二段给背了出来。女生一下子就叫起来了:“错了,错了……”在男生们喷着火的目光中,在捏得“嘎巴嘎巴”响的手指声中,在女生们的哄笑声中,他索性不背了,无奈地抽出书本,照着上面,一句一句地读了起来。哎,我们失去了到手的机会,丢了这宝贵的一分。更糟的是,女生竟在这个时候趁胜狠狠地反击,连夺4分。我见势不妙,亲自披挂出征,俗话说“老将出马,一个顶俩!”可无奈女生人多势众,我们就眼睁睁地看着上半场以一分败北。
不过,我并没有灰心,在中场休息时与大家制订了一套全新的作战方案:经我们研究认定,女生知道的古诗就这么几首,等他们“弹尽粮绝”之时,我的《唐诗三百首》就起作用了。从整个局势来看,这就是我们反败为胜的大好时机。
三、力挽狂澜
正如我们所预料的,女生的火力输出没了,举手的人越来越少,攻势明显弱了下来。而我们却愈战愈勇:王添诚的《蜀道后期》,我的《蝉》和《观放白鹰二首(其一)》,张天沁的《劳劳亭》和《清平调》……如同积蓄已久的泉水,喷薄而出。
女生终于抵挡不住,无奈地挂出了白旗。Yeah,胜利!看着女生个个垂头丧气的样子,男生集体欢呼,快把教室的屋顶给掀了。我更是高兴地手舞足蹈,干脆别过身去,不看她们,给她们一个胜利者的背影……
“中华经典诗文”诵读比赛
男:风华少年,阳光灿烂,少年时光我们亲近诵读经典。女:风华少年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。合:老君庙中学“中华经典诗文”诵读比赛现在开始。
女:敬爱的各位老师,同学们,下午好!
男:风华少年,阳光灿烂,少年时光我们亲近诵读经典。
女:风华少年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。
比赛的诗歌
一、活动目的:
为了进一步深入贯彻中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设》文件精神,配合我校“民族精神代代传”专项活动的进一步深入开展,通过诗歌朗诵,引导学生感受传统文化的魅力,增强爱国主义情感,营造弘扬传统文化、发扬爱国传统的校园文化氛围。教育学生珍惜今天的幸福生活,培养和发扬优良传统,提高学生的思想道德素质。
二、主题:“弘扬民族精神,争做有为新人”诗歌朗诵比赛
三、在诗歌的形式上,长短不限,古今不限;在内容上可以中华经典诗歌,也可以是以抗震救灾、北京奥运、改革开放为主题的诗歌。
四、活动时间:9月26日下午
五、活动地点:教学楼前
六、活动对象:1——6年级全体学生,各班可以在班级内先进行选拔,做好辅导
七、比赛规则
1、参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合少年儿童朗诵。
2、参赛采取抽签为序。
3、参赛选手必须脱稿朗诵。
4、参赛选手必须用普通话朗诵。
5、每号选手朗诵时间3——5分钟
6、参赛人数不限,朗诵形式不限
八、评奖办法:
1、评分采用十分制:
⑴、作品主题鲜明突出,内容积极向上(1分)
⑵、精神饱满,姿态得体大方。(1分)
⑶、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵。(2分)
⑷、朗诵熟练,声音洪亮。(1分)
⑸、吐字清晰,普通话标准,能很好把握诗歌节奏。
(2分)
⑹、能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。(2分)
⑺、朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(1分)
2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低评出一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名,其他为优秀奖
九、评委:叶剑平、向小军、吴月珍、郑华艳、张晓峰、彭水英、胡少锋、李晋
十、活动分工:
标语:刘祥豪
音响:吴瑾纯、熊建城
奖状奖品:邓润霞、邓念远
计分:韦丹、蔡延艳
十一、其他未尽事宜,另行通知。
诗歌比赛
今天,我们学校举办了诗朗诵会。表演非常精彩,有“满江红”、“兰花”和“少年中国说”等等,都很动听。
我们班朗诵的古诗是“弟子规”。老师给我们准备了古代人穿的衣服,最特别的是我们每个人手里都要拿一个竹简,因此,我们表演的欲望也大大增强了。朗读的时候我们先上台,然后领读的同学随着铃声再上台。大家由于准备得很充分,所以很轻松地成功完成了表演。台下一片掌声响起!
诗朗诵会朗诵的内容真实丰富多彩,让我听了念念不忘,意犹未尽。
第六届中国诗歌大赛征稿启事
中国诗歌大赛已成功举办五届:第一届(20xx年12月。线上举办)、第二届(20xx年1月。线上举办)、第三届(20xx年8月。终评现场:首届中国诗人峰会,山东大学中心校区)、第四届(20xx年8月。终评现场:第二届中国诗人峰会,内蒙古呼和浩特市)和第五届(20xx年8月。线上举办)。从第六届始,中国诗歌大赛安排在中国诗歌会年会期间进行,欢迎广大诗友踊跃参与!
奖项设置:设新诗金奖、银奖和铜奖, 颁授获奖证书。获奖作品编入《新诗歌》总第80期进行推介,现场赠阅、颁发或快递样刊和证书。
现场活动:邀请复评通过者到福建厦门、漳州参加中国诗歌会20xx年会暨新诗百年福建峰会系列活动。
评选机制:初评→复评(网上公布复评通过名单,复评通过者有获得铜奖资格)→终评(现场进行公开投票,综合在《中国诗选刊》微信公众平台CPA1932上的网络公开投票、终评评委评选和远程公开投票等情况,终评出金、银奖,并颁奖)。
投稿要求:每人限投新诗1首,限30行以内,不分行者每篇限150字以内;题材不限,风格不拘,要有诗味、有内涵、意境美、语言美、韵律美、简练、有佳句、有技巧。稿末需附200字内个人简介、详细通联、邮编和常用电子信箱。
投稿方向:。所投稿件请直接放于邮件正文,不要加附件中;不能同时投稿于同期征稿的新诗百年峰会(福建)评选。
截稿日期:20xx年12月19日。
唐诗比赛
我们的老师一直要求我们背诵唐诗宋词,以前我总觉得诗词是很枯燥的东西,很难把它学好。随着在班级中开展的系列活动:每日一诗、比一比赛一赛、唐诗宋词朗诵赛、古诗文表演赛我对诗词不再觉得枯燥乏味,读着每一首诗词,我的眼前总能浮现出诗词中所描绘的画面。
瞧:我摇头晃脑地又开始朗诵起唐诗来:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”同桌一听,侧着身子跟我说:“又在朗诵唐诗了,我看你也就那么几句,怎样?我们来比比!”我马上回道:“比就比,谁怕谁啊!”
“海内存知己,天涯落比邻。”我不慌不忙地背了起来。同桌见状,马上接了上来:“城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。”我见他能背得那么完整,不禁暗暗佩服。但我也不甘落后,心想来个高难度的,偏一点的,看你怎么着:“无人信高洁,谁为表余心。”这可是著名诗人骆宾王的诗句,谅你也接不上来,我心想。可没想到,他略一犹豫,马上接口道:“西陆蝉声唱,南冠客思侵。那堪玄踪影,来对白头呤。露重难飞进,风多晌易沉,无人信高洁,谁为表余心。”骆宾王的《在狱咏蝉》是初唐律诗中的精工凝练的名作,他竟然能对答如流。我想,这样下去,我肯定得输,于是我改变了策略说:“我们对战争诗吧,最后谁说不上来,谁就输,如何?”他欣然答应。我抢先说:“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独沧然而涕下。”“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”他毫无惧色,马上吟诵起来。我见此,心想,你背王昌龄的诗,那我就来一首王翰的吧:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”还没等我说完,他就急忙应答:“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。”
唉,他可真厉害,正当我想要反驳回去的时候,叮铃铃,上来铃声响了,我们俩相视一笑,相互击掌约定,下次再比。我也暗暗发誓,这次比赛没有分出胜负,我以后更要认真学习我国的文化瑰宝,把我们的文化传承下去。
古诗比赛
今天,我们学校举行了“古诗比赛”活动,高年级的同学都去多功教室进行“古诗比赛”!我们比赛队员也做了充分的准备。
比赛的进程有三个:一共比三个回合,轮答、写答、抢答。
第一回合正式开始!八(3)班上场的是张文馨,她的记性一向是有时记有时忘,我们十分担心她,幸好,她背会是浪淘沙,没有幸负我们的期望,顺利为她赢了10分。我们班的余陶然和李悦也顺利通过那轮,这一轮共30分,真太好!
第二回合,陈老师把纸发给各班级写答诗句,我看到张文馨、余陶然和李悦一起议论纷纷,很用心。我希望他们学全对了,但结果只得10分。七(2)班的同学全写对了得到了30分,让我大吃一惊。
第三回合。各班级专心看诗句,必须举一手抢答,没想到潘柳真急举手,说出对得到10分共110分,而我们共80分,太少了。在潘柳真又举手,但说错了,被扣10分。突然,好难的诗句,各个班级不敢举手,没想到,寿伟两次举手,被的是滚瓜烂熟,简直可以说是倒背好流,看着他一边一张一合的嘴形和不停地打手语,让我们目瞪口。
最后,陈老师说:“第一名是八(1)班,第二名是七(2)班,第三名是九(2)班,第四名是八(2)班,第五名是八(3)班,第六名是九(1)班,第七名是七(1)班。
通过比赛,使我懂得了!我们知识还是很少了,以后一定要加油努力。
这真是一场激烈的古诗比赛呀!
唐诗大赛
今天,我作为黄子奕的亲友团来到了嵊州电视台的演播现场,我一走进去,就看到一盏华丽的水晶灯散发着五彩的光茫,导演分给我们一个啪啪手。
过了一会儿,激烈的比赛开始了。第一轮是“唐诗我来背”,别的小朋友全都背好了,轮到黄子奕了,我心里真为他捏把汗。哇,使我目瞪口呆的是,居然这么流利。第二轮是“名句我来猜”,这一轮是由亲友团和小选手们一起组成的,别的小朋友都背的很熟练,又轮到黄子奕了网 ,我放下来的心又慢慢悬起来了,我想:“既然是叫他哥哥来,那肯定没事的。”没想到,他哥哥大概太紧张了,好几句没答上来。第三轮开始了,第三轮是“难题我来解”。我想,应该没有什么问题的哦,题目是这样的,告诉你几个广告词,然后让你选一分题,还是二分题,一分题比较简单,两分题比较难,这一轮果然赢了,第四轮是紧张的一轮,礼仪小姐分给每个小选手一人一个气球,忽然,黄子奕把手举起来,主持人把话筒递过去,黄子奕说:“我不会踩气球。”我真为他着急,可黄子奕还是下来了。我等到比赛完了,心想:“拿不到第一了。”最终,王豆豆胜利了。
这一次活动,我们玩的很开心,同时,也明白了,要自已刻服自已的困难。