二年级不以规矩不成方圆

不以规矩，不成方圆

　　法律是什么？有的人说：“法律是抓坏人的。”有的人说：“法律是保护好人的。”法律好像很深奥，条条款款一大堆，法律书籍也汗牛充栋，感觉穷尽一生也无法掌握，难道法律就真这么难以捉摸吗

　　法律就是一种社会规范，法律就是为了保障人们生活，所以“法律是抓坏人的”，“法律是保护好人的”这些说法也是有道理的。

　　亚圣孟子曾说在：“不以规矩，不能成方圆。”这就是大家熟知的“无规矩不成方圆”的出处。在社会生活中，法律，无时无刻规范着我们的行为，使社会能正常运转。法律不仅规定了公民应该履行什么义务，还规定公民享有什么权利，每个国家的根本之法也就是《宪法》，它规定了国家和社会生活中最根本的问题，具有最高法律权威和最高法律效力。毛泽东曾这样描述《宪法》：一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，《宪法》就是一个总章程，是根本大法。

　　六年级:李亚蔓

　　其实啊，法律就在我们的生活之中。说浅一点，法律就是规矩。而规矩则在生活中无处不在，无所不有。就像是运动会，各项比赛总有不同的比赛规则。

　　那么法律如何来保护你呢？其实，只要能遵照我们普通的社会道德规范，法律也就自然而然的保护你了，可要是有的人不太那么遵守规范，那就很容易碰触到法律的红线。做假、售假等等这些都是违法的，有的时候违法后果只是损害自己，让自己受到法律惩罚，可有时候违法就关乎着性命了。1月9日晚上，四川南部驾驶员雍某偷偷驾着违法长途公交车上了高速，一直开车开了两天两夜，雍某行驶至高速公路逐宁凌江大桥时，因为疲劳驾驶，将车驶出右侧路外，仰翻于大桥右侧垂直高度8.5米的坝下，致使人员伤亡46人，违法后果之严重，让人无法想象。

　　当然，除了《宪法》这种根本之法，为了更好的保护社会的正常运转外，还有《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等等许多各有侧重的法律。这些法律也是需要我们共同遵守的。作为国家的小公民大家应当有着国家未来主人的责任感和使命感，努力维护自己和他人的合法权益。不以规矩，不能成方圆。让我们共同维护法律，从身边的小事做起，从生活做起，知法、懂法、守法——从我做起。

不以规矩，不成方圆

　　期末考试的考场上，同学们都在奋笔疾书，因为我们心想：“这次考试很重要，如果考好了，就可以被评为特优生了，真是一件引以为荣的事。”教室里静得出奇，掉根针都能听见，只能听见“刷刷”的书写声。

　　同学们有的奋笔疾书，有的认真思考，还有的愁眉不展，东张西望。而我却写得如行云流水，因为我昨晚在家仔仔细细地把所有课文都复习了一遍，所以这些题对我来说是“张飞吃豆芽——小菜一碟。”不一会儿，我就写完了。正在我要检查的时候，突然有人碰了我一下，我扭头一看，原来是朋友小宇，小宇看看四周悄声细语地说：“第十题怎么做？《鸟鸣涧》的作者是谁？”

　　“作者是——”又心想：“妈妈说过，考试时不能告诉别人题的答案，好朋友也不行，那不是在帮他，而是害人害已。”

　　想到这里我对小宇说：“你这样是作弊！”

　　小宇不甘心，更加着急地说：“就凭我们是朋友的份儿上，告诉我吧。”我叹了口气，依然心平气和地说：“我不能告诉你，这样是害你自己，别的时候可以帮助你，现在不行！”说完我就扭过头来检查自己的试卷了。

　　“嘀铃铃……”考试结束了，小宇只好空了那题，眼里发出生气的亮光。不过我在规则面前战胜了自己，我还是挺开心的，至于好朋友我会在下面帮助他的。

不以规矩，不成方圆

　　记得2010年的暑假，我和妈妈一起去上海参观世博园。我们参观了几个小馆后，看见澳门馆前黑压压的一片，排起了长长的“人蛇”。不一会儿，我和妈妈的身后也排起了一条像长龙一样的队伍。

　　我望着澳门馆前那长长的队伍，感到眼前的澳门馆变得更加神秘。它像一块美味的蛋糕吸引着我，使我不由自主地想快一点进入馆内。

　　我和妈妈等呀等呀。等了足足一个小时，才往前移了不到一米的距离。

　　当时正值八月中旬，太阳火辣辣地烤着大地，大树的叶子都被晒软了，上海那时已经达到了38度的高温天气。我和妈妈早已上气不接下气了，每人的水杯都空空如也。

　　妈妈看了看满头大汗的我，又看了看前面长长的队伍，说要不这样吧，你个头小，先插队到前面吧，看了之后出来，我在门外面等你。

　　我悄悄地跑到前面，站在一个大人的旁边。我站在那里，装作若无其事的样子，却还感觉人们异样的目光像针一样刺向我，让我很不自在。我只觉脸竟发起了“高烧”，像被人扇了一巴掌。

　　我想：就像交通一样。如果每个人都以“我要送孩子上学，我上班迟到了、我有急事不可等.”那不都闯红灯了吗？那可要出多少交通事故呀！规则在人们心里应是一道不可跨越的界栏，可我为什么还要试图跨越这条界栏呢

　　想到这里，我便低下头，从人群中灰溜溜地回到了妈妈的身边。

　　我对妈妈说：“如果每个人都认为自己可以不守规则，那整个世博会要出现多少次堵塞啊！”

　　妈妈听了我的话，也很不好意思，和我一起继续排队。

　　虽然后来排了很长时间的队才到澳门馆里，虽然我的小身子骨受不了，但我终于目睹了澳门馆的风采。那一刻，我欣喜如狂，因为在规则前面，我选择了坚持！

不以规矩，不成方圆

　　“不以规矩，不成方圆”这是人们最熟悉的一句话。规矩也就是“规则”。“规则”在我们日常生活中随处可见，每个人都要遵守规则，说起来容易，但是实施起来却有一定的难度。

　　记得有一次早上我起晚了，跑着去上学，到了横穿马路时，看看是红灯，还不能过。我心想：“老天不助我呀，讨厌的红灯还不变，急得我像热锅里的蚂蚁一样”。我自言自语：“红灯灭，绿灯亮，要不我就上课迟到了”。可是红灯就好像跟我对着干，睁着大大的眼睛。我看到它显得有些生气，它笑着像跟我说：“迟到了吧，小懒虫谁让你不早起呀。”看到它这样我真着急，心想：“反正这会儿车不多，就闯一次红灯吧。”可是我又一想：“老师整天教导我们过马路左右看，红灯停，绿灯行，这是交通规则呀，我不能闯红灯。”正在想着绿灯变亮了，我赶紧走过马路去。上学虽然迟到了，但是我却遵守了交通规则。

　　“遵守交通规则，不乱穿马路”、“红灯停，绿灯行”，这都是人人皆知的常识，但是我们不能把它仅仅挂在嘴边，还要牢牢记在心上，落实在实际行动中。也许你一个不经意的行为，就导致了一场灾难，酿出了一场家破人亡的人间惨剧。生命对每个人只有一次，我们的一举一动必须对自己负责，也要对他人负责。

　　作为一名小学生，我们要遵守校规，但同时我们也要呼吁人们要遵守各种规则，尤其是在诱惑面前，我们也要遵守规则。

不以规矩不成方圆

　　班里也要有人性化的班规，要不然我们班的那些“唯恐天下不乱”的同学就要“登天”了。最近，我们班就有那么几个人，觉得日子太平淡了，想发生些有意思的事。

　　有天，大家都在安安静静地写作业，有三、四个同学感冒了，一直在咳嗽。这可引起了大家的兴趣，有几个没感冒的同学也加入了咳嗽的行列中。“咳咳”“咳咳”持续了一会，王老师忍不住了，说了一句。这下可好，全班同学都开始了咳嗽，有些个无聊的人在假装。只听见班里“咳咳”“咳咳”的声音，不过还是有些人没有发出声音。王老师大怒，把书重重的拍到了讲台上，这下班里鸦雀无声，老师让我们揪出发出声音的人写在纸上，并且写上以后上不上语文课。

　　过了一天，老师看了纸条，告诉我们没有一个人些不上语文课，可是主动承认错误的人非常少，顾及到那位同学的面子就没有点名。

　　总而言之，我觉得一个班级必须有班规，有了班规，才会有一个和谐的班级。

不以规矩，不成方圆

　　俗话说：不以规矩，不成方圆。所以规则是用来约束人们行为的，让人们的生活更有秩序，更加和谐。当我面对规则时，我也有不遵守的时候，但是在规则面前我战胜了自己。

　　生活在成都的人们都知道，出租车可以到处停车载客，高峰时期人们争先恐后地抢着坐出租车，但在新加坡却看不到这样的现象。暑假我们来到新加坡旅游，一到机场我们准备坐出租车前往酒店，这时我看见一辆出租车朝我们这边开来，我向出租车招了招手，可是它没停下来，司机示意我们到出租车乘车点坐车。于是我们走向了出租车车站，我一看，哇！这里怎么这么多人，队伍排得像一条长龙，难道我们也要排队吗？我极不情愿地跟着爸爸妈妈排在了队伍的最后面。刚开始我还能站得住，可是过了一会儿我就开始急得像热锅上的蚂蚁，抱怨排队这事儿了。我终于忍不住了，拉着爸爸妈妈挤到队伍的前面想插队坐车，但是爸爸妈妈及时制止了我，并耐心地告诉我：“我们应该遵守规则排队乘车，你不能只考虑自己的方便，也要为别人着想呀。”这时我的脑海里出现了一只白精灵和黑精灵，白精灵说：“你还是听你父母的话排队坐车吧。”黑精灵说：“你看不用排队多方便啊，一下就坐到车了。”说完它们就消失了。经过激烈的思想斗争，最终我听取了白精灵的话，重新排队，在规则面前我战胜了自己。