怎样使用灭火器

火灾逃生自救十法

　　一要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。

　　二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。

　　三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

　　四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

　　五要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

　　六为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。

　　七要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

　　八为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。

　　九利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。

　　十要提倡利人利己　<

安全用火

　　俗话说：“水火无情。”我觉得也是这样的，比如说我们西昌也是一个容易发生火灾的地方，特别是森林大火和室内大火，西昌森林大火先后一共发生过八起，室内大火也发生过很多起，所以我们随时随地都不能掉以轻心。

　　最近，西昌又发生了森林大火，这起大火是由几个小学生引起来的，那几个小学生到山上玩火炮，他们越玩越放肆了，就往草堆上面放，起初草堆冒出了黑烟，接着越来越大，最后窜出了鲜红火苗，几个小学生看见着火了赶紧转身逃走，火渐渐的把山烧了起来，几百名消防员和民兵经过几天几夜的奋战终于把大火扑灭了，结果使几百亩森林受到了伤害。

　　还有我在电视上看到一个真实的例子：有一家人，一天晚上，他发现家里的煤气泄露了，他就去关阀门，这时他的儿子醒了，就去开灯，一开灯窜出的火花把煤气点燃，结果引起了大爆炸，这一爆炸，把他们全家都炸死了，结果整栋楼都被大火烧燃了，路人拨打了119，119赶来经过很长时间，才把大火扑灭了，大火中一共烧死了4个人，烧伤了7个人，使整栋楼居民的生命和财产都受到了巨大的损失。

　　为了不让火灾再发生，我向大家说一些消防安全常识，比如说：1、上山不得带火柴或打火机等火种。2、不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火。3、纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而酒精、电器着火时，则用土、泥沙、干粉灭火器等灭火……

　　“火灾猛于虎”，火灾这个调皮的孩子，时时刻刻都藏在人们身边，一旦触发了他，人们的身命和财产全部会毁掉，所以我们要安全用火，才不会引发火灾。

注意消防安全，安全用火

　　水火无情，自然灾害中发生率最高的是火灾。火灾就如恶魔般永远缠在我们身边，它又像摧毁人生的刀，无情地使地球上许多生灵消失。星星之火，可以燎原，一个小火星就可以使大自然的宝贵资源遭到破坏，能使人创造的物质、精神财富化为灰烬。随着人类社会的不断进步，消防工作的责任越来越重，火灾成了人们重视的难题。

　　记得多年前的一个晚上，在睡梦中的我，隐约听到外面的呼喊声，刚开始以为是幻觉，后来仔细一听，原来真的有重重叠叠的呼喊声，我被惊醒了，我起床出来看，呀！对面那栋大楼被火包围着，我傻眼了，消防车来了，消防叔叔穿着橘黄色的马甲，拿着水枪，对着大楼喷水，火势越来越大，哭声、呼喊声，人们的谈论声，什么声音都夹杂其中，时间一分一秒过去，火也越来越小，消防员叔叔搬来了一个大的气垫床，让楼上的人不要慌张，他们一个个陆续地跳了下来，其中没有人伤亡。事后，妈妈对我我说，在那栋楼里，有一个人因为怕被火烧死，竟从阳台往下跳，不幸烧死。起火的原因是一户人家睡前忘了关煤气，他家先生抽烟时，不慎引起了小火，结果遇上煤气竟发生了爆炸，他们一家在此丧命，我听得胆战心惊，虽这件事过去很久了，但是给我留下了很深的印象。

　　唉，一场大火，害死了一个家庭，这件事告诉我们，一定多学消防知识，注意消防安全，安全用火。我们在生活中，一定要注意细节，做事谨慎，避免发生火灾。

文明使用火

　　有人说：火是温柔的，火是温暖的，也有人说：火是无情的，火是凶猛的。在我看来，火，就是一个双面派“人物”。人们合理使用它，小心翼翼地运用，它就是温柔的，如果人们粗心大意地乱玩，那么它就是无情的了，有多少人因为火灾而失去了宝贵的生命，有多少人因为火灾而失去了最亲的亲人，有多少人因为火灾失去了很大财产，在一场场发生过的火灾中，火是残酷无情的。

　　这一天，是除夕，家家户户都高高兴兴的去烟花炮竹店去买烟花，烟花店生意也“炸”开了门。我走到烟花店看到各种花样类型的烟花我也素手无策，不知道选什么烟花好了，于是我随意买了几根长烟花棒回家了，回到家，看到我妈妈手里有两条未阅读的信息，我就很好奇的问了妈妈后去看了。啊！一看很惊奇，信息是两条关于发生很大火灾的新闻，第一条说的火灾还不是很严重，没人员伤亡，而第二条，那是很悲惨，我都不敢往下看了，这件事发生在一家烟花店中，今天烟花店火极了，人来人往，这时进来了一位年轻的小伙子，嘴里还叼着一支香烟，他一边挑烟花，一边吸烟，等烟洗完他就随意乱丢烟头，这轻易的随手一丢结果把烟头给扔进了烟火堆里。霎时，“噼里啪啦，噼里啪啦”，烟火响起来了，炸穿了房子，这火势很猛根本不能靠进去扑灭，只能等消防队来扑灭，其中里面还有好几个顾客在挑选烟花，等消防队到来火势扑灭统计一下这场火灾伤亡好几个，财产损失惨重。唉！就这么一个不经意的举动，一个小小的烟头关系到了几个宝贵的生命，让家庭变得残缺。

　　下面让我来讲讲发生火灾时我们要做到几点：一、先拨打119火警电话明确说明火灾地点让消防员及时来扑救；二、要及时去公共场所寻找灭火器；三、应立即打开窗户通风。

　　火有没有情意在于你的使用息息相关，请你文明使用火，大家一起建造安全，安心，安宁的美好生活！

与消防队员同样重要的灭火器材

　　今天，我就来介绍下平时被大家所忽视的消防器材。消防车全身通红，目测过去，长度大约有6米左右，车头顶着两个红色的灯，有点儿像它的耳朵。车后有一个挺像集装箱的东西，里面有很多的东西，什么管子啊，一些救火器材啊。它的种类很多：水罐车，用来储水，还带着增压器和一些灭火的必备设施。一辆消防车只能够装水十七吨。你可能会说，哇，这么多。可是，你知道吗？这十七吨水对一场较大火灾来说，简直是杯水车薪。这十七吨水，消防队员们能在十分钟内用得一滴不剩。

　　指挥车，就是指挥火场的，相当于消防队员的临时总部；防化车是用来防止一些危险的化学用品泄露而导致爆炸用的；云梯车嘛，就像是变形金刚，能从车身中伸出几十米高的云梯。它是专门用来高空作业、高空灭火、救人用的。照明车就不需要我说了吧？肯定是照明用的。这些车辆都叫特种车辆，又特别通行权利。当火灾发生时，消防车，除了送消防队员去现场外，还要负责把所需要的装备、器材给一并送到现场，是必不可少的装备。此外，日常的灭火用具也有几种，有消防队员们灭火时用的水带，也有我们常常见到的，红色的灭火器。其中灭火器主要靠两种东西产生灭火效果，一种是泡沫，还有一种是干粉。水大家应该都知道吧，就是用来扑灭一般的火。

　　而有一些火用水是扑灭不了的，这时候，就该用到泡沫和干粉了。这两个东西就是专门用来扑灭能吸收水的火和一些特殊的火灾等。这些消防器材在火灾中也有着不可磨灭的功劳，它们比任何默默无闻的人更加默默无闻，只是默默做好自己分内的工作，在一场场火灾中默默工作。也许它们会被人们所忽视，但它们并不在乎，只是做着自己的事。消防队员跟它们也一样，常常被人们忽视、忘记，却不在乎，只做好自己的工作。

灭火器使用说明书作文

　　灭火器是消除生活中发生小火灾的用具。并且它种类多，它们能灭掉许多不同东西发生的火灾。

　　灭火器的外表是红色的，一眼看去很醒目，也可以显出一定的警示作用。它通常是圆桶型的，有控制开关，还有一条可以放出灭火原料来的管道。有的是干粉；有的是泡沫；还有新型的化学灭火器等等。现在，我们通常使用的灭火器，都是内压式的，就是灭火器在制造过程中，就加上了一定的压力，这样在使用的过程中，才能把灭火器内的灭火原料喷射到着火的地方上去。使用时，要先晃动几下灭火器，使它里面的灭火原料松动。泡沫的灭火器，要把灭火器倒过来，使里面的灭火材料中和，才有效。使用时最关键的是一定要把灭火器的保险插销拔掉，这样，灭火器的开关才能按得动，才能把里面的灭火材料喷出来进行灭火。

　　干粉灭火器，用来灭掉油引发的火灾，也能用来灭掉电器引发的火灾，还能用来扑灭生活中常见的火灾；泡沫灭火器也能用来扑灭油引发的火灾，还能灭化工业原料引发的火灾，但是它就是不能用来扑灭电器的火灾。

　　我们要熟悉灭火器怎么用，让它成为我们的好帮手！

记一次尝试使用灭火器灭火活动

　　这几年，学校每年都会举行各种避险演练。

　　而我，最想参加的，是其中的“亲身尝试使用灭火器灭火”活动。可每每向负责此项活动的张老师提出申请，都以没能得到批准而告终。

　　值得高兴的是，今年，我终于被选上了。当我今天加入那个行列后，我马上找到了张老师前几年不准我参加的主要原因——一定是由于我还小，连灭火器都提不动。因为，在我看来，灭火器确实不轻，如果提不动的话，更谈不上正确使用了。

　　今天下午第二节课后，我怀着激动的心情和入选的同学一同来到操场上。

　　只见十几个红色灭火器像一列穿着红色表演服的舞蹈演员一样，站在舞台中央正准备表演；几根长木条横躺在灭火器面前，有点儿像屠宰场待宰的猪羊。我们则一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。而围观的同学更是里三层，外三层。

　　可组织此项活动的老师们却为什么不让其他同学围观呢？当时我很是纳闷。

　　事实上，整个活动是一直等到解散了围观的同学，并让他们回到了教室，才得以正式开展。

　　先是由张老师给大家讲解如何使用灭火器。使用前要把灭火器摇晃几下，使筒内干粉松动。然后除去铅封，拔出保险栓，左手握着喷管儿，右手提着压把，在距离火焰两米的地方向火焰根部喷射，直至把火全部扑灭。

　　接着，张老师安排第一组尝试人员——十几位老师，站在每一个灭火器身后，做好灭火准备。他有条不紊地给那些木条浇上柴油，拿出一个打火机，从木条的一端开始点火。只见火苗迅速地从木条这头窜到木条那头。同时，火势也越来越猛，甚至冒起了黑烟。

　　这时，张老师一声令下，老师们按照正确的操作方法开始灭火。一股股白色烟雾状的东西从喷头中喷出来。刹那间，发黄的浓烟滚滚而起。

　　与此同时，始料不及的事发生了。十几位老师站的是下风向，黄色的粉尘随风无情地扑到这些老师的身上、脸上。幸好这时火势已得到控制，老师们有的放下灭火器，捂住口鼻，跑到上风口；有的手拿灭火器，咳嗽着边喷边躲。我突然想到先前那些围观的同学，如果他们在场，势必会引发混乱。

　　之前的不解，此刻终于有了答案。

　　当轮到我们学生组尝试时，已经克服了之前的风向问题，也没有出现其他特殊情况。我照着刚才老师们的操作，满怀信心地和同学们体验了一次怎样使用灭火器灭火。

　　俗话说“水火无情”。我拥有了今天的所见、所闻、所感，如果今后遇到火情，我便肯定会临危不惧了。

　　我一定要把今天学到的知识传达给身边的人，并呼吁各界人士：一定要有防火意识，更要掌握正确的使用灭火器的方法，做到操作熟练，防患于未然！

灭火器是怎样灭火

　　今天，我偶然看见我的实验书上，有一个这样的实验灭火器是如何灭火的。灭火器想必大家都知道，可是灭火器是如何灭火的，我还真是不知道。于是，我与老妈就做了这样一个实验。

　　实验材料：一个胶卷盒（带盖子的）。一瓶食用醋。一卷卫生纸。一个平常吃饭用的小勺子。外加一袋小苏打。

　　实验开始！首先，往胶卷盒里倒入半瓶食用醋，记住哦~那实验过的胶卷盒就不能再装胶卷了。然后，再将三汤勺左右的小苏打撒在一张卫生纸的中央，用卫生纸将小苏打卷在其中，将纸的两端拧紧，包成糖果状。

　　最后，把包成糖果状的小苏打快速放进胶卷盒里，盖好盖子。不一会，交卷盖就会被顶开，大量的二氧化碳气体和液体混合形成的泡沫就会溢出胶卷盒。可是我按照书上的实验步骤完完整整的做了一遍，就连一个气泡都没喷出来，这是怎么回事呢

　　我跟老妈大瞪小眼。想了很长时间，还是没一点头绪，突然，我好象想到了什么。一拍大腿，诶呀！原来是我放的小苏打的量不够，书上说要放三满勺小苏打，而我却只放了一勺半，因为每一勺我都只放了小半勺，怪不得就连个气泡都喷不出来呢。

　　知道了原因，我跟老妈又把计量调大，放了满满三勺小苏打，看来这次是比成功无疑啊。我心里想。果然，这次加大了量后，从杯子里喷出来很多气泡和醋，高兴啊！可是，这次喷出来的远远比不上书上写得多。看来又出现了新的问题，打开杯子一看就傻眼了。原来这杯子里的小苏打竟然还有很多没被醋沁湿。看来，只要把醋倒多一点就行了。

　　终于，第三次实验成功了，我刚把盖子盖上还没两秒钟，就听见“膨”的一声就被顶开了，喷出来了超级无敌多的泡沫和醋，壮观那！做完了实验，大家知道这个原理是什么么？现就让我来告诉大家吧，当包有小苏打的纸遇着醋后，会发生化学反应，产生大量二氧化气体和泡沫，瓶盖就会被顶开，泡沫灭火器就是这样的原理，大家明白了么。

　　科学小实验，大家一起做哦！

我学会了使用灭火器作文范文

　　火是人类的朋友，也是人类的最可怕的敌人。一根火柴,一个烟头,一根电线,一点火星，随便留在易燃易爆的场所，都可能酿成大祸。所以，我们要小心。

　　星期五中午，我们五年级进行了消防演习。

　　五年级八个班都来到了操场，一开始是一片吵闹。演习开始了，我们先是听张老师和胡素珍副校长讲话好了之后，再看小吴老师教我们怎么使用灭火器，同学们听得都很认真，看的眼睛都不眨，先是要拔掉插销，然后左手拿住上面的开关，右手拿起管子，最后喷的时候要离火远一点对准火喷。

　　看完了，张老师就让每个班来两名同学来试一试，同学们听了，跃跃欲试得想去试，五（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班，很快就到我们五（6）班了，徐老师问：“你们谁要去呀”。大家举着手大喊：“我，我，我······”。这时，我们班的沈依婷举手了，她的声音虽然很轻，可他胆子可大了，徐老师就让沈依婷和伍宇豪去试了试，火非常的大，她们俩喷了两次才喷灭，满天的烟雾，满地的干粉，使我们睁不开眼睛。接下来五(7)、五（8）都完成了。张老师又请了两位女同学来试，都很成功。

　　通过这次演练，让我明白了：我们一定要小心火，不能乱玩火。也我学会了使用灭火器。

使用灭火器四年级日记

　　今天下午第一节课，王老师带领我们去看怎样使用灭火器。

　　王老师和另一位老师一起教我们学习怎样使用灭火器。那位老师叫王老师示范一下，让我们看看。不过在此之前，那位老师先教我们如何打开灭火器，老师用土话跟我们说的，逗的我们哈哈大笑。那位老师右手拿着灭火器，左手比划着说：“你们看，这里有一个小扣子，把小拴子一拔，就可以用了，不过新的没有使用过的灭火器的小扣子上有一条绳子，要把绳子先拿掉了，才能把扣子取下来。”

　　说完，王老师就开始做示范。他拿下小扣子，然后把灭火器的手柄向下一按，白白的烟雾就喷出来了。难闻的气味也开始在空气中蔓延，刺到我鼻子里，我急忙捂住鼻子，但不太管用，我向吐了。这时，老师喊：“谁愿意尝试一下。”大家都积极地参加，奋力向前拥挤。此时班主任单老师推着刘姝含说：“去啊，去拿喷。” 刘姝含不愿意去，用力向后退。单老师又点了其他四名同学。此时，沈皓轩忍不住的喊：“老师，求你了，我要去。”老师在一片吵闹声里好像听见了沈皓轩的喊话，便又点了沈皓轩。

　　他们四个人一起拿灭火器，刘子轩同学拿起来了，吉彦西也拿了起来，季勇也吃力的拿起来了，都已把灭火器的扣子打开了，只见沈皓轩还在吃力的拿灭火器。刘姝含说：“沈皓轩拿不起来，力气太小了。”但在沈皓轩的努力下，最终还是拿起来了。他拿下了扣子，在老师的指挥下，他们一起用灭火器灭火，可沈皓轩和季勇的灭火器里的干粉没了，所以是刘子轩和吉彦西把火灭了。难闻的气味再扑鼻而来。

　　这时，老师叫郭小瑜过来，一个人灭火。郭小瑜竟然用一只手拿着喷，没喷出来。老师让他双手拿，再按灭火器的手柄，终于喷出来了，气味又一次来了。就这样，老师不断地找人尝试体验，最终四瓶灭火器都喷完了。

　　老师又拿来一瓶新的灭火器，让席幕吾尝试，老师提前把绳子解开。席幕吾也照先前的同学那样做，喷呀，喷呀，气味又再次扑鼻而来。老师说：“这是使用灭火器最标准的动作。”最后，老师又提醒了几句后就结束了。

　　在回教室的路上，我边走边想，原来使用灭火器灭火就这样简单啊，我用灭火器灭火的动作一定比他们麻利、规范、漂亮，但我还没试呢