幼儿园保洁的工作一日流程

幼儿园门卫管理制度

　　1、根据园内规章制度，做好门卫工作。按时开关大门，做到人不离岗，有事离开时，须有人代班。

　　2、做好幼儿接送管理工作，来园时间（7:50-9:00）离园时间（夏4:00-5:10冬4:00-4:40）要求家长刷卡进出，防幼儿走失或外人进入。

　　3、晨间接待时，配合保健医生做好晨检工作，做到不漏检幼儿，不丢失幼儿物品。

　　4、工作来访、家长中途入园必须登记核实后入内。 家长的交通工具、推销人员一律不得进入园内。

　　5、做好园内物资的保障工作，集体财产不得私借或带出园，特殊情况须有领导批示。

　　6、 值班时，注意防火、防窃、检查门窗是否关好，如遇可疑情况，及时通知园长或保卫处，遇雨雪、刮风天气，做好防护工作。

　　7、保证院内的清洁卫生。每日清晨、下午打扫大门内外的卫生及绿化的养护，及时清除活动场地危险物品（砖块、石子、玻璃、小刀、铁丝、有毒物品等），防止事故发生。

　　8、 做好信件、报刊的收发工作。

　　9、确保幼儿用水安全，每天提前作好烧水工作。

　　10、门卫人员衣着要整洁，上班不抽烟，语言要和蔼、文明，传达室内要整洁。

学校保洁员工作制度

　　一、学生公寓保洁员在学校宿教科的领导下，认真履行保洁职责。

　　二、保持公共卫生间、洗漱间清洁干净，无杂物、无污迹、无蜘蛛网，大小便池内无粪便堆积，便池应定期用药水冲洗。

　　三、保持大厅、楼梯、走廊地面、墙壁、窗台的清洁干净，不许有杂物堆放，无蜘蛛网、痰迹。

　　四、上班时间发现水龙头等公共设施损坏或下水道堵塞，应及时向宿教科报告。

　　五、上下班时间： 上午：7：40——11：30

　　下午：2：20—— 5：20 （夏季作息时间

　　上午：7：40——11：30

　　下午：1：50—— 4：50 （冬季作息时间

　　六、保洁员除负责打扫卫生外，应在上班时间内作好卫生保洁工作，不允许迟到、早退。

　　七、完成宿教科布置的其他任务。

　　为了把学校环境卫生工作做好，使"清洁校园"工程长效发挥作用，整体提升本学校环境整治建设水平，结合本校实际情况特制定如下保洁员工作制度：

　　1、保洁员须具备爱岗敬业，认真负责的态度，吃苦耐劳的精神，遵纪守法，做好工作，按时上下班，有事请假；

　　2、认真负责对本人管理区域的清扫、清洁，教学区每天至少清扫4次；生活区每天至少清扫2次，对学校主要干道公共场所至少清扫2遍，并保持全天整洁。督促检查学校环境的整体卫生，制止在任何过道上乱堆、乱放、乱倒垃圾、渣土、粪便、脏水等；

　　3、所有保洁员垃圾清运到指定地点，确保学校环境清洁；

　　4、负责本人管理区域垃圾箱的管理，对自己使用的工具、车辆保持清洁，确保垃圾收集处置设施正常、规范、安全使用，到管好、用好、爱护好所配备的各种卫生洁具和自己保管的用具，上班时间内，必须穿保洁服装；

　　5、做好学校内师生财产的管理工作，如见陌生人进入校区或学生宿舍，应及时报告上级领导。对在工作当中捡到的财务应及时上交给上级领导，不得占为己有；也不得将在清扫工作中捡到的废纸、饮料瓶等带出校外。如有违反者，对其进行警告，对于屡犯者对其解除劳动关系；

　　6、对全校教职工乱倒乱放垃圾现象必须进行及时制止，对自己不能解决的问题及时向上级领导汇报；

　　7、对于保洁员学校只提供用于置放清洁工具的房间，不得私自将房间挪作它用（所有保洁员不提供住宿）；

　　8、学校保洁员实行聘任制，聘任合同一年签订一次。在年度考核中，如工作责任心差，又不能完成任务，将进行及时调整，重新招聘。

　　管理办法

　　1、有事实行请销假制度。有事提前向主管领导请假，并把自己的工作安排妥当。

　　2、 学校按月给保洁员发放劳动工资。

幼儿园日常工作管理工作流程

　　一、晨检接待

　　教师指导幼儿做到：

　　1、衣着整洁，愉快入园，有礼貌地和老师小朋友打招呼。

　　2、有礼貌的和家长告别。

　　3、学会告诉老师自己的身体有无不舒服的感觉。

　　4、积极投入晨间活动。

　　教师（保教人员）做到：

　　1、新的一天开始，全体人员精神饱满，坚守岗位，保证幼儿安全无事故。

　　2、幼儿入园前做好活动室内外清洁工作及开窗通气。做到窗明几净，空气新

　　鲜，地面干净无纸屑、杂物；墙壁、电灯、风扇无灰尘、蛛网。

　　3、有值班人员在园门口以热情、亲切的态度接待幼儿，并向家长询问幼儿在家的情况，听取家长的意见和要求，做好个别幼儿的衣物、药物的交接工作，做好纪录。

　　4、晨间检查：（各班值班教师进行）

　　做好一摸：有否发烧；二看：喉部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：仔细观察幼儿有无携带不安全物品，发现问题及时处理。做好纪录。

　　5、指导幼儿做好值日生工作（中大班），前一天做好值日生的交接班工作（值日生要有标记），叮嘱第二天提前到园。工作内容：

　　（1）收拾整理室内环境，如抹桌子、整理（修补）图书、整理玩具橱及各活动区域等。

　　（2）报告本班缺席小朋友。

　　（3）自然区工作：给植物浇水、清洁工作。

　　6、组织晨间活动：准备好玩具、区域活动材料和体育活动器具，让幼儿参加各种不同内容的活动，带领幼儿观察，与幼儿交谈等。

　　7、早操前十分钟，指导幼儿收拾整理玩具、材料，做好参加早操活动的准备。

　　（1）提醒幼儿入厕：照顾幼儿解便，一般情况下，要求幼儿大小便自理，在出现异常情况时及时报告老师，对个别自理有困难的，保教人员应加以协助。指导幼儿便后用流水洗手。

　　（2）整理服装：指导幼儿在早操前相互检查服装及鞋带，冬天脱去大衣和不戴围巾手套（包括全体保教人员）。

　　二、早操（二十至三十分钟）

　　教师指导幼儿应做到：

　　1、依次自然地进入活动场地。

　　2、听从指挥做操。精神饱满、情绪愉快，注意力集中，姿势正确、动作整齐，努力达到锻炼目的。

　　3、早操结束后将器械放回原处，注意爱护。

　　教师（保教人员）应做到：

　　1、早操前半小时整理好场地，以免干燥起尘，场地要平整，无障碍物，无积水。

　　2、前一天认真检查器械所需数量，清洁安全；所需磁带、扩音设备等做好充分准备。

　　3、保教人员要以身示范，与幼儿共同参加锻炼。

　　4、教师精神饱满，口令、示范动作准确熟练。并注意幼儿基本动作的练习和操节变换，活动密度适当。

　　5、小班以模仿操为主，中班以徒手操为主，并可选做一两套轻器械操。徒手操和轻器械操相互轮换，时间一般持续一个月。每学期应更换一两套新操节。

　　三、教育活动

　　（小班10----15分钟，中班20----25分钟，大班30----35分钟）

　　1、活动前，使幼儿逐渐转入安静状态。

　　2、在老师的指导启发下，逐渐养成动脑、动手和手脑并用的习惯。中大班幼儿逐渐形成在日常生活和游戏中能够运用已获得的简单知识与技能的能力。大班幼儿能对自己完成的作品进行评价。

　　3、在活动过程中，积极思考，踊跃发言或提问。不干扰别人，不和小朋友发生争执，不影响活动秩序。

　　1、做好教育活动前的准备工作

　　（1）环境：室内地面清洁无异物，室外环境安排无干扰；按活动要求摆好座位，光线充足，空气新鲜；注意经常交换幼儿座位。

　　（2）活动准备：充分理解、分析、熟悉教材，准备好教育活动设计。文字材料能背诵，示范动作要熟练、准确。（教育活动设计于前一天写好，要认真详细、步骤齐全、书写整齐)。活动前提醒幼儿收拾玩具、入厕。做好教育活动的身心准备。

　　（3）教具和学习材料：实物、图片、模型、教具实验用品、玩具或其他材料应于前一天准备好，幼儿用品数量要多于幼儿数。

　　2、保证教育质量

　　（1）要根据各年龄班幼儿的特点安排活动时间和内容。

　　（2）教育计划：根据各年龄班培养目标，选择教育内容，定出切实可行的学期教育计划，计划能体现系统性及纵横联系。

　　（3）教育内容：具有科学性、教育性广泛性和启蒙性，教给幼儿的知识概念准确无误，能与有关学科有机结合、互相渗透，注重发展幼儿的知识、技能、能力、情感与习惯的培养。

　　（4）教育目的：教育目的明确、具体、切合教育任务和本班幼儿的实际水平，以循序渐进为原则，既有知识传授，又要重视兴趣培养、智能发展和思想品德教育；既要统一要求又要注意幼儿个体差异，为每一个幼儿提供发挥潜能，并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。研究有效的活动形式和方法，不强求一律。

　　（5）教育方法：能正确、全面的贯彻教育工作原则，灵活运用多种教育形式和方法，重点突出，解决难点，有创造性。要注意观察了解幼儿，有不同层次的要求和指导。能以幼儿为主体面向全体幼儿，让幼儿充分运用感官，动脑、动口、动手、启发幼儿学习积极性、主动性和创造性。

　　（6）要注重教育过程中的启发性指导和随机教育、个别教育。

　　（7）教态和语言：教态亲切、自然、情感真挚。语言清晰、简练、准确、规范、生动形象。

　　（8）作品的保存：绘画、手工等作品要注明幼儿姓名、班次、日期、主题。

　　（9）教育活动后效果检查：活动结束后有记录和分析幼儿学习情况和成功失败的原因，以总结经验，积累资料，不断地改进教育方法，提高教育水平。

　　3、注意培养幼儿正确的坐、立、行姿势和握笔姿势，保护幼儿的视力和嗓子。不要求幼儿手背后。

　　四、自由活动

　　愉快的参加自己喜爱的游戏活动、体育活动、区域活动或其他活动。

　　1、尽量让幼儿到户外自由地参加各种有益的活动。

　　2、大中型活动器械有保教人员看护，幼儿应在老师视线范围之内，注意安全。

　　五、喝水

　　1、用自己口杯喝水，喝水时不说话。

　　2、不浪费开水，口杯用后放回原处。

　　1、口杯每日用84消毒液或洗洁精消毒，有条件的幼儿园可用蒸汽消毒,每个幼儿的口杯应放在口杯柜中固定的地方，水桶内外、口杯柜保持清洁。

　　2、幼儿需要喝水时，应随时给水喝。应保证班上随时有开水，并及时提醒幼儿喝水。

　　六、盥洗

　　1、盥洗时不拥挤。学习掌握洗手、洗脸的一定顺序和方法。

　　洗手：（洗手前先擦干净鼻涕）。

　　（1）卷好袖口，小班幼儿由老师帮助，中班幼儿相互帮助，大班幼儿会独立操作。

　　（2）先把手淋湿，磋上肥皂。

　　（3）按手背、手指、水腕顺序洗手，再冲洗肥皂沫，抖掉水珠，用自己的毛巾擦干手、挂好毛巾，放下衣袖。

　　洗脸：

　　1、洗完手后，先眼睛，额头、整个脸庞、嘴、鼻、耳朵和脖颈；搓洗毛巾重复按顺序再洗一次，把毛巾洗干净挂好。

　　2、自觉遵守盥洗规则、方法，动作迅速、认真。不玩水，不浸湿衣服和地板。小班由教师帮助，逐步学会洗手、洗脸，中大班幼儿应独立洗手洗脸，尤其大班幼儿应迅速正确洗干净手、脸。

　　1、做好盥洗前的准备工作，搓好毛巾，放好肥皂。

　　2、根据用具设备，分批进行盥洗。教给幼儿或提醒幼儿洗手、洗脸的顺序和方法；指导幼儿学习自我服务技能，培养基本的生活自理能力。

　　3、提醒幼儿遵守盥洗规则，认真地洗手洗脸，放下衣袖，离开盥洗室。

　　七、游戏与体育活动

　　1、活泼愉快地和老师共同做好活动前的准备工作。

　　2、在老师指定的场地内游戏，游戏时不乱跑，不喊叫；在室内说话、动作轻；使用场地要协商，互相照顾；选择一种游戏后要认真地玩，可以变换游戏，但不能妨碍他人，不经同意不得插手他人的游戏。

　　3、会正确使用玩具，爱护玩具，会收拾玩具。玩具橱整齐清洁，按游戏需要自由摆放。

　　（1）按每一种玩具的玩法去玩，想玩别人的玩具要跟人家商量，经允许才能玩。

　　（2）谁拿的玩具，玩后由谁收拾放回原处，再取其他玩具。

　　（3）取放玩具要轻，要小心，不损坏，玩后放回原处，再取其他玩具。

　　4、在游戏中对同伴友爱、谦让，能合作，互相帮助。

　　5、遵守游戏规则，在游戏中遇到问题，开动脑筋，想出解决问题的方法并着手解决。充分发挥自主性、积极性、创造性。

　　6、在体育活动中，注意力集中，遵守规则，巩固和提高动作的技能，能积极主动地参加体育活动。

　　7、活动结束能主动收拾玩具、材料。（小班在老师带领下收拾玩具；中班在老师的帮助下收拾玩具，大班独立地收拾玩具）。轻松地过渡至下一个环节。

　　1、保证不占用幼儿游戏时间。每天游戏活动时间不少于三小时，其中每天二小时户外活动时间（户外活动中，体育活动不少于一小时）。

　　2、为幼儿创设良好的环境，提供必要的场地、玩具、材料，特别要注意开辟区域活动角，尽可能多的为幼儿投放足够的材料，保证游戏与活动的顺利开展。

　　3、各项活动要求与安排；

　　（1）体育活动：早晨、教育活动后、午点后均可安排。

　　内容：体育游戏，球类活动，各种体育器械活动，体操及单项基本动作练习。可以全班、小组或个别的形式，开展幼儿喜爱的活动。

　　（2）游戏活动：早晨、教育活动后、午点后均可安排。

　　内容：创造性游戏（角色游戏、结构游戏、表演游戏）；规则游戏（智力游戏、音乐游戏、体育游戏）；玩沙、玩水；民间游戏等。

　　（3）散步：教育活动后，饭后均可安排。

　　内容：教师利用散步，引导幼儿观察社会，接触自然环境，使之感受自然界的美与奥妙，激发幼儿的好奇心和认识兴趣。

　　（4）劳动：早上接待、教育活动后、午后时间可安排。有时可和散步，观察认识自然结合在一起。

　　内容：有自然角，花畦、菜圃的种植劳动，帮助老师整理活动室等简单的清洁卫生劳动。

　　在一天活动中，应给幼儿安排自由活动的时间，让幼儿按个人意愿和兴趣自由选择有益的活动，允许他们自由结伴，自由交谈，自由活动。

　　4、对幼儿游戏和活动的组织指导。

　　（1）各种游戏与活动安排在逐日计划中，注意动静和室内外活动交替，面向全体，注意个别差异。

　　（2）在游戏与活动中，认真仔细地观察幼儿的活动和表现，深入了解幼儿，便于有针对性的进行教育和训练，但不能干扰幼儿的游戏活动。

　　（3）在游戏与活动中要体现全面发展教育的任务与要求，促进幼儿身心和谐发展。

　　（4）教育幼儿爱护玩具和其它物品，用完收拾。

　　（5）注意安全。

　　5、认真分析填写活动效果，不断积累资料。

　　八、离园

　　愉快的离园回家，带好回家用品，有礼貌地同老师、小朋友告别。

　　1、离园前，老师与幼儿进行简短的谈话，同他们一起回顾一天的生活，表扬好人好事；对他们进行安全教育和礼貌教育，提醒他们回家的注意事项。

　　2、离园前检查幼儿仪表整洁，提醒幼儿带好回家的用品。

　　3、离园时，趁家长接孩子可进行与家长的联系工作，向家长介绍幼儿在园情况，对未及时接走的幼儿应组织适当活动等待家长来接。

　　4、严格执行接送卡制度，要防止幼儿走失或被不认识的人带走。

　　5、幼儿离园后，要做好活动室的清洁卫生、关好门窗。

　　九、卫生保健

　　保健人员应做到：

　　1、到各班级协助老师做好晨检工作。

　　2、每学期给幼儿量身高、称体重一次；每年全面查体一次，并写出分析报告。

　　3、根据季节，按时科学制订代量食谱，做好伙房检查。

　　４、定期不定期检查全园卫生。

　　5、按时做好计划免疫工作。

　　6、建好幼儿健康档案。防病治病，及时处理意外事故。

　　7、按时参加政治学习，自觉提高自己的业务素质。

　　十、园长工作

　　幼儿园园长应做到：

　　1、在上级党组织和行政部门的领导下，积极贯彻执行国家有关法律、法规、方针、政策，以法治园。领导本园教育、卫生保健、安全保卫，全心全意做好工作。

　　2、树立创名园意识，以质量、效益为立园之本。

　　3、利用各种媒体信息，科学制订园所管理目标，质量标准，规章制度与岗位责任制，制订全园计划和管理方案，统筹全园工作，做出正确决策。

　　4、组织领导全园政治学习，帮助全园职工提高思想素质。关心职工的工作与健康，合理安排人力，发扬民主，调动全园职工积极工作，履行职责，完成全园任务。

　　5、勤俭办园，管理好全园的财力、物力。做好年度预算，统筹全年经费开支，加强经济管理。

　　6、做好本园内部关系的协调工作，处理好各种行政、业务事项，对工作有预见性。

　　7、定期召开各种例会及全体教职工会，研究园内主要工作。

　　8、协调本园与外部的关系，争取家长和家庭的密切配合，向家长传授科学育儿知识，使园所教育、家庭教育和社会教育结合起来。

　　9、要不断提高自身工作能力和综合素质，实事求是，坚持真理，以身作则、严于律己，吃苦耐劳，勇于承担责任。

　　10、负责班子建设和教职工队伍建设，努力建设一支事业心强，实事求是、团结务实、勇于创新、敢于奉献的班子队伍和一支具有良好业务和职业道德素质的教职工队伍，形成良好园风。

　　11、抓好教职工的安全教育。

　　十一、幼儿园园规

　　全体人员应做到：

　　1、树立以园为家的思想，不利于园的话不说，不利于园的事不做。

　　2、不随便带孩子上班。不准随便串岗闲谈。

　　3、节约水电。

　　4、按时参加业务理论学习。

　　5、按时交计划总结。

　　6、上班时间不吃饭和零食，更不准随意品尝幼儿的食品。

　　8、进园讲普通话。

　　9、同事间，教职工与家长之间，教职工与幼儿之间讲话要文明、大方、亲切、友好。热情接待家长或客人。

　　10、单位保密的事不外传。

　　马伸桥镇中心幼儿园水调歌头·明月几时有

　　宋代：苏轼

　　丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

　　明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间

　　转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

幼儿园卫生保健计划

　　一、主要工作与任务：

　　(一)把好幼儿体检关，防止传染病传染蔓延。

　　本学期新入园幼儿的体检关，并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记，对于体弱儿建立管理档案，建立传染病管理档案。

　　(二)做好幼儿入园晨检，让每位幼儿健康开心入园。

　　做好晨检工作，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉，为预防秋季传染病的发生，每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。

　　(三)加强传染病预防，给幼儿一个健康的环境。

　　做好春、夏季节的工作，按时帮幼儿脱、添衣服;做好春夏季节常见病、多发病的预防工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝春、夏季传染病在园内的发生。

　　(四)开展多种形式活动，增强幼儿保健意识。

　　开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

　　(五)做好幼儿膳食质量管理，科学制定食谱，每月进行师、幼伙食调查，及时整理不足，更加科学合理地安排幼儿膳食，定期召开伙委会，保证幼儿膳食的优质优量。

　　(六)加强卫生检查制度，保证各活动场所安全。

　　认真贯彻、落实每天一小检、每周一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查，发现问题及时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。

　　(七)积极组织培训活动，提高保育员保育能力。

　　对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作做得更好。

　　(八)重视消毒杀菌工作，为幼儿提供健康整洁环境。

　　1、室内定时紫外线消毒后，及时开窗通风，保持室内空气清新。

　　2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200的“84”消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用，餐具、喝水杯餐餐高温消毒。

　　(九)增强安全保护知识，提高幼儿自我救护意识。

　　1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。

　　2、当班的老师和保育员要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

　　二、月份安排：

　　二月份：

　　1、大环境进行大扫除，各班玩具进行消毒清洗工作。

　　2、做好各班入学前的各项准备工作，如：环境卫生、环境布置等。

　　3、针对存在的安全、卫生问题进行整改。

　　4、开展防地震、防火安全演练。

　　三月份：

　　1、幼儿进行期初测查工作，收齐新生的健康体检本。

　　2、加强春季消毒、防病工作，做好清洁卫生工作。

　　3、检查各类户外活动器械的设备安全。

　　4、保育员技能技巧比赛。

　　四月份：

　　1、加强卫生、食品检查，预防夏季传染病发生。

　　2、消防安全演练。

　　3、卫生保健工作检查。

　　五月份：

　　1、加强卫生安全工作检查。

　　2、开展安全月主题活动———地震、防火逃生演练活动。

　　3、做好幼儿床上用品更换工作。

　　六月份：

　　1、全园进行大扫除。

　　2、做好冬季防寒工作。

　　七月份：

　　1、幼儿期末体格测查。

　　2、暑假外出安全教育活动。

　　3、各班、各科室清点财产、资产、资料归档。

　　以上是本学期的卫生保健知识，我将严谨完成，把我园的卫生工作做的更完美。

幼儿园保健工作安排

　　月份序号工作内容安排周数

　　九1打扫保健室卫生一

　　2清点保健室用品一

　　3班级、食堂保健资料发放一

　　4申请药品一

　　5*晨检正常化，做好晨间检查记录和班级全日观察的记录一

　　6*家长委托幼儿园喂药登记、服药正常化一

　　7*制订食谱，公布食谱，上传食谱一

　　8*幼儿伙食留样，记录一

　　9预防接种查难一

　　10联系新生体检，统计新生体检人数二

　　11整理保健资料二

　　12保健台帐正常化二

　　13新生体检三

　　14*营养计算及分析三

　　15板报宣传健康知识

　　16新生体检登记、反馈四

　　17老生常规体检四

　　18确定园内体弱幼儿花名册

日常保洁工作时间表

　　日常保洁工作流程

　　区域责任人工作流程备注办公楼董水英A---6:50清洁楼梯拖地6:50—7:45清洁三楼办公室、一楼抹桌子、茶几等办公家具、拖地板以7:45---8:00吃早餐8:05---9:40清洁二楼和一楼办公室拖地板9:45----10:55清洁整栋办公楼的洗手间11:00-11:25巡视保洁11:30下班P---2:40清洁洗手间2:45---3:10送饭盒3:10—4:20清洁楼梯扶手、办公台面、玻璃台面等等4:20---5:00巡视保洁5:00---5:25收集垃圾、更换垃圾袋5:30下班。1.蜘蛛网（一周一次）2.金鱼缸清洁（一周一次）3.金鱼喂养（两天一次）.4.日常的盆景维护5.清洁洗手间（每天两次）6.其他都是每天一次车间办公室张明飞A—7:20清洗洗手间7:20—7:45拖走廊的地板7:45---8：00吃早餐8:00---8:30清洁样品房8:35—11:00-清洁大办公室以及二楼办公室、拖地11：00--11:25巡视保洁11：30下班P—2:30清洗茶桶、清洁抽烟室2:30—2:50送饭盒3:00---4:00清洗玻璃4:00---4:30清洗洗手间4:30---5：00收集垃圾5:00---5:25巡视保洁5:30下班1.蜘蛛网（一周一次）2.玻璃清洁（一周一次）3.清洁洗手间（每天两次）4.其他都是每天一次厂区外围宿舍楼公共区域绿化纸皮房吕生成张爱英A---7:45打扫宿舍楼道清扫外围马路地板7：45—8:00吃早餐8:10—11:00拖地板（整栋宿舍楼的通道地板）清洗生产楼的洗手间11:00---11:25巡视保洁11:30下班P---3:00清理纸皮房、修剪绿化3:00---4:10抹宿舍楼梯扶手、墙面等拖地（整栋生产楼的2条楼梯地板）4:15----5:25收集垃圾巡视保洁5:30下班1.蜘蛛网（一周一次）2.清洁洗手间（每天两次）3.其他都是每天一次两人合作完成清洁任务

　　东莞市环城清洁服务有限公司

　　2011-12-6