英语作业书写的范本

互联网 2024-04-01 阅读

英语作文格式

  英文书写应符合书写规范,英文字母要写清楚、写整齐、写美观,字母的大小和字母之间的距离要匀称。书写应做到字形秀丽漂亮,通篇匀称和谐。

  写英文字母要掌握正确笔顺。如字母i,应该先写下面的部分,然后再打点。有的学生却按写汉字的习惯从上到下写,写快了,就会把点和下面的十笔连在量起,显得十分别扭。字形t应为两笔。不少人却将两笔合成一笔,看上去不像t,倒像l或是e,难以辨认。另外,把r写成v,把q写成把g,把k写成h等等,都是中学生书写中常见的毛病。

  不少人在四线三格的练习纸上书写尚有规矩,能按字母的占格、高低和大小要求书写,但在白纸或横线纸上书写,却显得十分幼稚拙劣。字母或跳上跳下,或一律写成同一高度,占上中两格的字母与占中下两格的字母完全没有高低之别。这些现象都要防止。

  另外,书写时还要注意词与词之间要保持一定的距离,不能紧靠在一起。字母之间的连写也应该按照习惯,不能随意乱来。

  在一篇字数有限的作文里,我们还要注意尽量不把一个单词拆开移行。万一要移行,则必须以音节为单位进行,如revolution这个词,依照音节移行的原则可以按re-,revo-,revolu-这几种方法移行。在移行时,我们还应特别注意以下几点:

  1.单音节词不能移行,即使是字母较多的单音节词,如through等也不能例外。

  2.缩略词如Mr,Dr.等不能和后面的名字拆开移行。

  缩略的专用名词如U.K,U.S.A等也不能拆开移行。

  3.时间、量度及货币单位应视为一个整体;不能分开移行。如;

  11:00P.M.应写在一行内,不能将11:00和P.M.分开移行;写38℃时,不能将36和C分开移行。

  4.由“年、月、日”表示的日期,如果必须分开移行只能将“月、日”与“年”分开。如January6,1980不能将January和6分开移行,但可以把January6,和1980分成两行。

  5.含双写辅音字母的单词,在移行时要将辅音字母拆开。如better可拆成better,necessary可拆成necessary。

  但如果双写辅音字母属于词根,后面又加了后缀,就不能将两个辅音字母拆开。如drill加上-ing后构成了drilling,就不可以将它拆成成dril-ling,而只能拆为drilling。

英语作业书写的范本

书信类英语作文格式

  一、英文书信的结构

  第一节英文书信的结构

  英文书信一般由以下六部分组成:信头、信内地址、称呼、正文、结尾、签名。

  1.信头(Heading)

  信头是指发信人的地址和日期,通常写在第一页的右上角。行首可以齐头写,也可以逐行缩进写。地址的书写顺序由小到大:门牌号、街道、城市、省(州)、邮编、国名,最后写发信日期。私人信件一般只写寄信日期即可。例如:

  123TianheRoad

  TianheDistrict

  Guangzhou510620

  GuangdongProvince

  P.R.C.

  Jan8,20xx

  2.信内地址(InsideAddress)

  信内地址要写收信人的姓名和地址。在公务信件中要写明这一项,在私人信件中,这一项常常省略。该项写在写信日期下一行的左上角,格式与寄信人地址一样。

  3.称呼(Salutation)

  称呼是对收信人的称谓,应与左边线对齐,写在收信人姓名、地址下面1—2行处。在称呼后,英国人常用逗号,美国人则常用冒号。在私人信件中可直呼收信人的名字,但公务信件中一定要写收信人的姓。大部分信件在称呼前加“Dear”。如:

  DearProfessor/Prof。Bergen:

  DearDr。Johnson,

  对不相识的人可按性别称呼:

  DearSir:或DearMada。

  如果不知收信人的性别则可用DearSirorMada

  4.正文(BodyofLetter)

  正文是书信的主体。与中文信件不同的是,英文书信的正文的开头不是先写一些问候语,再阐明写信的目的,而是直接说明写信人的身份及写信的目的,然后提出写信人的情况、想法或要求,并加以必要的解释或说明。英文书信陈述目的时,应该直截了当,意思明确,层次清楚,言简意赅。

  书信正文的第一句话或第一段,通常被称为起首语。一般说来,人们习惯用一些客套的写法作为书信正文的起始,即先将对方来信的日期、主题加以简单描述,以便使对方一看便知该信是回答哪一封信的。如果是第一次给别人写信,也可用开头语作必要的自我介绍,并表明自己写信的主要目的。

  5.结尾礼词(Co)

  公务信件的结尾礼词包含两部分:发信人的结尾套语与署名。结

  尾套语写在签名上面一行,第一个字母要大写,套语结尾后面要加逗号。在公务信件中,发信人常用的结尾套语有:

  Yourstruly,Yourssincerely,Respectfullyyours,Cordiallyyours,Yourscordially等。

  私人信件中,发信人常用的结尾套语有:

  Sincerelyyours,Lovelyyours,Yourlovely,Yourlovingson/daughter等。

  6.签名(Signature)

  写信人的签名常位于结尾礼词正下方一二行。除非是给很熟悉的人写信,签名一般须写出全名。签名常常较潦草,不易辨认,因此在签名的正下方须打印出全名。

  第二节书信作文的出题形式和写作要领

  1990年到20xx年1月之间的四级考试作文题中,书信作文共出现两次(20xx年6月和20xx年1月)。下面,我们先来看看20xx年6月四级考试的作文题:

  Directions:Forthispart,youareallo。SupposeyouareZhangYing。WritealettertoXiaoWang,aschool—longholiday。Youshould:

  1.表示欢迎

  2.提出对度假安排的建议

  3.提醒应注意的事项

  ALettertoaSchool

  June23,20xx

  DearXiaoWang,

  .

  Yours,

  ZhangYing

  从上面的例子可见,书信作文不仅给出正文部分的内容的提纲,而且还给出书信各部分的结构的框架。也就是说,我们只要考虑如何表达提纲部分的内容,而不用考虑书信的结构。

  在写书信作文时,首先要把书信正文的提纲内容细化,扩展成更细的英文提纲,然后用简洁、明了、礼貌、正确和得体的语言表达出细化了的提纲内容。例如前面的那封信就可以列出下面的提纲:Topic:ALettertoaSchool:Whataretheholidayarrange

  Outline:

  I.Extending

  II.Holidayschedule

  1.1stday–ca

  2.2ndday–theartgallery&

  3.3rdday–。next3days–otherplacesofinterest(S,GoldenLake?)

  4.Lastday–departure

  III.Pointsforattention

  1.Trainnu

  2.Sunglasses

  IV.Lookingfor。

  1.Conclusion

  范文:

  ALettertoASchool

  June23,20xx

  DearXiaoWang,

  I’’regoingtovisit—longholiday.Myparents

  Ihavearrangedourschedulefortheholidayasfollo,I’llsho,’llvisittheartgalleryandthe,’llcli,’seyevie,’ll

  Yours,

  ZhangYing

英语作文写信格式

  英语书信格式

  英文书信通常由下列五个部分组成:

  A.信头(Heading)

  信头包括写信人地址和写信日期,通常写在信笺的右上角。在比较熟识的朋友之间的通信,写信人的地址常可略去。本课的信头就只写了写信日期,而没有写信人的地址。日期通常有下列两种定法:

  (a)月、日、年:如August.15,.200

  (b)日、月、年:如15th.august,.200

  地址的写法通常是由小到大,如:门牌号、街道名、市(县)名、省名、国名(邮政编码通常写在城市名之后)。这同中文书信的地址写法完全相反。地址可以写1~3行,日期写在地址的下方(见信笺格式)。

  B.称呼(Salutation)

  称呼指写信人对收信人的称呼,如Dear.Xiaojun,写在信头的下方和信笺的左边。称呼一般用Dear…或My.dear…开头,称呼后一般用逗号。

  C.正文(Body)

  这是书信的主体部分,即写信人要表达的内容。正文要求文字通顺,层次分明,表意清楚。可以手书,也可以打写。

  D.结束语(Co)

  它是书信结尾的恭维话,相当于文中书信最后的“祝好”、“致礼”之类的话语。本课书信中的“Best.”(致以最好的祝愿)就是结束语。

  E.签名(Signature)

  签名通常签在结束语下方的中间偏右的位置,如本课信中的Charlie。签名应是亲笔书写,即使是打写机打出的信件,最后仍需亲笔签名。在签名的上方可根据写信人和收信人的关系写上Sincerely.yours/Yours.sincerely(用于长辈或朋友之间),或Respectfully.yours/Yours.respectfully(用于对长辈或上级)。

英语四级作文写作模板

  模版一

  As is sho in the chart / graph / diagra table above, __________ has charged drastically in the past _________. While ___________,no percentage of __________ is __________. Mean, the nu of _________ has soared up to ________.

  There are t possible reasons contributing to the rapid changes. The first is that _________. Secondly,__________.

  In point of vie the changes have a great influence on _________. At the sa ti,_______. To su ,_________.

  图表所示,__________急剧充电在过去的_________。虽然___________,现在的百分比__________是__________。同时,已经飙升了________,_________。

  主要有两个原因可能造成的快速变化。第一是_________。其次,__________。

  在我的角度来看,在_________的变化有很大的影响。在同一时间,_______。综上所述,_________。

  模版二

  What is sho in the chart / graph / diagra table above indicates that in recent years, and people pay attention to _________. The nu of those _________ has increased ________, and further,____________.

  There are t factors responsible for the changes. In the first place,_________.

  Moreover,__________. Yet, it is noticeable that __________. Fro analysis, can safely dra conclusion that__________. It is possible that in the future, the tendency __________.

  在上面图表所示,表示,近年来,越来越多的人注重_________。 _________,________增加,此外,____________。

  有两个因素负责的变化。摆在首位,_________。此外,__________。

  然而,值得注意的是__________。

  从分析中,我们可以得出的结论是__________。这是可能的,在未来,这种趋势将__________。

  模版三

  According to the chart / graph / diagra table, clearly learn that _________. As early as _________,___________. Then,_________. Last,__________. In contrast, by _________,__________. There are reasons accounting for _________.

  Firstly, _________.Secondly,__________. Finally,_________. As a result,_________.

  As far as I a,_________. For one thing,__________. For another,________. In brief, I hold that__________.

  根据图/表中,我们清楚地了解到,_________。早在_________,___________。然后,_________。最后,__________。相比之下,_________,__________。原因有很多,占为_________。

  首先,_________。其次,__________。最后,_________。因此,_________。

  就我而言,_________。对于一件事,__________。对于另一个,________。总之,我认为__________。

英语专四写作便条范文

  一)格式(for)正确TEM4便条的格式与普通英文书信格式基本相同。

  具体来说,它应有日期(date)、称呼(salu)、正文(body)及结尾(ending),结尾包括结尾套语(co)和签名(signature)。1.日期指写便条的日期。英文便条与汉语便条的日期写的地方有别,前者的日期一般写在便条的右上角,偶尔也见写在便条的左上角,而后者的日期则写在便条的右下角,即写在签名的下面。英文日期与汉语日期的写法也有不同,汉语一般先写年,然后再写月、日,而英文则一般把年份写在月、日的后面。另外,英文日期的月、日与年之间通常用逗号隔开。例如,2008年4月21日通常写成April21,2008或April21st,2008;当然,由于是非正式书信,也可以去掉年份,写成Apl2l或April21st(不过,这种写法,只是最近两年才被TEM4接受),或者写成21/4/2008或4/21/2008。日期能说明便条的有效度,没有日期,则会使人感到茫然。2.称呼称呼是指写便条人对收便条人的称谓,一般都以Dear开头,写在日期下一两行、留出左页边空白,顶格写。TEM4试卷中一般对写便条人与收便条人之间的关系作了提示。提示中的“you”指的是写便条人,提到的另一方便是收便条人。称呼时,一般只需在其名字前加Dear即可,如DearSusan,DearTo若此人有头衔(socialtitle),称呼时,便要保留其头衔,例如Dr.Herce,要称DearDr.Pierce,不称DearPierce。如果提示中的另一方是以MrsWang或MrWang出现,称呼时也只需在其前加Dear便可,即称DearMrsWang或DearMrWang,若只称DearWang则视为不妥。当对方为亲属时,在Dear后面加上表示亲属关系大写的字眼即可,如DearGrandpa,DearAunt。值得一提的是,近年来TEM4也接受不带Dear的称呼。称呼后面可用逗号,也可用冒号。3.正文正文是写便条人要叙述或谈论的事情,是便条的主要组成部分。一般书信是在称呼下方隔两行处开始写正文。但就TEM4便条而言,一般在称呼的下一行开始写正文便可。正文的首行左边一般留约5个字母宽的空白,但也可顶格写。便条的内容简单、字数少,因此,正文一般只需写一段或两段。若有两段,第二段的首行应与第一段的首行对齐写。4.结尾如前所述,结尾包括结尾套语和签名。

  (1)结尾套语结尾套语的位置一般是在正文最后一行的下面,从便条的中央部分开始,稍向右缩进。当然,若正文的开头是往左顶格写,此时的结尾套语也应往左顶格写。开头字母要大写,末尾要用逗号。结尾套语为写便条人对收便条人的谦称或客套以示礼貌,措辞的变化按照不同的关系而定。现分述如下:①致不熟悉的人,宜用较庄重的套语,如Yourssincerely,Sincerelyyours,或Sincerely等。②对上级、长者,除了可用上述较庄重的套语,也可用Yoursrespectfully或Respectfullyyours。③对一般朋友或熟人可用①中提到的较庄重的套语语,也可用Yours等较为随便的套语。④对密友则采用较随便的套语为宜。例如,Yours,Love,Withlove,Best,Bestregards等等。⑤对亲属可用下列任何一种:Love,Withlove,All,Yoursaffectionately,Affectionatelyyours,Lovinglyyours,Yourslovingly,Yourlovingson(Dad?);但对亲人,不宜用Sincerelyyours~由于TEM4便条写作一般是针对考生日常生活或学习相关的事情,写作的对象一般是其朋友、老师、熟人,因此,TEM4通常只接受Yourssincerely,Sincerelyyours,Sincerely,或Yours这几种结尾套语。(2)签名即写便条人署名,位于结尾套语下,偏右。若结尾套语是往左顶格写,这时的署名也应往左顶格写。签名也由写便条人和收便条人的关系和亲疏程度而定。有时TEM4指定了写便条人的名字,签名时应采用那个名字。若无指定名字,考生也不宜用自己的真名。一般只需写名不写姓,但若用了较庄重的结尾套语,此时可签全名。

  (二)内容完整一般而言,一封理想的TEM4便条应包括以下三点:(1)写便条的原因;(2)要告诉的事情;(3)有关的希望、建议或要求等。便条写作提示的情况都是与人们日常生活或学习相关的事情。例如,对别人提供的帮助表示感谢,邀请朋友参观书展,因不能准时赴约而表示道歉,把信息转告给朋友等。所提示的内容就是考生要表达的思想内容。思想内容有先后之分,要讲究其逻辑性,还得注意其完整性。生活中有些约定俗成的东西,写作时,应考虑这方面的因素。例如,写道歉信时,一般都先向对方表示歉意或内疚,同时说明发生疏忽、过失、或错误的原因,提出弥补的办法,这样有利于取得对方的谅解。现以近年一次英语专业四级考试便条写作为例加以说明:该提示是:Yesterdayyoufailedtoturnupfortheappoint,ProfessorWang.Writehi仔细阅读这一提示,你就会发现,第一句为第二旬所要求的道歉确定了内容;为了求得对方的谅解,获得另一次会面的机会,你就必须说明前次未能赴约见面的原因。因此,本便条的内容必须包括以下四项:

  (1)apologizingforfailuretoturnupfortheappoint,

  (2)thereasonforfailuretoturnup,

  (3),

  (4)suggestingtheti。其中(3)、(4)为提示中明确要求表达的内容,(1)、(2)则是根据道歉类书信特点而必须表达的内容。内容为便条写作的重头戏。写作时,切莫忽视提示中的任何信息,同时要关注交际中所需的相关信息。当然,在注意提示中的信息时,特别是首句,要注意用自己正确的语言来表达,不能完全抄提示,否则会扣分。

  (三)语言得体内容和语言是一个统一体。内容抓住后,应以恰当的语言来表达。一般来说,便条的语言要简单明嘹,用词平易。当然,语言风格还应与情景一致,不同的对象,所使用的语言应有所不同。相对来说,对上级、长者、不熟悉的人的语言较为正式,对亲朋好友的语言则较为随便。不过,不管对方是谁,行文中都应体现态度诚恳礼貌。

  (四)字数符合要求TEM4便条总字数(包括日期、称呼、结尾在内)的要求是约50—60个字。尽管在这数字之间还可以少l0字,或多20字,即40-80字,不过,还是篇幅适中为好,以免因显得太短或太长而扣分。二TEM4便条写作中常见的问题便条写作中常见的问题主要表现在格式、内容、语言等方面。

高考英语作文模板范本

  英语备考高考英语作文模板:图表作文

  图表作文写作模板

  Thechartgivesusanoverallpictureofthe图表主题。

  Thefirstthing图表最大特点.

  This进一步说明。

  Wecanseefro图表细节

  图表细节一.After动词-ing:细节一中的第一个变化,the动词-ed+幅度+时间(紧跟着的变化).

  Thefiguresalsotellusthat图表细节二.

  Inthecolu,(进一步描述).

  Judgingfro,(结论).

  Thereasonforthis,asfarasIa(给出原因).b或是Itishighti(发出倡议).

中考英语作文万能模板

  1) 不同观点列举型( 选择型 )

  There is a concern over the issue that __作文题目_____. But it is kno that the opinion concerning this hot topic varies fro to person. A of people think that _ 观点一________. In their vie there are 2 factors contributing to this attitude as follo in the first place, ___原因一_______.Further, in the second place, ___原因二_____. So it goes saying that ___观点一_____.

  People, ho, differ in their  opinions on thisSo people hold the idea that ___观点二_______. In their point of vie on the one hand, ___原因一_______. On the other hand, ____原因二_____. Therefore, there is no doubt that ___观点二______.

  As far as I a, I fir support the vie __观点一或二______. It is not only because ________, but also because _________. The _______, the ________.

  (2)利弊型的议论文

  No, there is a concern over (the issue that)___作文题目______. In fact, there are both advantages and disadvantages in __题目议题_____. Generally speaking, it is believed there are several positive aspects as follo Firstly, ___优点一______. And secondly ___优点二_____.

  Just As a popular saying goes, "every coin has t sides", __讨论议题______ is no exception, and in another , it still has negative aspects. To begin , ___缺点一______. In addition, ____缺点二______.

  To su, should try to bring the advantages of __讨论议题____ into full play, and reduce the disadvantages to the at the sa ti In that case, definitely a better use of the ____讨论议题___.

2020关于英语作文写作格式:书信

  书信类作文考题,通常以汉语形式给出收信人、寄信人、时间及内容要点,要求考生按所给内容翻译或写作。考生应注意学习和掌握书信的格式和相关用语。

  英语书信主要由以下几个部分组成:

  ①信头(Heading),也叫信端,指发信人的地址和写信日期。其写法主要有全部齐头式(信头位于信纸的左上角)和半齐头式(信头位于信纸的右上角)两种。

  ②信内地址(InsideNa)指收信人的姓名和地址,写在信纸的左上角,从信纸的左边顶格写起,低于信头一、两行。

  ③称呼(Salutation)是对收信人的称呼用语,自成一行,写在低于信内地址一、两行的地方,从信纸的左边顶格写起,每个词的开头字母用大写或至少首词和专有名词的第一个字母用大写,末尾用逗号。

  ④正文(Body)

  ⑤结束语(Co)是写信人自己对收信人的一种谦称,只占一行,低于正文一、两行,从信纸的中间或稍右的地方开始,第一个词的开头字母用大写,末尾用逗号。

  ⑥签名(Signature)

  一般低于结束用语一、二行,从信纸中间偏右的地方开始。

  ⑦附件(Enclosure,缩写为Encl.或Enc.)

  信件如有附件,应在左下角注明Encl.或Enc。

  答题技巧

  技巧1:熟记书信格式,保证格式正确。

  ①发信人和收信人地址名称从小到大书写。值得注意的是,门牌号与街道名之间不用逗号隔开,但城市名和国名之间、日月和年份之间,须有逗号。月份和日期间不用逗号。信内地址应注意先写收信人姓名、头衔和单位名称,后写地址。写信日期一般有如下几种写法:

  a.May24,20xxb.1stOct,20xx

  c.10June,1999d.Sept.21st,20xx

  上述四种写法中,a式最为普遍。

  ②当题目没有特别给出收信人和写信人地址时,信头和信内地址可省去;但若给出了写信日期,须记得把日期写上。

  ③对男性的称呼,多用Mr.;对女性称呼多用Mrs.,Mada或Ms。须注意,Mr.,Mrs.,Mada,Ms可用在姓氏前,或姓氏和名字前,不可只用在名字前。如对DavidGreen的称呼,应是:Mr.Green或Mr.DavidGreen,不能是Mr.David。此外,对收信人的称呼也可用头衔或职位名称,不分男女性别。如:张民教授,可称作ProfessorZhangMin(Professor可缩写成Prof.)。在对外公事函件中,收信人的称呼可用Gentle(注意不是Gentle),DearSir/Mada。

  ④常用的结束语有:Yourstruly,(Very)Trulyyours,Yours(very)faithfully,Yours(very)sincerely,Yours(very)respectfully,Yours,Yoursever。特别注意,Yours不可写作Your。

  技巧2:注意内容完整,仔细审题,找出要点。考书信通常会用汉语给出信的正文内容,正文应完全覆

  盖题目要点。对于题目未要求的内容,不要画蛇添足。

  技巧3:考前熟悉书信常用语句,考试中根据题目要求合理套用。

  ①信件开头的常用语句

  Ia(you)toaskaboutthe写信给您,是想了解一下下个月开会的事。

  Inreplytoyourletteraboutthecooperation,let…关于来信询问合作一事,兹答复如下……

  IhavereceivedyourletterofJune10.6月10日的来信已经收到。

  I'我希望获得你们所提供的职位。

  Thankyouvery日的来信已收到,非常感谢。

  WithgreatdelightIlearnthat…我高兴地得知……

  I…惊悉……

  Ia,Mr.S兹向你介绍我的好友史密斯。

  Ia非常感谢你热忱的祝贺。

  ②信件结尾的常用语句

  With不胜感激。

  Witheverykind祝您及全家好。

  Wishyouthebestofhealthandsuccess.祝身体健康,工作顺利。

  Yourearlyreply盼早日回复。

  Expectingtohearfro盼尽早回信。

  Lookingfor盼与你见面。

  Ia承蒙关照,万分感激。

  Regrettingtheinconveniencecausedtoyou.对给你带来的麻烦,深表歉意。

  Hopingthatourgoodsandprices希望我们的商品和价格会令你满意。

  l真题示例

  Directions:Thispartistotestyourabilitytodopractical

  说明:根据下列中文信息拟一封询价信和一封报价信。

  询价信(Letter1):

  1.发信人:Mr.DavidJohnson

  2.收信人:Mr.PeterKevil

  3.发信日期:20xx年11月29日

  4.内容:Mr.DavidJohnson欲购买Mr.PeterKevil所在的HP公司生产的激光打印机(jetprinter),写信了解有关价格以及售后服务的情况。

  报价信(Letter2):

  1.发信人:Mr.PeterKevil

  2.收信人:Mr.DavidJohnson

  3.发信日期:20xx年12月6日

  4.内容:Mr.PeterKevil非常感谢Mr.DavidJohnson对他们公司生产的激光打印机感兴趣,随信附上目录以及价目表,并告知HP公司为客户提供优良的服务。不仅如此,如果购买的数量较大,还可以享受折扣。

英语书信格式及写作

  第一种、介绍信LettersofIntroduction

  实例之一:

  DearMr./Ms.,

  ThisistointroduceMr.FrankJones,ourne

  WeshallappreciateanyhelpyoucangiveMr.Jonesand

  Yoursfaithfully,

  xxx

  实例之二:

  DearMr./Ms,

  WearepleasedtointroduceMr.WangYou,ouri

  Weshallbe

  Yoursfaithfully

  第二种、约定Appoint

  实例之一:

  DearMr/Ms,

  IrepresenttheW/PElectronicsCo,and,(October5-9).Ishouldliketocallonyoutodiscussourne,October6beconvenient

  IshallbeinBeijing,attheGreatWallHotel,fro,Septe,untilSunday,October4,,

  Yoursfaithfully

英语作文书写格式

  1.题目是首先映入读者眼帘的,所以要注意题目的书写位置。一定要在试卷作文纸上的上方中间位置书写。同时还应在话题和正文之间留出一定的距离,即比正文行距稍宽一些。

  2.其次,要注意题目的大小写,第一个单词的第一个字母和最后一个单词的第一个字母一定要大写。中间的单词除冠词、连词(但如连词的字母多于5个,则大写)和介词外,其他的词都应该大写第一个字母。比如:

  例1误:Attitudesto

  正:AttitudesTo

  3.写题目不要用括号或引号。题目后除了问号和感叹号之外,不加其它标点符号。

  二、文章本体

  文章第一段的第一行应与题目隔一行或两行。每段的开头一般应该缩格;即向右缩进约四个字母的间隔;单词与单词之间须留一个字母的间隔,句与句之间须留两个字母的间隔。假若每行的最后一个单词写不下,最好不要轻易拆字移行,可将该单词移到后一行去书写。

  三、标点符号

  英语的标点符号与汉语的标点符号在形式上与使用上大同小异。学生容易疏忽的地方,大致有以下几处:

  1.英语句号是实心点,而不是小圆圈,如果英语的句号也和汉语一样,则容易和字母“o”相混淆。

  2.英语的省略号一般使用“…”是3点,不是像汉语那样用6点“……”

  3.字符号不要写得太长,写长了容易跟破折号混淆。其长度应该与一个字母的宽度相当。破折号的长度约占两个字母的位置。书写破折号时,与前后的单词应有一定的距离。

  4.英语中没有顿号“、”。要表示句中较短的并列词语之间的停顿,汉语习惯用顿号,而英语只能用逗号;汉语中连词“和”、“及”等之前不可用顿号,而英语中连接一系列并列项目的“and”或“or”之前往往可以用逗号。

  5.使用所有格符号时,要注意放在正确的位置上,以免引起意义上的混淆。如'sbook不能写成’book。

  6.汉语中直接引语前的“某某说”等词语之后一律用冒号。而英语中既可用逗号,也可用冒号。当“某某说”等词语在直接引语后时,汉语的引语末尾用句号,而英语一般用逗号。如句子"It'snoneofyourbusiness,"theyoung的汉语译文是:“这不管你的事。”年轻人粗暴地说。

  7.英语中没有书名号《》,书名一般用引号。如:Yesterdayshesa"Gone"

  四、英语字母何时要大写

  1.英语句子开头的第一个单词的首字母要大写。实例:Ho你好吗

  2.姓名中的姓和名的首字母都要大写。

  实例:AnnRead安·里德,ZhouHua周华

  3.表示称呼语或职务的词首字母要大写。

  实例:MrGreen格林先生,DrLi李博士

  4.地名、语言名、某国人等词的首字母应大写。

  实例:England英国,Beijing北京,English英语,Chinese汉语、中国人

  5.表示编号的词要大写。

  实例:LessonT第二课Ro第三排

  6.星期、月份、节日名称也应大写。

  实例:Sunday星期日,Septe九月,Teachers'Day教师节

  7.大多数的缩略词要大写。

  实例:CCTV(中国中央电视台),ID(身份证),CD(光盘)

  8."I"和"OK"在句中的任何位置都应大写。

  实例:To汤姆和我是学生。

  That'sOK.不用谢。

  9.文章的标题、书名、报刊名称等,第一个单词和每一个实词的首字母都要大写。

  五、四边的距离

  在书写时,上下左右要留有一定的空白距离。

  六、题目的写法

  题目应写在第一行的中间,题目左右两边的空白距离大致相等。

  题目的第一个单词的第一个字母必须大写。从第二个单词起,其中每个实义词的第一个字母大写,而冠词、介词和连词的第一个字母则一般小写。如:

  ADaytoRe'sGoinforSports

  写题目不要用括号或引号。题目后除了问号和感叹号之外,不加其它标点符号。

  七、文章本体

  英文书写应符合书写规范,英文字母要写清楚、写整齐、写美观,字母的大小和字母之间的距离要匀称。书写应做到字形秀丽漂亮,通篇匀称和谐。

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