中队辅导员聘书

互联网 2024-04-01 阅读

少先队辅导员申请书

  尊敬的xxx教育局:

  我叫xxx,于从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年,在领导的关怀下我非常热爱本职工作。自参加工作以来,校领导出于对我的培养和爱护,让刚踏出校门的我连续两年担任班主任工作及校少先队大队辅导员工作,并先后从事了一、二年级的语文、数学,三四年级的英语等教学工作,在工作中学到了很多知识。在单位我服从领导的安排,工作中兢兢业业,与同事和睦相处,并且积极参加各类活动,在取得各项荣誉的同时,自身也得到了较好的发展。工作四年来,我从未迟到早退,但我无怨无悔,因为我知道教育的意义在于奉献。

  父母年岁已高,身体都不好,均患有严重的骨质增生,腰椎间盘突出等病症,常年靠药物维持,奔波于各家医院。妹妹在外华律网,家中只能靠我一人来照料,给工作和生活都带来了诸多困难。所以,希望能够在不影响工作的情况下,对工作地点进行适当的调整,调往离家较近的中心小学,这样也有利于把更多的精力用于工作,为本系统多做一些贡献。

  因此,请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。谢谢!

  xxx

  20xx年xx月xx日

中队辅导员聘书

市优秀中队辅导员申请材料

  尊敬的校领导:

  做了十年的中队辅导员,让我深深体会到这个工作的艰巨和辛苦。孩子们无论哪方面出现了困惑,都有责任帮助解决。无论是学习上还是生活上,都要关心爱护他们;当孩子们有了缺点,辅导员又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他限期改正。

  这些年做中队辅导员有了一些心得,也有了一些成绩:

  一、学习规范,养成习惯

  为了学生养成良好学习行为习惯、发展良好个性,遏止学生中存在的不良风气,确保班风健康稳定,把不良习惯扼杀在摇篮里,我利用班队活动课,晨会课等让学生理解习惯养成的重要性,并利用一些榜样的力量,树立典型,加强声势。有一次,刘老师值日,我班的一名学生张羽捡了一个钱包,当时钱包里还有几百元人民币,这个同学马上将钱包交给了刘老师。我知道后马上在班中表扬,所有的同学都为他鼓掌!

  二、搞好班风建设

  一个班级要形成良好的班风,首先,必须要有正确的班级舆论。其次,确立班级目标,培养学生的集体荣誉感。上一学期的手抄报比赛,我班获得了集体一等奖,全班都无比的自豪。最后,积极争取家庭社会的配合。

  三、培养中队小干部

  1、树立为同学服务的理念;

  2、小干部是同学们的榜样;

  3、教给小干部工作方法。

  四、重视特殊生的教育

  每个班级中都有“特殊生”,由于他们的特殊性,他们的自尊心和自信心都产生了一定的障碍。犯过错误或经常受到批评的学生都有这种心理,认为别人瞧不起自己,即使自己尽力做了好事,别人也不会说自己好,因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到这些情况,我在学习上放低要求,只要他能尽力去完成就行了,对行为方面也要认真考察,这样他们得到了我的尊重、信任和支持,从而迸出改过自新、奋发向上的决心和力量。同时,我发动其他的同学、各任课老师、家长,大家联合起来,互相配合,让他们处处有人管教,关心和帮助,让他们融入到集体中来。

  为了更好的干好中队辅导员,特此申请市优秀中队辅导员!

  此致

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