描写四季的诗

互联网 2024-04-01 阅读

诗中四季

  诗犹一股清泉,浇灌你的心灵;诗犹一幅油画,使生活多彩多姿;诗犹如一床棉被,温暖你的心房。诗是我的老师,是我的好朋友,是我成长中必不可少的营养。它带我畅游,领略四季的风景。

  春

  迈开轻盈的脚步,走进春的世界,我感到了“随风潜入夜,润物细无声”的喜悦,“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵”的和谐,尽情领略“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的勃勃生机,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的温柔。

  在那春的天地里,是他——诗,让我感受到了春的魅力。

  夏

  知了的叫声渐渐奏起了一曲动听的乐章,那偶尔掠过的微风,稻田里此起彼伏的蛙声,一片丰收的喜悦,是“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”描绘的情景。池塘里微波荡漾,荷花绽放,让我又一次感受到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的鲜艳美丽,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的楚楚动人。

  在那夏的童话里,是他——诗,教我体验夏的多姿。

  秋

  秋风萧瑟中你看见“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的凄凉景象;拾起一片枫叶,又想起了杜甫“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的动人。听到鸡鸣之声于朦胧残月下的茅店中传出,看到行人的足迹印在那板桥凄清的白霜上,落叶撒满山路,枳子花明灭于驿站外,在“槲叶落山路,枳花照驿墙”中体会着行人羁旅的幽思。

  在那秋的怀抱里,是他——诗,让我感到了秋的萧条冷落。

  冬

  一片片大如席的雪花从天空飘落,若洒盐,如柳絮,大地静悄悄的,让我领会到了“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的沉寂,体会到岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的奇美和“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻”的气势。

  在那冬天的诗歌里,是他——诗,让我发现冬的壮美。

  在诗的世界里,我如一只彩蝶,翩跹起舞;如一只野鹤,在秋日高洁的蓝天里无所羁绊;在这书的世界,我看到了大千世界的缩影。我乐意徜徉其中,永不止步。

描写四季的诗

校园四季如诗

  那里朗朗的读书声不绝于耳,那里欢乐的笑声源源不断。那里,就是我们如诗如画的校园!一年四季的变化,我们的校园呈现出截然不同的姿色,但一成不变的是妖娆迷人的韵味。

  春之歌

  春天,校园是一个浪漫的国度。那里不但有花儿的清香,还有翩翩起舞的柳絮,蝴蝶也随着这浪漫的旋律舞蹈。同学们沉醉在这国度中,不时也会唱起朗朗的‘书歌’。

  夏之韵

  夏天,校园是一个想象的空间。操场上,满头绿发的柳姑娘静静地在睡觉;大地是个大火炉,炼制出了太阳这个大仙丹。同学们一个个个埋怨道:雷公公和雨婆婆都去哪儿了?买个东西也不用这么慢吧!或许,雷公公和雨婆婆听到了这些可爱的声音,下了场小雨。彩虹姐姐又穿着七彩裙,让我们看到了久违的她。

  秋之梦

  秋天,校园是一个甜蜜的梦。校园的小路上,十分凉爽。一个人静静地坐在小路旁,闭上双眼,你会感觉到风儿在欢笑,树儿在雀跃,小鸟在舞蹈。

  冬之画

  冬天,校园是一个白雪王国。到处白茫茫的,树上都覆盖着白雪。太阳天天迟到,月亮天天加班。校园如同一个沉睡的白雪公主。虽然一动不动,没有生机,但也十足的有魅力:校园的柳树变成了臭美的小姑娘,你瞧,那手上抹摸着白指甲油呢,我们都觉得很漂亮,可柳姑娘的妈妈——风,觉得很难看,边吼边将指甲油吹了下去。上课时,下雪了,我们根本没心思上课,大家都望着窗外的雪。在我们看来,当晶莹的雪花纷纷扬扬地飘落时,当看到满地的纯净的雪时,是神圣的;但在老师看来,却成了小孩子的无聊,不成熟的举动。下课了,孩子们忘记了冷,都纷纷跑到操场上,男生打雪仗,女生堆雪人,这时的冬天,是一幅生机勃勃的画。

  这春之歌,夏之韵,秋之梦,冬之画组成了我们五彩的校园,正因为有了这四个小天使,才使我们的校园如诗如画!

如诗如画的四季

  春来了,湖发出水波粼粼的光,小草探出了绿油油的头,远远望去,点点新绿。

  柳条也抽出了嫩绿的枝芽,随风舞动着,婀娜的身姿,鸟儿们也叽叽喳喳的报告春天的消息……到处春意盎然。

  夏之美景是热情的。池塘里的荷花开了:有白的、有粉的。又有谁会想到这娇艳外表下粗实的莲藕呢?夏,是火热的,连知了也耐不住了,知了知了地叫着,叫人怎能不人企盼凉爽的秋呢。

  到处是金黄的,田野里长满了收获的希望,稻草人也尽职地守护着谷穗,地里收割的村里人,望着这一片金黄,会心的笑了。树上的叶子也哗啦啦的掉了下来,地上的落叶散落一地,风像一个调皮的小精灵,一会儿把叶子吹到这,一会吹到那儿。

  冬天,是白色的世界,像是铺满了一张白色的大毛毯,雪花飘落,犹如仙女下凡。孩子们可开心起来了,打雪仗,推雪人……雪地成了孩子的乐园!

  四周的美景富有诗意,人们怎么不喜欢这如诗如画的四季美景呢?2下一页

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四季如诗

  大自然的四季各具特色,四季是五彩缤纷的,四季充满诗意的。

  初春,燕归巢,柳吐芽。上坡上的桃花好像一夜间盛开,是一朵朵怒放的生命。远远望去,只见红、粉白三种颜色相互衬托着,别有一番风味。虽然已经没有绿叶的相伴,但花儿却不显孤单,艳丽的花瓣紧拥在一起,将自己那美丽的外表绽放在枝头上。一阵春风拂过,漫山遍野的桃花漫天飞舞。我知道了什么是“桃之夭夭,灼灼其华”

  夏天,乘船游于江南水乡,小舟驶进池塘,荷叶挨挨挤挤的长在湖里,像是铺开的地毯。一阵风吹来,荷叶摇来摇去,好像一把绿色的大伞。一朵朵盛开的荷花隐在绿色的海洋中。沾有些许露珠花瓣,在太阳的映衬下,显得更加红艳。我明白了什么叫“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”

  冬天,雪纷纷扬扬飘飘悠悠的从那令人神往的天空中飘下来,那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄然降临大地。树木、房屋都是银装素裹,地上,积满了厚厚的白雪,把整个大地盖得严严实实。我终于明白了什么叫“晚来天欲雪”

  小时候,读到这些诗是觉得像儿歌一样押韵,于是背来玩,那些诗像是看不懂的画面,存在心里,遇到四季的美景,就忽然明白,那句词,那幅画,是穿越千年的相通。记住了诗,记住了景,记住了情。

诗说四季

  生命如同一幅画,可以没有色彩铺张的轰轰烈烈,但不能缺少美的意境。

  就像四季的交替,见证了万物的枯与荣;就像河流的枯与荣,见证了大地的起与伏;世间的一切无时无刻不在见证,在感悟。而我们要做的,是享受每一种滋味,感受每一种境界,并且在这个过程中,提纯生活之意义。四季,无疑是美的,但直接抒发这种美丽,却显得空洞,乏味了,但是,诗,却可以解决这个问题。

  在古人所的写诗(词)中,四季变换有之,登临山川有之,人生际遇有之,悲欢离合有之……但是,我却独独偏爱四季诗。

  夏季,一说起夏,就一个字概括“热”。否则骄阳似火、热火朝天、暑气蒸人、暴风骤雨、如火如荼、挥汗如雨、汗流浃背、酷暑难耐这些成语又是怎么来的呢?正所谓接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。夏季的独有景色必定有荷花的份,而这一首杨万里的诗便把莲叶,荷花之景写的入骨三分,直叫人拍手叫绝。

  冬季,冬季是我认为最诗情画意的一个季节。因为有雪。而许多诗人也为了雪写下了各种诗。千山鸟飞绝,万径人踪灭.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪为有暗香来.

  借景抒情,借诗景抒诗情,借四季之景,抒四季之情!

  ----------题记

  凡有作为的士人,都有诗集或词集流传后世,成为他们的精神地标。古人写诗(词),其实就是那时的一种日记,现在叫写微博,还可以叫做“晒心情”。古人写诗(词),也是排遣苦闷,或者说是娱乐的一种方式,所以,诗里包含的情感,反而是丰富的。凭借只言片语便是能够表达出自己的感情了。

  春季,冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春季的代表就是鸟语花香,花团锦簇,桃花盛开,蝴蝶纷飞。于是便有苏轼的《惠崇春江晚景》竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。绿竹萧疏,掩映着几树桃花。一江春水,鸭子首先感到了暖意。此情此景,怎不流连忘返?用诗描写,却一点没有丝毫遮盖作者的内心情感。反而更加形象。

  秋季,秋,在大自然中,扮演的永远是一个悲怀的角色,它的“瘦”早已成为一种独特的意象,让一代代的人不停的咀嚼、回味。于是,秋,便在一页页枯色的纸张里,在一个个方正的汉字中低吟,把那缕缕的哀怨、愁绪、思念、牵挂,熏染得迷迷离离。然而刘禹锡的《秋词》,却另辟蹊径,一反常调,它以其最大的热情讴歌了秋天的美好。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥,我却认为秋天要胜过春天。这一首诗表现出一种激越向上的诗情。

  最奇妙的是,诗人通常是借景抒情,借景物抒发情感,由此,便把诗又提高了一个境界。

四季诗歌

  春,是一位小姑娘。

  春风吹过,

  花儿红了,

  草儿绿了。

  给大地带来了万紫千红,

  让大地生机勃勃。

  夏,是一位大哥哥。

  太阳晒着,

  叶儿蔫了,

  花儿败了。

  给大地带来了烈日炎炎,

  却让大地像烤炉似的。

  秋,是伟大的画家。

  画笔挥过,

  果子熟了,

  庄稼收了。

  给大地带来了凉爽舒服,

  让大地一派繁荣。

  冬,是一位老爷爷。

  大雪落下,

  地面白了,

  叶儿没了。

  给大地带来了冰天雪地,

  让大地白雪皑皑。

四季诗

  初春

  初春白雪渐融化,

  溪声滴滴时融化。

  要问此事何处在,

  须等正春在变化。

  春

  燕儿北飞回自家,

  鸣声唧唧芳花草。

  春光满园照大地,

  人来称赞犬来暖。

  初夏

  草木花树个个长,

  幼长苗来大长叶。

  蜻蜓蛱蝶赶北来,

  你争我抢避热日。

  夏

  赤日炎炎似火烧,

  知了叫来蛐也叫。

  树叶深绿花争艳,

  人来乘凉犬来卧。

  初秋

  夏日火烧已尽消,

  虽还炎热有微点。

  微小昆虫已尽无,

  树叶微黄花慢萎。

  秋

  瞬间金黄照满园,

  农民丰收乐开怀。

  树叶枯来花萎去,

  独有菊花乐开怀。

  初冬

  冷风吹来瑟瑟抖,

  燕子南飞雁跟随。

  人来穿上皮大衣,

  树木光秃严寒到。

  冬

  隆冬来临冰寒到,

  人人呼气即结冰。

  银装素裹冬一面,

  冷风冷雪另一面。

四季小诗

  雨淅淅沥沥地斜织着,

  伴着杨柳风在浅浅的水洼里漩起几丝涟漪,

  在青青的、若有若无的草尖上聚了些淡淡的雨露,

  雨后的清爽折射着和煦的阳光,似乎来自天涯。

  君不见,瓢泼之雨天上来,奔流四海不复回;

  君不见,蜂蝶纷纷漫天舞,群芳斗艳苦争风;

  君不见,蛙声阵阵田边来,一片农家挥?声;

  君不见,天长日久晚时尽,炎热绵绵无绝期。

  坐爱枫林之晚,

  看夕阳飞叶,

  闻残风扫稻香,

  埋葬了一地落花,静待来年更芳香。

  狂风扫起千堆雪,

  冷若冰霜不胜寒。

  梅不须夸好颜色,

  铁娘傲立天地间。

四季之诗

  春,

  悄悄地飘到我们身边,

  它是柳树上的小绿芽,

  是小燕子回来的喜讯。

  夏,

  悄悄地跑到我们身边,

  它是绿叶成荫的大树,

  是树上知了的鸣叫。

  秋,

  悄悄地落在我们身边,

  它是果树上结的果实,

  是一望无际的田野。

  冬,

  悄悄地飞到我们身边,

  它是结了冰的小溪流,

  是大地上厚厚的积雪。

  四季,我爱你,

  爱小姑娘一样的春,

  爱小孩子一样的夏,

  爱老农民一样的秋,

  爱魔术师一样的冬。

春夏秋冬描写四季的诗歌

  春,在花草树木中穿梭,

  使花草长出嫩嫩的绿芽,

  动物也在森林中跳跃,

  追逐,显出一股清新的气息。

  夏,是四季中,

  蔬菜,瓜果成熟种类最丰富的季节,

  所以夏天也是一个忙碌的丰收季节。

  秋,稻田里,

  一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金浪,

  绿油油的菜地里,

  肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。

  冬,覆盖了大地,

  万物披上了银色的时装,

  漫长而寂寞的严冬提前到来了。

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