美丽的遇见作文
最美丽的相遇七年级作文
一树花开，明媚了记忆，一山好水，温润在心底。你是我最美丽的相遇。——题记
踏着晨露，迎着轻风，我走进了诗的国度。在那里，我看见了“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的旷达景象；感受到了“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”的思乡情深；目睹了“吏呼一何怒，妇啼一何苦”的悲惨景象；感受到了“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的情深意切。在这一首首诗里，感受着不同人的人生。时而因心中愤恨而大拍桌子，时而为诗中可怜之人而潸然泪下，时而为诗人的豪情壮志深深感动。感谢与诗的这段最美丽的相遇。
诗如此，书亦如此。书中的好景好情更是美不胜收。在黄昏落日余晖中，在飘飘柳絮下，在潺潺流水旁，捧一本《荷塘月色》，领略着月色朦胧下，荷花悄然开放，荷叶田田的美景，使人飘飘欲仙，沉醉在书里，沈醉在这如梦如幻的仙境之中，是多么的心旷神怡，悠闲自在。在鲁迅先生的《呐喊》中，我又走进另一个使人压抑、使人愤恨的腐朽时代。失去人性，惨不忍睹的血馒头，从忠贞善良到行尸走肉的祥林嫂，从天真无邪到麻木不仁的润土。这一个个鲜活的人物，被封建思想深深毒害，更是让人扼腕叹息。
在《希腊神话》的指引下，我又踏入了西方神秘的“领土”，看着清晨的露珠，我感受到了“杨树妹妹”的悲伤，在宙斯的统治下，我感受到了英雄普罗米修斯为人类盗火而受严酷刑法的痛苦与坚强，在希腊神话中，我看到了一个个善良，勇敢、伟大的英雄。他们不仅有神的力量，但更多的是人的性情，这既是对神灵的崇拜，更是对正义的英雄的赞美。在《简·爱》中我看到了坚贞不屈、独立勇敢的女性。在《爱丽丝梦游仙境》中我感受到世界的神秘与多彩，也学到了正义、善良的永存。感谢与书最美丽的相遇。
不管是诗，是书，不管是东方，西方，只因这最美丽的相遇，让我领略了人生的精彩。成长路上，不惧风雨，感谢你，最美丽的相遇。
一次美丽的相遇作文
皎皎月华，暗香疏影。蓦然与你相遇，只一瞬的辉煌却是我心中最美的诗篇。
——题记
我和水仙花的结缘就在那天晚上，可刚开始，我并不喜欢它。
水仙花初到我家的时候，简直就像一个丑娃娃。一看见它，我便对它不屑一顾，给了它一处栖身之地便不闻不问，有些时候，我还抱怨它占地方。
渐渐地，它被遗忘在记忆深处。
也正是在这渐渐中，它的奋斗并没有被遗忘湮没。它就如同蚌壳里的砂砾，在一点点磨砺中渐渐散发出珍珠的光彩。
正值寒冬，月色比往常更透亮，透过窗户，洒在地上，如同一块块薄冰互相反射着光芒，黑暗与光明的完美结合，使我的屋子笼上一层奇异的色彩。突然，一阵暗香涌动，在如水的空气中弥漫开来，漾起层层涟漪，于是，天更寒，月更凄。我惊异，这香的来处，猛回头，我的目光竟与它相遇，时光刹那停住，天荒地老。
此时的水仙花比任何时候都要高贵、典雅。她已完全褪去了青绿色的外衣，像一位美妙绝伦的白衣少女，赤着脚从云中翩然而至，用清澈的眸子凝视月光，享受被笼罩时的朦胧。我仿佛听见花开的声音，清澈玲珑。盛开的水仙花就那么静静地立在叶间，像一帧被定格的照片。疏影里，一瓣香，在长夜的月色下，流淌着淡淡的时光。是刹那，也是永恒。
今晚的她真美，她独享了此时此地与我的心。令我震撼的不仅仅是她的外表，更是因为我读出了对生命的的不舍，对希望的不弃。我曾经是如何地冷落它，对于一朵花而言，无人赏识是一生最大的悲哀，她会憔悴下去，但她却选择了另外一种：用奋斗成就自己的美丽，静默中绽放无尽魅力。
每个渴望美丽的人都会像她一样，走过这条必经之路的。哪怕只有痛苦作伴，哪怕无人问津，也要勇往直前，生命的辽阔与美丽，不历经磨难又怎能看到
上天不会怜悯悲天怨人的哀叹者，你只有抬头，挺胸，向前，不要在无尽的苦难中消磨人生。
尽管水仙花的辉煌仅有一瞬，枯败即将接踵而至。但在那一夜中绽放刹那光华，便是生命的永恒。为了这一个夜晚拼尽全力，换来了你惊叹的目光，这也值得。总有一天，上天会在坚定中看到美丽。
那天晚上，时光安详，我与水仙花相遇、结缘，我领略了她的美丽。我也要把水仙花的信念种在心中，终有一日展现自己的辉煌。
在水仙花最后的舞蹈中，我成为了她唯一幸运的伴舞者，在她离去以后，我要用清水和阳光候着那绿色的舞台，期待与她明年再度相遇。
2017中考满分作文：美丽的相遇
我遇见一棵树。
那是一株槐树。树皮粗犷，纹路深凿，树身暴筋虬结。秋阳照在那一片粗糙的木纹上，竟像炒栗子似的，爆出一片干燥郁烈的芬芳。
在青青的石砖上只站立着这一棵树。但旁边不知哪里来的几股细细的钢丝却硬生生地扎进树身中，戳进心脏的最隐秘之处，呈现一种血的颜色。
皮肤上的汗毛不由地张开，风细细微微地从远处吹来，我闭上眼努力地去触摸风的脉搏。无数的绿色在风里晃荡，翻折，刷刷作响。翅膀的振动，蚯蚓的腹部爬过草叶的窣窣声在一瞬间都被风扯远。我满耳只听见的并不是那种鼓噪的蝉声，而是那绿叶说与云听的呢喃声一一尽管遭遇不幸，却依然坚强地站立在大地上，以风雨为伴，从容而美丽地生存着。那饱满而丰实的生命仿佛一条河流，细细地流淌到更远的地方。
我遇见一个人。
阳光在迷蒙的展雾中展开那没有喧哗的光和热。他抱着一捧花，站在路旁。细小的白色花朵藏在绿叶里，他的目光深沉，却有一种说不出的柔和，像江南一池微凉的春水。叶脉上犹然含着朝露腻着月光，陈旧而又细腻的香味渗进每一缕叶纹中。
他低头看着自己的鞋，不吆喝，不抱怨，只是微微笑着。我顺着他温和的目光望去，那是一双黑布白底的鞋，看得出来是依照着脚的形状一层一层迭起来，一针一针缝进去的。穿着这样的鞋，想必心也是暖呵呵的。他终是拾起了头。我看见他的眼晴很亮，那样亮，在浅浅的晨光中，流动着异样光彩。
美，是那花，是那人。我不由走近他。花声更加清晰了。“这花真好，怎么卖的?”“八毛钱一把。”我将硬币放到他掌心处，他将花递给我，与其说是递，不如说是抱。满满的一大捧，就在我的臂弯里绽放着。马路的鸣笛声在花香中愈来愈远，终于，我只能听见花瓣舒展的声音。我将花抱紧，再看向他，生怕他后悔似的。他笑笑，也紧了紧怀中的花。他的目光遂又落回他的布鞋上。所有的过往都被温柔搁置在那双眼里。
我听见呢喃声，来自于我先前所遇见的一棵树。“要坚韧而又温柔地活着。”花香在此刻突然袭入鼻间。我猛一抬头，看见了他。他的身影渐渐与那棵树重合，不再分离，如人一样的树，如树一样的人，是否他们的脚底都有一个根，然后相连着，匍匐在大地深处
我遇见了一棵树，一个人，那树与人也遇见了我，于是，我们相遇，纠结进彼此的生命中，到最后，绽放最美的光芒，因了这最美丽的相遇。
一次美丽的相遇
茫茫大海，有许多的人或与你擦肩而过，或与你一见如故，成为彼此此生的知己。但你又是否注意到了你身旁那些不引人注目的生灵，你与它们是否又有了一次美丽的相遇呢……
下雨了，我站在屋檐下，家门口，望着前方，望着天空那灰蒙蒙的一大片，心中不禁也被感染上了一缕愁思。我转回了视线，抬起脚，就想进屋，眼角余光却意外的撇到了一朵野菊花。在这无情的季节里，在所有事物都衰败的时候，它却能迎风盛开，展现生命的颜色，散发自己的活力。它像一个金黄的小喇叭，奏响了生命的乐章；它像一面战旗，在战场上歌诵着自己的胜利；它是一个不会屈服的圣斗士，不停地与命运抗争……可是，为什么，它只是一朵普通娇弱的野菊花啊，又怎么会有如此惊人的力量，竟能与命运作斗争？！看着它朴素的外表，我不禁想起庭院深处那些名贵的花，在命运面前，他们无一不低头示弱，接受上天的洗礼，变得枯萎、衰败，若没有人们的精心养护，他们怎么活下去？华丽的外表下却有一颗无比脆弱的心，而它，谁又会想到在朴素的外表下却有着无比坚韧的灵魂。它想在风中摇曳，它想要随波逐流，自己主载自己的命运。最终，它成功了，雨停了，它存活了下来，用自己的力量征服了命运的齿轮。
我抬头再次望向了天空，原本灰蒙蒙的一片如今早已恢复成了它原本的湛蓝。雨已经停了，它已经自由了，它肆意的摆动着自己的身姿，为自己庆祝，从此它为自己而活。也许以后，我再也不会看到它了，但是我的心中永远都会开着一株娇小却顽强的野菊花，随风摇曳。
美丽的遇见作文
生活中总是有许多的遇见，可能是幸福的相遇，也可能是朋友的相遇，还可能是知己或仇敌的相遇……不管是哪一种遇见，都会带给我们不一样的生活体验。而我要感谢上天，在我初入小学时便遇见了我现在的班主任—王晓莉老师。
王老师是一位很温柔的老师。对其他同学来说王老师可能只是一位好老师，但对于我来说却是如师如母一般的存在。
王老师对我的关心使我少走了许多弯路，即使稍不留神走了弯路，王老师也会及时纠正我的错误，帮助我回到正路上。五年级的时候，因为经受不住青春小说的诱惑，沉迷其中导致成绩一落千丈，从中上等一下子跌落到了差生行列，80多分开始频繁出现在试卷上，甚至还出现了70多分的成绩，在发现了这一问题后王老师马上就对我的课余生活密切关注。发现我正在看的是青春小说之后，就马上告诉了妈妈，还一再叮嘱妈妈，让她和我好好交谈，不要打我……在妈妈收走了全部小说以后，我的成绩才开始慢慢有了一些好转。
四年级的时候王老师还送给我一套书，书中通过一篇篇小文章教会我如何进行自我管理，这套书不光在学习上，更是在生活中教会我很多知识。有两篇至今我仍记忆犹新，主要是讲如何处理好和同学之间的关系，还有如何控制好自己的情绪。通过阅读和学习，不但使我的暴躁脾气变得温和，而且也使我与同学间的关系变得更加融洽！这一切都要感谢王老师的良苦用心。
王老师，是您在我感到无助的时候给了我希望，是您在我孤立无援的时候给了我帮助，是您在我受到委屈的时候给了我温暖，我要永远感谢您，感谢我们之间这种美丽的遇见。
美丽的相遇作文：美丽的相遇
如果说幸福需要时间来填补，
那么与你一起的时光充满了快乐。——题记
你无声无息[注:没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。]涌入了我心底，往事却散落了一地，我从未留意可最后却要保持距离。
c调
如果当命运早早安排即使我们相遇也要分离那么当我们相遇时我希望那会是永恒，哪怕只有一秒我都会牢牢的把握。因为遇上了你我的生活发生了翻天覆地[注:覆：翻过来。形容变化巨大而彻底。也指闹得很凶。]的变化。
a调
“hello!我是你们的数学老师，在以后的日子里将由我来带你们的数学，希望我们能够和平相处做好朋友哦!o(∩_∩)o谢谢!”风趣幽默的他深深的吸引了我的眼球，也许那一秒时间会停止呼吸也会慢下，因为那一刻属于我们的。
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bsp;也许当命运无数次的安排才可以遇上今生值得遇上的人。
b调
“我们相处快有一个月了，快要到月考了，为了测试一下大家的掌握以。。。”我的数学成绩是有目共睹[注:睹：看见。指非常明显，谁都看得见。]的差，我不想在他的眼中留下阴影但是。。“进你们最大的努力，不管分数的多少我看到的只想是真实的成绩。。。”
也许一句话可以改变一切
“同学们考得不错咯”
“是老师教得好”
“真的呀??”
“是呀”(*^__^*)嘻嘻……
如果说有一个好成绩不如说有一个很好的老师。那一次的成绩我不会忘的。因为他
从此拾起了自信。
也许没有人相信老师和同学可以成为好朋友，但这种事情就发上在我们的身上，因为他一切都变了，我们和他打闹，开玩笑，就想好朋友那样：没有顾虑和拥有着快乐与幸福。。。
c调
即使在亲密的人，也抵挡不着时间的诱惑;
即使在美好的友谊，也挡不住分离的痛苦。
我们本是不同象限里的点线面，却在超越时空的领域里莫名的相遇，你回头看我，我回头看你。。。始终要分离。起点也是终点，我遇上了你，却要分离。
也许相遇就是遇上今生值得的人吧!即使需要分离，但那段时光不会消释。
曾经遇上了你，可是却要分离;
曾经留下回忆，可是身影消尽;
曾今分享的快乐，可是随风飘散。
即使分离，但曾经相遇。——后记
最美丽的遇见
小时候，我常常听妈妈说中国古代有四大名著，其中最有名的便是《红楼梦》了。当时还年幼的我便好奇地翻开《红楼梦》想一探究竟，却发现那里面的白话文让我看得云里雾里，根本读不懂，于是我便重新将它放回书架。
几年之后，我已经学习了一些文言文，也了解一些古文的相关知识内容，于是我从书城背回沉甸甸的《红楼梦》原版书籍，但当我再次看到那些令我头疼的白话文时，我又失去了读它的勇气。之后，我又曾买过连环画版、彩图版、插图版的《红楼梦》，可我依然没有勇气和耐心仔细地阅读它。
直到有一天，我“遇见”蒋勋先生的《细说红楼》的有声书。
生于古都西安，长于台湾的蒋勋先生是台湾著名的画家、诗人和作家。蒋勋先生富有磁性、低沉、稳重、柔和的声线，把我带进了红楼的“太虚幻境”，让我感受到我从未感受过的红楼之美。他细细述说的《红楼梦》描写了情真意切的青春年少的生活，从年少顽劣的贾宝玉和迎风哭啼的林黛玉的前世今生，到《红楼梦》中每一句诗词，每一个人物的详细解读，讲完整整一回有足足160分钟，每一分钟都让我听得沉迷、享受，精彩到让我情不自禁地想为其鼓掌！如同遇见一个长者在面授人生的智慧，如同一个挚友在分享美的体验，蒋先生对红楼诗句的解读打开了我的视野。他说原著的诗句并不难懂，多读几遍便能读出诗意来，蒋先生的解读让我们体会到曹雪芹的伟大，曹雪芹不仅会写诗，而且他都是从每个人的角度写出符合这个人物的诗句，黛玉的诗不会出自宝钗之口，湘云的诗不会出自探春的口。彼时适逢高中课本学了《香菱学诗》，
香菱苦读勤学写诗的过程和情形，让我对诗歌有了更深的喜爱。主题、字词、意境是诗歌的灵魂，香菱写三首诗的过程、黛玉和众姐妹对香菱诗的评价，让我体会到了诗歌的美妙和高雅。再读红楼时，那些原本一带而过的诗句成了津津有味的咀嚼。
蒋勋先生为我打开了《红楼梦》的门，他令人着迷的解说让我重新翻开了上海古籍出版社百家评咏彩图本的《红楼梦》，开始真正耐心地品味《红楼梦》的一字一句。曾经陌生的字词有的无师自通，有的稍稍借助字典便迎刃而解，没有了原本遥远的阻隔，让我在书海中有了畅游的快乐！我在书中遇见了始终站在封建主义精神道德之外，鄙视功名利禄，既具有浓厚的贵公子的纨绔习气，又具有反封建叛逆性的贾宝玉。我遇见了冰清玉洁、孤高自许，多愁善感的贵族小姐，视爱情如同生命，但终因不容于贵族家庭而被摧毁的林黛玉，我遇见了一位尊奉妇道、恪守妇规的封建淑女，同样是封建大家庭的牺牲品的薛宝钗，我遇见了……
细读《红楼梦》之后，我遇见了这些与我们同龄的青春伙伴，渴望着与他们对话。
我们常说：“要在最合适的时候遇到最合适的人。”我在十六岁的花季遇到了《红楼梦》，我在其中遇见了同样正处于十六岁的花季的一群少男少女，与他们一起度过美好的青春年华。
无论是在东风化雨的三春，荷香拂暑的炎夏，还是在金风送爽的九月，银装素裹的寒冬，红楼一梦，欣悦一日。
豆蔻年华，春华秋实，在夜阑人静时，乘着古国千载的风声，让思维的轻舟划向岁月的深处，去寻觅文人墨客的魂灵……
美丽的遇见中考满分作文
窗外，一轮明月升至中天，淡淡的月光如水般纯净，悄悄透过窗户，轻轻地泻在书桌上、书卷上，给整个大地蒙上了一层轻纱。不经意间，我的目光掠过你，霎时间，便被你吸引，再也移不开视线。就在如此的夜晚，我和你来了一次美丽的遇见——《意林》。
你对我轻轻地微笑着，抚慰了我受伤的心灵。我的心里顿时一暖，细细地打量着你充满活力的身影。那封面上富有深深韵味的图片，没有太多花哨，只是简单明了，一眼望去，便是赏心悦目。我看着清新的你，不禁勾起嘴角，悄悄地走进你的世界，而你，依旧笑着，带走了我心中的不快和烦闷。
你的每一篇美文，都像委婉动听的歌曲，在不经意间打动我的心灵，愉悦我的精神，使我浮躁不安的心灵变得平静如水。
“生命颂”里有令人感动的文篇，一个个生命的奇迹在这里演绎着，震撼着我的心灵；“历史碎片”里那些鲜为人知的故事呈现在我的面前，为我揭开历史朦胧的面纱；“拇指文学”里是短小精悍的短文，意蕴深长，引起我的深思……
你带我走进社会，感受人类美好年华的芬芳岁月。伴我走过一个个春夏秋冬，使我抛开了世间的杂乱尘埃，还我一个清白心境。
在认识你的岁月里，你已经成了我生命中的一部分。我陶醉于你的每一篇美文，每一个故事，每一首诗歌。我们相伴于每一个夜晚，成了最美好的知己。
感谢如水月夜，让我们相遇。幸好，我们没有错过，谢谢你——我的《意林》。
美丽的遇见
也许，每天，我都会与许多人擦肩而过;也许，每天会有很多地方留下我的足迹;也许，就是这些命中注定的巧合，让我有了许许多多美丽的遇见。
已经很久没来小学了，我望着大门，回想着7年前，那个小女孩用颤抖的双脚迈进校园时，是怀揣着怎样的心情?兴奋，激动，还是期待?那，是我最美丽的遇见。
走进校园，望着那眼前的高楼，那片水泥地忽然出现在眼前，很久以前，我总是在那里玩耍。在那个炎热的夏天，我遇到了最好的英语老师。在天热的连电风扇都无力的日子里，老师竟然去买了一箱棒冰发给我们吃。那已经是7年以前的事了，还依稀的记得，老师那满是皱纹的脸上不经意的露出一丝微笑，一双炯炯有神的眼睛里释放出温柔的光芒。那，是一次美丽的遇见。
按着记忆来到了六年级四班。在窗边，我看见了里面的世界。怀旧的桌椅，略带些粉笔灰的黑板......一切都是那么熟悉。"一个，两个，三个，哈哈......"突然，耳边响起三个女孩的欢声笑语，其中夹杂着愉悦，幸福以及彼此之间的鼓励是多么美好。那是生命的闪光灯，是生命中永恒的绚丽，遇见你们，是如此美丽。
鸟来了，又飞了;花开了，又谢了。学生们走了一批又一批。我闭上眼，在这学校中美丽的遇见如同电影一般，渐次播放。
那一刻，我仿佛看到了所有老师同学的笑脸，听到了他们所说的“再见”。
美丽的遇见初三作文
山遇见水，形成瀑布，声势浩大；山遇见水，形成细流，涓涓泠泠；山遇见水，形成水滴，滴穿磐石。同样的遇见，不一样的结果，却都是最美的姿态。
西汉刘向遇见书“书犹药也，善读之可以医愚”；法国高尔基遇见书“书籍是人类进步的阶梯”；魏志遇见书“读万卷书，行万里路”；杜甫遇见书“读书破万卷，下笔如有神”。但我认为，对书最美丽的遇见，当属李白“妙笔生花”的奇遇。
万物皆有灵。书，是犹太人精神的寄托，书使他们在被纳粹捕杀时，具有巨大的忍耐力，凝聚力，最终存活，书给予了他们希望。书，是人类文明的使者。古今中外，各国的传统文化，都是靠书这个媒介得以流传。文化是一个民族赖以生存和发展的基础，书是保证文化存流的保护伞，对书来说最美丽的遇见，还是珍惜书。
人杰地灵，物华天宝。抛开“地灵、物华天宝”，人杰，是一个时代的中坚力量，是一个朝代更替的基础，也是守护国家的精神力量。人杰，由书创造。正是有了书，才有了后来的“贞观之治”。正是有了书，才有了“不为五斗米折腰”的陶渊明，造就了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥。我认为对书最美丽的遇见，是读懂书。
五四爱国运动，中国千千万万的读书青年觉醒了。是书，使得和平进步的观念深入人心。新文化运动，引领了人民的思想解放，越来越多的百姓愿意读书，是书，激起了人民争取解放的斗争。我认为，对书最美丽的遇见，是读透它。
读书吧，遇见最美丽的书，传承中华文化，弘扬优良品质，激发爱国热情，让我们与书籍来个最美丽的遇见吧！
