新闻消息的格式及范文

新闻稿规范

　　一、格式规范

　　1、空格与空行

　　段首空全角的两格。

　　数字与字母用半角。

　　标题如需空格，空半角的一格。

　　段与段之间，按Enter键空一行。篇首和篇末不留空。

　　文字和图片之间，空一行。

　　图片一般要居中。图片与图片之间空一行。

　　2、字体、字号与符号

　　字体与字号都要使用系统默认的，如果不确定，那么就全选，点击一下清除格式按钮。

　　如果仍无法修改，应将文字粘贴至本文本档在粘贴回后台编稿区域。

　　如有特殊需要，可以使用加粗和加色。

　　学院简称用英文全角中括号表示，如［中文］

　　3、来源与作者

　　“附加信息”栏和“来源”栏一定要处理。发布后的稿件，这两栏中不得再出现文字。

　　图片与文字作者如果不是同一个人，请注明，统一格式为：文/某某图/某某；图文作者中间空半角的一格。

　　若有权限滥用状况，一定做好记录，向各组组长和负责人反映。

　　4、副标题

　　无须出现“——”以及“记”这个字眼。

　　二、内容规范

　　1、用语规范

　　（1）时间和地点。时间最好使用规范的例如上午7时10分，下午3时30分，晚8时09分之类。其实一般的新闻稿没有必要具体到几时几分，只说明日期和大体时间（上午下午晚上）即可。关于地点，在第一次提及的时候尽量使用全称，例如邵逸夫科技馆，在文中第一次提到的时候，不要只简称邵馆。像理综、东公、西图之类的简称，都要在第一次提及时使用全称。

　　（时间是否一定要确定到几时几分？感觉上来说正常规范的新闻稿件都不会把时间确定成几时几分，基本确定到上午、下午、晚即可。除非是现场性极强的新闻报道，或者是某一个时间点极具某种意义，那么强调到分钟便无不可。）

　　（2）人物。领导的名字及排序，记者应该向所报道活动的主办方咨询好。部门及领导排序时，首先考虑个人，即按照各人的职称进行排序；其次考虑部门，先排党委部门（多为各种“部”，如党委办公室、纪委、组织部、宣传部、学工部、研工部等），再排行政部门（多为各种“处”，如教务处等），最后是后勤服务机构（多为各种“中心”，如饮食管理服务中心等），具体的部门排序请参照山东大学首页处的校部机关栏。（特别注意：校团委和就业指导中心比较特殊，在涉及排序时应该紧跟在党委部门之后，行政部门之前）

　　（3）称谓。领导头衔一定要准确，不要张冠李戴。领导的称谓：如徐显明，可以称徐显明校长，也可以称校长徐显明教授，也可以称徐校长，具体采用何种称谓尊重记者的选择及不同场合环境；但是对于其他领导，必须先确认他确实是教授才能采用类似的称呼。有的领导虽然级别很高，但不一定是教授。再如文学院的郑春，可以称他为“文学与新闻传播学院院长郑春教授”，或者“文学（略）院郑春院长”。

　　不要出现“学长”“学姐”“叔叔”“阿姨”之类主观色彩浓烈的称谓。在一篇文章中要保持称谓的统一，每次都要写明领导头衔，但姓名应该只在第一次出现全名。如第一次提到时应称“徐显明校长”，后文中如无特殊情况只要简称“徐校长”即可。

　　（4）尽量避免使用主观性很强的修饰词，在援引别人的话语时，不要生编乱造。

　　（5）学院风采里，标题中不必再出现学院名称。如既然有了［文学］这种标记，就不用再在题目里重复“文学与新闻传播学院”或者“文学院”之类的。

　　（6）标题。要让读者看到标题就能明确知道文章内容，尽量少用文学性特别强的标题。标题的字数要控制，尽量不要超过12字，特殊情况也尽量不要超过19字；如叙述不清时，应该使用副标题进行辅助说明。

　　2、叙事规范

　　（1）细节描写，详略得当。为了给浏览者传达生动的信息，一定要注意新闻事件的细节描写，避免平铺直叙。另一方面，要突出重点，展现最精彩的、最具新闻价值的亮点。对于明显的“首先……接着……随后……最后……”流水账似的文章，编辑有权直接毙掉。

　　（2）要尊重事实，不要杜撰。对于一些隐私，不要随意披露。

　　（3）文章不得过于简短，尤其是不得过于空洞。对于泛泛而谈、空洞无物的文章毙掉。

　　3、图片规范

　　（1）图片新闻：缩略图大小为310236。文章内的图片原图控制在800600左右大小的像素比，在上传时根据实际需要进行调整。图片长短边比控制在4:3~8:5（1.33~1.6）的区间范围内。一篇图片新闻包含的图片数量下限为6张（拼图算作一张图片）。一篇文章内的所有图片要保持相同的比例。

　　正文内容（不包括图片注释）上限为200字，并且文字内容应该集中在一起；文章可以没有正文内容，但至少保证每张图片都有相应的文字注释；每张图片的文字注释上限为20字。

　　（2）亮度低、清晰度不够、人物变形、有杂物干扰的图片，坚决不用。每张图片都要在右下角添加“学生在线”的水印（拼图只在右下角添加一个水印）。

　　（3）其他版块的图片处理参照图片新闻的标准，但没有数量下限。编辑处理图片，要先下载到本地，用Photoshop处理，不要在后台编辑区内拉伸。

　　4、标点符号

　　文章标点使用中文标点。常犯错误：破折号（有人不知道怎么打）、顿号（经常有人将顿号和逗号混用）、分号（注意和逗号的区别）、引号（主要是中英文、全半角格式的错误）。（在体育比赛中表示比分的“:”使用英文半角）

　　5、板块定位

　　主要取决于对新闻价值的判断。注意充分利用“社团风景线”以及“体坛文娱”板块。

　　附

　　新闻时事转载：

　　标题：复制原文章标题，不得修改；

　　副标题：填写“gourl”标记；

　　正文：粘贴原文网址；

　　记者栏填写文章的最初来源和记者，发表后的文章同样保证“附加信息”栏和“来源”栏没有文字。

　　部分类型新闻处理方法：

　　1、班级内部会议，春秋游等小活动除非有重大事件发生，一般不予发布。

　　2、学期初党支部会议、社会实践指导、社会实践评比、学院心理健康指导等活动，参照新闻稿规范处理。（党支部日常会议一般不予发布）

　　3、学院运动会只发布综合稿，各单项活动稿件不予发布；有开闭幕式的由记者综合成一篇稿件发布。

　　4、学院内部辩论赛从半决赛、决赛起的报道开始发布，具体标准参照新闻稿规范。

　　5、山大杯辩论赛如果两个学院同时上传了稿件，取质高的发布在“缤纷校园”板块。

　　6、各学院的迎新稿件由编辑组稿发布在山大时讯，各学院的不单独发布。

　　7、院学生会等学院内的学生组织换届会议不予发布。

　　8、校运动会各学院上传的稿件一律转至“体坛文娱”板块。

　　9、女生节、光棍节等类似活动，学院如果上传了稿件，参照新闻稿规范处理。

　　学校现任领导：

　　山东大学党委书记：李守信

　　山东大学党委常委、校长：徐显明

　　山东大学党委常务副书记：尹薇

　　山东大学党委常委、常务副校长：王琪珑

　　山东大学党委副书记：李建军

　　山东大学党委副书记、纪委书记：方宏建

　　山东大学党委副书记兼威海分校党委书记：仝兴华

　　山东大学党委常委、副校长：樊丽明张永兵娄红祥张运陈炎韩圣浩（兼任威海分校校长）

　　图片常用比例速查表8:53:210:77:54:3800500800533800560800571800600550344550367550385550393550413500313500333500350500357500375450281450300450315450321450338400250400267400280400286400300350219350233350245350250350263

最全的新闻写作格式

　　一、标题

　　标题是新闻的眼睛，一则好的新闻，首先要有一个好的标题。精心制作标题犹如“画龙点睛”，它既要概括新闻的主要内容，又要醒目、新颖、有趣味。这样才能引起读者的注意，增强阅读的兴趣。

　　新闻的标题有三种形式：

　　1.多行标题。主要是三行标题，由引题、正题和副题组成。引题也称眉题，它的作用是介绍背景，烘托气氛，引出正题。正题也称主题，它的作用是概括新闻的主要内容或点明新闻的中心思想。副题也称子题，它的作用是介绍与正题有关的情况，补充正题，如点明意义，指出结果等。例如：

　　44个国家的政府代表团齐聚亚的斯亚贝巴

　　温家宝和10余位非洲国家领导人出席开幕式

　　2.双行标题。是由引题、正题或正题、副题组成。正题一般都有实质的内容，因此也称实题;副题和引题一般是对气氛的烘托、意义的阐述，因此又称虚题。双行标题一般是虚实结合、彼此呼应、互为补充的。例如：

　　枪声骂声传媒声　声声应和　股价汇价石油价　价价波动

　　再如：

　　――关于加快中国造纸工业发展的思考

　　3.单行标题。单行标题指只有正题的标题。这种标题要求突出主题，简明、醒目。例如：

　　新闻标题写作的要求是：

　　1.准确。即标题要恰如其分、恰到好处地概括出新闻的内容、精神和实质。

　　2.生动。即在准确的基础上，尽量突出内容和表达方式上的生动活泼，以吸引读者。

　　3.新颖。“新”是新闻的一个基本要求，不新不足以成为新闻。标题要善于突出新事物、新方向，抓住最具新闻价值的问题。

　　二、导语

　　导语，是新闻开头的第一句话或第一个自然段。通常用简明的文字概括介绍新闻的主要内容，揭示新闻的主题，使读者对新闻内容先有一个总的概念。

　　导语的作用非常重要。新闻是否能引起读者的阅读兴趣，在很大程度上取决于导语写作的成功与否，所以写新闻要把最重要、最新鲜的事实放在导语中。“倒金字塔”结构，是新闻的基本格式。所谓“倒金字塔”，就是以重要性

　　递减的顺序来安排新闻中的各项事实，即把最重要的事实放在最前边，次重要的事实放在第二位，以此类推。导语，就是这个“倒金字塔”的最上面一层事实。

　　新闻导语的写法，通常有以下几种：

　　1.叙述式。这是最常见的方式。它是把新闻中最重要、最新鲜、最有吸引力的事实，高度概括地加以叙述。如：

　　12月22日，作为2003中国会展经济论坛主要的两场主题研讨活动之一的专家论坛，在人民大会堂新闻发布厅举行。300名来自全国主要会展城市、会展举办单位、会展服务企业以及研究机构的代表，在这里倾听8位业内资深专家的演讲，并与他们进行深入交流。

　　(摘自《经济日报》2003年12月24日《推动会展企业和城市发展战略准确定位》)

　　2.描写式。对某一个富有特色的事实和一个有意义的侧面，用简明的语言进行描写，给读者以鲜明的印象。如：

　　棕黄色颇具古典意味的橡木酒桶，灰白的欧式风情的酒堡，浅绿的充满梦幻色彩的葡萄园--这是河北省昌黎县耿庄村农民耿学刚新建的耿氏酒堡产品标签上的图案。……

　　(摘自《经济日报》2003年12月23日《酒类行规为一农民改写》)

　　3.评论式。对报道的事实进行简洁、精辟的评论，以揭示事物的性质和作用，引起读者重视。如：

　　2003年即将过去，人们在盘点欧盟一年的收成时，有喜悦，但更多的却是惆怅。喜的是欧盟东扩取得了决定性进展，愁的是欧元区的经济一直不见起色。

　　(摘自《经济日报》2003年12月16日《欧盟　一分喜悦难掩惆怅几许》)

　　4.结论式。将新闻事实的结论，在开头部分写出来，开门见山，反映事实的意义。如：

　　辞旧迎新之际，随着勉(县)宁(强)高速公路提前通车，陕西省成为西北第一、西部第二个突破高速公路通车里程1000公里的省份。

　　(摘自《经济日报》2003年12月23日《陕西千里高速铺坦途》)

　　5.提问式。用提问的方式引出新闻报道的事实，设置悬念，引起读者的注意和思考。如：

　　经济大省如何实现经济发展与社会事业的全面进步?广东认真学习贯彻中央经济工作会议精神，明确提出切实做到六个“更加注重”，努力实现全省经济持续快速协调健康发展和社会全面进步。

　　(摘自《经济日报》2003年12月24日《广东六个“更加注重”　促进经济社会全面发展》)

　　6.引语式。引用与新闻有关的诗句、格言等

　　，以增强导语的生动性。如

　　“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸。”“从草原来到天安门广场，高举金杯把赞歌唱。”一首首曾伴随和影响几代人成长的经典歌曲，今晚在北京音乐厅再度响起，依旧深深地打动了全场观众的心。

　　(摘自《人民日报》1999年10月7日)

　　拟写导语，应注意的几点要求：

　　1.不能与标题重复。导语与标题的作用有些接近，但标题是概括全文的精神实质，而导语是标题的扩展，要用事实说话。

　　2.为后文留下余地。导语固然是全文的精华，但也不能把话说尽;导语可以包含背景材料，但尽可能简略，留待下文去交待。好的导语能使新闻主体部分很自然地展开，为后面的行文提供方便。

　　3.各要素的组合原则。新闻中的五个要素――何时、何地、何人、何事、何因或为什么，简称五个“W”。后面再加上一个“H”，即怎样、如何，可理解为结果的意思。五“W”及“H”，每项都有可能进入导语，关键是看哪一项更具有新闻价值。如果新闻人物为社会所熟悉，在该新闻中特别重要，则应以“人”为先导。以此类推。

　　4.要用事实，忌空泛。新闻要言之有物，导语更应有具体的事实。初学写作者，尤其要注意避免用空洞的语言、抽象的概念和流行的口号写作新闻的导语，要用新鲜的事实来说话。

　　5.语言要简洁。新闻本身即要求语言简洁，新闻导语更要逐字逐句推敲，做到字字珠玑，一字不可移易。

　　三、主体

　　导语之后，就是主体。它是新闻的主干部分，是用充分的、具体的事实材料，对新闻的内容作具体全面的阐述，以体现全文的主题。

　　新闻的导语已经点明了新闻的主题，主体部分对新闻主题的表述、发挥，实质上就是对导语内容的展开与补充，以使导语中提到的各个事实更加清晰，使五个“W”和一个“H”更加明确。

　　新闻主体的结构一般有三种：

　　1.时序结构。就是按照事件发生、发展的先后顺序安排层次。这种结构可以使读者对事件的发生、发展的全过程有一个鲜明、完整的印象。如例文《引滦工程昨日全线试通水》一文，以时间为序，从上午“10时整”写到“晚8时”为止。

　　2..逻辑结构。就是根据事物之间的内在联系或逻辑关系，如因果关系、并列关系、主次关系等来组织安排层次。如例文《欧洲央行为何听任欧元升值》一文，以逻辑为序，从美元贬值、欧元升值的原因，写到如何防止该事态继续扩大的方法。

　　3.时序与逻辑二者兼有的结构。对主体的写作，要

　　求结构严谨、层次分明;内容充实、紧扣主题;注意剪裁、详略得当;简洁明确、生动活泼等。

　　四、背景

　　背景就是新闻事件产生的历史环境、客观条件以及它与周围事物的联系。除简迅以外，一般的新闻都要交待背景。背景的作用是使读者更好、更准确地理解新闻内容，使新闻更充实饱满，生动活泼，主题更加深化。

　　背景不是单独的组成部分，也无固定位置，所以不能把背景看成是新闻结构的一个独立层次。背景材料可以一次性交待，也可以分散穿插在导语、主体、结尾几个部位，一般出现在导语和主体中。背景材料是新闻的从属部分，因此不宜过多，否则就会喧宾夺主。

　　常用的背景材料有三种：

　　1.对比性材料。对人物或事物的正反、今昔进行对比，在比较中突出其重要意义。例如《商办工业异军突起》这篇新闻的导语中写到：“昔日以设施简陋、前店后厂的小作坊形象出现的商办工业，如今年总产值达1200多亿元，其中商办食品工业占全国整个食品工业产值的第一位……”这里“昔日……”就是一条对比性背景材料，如果没有这个背景也就谈不上“异军突起”。

　　2.说明性材料。即对所报道的事实中有关的历史背景、地理环境、物质基础、社会环境做出介绍与描述。例如一篇报道山东省栖霞县充分利用本地资源，发展多种经营的新闻中这样写到：“栖霞县山峦起伏，沟壑纵横，共有大小山头岭背3650个，总面积306.7万亩;山滩、水面、村庄占209万亩，发展多种经营的条件是较好的。但是过去片面抓粮食，多种经营停滞不前。县委为领导农民尽快致富，确定在继续抓好粮田生产的同时，向山滩水面进军，发展多种经营。”这段背景材料重在说明栖霞县的地理条件、生产基础及领导的决心，使读者更好地理解栖霞县的生产经验。

　　3.注释性材料。即对新闻报道中涉及的概念、原理及名词、术语进行解释，以帮助读者理解新闻中的有关内容。例如《商洛订单劳务让民工放心》这篇新闻的开头写到：“12月13日，陕西商洛市40名合同制民工从商洛起程，踏上南下打工的旅程。与以往不同的是，这40名民工对往哪里去，干什么，挣多少钱心里早已有了底，因为人力资源公司已经替民工与用人单位签订了劳务合同。民工们称这叫‘订单’劳务。”在这段文字中，注释了什么叫“订单劳务”，方便了读者对新闻内容的正确理解。

　　五、结尾

　　结尾又称结语，是新闻的最后一句话或一段话。

　　结尾的作用或收束全文，深化主题;或说明结果，指明意义;或指出发展趋势、展示未来;也有的言之已尽，没有结尾。

　　结尾的写法有以下几种：

　　1.小结式。对所报道的事实或意义作简要概括，以突出重点，加深印象。如：

　　总之，大众了解货币市场基金还需要一个过程，基金管理公司和监管部门还有很多工作要做，以及货币市场基金本身作用等方面的原因，货币市场基金的出台虽会对我国的居民储蓄产生一定影响，但不会出现“储蓄大搬家”的情况。

　　(摘自《经济日报》2003年12月12日《担心储蓄搬家　我看大可不必!》)

　　2.启发式。在讲完主要事实后，用启发的语言给读者留下思考的余地。如：

　　看着厂区内堆积如山的麦草和滚滚流淌的黑水，人们不禁要问：卫运河何日能变清

　　(摘自《人民日报》1999年10月20日《卫运河水何日清》)

　　3.激励式。用激情的语言，激发读者的热情。如：

　　百年轮回，沧桑巨变。奔腾的珠江水见证了这120年的岁月，春花秋实的白云山聆听了电信人的笑声。广州电信正以其独有的魅力日趋走向成熟，以更强的实力、更新的面貌参与国际市场竞争，加快建成具有国际综合竞争力的华南现代通信中心，实现几代电信人的梦想!

　　(摘自《经济日报》2003年12月12日《世纪寻梦》)

　　4.意义式。指明新闻的重大意义。如：

　　访问是短暂的，但友谊是长存的。中国有一句古诗：“结交一言重，相期千里至。”这次，温家宝总理的美国之行，促进了中美友好，增进了两国人民的友谊和了解，推动了两国建设性合作关系进一步向前发展。

　　(摘自《经济日报》2003年12月12日《加强合作　互利双赢》)

　　5.展望式。在报道完主要事实后，进一步指出事情发展的必然趋势或必然结果。如：

　　据悉，中国平安保险公司已经将上市日程安排在明年初，还有不少保险公司将目标定在国内的A股市场。通过更为透明和规范的动作，中国保险业必将进入更快速的良性发展。

　　6.号召式。根据报道的事实提出具有号召性的意见，激励读者为实现某一目标而行动。如：

　　他(温家宝)说：今天，人类正处在社会急剧大变动的时代，回溯源头，传承命脉，相互学习，开拓创新，是各国弘扬本民族优秀文化的明智选择。我呼吁，让我们共同以智慧和力量去推动人类文明的进步与发展。

新闻稿格式

　　一场别开生面的考试

　　本报通讯员 xxx

　　3月12日下午3点，一场别开生面的考试在xxx省xxx市政府五楼会议室举行。能容纳500多人的会议室里，端坐着全市49名乡镇党委书记、乡镇长，他们将通过闭卷考试获得任职“科技资格”。

　　主考官:分管农业的市委副书记xxx和副市长xxx。

　　主监考:市委组织部长。

　　考试时间:120分钟。

　　考试题目《农业综合技术测验题》，涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方面的实用技术。

　　担任考务工作的高级农艺师郭老师对笔者说:“试题虽有一定的深度和难度，但大部分是培训过的知识。”

　　3点15分，考生开始答卷。考场上格外肃静，只听见沙沙的答卷声。担任监考员的市委组织部两位副部长，目光不停地扫视着，有两名考生刚一交头接耳，便被提出警告。4点过后，便有考生交卷，郭老师浏览几份试卷后告诉笔者，考得好的能得90多分。

　　考试结束后，笔者在考场采访了宋副书记和胡副市长，他们说，市委、市政府采取考“科技资格”的办法，“逼”乡镇领导带头学农业技术，以提高他们的科技素质和带领群众科技致富的实际本领。市委组织部长告诉笔者:“市委、市政府将张榜公布这次考试成绩，并奖励成绩优秀者;对考试成绩不及格的，限期补考，再不及格者，将采取一定的组织措施。没有‘科技资格’，就不能胜任乡镇领导。这样的考试，今后我们每年都要进行。”

新闻稿格式基本要求

　　新闻稿的写作方法

　　一、新闻稿的六要素和五部分

　　六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果

　　五部分：标题、导语、主体、背景、结语

　　学生工作新闻稿：时间、地点、人物、事件、效果、影响、落款

　　二、报道新闻的文体新闻稿、通讯稿、评论稿

　　实例剖析

　　1、晚19点15分——A、精确到时B、晚七时or19点

　　2、生命科学学院校学生会——去掉“校”

　　3、校学生会——我校学生会

　　4、开头如用“生命科学学院学生会”则其他组织也应用全称，例“共青团生命科学学院委员会”、“生命科学学院”等等

　　5、领导介绍——头衔＋人名

　　6、严禁出现错别字

　　7、常用称谓——A、教学楼B、报告厅C、第一（二）教室D、校史馆

　　8、首先、其次、再次、最后——表逻辑

　　第一、第二、第三、第四——表并列

　　特点：

　　（1）内容真实，事实准确。内容新鲜，有价值。新闻贵在新，而且有认识意义、启迪和指导意义。消息只有新，才能引起读者的注意，先睹为快。新，不仅要把新人物、新事件、新经验报道给读者。而且要选择有意义、有价值，给人以启迪，有指导性的事物。那种一味追求猎奇的“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”的观点，是我们所不取的。

　　（2）要迅速及时，有时效性。迅速是消息的价值，消息报道速度迟缓便会降低消息的价值，“新闻”变成了“旧闻”。时效，就是速度要快，内容要新。对新人、新事、新情况、新问题，要敏锐地发现，尽快地了解，迅速及时地反映。

　　（3）简明扼要，篇幅短小。简短是消息区别于其他文体的主要标志。所谓简短，就是“三言两语，记清事实，寥寥数笔，显出精神，概括而不流于抽象，简短而不陷于疏漏”，用笔要简洁利落，内容集中精炼。

　　三、写法：

　　1.标题

　　（1）多行标题真正幸福要靠自己劳动去创造

　　——杜芸芸将十万元遗产献国家

　　（2）单行标题标题力求言简意明，平易亲切，准确新颖，富有吸引力。采用哪种标题，要酌情而定。（常用）

　　2.导语

　　导语就是消息的第一段或第一句话。它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引读者。

　　导语常采用以下几种写法：

　　（1）叙述式。

　　（2）提问式。你见过四千多人共同用手语演绎歌曲《爱的奉献》吗？本周日，在北京理工大学珠海学院的操场上我们共同见证了这一吉尼斯世界记录的诞生。

　　（3）描写式。一盆盆翠绿欲滴的麦冬、松柏、万年青和盛开的鲜花装点在人民大会堂的大厅里，全国妇联今天下午在这里举行联欢会，共同庆祝‘三八’妇女节”。

　　（4）评论式。今天，新中国颁布的第一部专利法正式生效了。从此，脑力劳动成果被无偿占用的历史在我国宣告结束

　　（5）引用式。“我考取心理咨询师认证的目的就是为了提高就业竞争力”生命科学学院的刘同学如是说。

　　3.主体

　　主体是消息的主要部分。它承接导语，阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与展开。

　　写主体要注意如下几点：

　　（1）主干突出。

　　（2）内容充实。

　　（3）结构严谨，层次分明。

　　常用写作顺序：

　　（一）时间顺序，按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次；（二）逻辑顺序，就是根据事物的内在联系来安排层次；（三）时间顺序和逻辑顺序相结合，这样写严密而有条理，活泼而不紊乱。

　　4.背景

　　背景是指事件发生的历史环境和原因，它说明事件发生的具体条件、性质和意义，是为充实内容，烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分出现，也可在导语或结尾部分出现，位置不固定。

　　背景材料一般有三类：一是对比材料，即对事物进行前后、正反的比较对照，以突出事件的重要性；二是说明性材料，即介绍政治背景、地理位置、历史演变、生产面貌、物质条件等；三是诠释性材料，即人物生平的说明，专业术语的介绍，历史典故的解释等，以帮助读者理解消息的内容。

　　5.结语

　　结语是新闻的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义，使读者对消息的理解、感受加深，从中得到更多的启示。

　　新闻的结尾方式有小结式、评论式、希望式等。有的新闻，事实写完，文章就止住了，结尾就在事实之中。

新闻消息范文

　　今天是一个让人心惊胆战的一天。

　　一大早老师捧着第一次县的模拟考试，说不紧张那是绝对不可能的，毕竟是我们努力很久的成果。它会振兴我们的信心，每个人祈祷着，希望那是一个好消息。

　　教室一片沉静，只有老师那翻阅试卷的声音，“，105分……，103分……，103分；……”我摈住了呼吸，告诉自己一定要镇静，镇静，再镇静。“102分”我松了口气，飞快的接我的试卷。心里的大石头总算放了下来，这个月的努力没有白费。

　　今天可真算是个好日子，我一路哼着小曲，兴奋地往家里奔去。

常用的新闻稿格式

　　新闻稿的格式有许多，并且都是在新闻事业的成长过程当中不断摸索出来的，不同期间格式也纷歧样。

　　一般情况可以分为以下四类：「倒金字塔式」、「正金字塔式」、「折衷式」、「平铺直敍式」等写作型式。

　　「倒金字塔式」：此种写作方式是目前电视机台经常使用的写作方式，亦即将新闻中最重要的消息写在熬头段，或是以「新闻撮要」的方式出此刻新闻的最前端，此种方式有助於电视机台编纂下标题，亦有助於阅听人快速清楚新闻重点。源于美国新闻界迎合了受众的接受生理，於是患上到了遍及的仿照，此刻中国的许多都市报所使用的都是这类格式。

　　基本格式（除了标题）是：先在导语中写1个新闻事务中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来说就是新闻中那些最凸起，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛方才结束，不雅众/读者/听众们最想懂患上的是结果，或者是某个球员的阐扬情况，就先从这里写起。

　　其次，在报导主体中按照事务各个要素的重要水平，依次递降写下来，最后面的是最不重要的。同时注重，1个段落只写1个事务要素，不克不及一段到尽头。

　　由于这类格式不是切合事务成长的基本时间顺序，所以在写作时要只管即便从受众的角度出发来构思，按受众对事务重要水平的熟悉来安排事务要素。故而需要长期的实践经验和宏不雅的对於受众的熟悉。

　　「正金字塔式」：此种写作方式刚好与「倒金字塔式」相反，是以时间发生顺序作为行文布局的写作方式，依序别离是引言、过程、结果，采渐入高潮的方式，将新闻重点摆在文末，一般多用於特写。

　　「折衷式」：，又叫新华体。此种写作方式为「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷，亦即，新闻中最重要的讯息仍然在导言中出现，接著，则依新闻的时效性或思维规律性敍述。咱们国家的新闻报导一般是遵循时间顺序，可是这类"讲故事"的写法已经不合适受众的阅览习惯（一般人没有时候间听你讲长篇大论），所以"新华体"在吸收中外新闻报导之长的情况下诞生了。

　　基本格式（除了标题）是：先把事务中最重要的部分在导语中简明地体现出来。

　　其次，在第二段进一步具体论述导语中的这个重要部分，形成支援，不至於使受众在接受时形成生理落差。故而，第二段现实上是1个过渡性段落。

　　再次，按照事务成长的时间顺序把"故事"讲下来。

　　「平铺直敍式」：顾名思义，此种写作方式就是注重行文的起、承、转、合，力图文字的流利精准。对西席社团而言，由於时常必需揭晓对特定教育政策、事务的看法，此种写作方式反倒合适社团在揭晓声明时使用。

　　这段很风行一种叫做"华尔街日报体"（DEE）的格式，这个格式的首要独特的地方就是在文首特写新闻事务中的1个"镜头"，一般是以1个人的言举动主，从而引出整个的新闻报导，比如央行关於房贷要加息的消息，新闻报导就能够从1个普通城市居民的住房贷款举动写起，比力能切近现实，切近群众，切近生活。

　　标题对於新闻报导很重要，甚至都出现了1个标题就是一条报导的情况。故而，标题要炼取新闻事务的"精华"，把最吸惹人的地方体现出来，同时要简洁。要是需要可以在主标题前加上引题，在其后加上副标题。要是要写作比力长篇的查询拜访性报导、深度报导，就要注重在文中按照事务敍述了了的需要，适当加一些小的标题，以归纳综合1个部分的内容，便於受众阅览（针对印刷电视机台而言）。

　　除上面所说的以外，要注重一些细节，比如文首要加电头，像"本报讯"；文中要只管即便使用直接引文，只管即便少地进行记者的不雅点抒发；行文要流利，不要艰涩等等。

　　写作方法：

　　新闻要素：不可忽略5W1H。（Who、What、When、Where、Why、Ho

　　新闻构成：题、文、图、表。

　　题：扼要、凸起、吸惹人。

　　文：导语100至200字：开门见山，人事时地物。

　　主体300至500字：深切浅出，阐扬大旨。

　　结束语100字：简洁有力，强调该新闻的意义与影响，或预报下阶段勾当。

　　图：视需要加入有助於读者理解的图片。

　　表：视需要加入有助於读者理解的表格。

　　写作要律：具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。 简洁切要的内容、夷易友好的敍述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜（一页尤佳）。

　　写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清新。

　　切忌偏离事实、交接不清、内容空洞。

　　一篇好的新闻稿除了必需具有新闻价值、驾驭主诉求与正确的格式外，行文应力图简洁切要，敍述应有事实基础，文稿标题则以扼要、凸起、吸引报酬原则，用字要制止冷清深邃，以提高文稿的可读性

　　这个之外，篇幅也不宜长篇大论，一般以1至2页为原则，必要时可以加入图表，增长文稿的专业性，切忌内容空洞、语意不清、夸大不实。

新闻稿范文格式

　　江苏牧院记者团新闻稿规格

　　初定规格：

　　一、题目要求：

　　题目不限，不要总写“……的采访报道”

　　二、正文格式：

　　1.开头：牧院记者团讯：2010.11.27下午3时许，我院……

　　结尾：牧院记者：……

　　2.全文分三到四段a.第一段导语：大致概况、时、地、人、事

　　b.第二、三段分说：……

　　c.第四段总说：写出这活动的意义要和我院挂钩

　　三、语言要求：

　　1.简洁

　　2.语言不要口语化（不一会儿之类……）

　　3.不要加入主观词语和主观感受（我感觉之类的……）

　　4.每个人的语言风格是不同的

　　四、电子稿格式：

　　1.开头：牧院记者团讯：←（楷体、小四号、加粗）

　　结尾：牧院记者：←（楷体、小四号、加粗）

　　2.全文：五号宋体，段落1.5倍行距

　　3.新闻稿下面加2-3张照片（有照片时）

　　五、范文：

　　“青春与祖国同行”校园大合唱比赛

　　牧院记者团讯：2010年12月19日晚“青春与祖国同行”校园大合唱比赛在凤凰路校区体育馆内隆重举行。各院系领导、老师、学生出席了本次比赛。

　　各系学生代表队以饱满的激情放声歌唱，《红星闪闪》、《保卫黄河》、《毕业歌》等一首首歌，此起彼伏，或婉转悠扬，或慷慨激昂。带领我们重温历史，引导我们继承和弘扬爱国主义精神。他们歌唱红歌，歌唱祖国美好的明天。最后动物药学院代表队荣获一等奖，经贸系代表队、动物医学院代表队获得二等奖，宠物科技学院代表队、机电系代表队、动物科技代表队系获得三等奖，食品科技系代表队、园林系代表队、信息工程系代表队获得优秀奖。

　　此次活动，让同学们在激情亢奋的红歌声中，领略到了那种勇往直前的革命精神，更坚定了作为新一代青年的责任：我们与祖国同行！

　　牧院记者：周迪

新闻稿格式范文

　　我运动，我健康，我快乐”的青春号角吹醒了明媚的阳光，十月电院体育场上，早已是人头攒动，人群如潮。

　　镜头一:开幕式精彩的瞬间

　　礼仪方队端庄大方，作为运动会的接待者，她们仪态优雅。裁判方队作为运动员成绩的裁决者，他们冷静公正，铁面无私。啦啦方队活力四射，花团锦簇。放眼望去，草地上，各个系的方队像即将踏上征途的士兵，等待着检阅。机电工程系的网架结构和动人心魄的条幅誓言，表现了他们对机电行业的满腹热情。电力、动力和经济建设系的方正表演也震撼人心。开幕式精彩连连，为我们不断带来惊喜。

　　镜头二:运动健儿拼搏的姿态

　　呼吸慢慢凝重，他们弯下腰，眼神专注，只听得一声枪响，百米跑道上，几道身影如离弦的箭般飞奔而去;脚步越来越迟缓，男子200米跑道上她们挥汗如雨，却依然凭借顽强的毅力坚持着，坚持着。“参加运动会可以督促自己锻炼身体，同时磨练意志。当然了，最终目的还是为系部争光。”获得男子200米决赛第二的孙定波说。

　　镜头三:工作人员辛勤的身影

　　无论在哪届运动会上，总有这样一群人，当我们在为经常的比赛欢呼时，他们却不停地忙碌着。这些人中间，有志愿者，有裁判，有国旗班，有医护人员……他们为了运动会的顺利进行忙碌着，奔波着。采访他们时，他们说的最多的是运动员，问到他们工作时的感受，他们却说的简单而朴实:又苦又累，但看到运动会顺利的进行，看到运动员在场上顽强的拼搏，就觉得我们的工作特别值!

　　镜头四:呐喊声传递的无穷力量

　　鼓声隆隆，呐喊阵阵，他们的热情感染着运动员，使得运动员一次又一次爆发出自己的潜力，突破自己的极限。他们给赛场增加了一份生机，注入了自己的一份力量。也许不曾相识，但无论老师，不论学生，都有掌声为你运动员响起，因为体育没有界限，运动不分你我。那一幕幕，上演了电院激情四射的动人的剧情，体现了电院学生生积极进取、和谐的风貌。 运动会结束了，但我们热爱运动、追逐运动的梦想并不会因此停止。

新闻消息范文

　　在假期的时候，我看了一则新闻：8。8四川地震后，近日有关地震的消息都备受人们的关注。根据中国地震台网测定，北京时间xx月11日08时05分，在四川阿坝川九寨沟县（卑微33。17度，东经103。87度）发生3。0级地震，震源深度约25公里。

　　因为这场谁也不想让它出现的地震发生了，我们中国的同胞走了，我觉得我们以后要多节约，不能再浪费地球给我们的资源了，好让那地震再次发生，让那嚣张的地震在我们的身边发生，破坏地球上的点点滴滴，不让我们的家园受到伤害。

　　我们以后洗脸用的水用完后，我们还可以用这个水拖地，拖完地的水可以充马桶，我们不再让树木失去自己的亲人，我们以后做完的易拉罐可以做一些手工，不看的报纸我们可以把它做成一个足球，我们还可把世界上的万物废物利用。

　　我们以后再也不能浪费地球给我们的资源。从现在开始，为了我们的家园，从现在开始保护我们的地球！

新闻消息范文

　　20xx年11月24日星期三晴

　　大家好，我是每天班级及学校或家庭发生事情报道给您的新闻主持人——梨子。本次的新闻联播内容有以下几点：一、五七班的凌杰同学今天成功的返回了班级。二、明天就是校运会了，今天正在紧张的彩排当中。三、今天搞“跳蚤市场”。下面请体内详细报道。

　　凌杰回班

　　在三年级时，本班凌杰同学不知因何原因去了北京。今天，在四楼五七班的教室中再次出现。只是比以前瘦了一些，手上扶着拐杖。

　　五七班同学为了迎接凌杰同学的到来，同学们开展了一个“欢迎活动”参加人数：55人，内容：首先欢迎凌杰同学的到来，然后请了3位同学上台说说自己的感受。最后全班齐唱英语版的《童年》。虽然班级多了一个同学，但是凌杰的一切行动记者正在调查中。

　　跳蚤市场

　　今天，五七班同学在第四节课搞了一个跳蚤市场。同学们纷纷戴上自己不需要的东西去买。例子也去了，商店里的物品有不少，可惜梨子见天没有带钱，只有今天订货，明天交钱。

　　荔园小学运动会

　　明天，本周四是荔园小学运动会。今天，周三是彩排。本校东西南北四个校区都参加了，显得十分气派。

　　今天的新闻联播就和大家说再见了，主持人梨子，希望大家喜欢，谢谢。