职业道德与法律
道德与法律作文
法律建设与道德建设是都是维护一个国家长治久安的重要方面，讨论道德建设与法制建设谁更重要这一问题首先要了解一下他们各自所具有的内涵。何为法律?法律是国家制定或认可的，以国家强制力保证实施的，以行为和社会关系为调整对象的，以权利和义务为内容的，具有普遍约束力的，反映、维护一定社会历史时期掌握国家政权的阶级的意志和利益的社会规范体系。何为道德?道德是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态，是以善与恶，好与坏、公正与偏私、诚调整人们之间和社会之间关系的行为规范的总和。
通过这二者的定义不难看出它们的明显区别，即道德是非强制性的，主要依靠社会的舆论起作用;而法制是强制性的，通过国家强制力起作用。不过它们都有着维护社会长治久安的作用，可以说是为达到同一目的的两种不同手段。通过进一步考虑二者的辩证关系我们会得出怎样的结论呢
法律主要起约束的作用，它让人们在正确的轨道上行驶，一旦偏离这个轨道，法律就会用自己的办法使他回到正轨。然而，一个人在轨道上走的快与慢，走的姿势，是前进还是后退是法律所不能涉及的。这个时候，我们更需要道德的作用，使例如一个人触犯了法律，但他得到了世人的支持，即他违反了法律但是并没有违反道德，有时甚至得到舆论的支持。再例如人们有时并没有触犯法律，但是却违背了良心做了违反道德的事，结果一辈子收到良心的谴责。
如此看来尽管法制与道德通常情况下是一致的，但是有时却有相出入的地方。其实通常是这样的：法规定最基本的行为，而在法没有规范的地方道德再另作补充。但是在同一问题上，当道德与法出现冲突时，总是以法的规范为准。这也就证明了一个道理，即法是调整社会关系的最为优先的原则，只有在法律无法调整的领域，才考虑以社会善良风俗为原则。
对于国家的建设，法律与道德向来是相辅相成的。二者都是调整人们之间关系的行为规范，是上层建筑的重要组成部分。法律属于政治上层建筑，依靠国家的强制手段约束人们的行为，维持社会的基本秩序;道德属于思想上层建筑，通过说服诱导，使人们形成内心的道德信念，约束自己的行为。二者通过不同方式共同为社会的经济基础服务。
法律与道德的内容是互渗互补的。正义是二者的共同追求。道德是法律的基础和前提，法律是道德最基本的体现。法律对于不得偷盗、抢劫等规定，无不来自道德规范。每个社会的道德都以这个社会统治阶级的道德体系为依托。
法律建设与道德建设在作用上互相支撑，互相促进。法律必须以公认的道德规范为基础，如果缺乏道德基础，法律就没有权威，也不能有效地执行。道德的规范作用也离不开法律的支撑，如果对违法行为不能有力地惩处，道德规范就得不到弘扬，社会也不能形成良好风气。
然而，法律与道德在管理社会、建设国家中的地位、功能不同，作用的方式、范围不同，不能相互替代，必须紧密结合，缺一不可。法律以外在的强制力约束人们的行为，只关注行为后果，其运作机制是强制，它从消极方面以“不应该”来制止人们的某些行为。道德塑造人们的灵魂，以价值的合理性启发人们内心的自我约束，从积极方面用“应该”引导人们做某些事。道德的运作机制是美德——在诱惑面前仍能按规则行事的品质。法律是功利性的，道德是超功利的。法律与道德调整的范围也不同。法律是他律，只规定做人的底线，只对违法者起作用，对维护社会秩序只能起事后、治标的作用。道德是自律，对全体成员的一切行为，从个人品质到经济、政治生活，都起规范作用。道德自律是人在完全自由的条件下产生的责任心，是人的尊严的重要标志。道德能够提升人的精神境界，对维护社会秩序起预防和治本的作用。
由于人是可塑的，对于人性中私欲等缺陷，需要用法律加以制止;对于人性中向善的一面，能够用道德予以教化。建设国家、调控社会，若仅靠道德，就不能惩戒和杜绝违法犯罪;若仅靠法律，就不能教化不道德的行为并遏制其发展。只有法治与德治相结合，才能标本兼治，保证社会有序发展。法律与道德乃是保证社会有序运行不可或缺的两翼。
把道德建设和法律建设有机结合。这样才不至于一个步子迈得大，一个步子迈得小。两脚的步伐不一致，就不能快速地前进了。还可以打个比方，就是木桶效应。一个水桶到底能盛多少水取决的是最短的那块木板而不是最长的那块。所以我们要法制和道德这两块木板等长而不是长短不相同。
把道德建设和法制建设放在同等重要的地位，使两者有机地结合，相辅相成，才能发挥出它们最大的效应。在道德建设与法制建设并重的同时，加强道德建设，增加道德建设的多样性和实用性，我相信，这不仅对于我们养成良好的大国国民素养有着重要意义，对于我们构建社会主义和谐社会无疑更会起到加速推进的作用。
谈职业道德作文
第一篇：职业道德社会公德是人类在长期社会公共生活实践中逐渐积累起来的、是社会公共生活所必须的、最简单、最起码的道德准则。它一般指影响着社会公共生活的行为规范，例如：遵守公共秩序、爱护公物、保护环境、讲文明懂礼貌等。
每个人都应当遵守社会公德。就拿乘坐公交车这个日常生活中最普通的事来说，它在很多方面都体现了社会公德的重要性。首先上车要排队。现在好多人为了自己能坐到位置，都不排队，而是挤在公交车的门口。这样一些人就会被踩到脚，瘦弱的人甚至会被挤倒，而女性还可能遭到咸猪手的偷袭，同时还便于小偷偷东西。其次，要主动让座。因为现在主动让座的、富有爱心的人越来越少，所以公交车上专门为老弱病残孕设置了爱心座位，车内的广播系统中也有“请主动为老弱病残孕和抱小孩的人让座”的语音提示。可是有些人霸占着爱心座位不让座，头还朝向窗外，就当没看到有老人或是孕妇，也没听到车里的广播提示。第三，要讲究车内卫生，不在车内吸烟、吐痰，不乱扔瓜皮果壳。经常会看到有男士在车内吸烟，然后被司机劝阻了，他还不服气。另外，在车内吐痰、嗑瓜子也是常见的。甚至偶尔还会看到有抱在手上的小孩在车上小便。为什么现在公交车车上都有个垃圾篓?为什么会有“请讲究车内卫生，文明乘车”这样的广播提示?其实就是因为有些人不遵守社会公德，公交公司不得不采取以上措施。此外，为了遮挡夏日的太阳，也为了给乘客提供更好的乘车环境，公交公司不惜重金，为每辆车的车窗上安装窗帘。可是一个夏季都没过，那些窗帘不是脏了、破了，就是掉下来了，残缺不堪。要是不人为破坏，窗帘的使用寿命是不会那么短的。
总之，遵守社会公德，有利于精神文明建设，有利于创造美好生活。社会公德需要社会的每个成员共同遵守。遵守社会公德从我做起，从身边的小事做起。
人之立身，所贵者在德。在我们当今以德治国、依法治国的形势下，发扬助人为乐，扶贫助困，爱护公物，保护环境的社会公德更是每个公民义不容辞的责任。
试想，每个百万富翁如果能够慷慨解囊帮助贫困，每一个强壮青年都能细致入微帮助老弱病残，就不仅会使生活在贫困中的人过上幸福温暖的生活，而且这些发扬公德心的人也会赢得社会的认可，每个工人如果都能关心集体，爱护公物，做集体的主人，那每个集体定都能蒸蒸日上。每个游人如果多走些路把垃圾丢进垃圾箱，每户人家都不把垃圾弃在马路旁，那就会拥有整洁的环境，也可呼吸到新鲜的空气，而不是污浊的空气，垃圾的恶臭。每一个企业如果都能改善废水处理和废气污染，他们就不仅会获得大家的信任，而且产品也畅销。如果发扬社会公德已蔚然成风，我们的祖国定会是人们互帮互助，生活美满幸福，环境整洁清新，风景优美怡人的国家。
从现在开始，大家弯下腰捡一点垃圾，伸出手帮助一下弱小，只要发挥这么一点公德心，我们的明天定会更美好。
第二篇：职业道德道德是一个多么美好的词，道德高尚的人是多么令人景仰啊!所谓“高山仰止，景行行止”，就是这个意思吧。
“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动已在全国广大未成年人中开展。这项活动从未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，动员全国城乡未成年人，弘扬社会主义荣辱观，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质，做一个有道德的人。
做一个有道德的人，是党和国家对广大未成年人的殷切期望。建设中国特色社会主义，需要一代又一代人不懈努力。当代未成年人将承担起开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的历史重任。把广大未成年人培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，是事关国家前途和民族命运的战略任务，是党和国家事业兴旺发达、后继有人的保证。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段，党中央、国务院制定了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，党的十七大进一步动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作，充分体现了党和国家对这项工作的高度重视。在广大未成年人中开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动，是深入贯彻党的十七大精神，在未成年人中进行社会主义核心价值体系教育的重要载体，是进一步加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措。
做一个有道德的人，是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在。少年时期是长身体时期，也是思想道德观念形成时期，要做到德智体美全面发展，思想道德方面的健康成长不可或缺。“德者才之帅”(司马光语)，思想道德是未成年人健康成长的主导，关系到他们将来成为什么人，走什么路，能否成为对社会有用的人才。要让未成年人健康成长、全面发展，就要教育和引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观，培养高尚的思想品质和良好的道德情操，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的新一代。
在广大未成年人中开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动，要贴近未成年人的实际，按照简单易行、切实可行、就近就便、力所能及的原则，组织未成年人在日常生活学习当中，在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的道德实践活动，在潜移默化中深刻理解道德要求，增强道德观念，打牢道德基础。
做一个有道德的人，也是亿万家庭对未成年人的心愿。亿万未成年人的成长和发展，牵动着亿万家长的心，关系到亿万家庭幸福。为人父母，谁不希望自己的孩子健康平安?而仅仅在生活上关心他们是不够的，还要培养他们高尚的思想品质和良好的道德情操，使他们提高鉴别力，增强免疫力，养成自制力，防止错误思想和腐朽文化的侵蚀，抵制色情、暴力、赌博、毒品等丑恶现象的诱惑，学会自我保护，远离危险，避免危害。为人父母，谁不希望自己的孩子成才?而仅仅让他们掌握知识技能是不够的，还要培养他们高尚的思想品质和良好的道德情操，让他们学会做人，与他人和谐相处，适应市场竞争，适应时代和社会的要求，自立于社会，充分发挥他们的聪明才智，真正成为高素质人才。孩子有出息，家庭才幸福;家庭幸福了，社会才安定和谐。
全团带队是共青团的责任，服务青少年是共青团的职能。各级团组织要积极配合有关部门，大力开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动。要围绕“做一个有道德的人”这一主题，充分发挥团组织的组织动员优势，积极引导广大未成年人和社会各方面踊跃参与，使“做一个有道德的人”成为影响和号召广大未成年人的响亮主题，成为未成年人思想道德建设的活动品牌。
职业道德的作文
导读:教师是人类文化、科学知识的传播者，是人类开发理性、奔向光明的引路人。没有教师，人类难以摆脱愚昧无知的状态、浑浑噩噩的境地。教师的职业是神圣的，担负着培养、教育下一代人的艰巨繁重的任务，他们用知识的力量去激励学生求知的欲望，以严爱之心架起师生间友谊的桥梁。人们常把教师比喻为“红烛“、“人梯“、“春蚕“、“铺路石“，意在表达教育这一职业的无私和伟大。由此可见，教师的地位举足轻重，提高教师的素质，重视师德修养，具有极其深远的意义。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”从教三载，我品尝了甜酸苦辣，各种的味儿，让我深深的感受到作为“人类灵魂的工程师”不仅要教书育人，更重要的是“爱生”，只有真正的热爱学生，走进学生的心灵，才能把教书育人的工作做好。
热爱学生是师德的核心。
学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西――这就是火热而真诚的心。中国有句古话：“爱人者，兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生，就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心，小舟就会搁浅，用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围，使学生保持良好的学习状态;有利于……而这一切，都是做好教育工作必不可少的条件。
赞可夫说：“当教师必不可少的甚至几乎是最主要的品质，就是要热爱儿童。”英国教育家罗素指出：“凡是教师缺乏爱的地方，无论是品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。”可见热爱学生是师德的核心。如果我们深层次地思考一下，教师劳动职业的特殊性决定了热爱学生是教师的天职。教师职业的最大特点是造就新一代。教师的劳动对象是人，而且是人群中最年轻、最有朝气，最喜欢学习，最容易接受新事物，最具丰富情感、个性独特的群体――少年儿童;教师的任务就是在教学过程中，凭着自身的个性、知识、才能、情感、人格和意志，把学生培养成德、智、体、美等全面发展。
2017年职业道德作文
这是去年夏天的一个中午，烈日高照，烤得柏油路几乎要晒化了。我头戴太阳帽，手提沉甸甸的饭篮，给住院的爷爷送饭。
当我回来时，经过医院那空荡荡的大厅，“当当当……”时钟敲了12下，我猛抬头，看到一个青年人正走进大厅。他衣衫槛楼，身上穿着一件有许多窟窿的背心，一条沽满油垢的短裤。隐隐地，还散发着一股腥奥味。他仿佛很痛苦的样子，眉头紧锁，豆大的汗珠从脸上往下流。左手紧握着右手，右手的大拇指上贴着块棉花，鲜血不断地从里面渗出。好奇心驱使我看了一下他的右手。天啊!他的右手大拇指好像短了一节，而且双手都是鲜血，惨不忍堵。我不禁颇抖了几下，全身直起鸡皮疙瘩。
那青年人四处打量了一下，然后径直朝急诊室走去，我身不由已地也跟了去。只见里面几个医生正坐着津津有味地闲聊，眉飞色舞，笑逐颜开。当他们看到青年进来，顿时，他们的脸晴转阴。有位医生冷冰冰地问了一句：“哎，千什么?"
“医生，我的手指在工作时被轧断了，请问你们能不能看看?”那青年大概是外地来的打工仔，用不标准的普通话说。
“挂号了没有?”投来一句冷冰冰的话。
“挂号?没有。”
“没有?没挂号来干什么，去去去!”
那医生极不情愿地摆摆手，青年只好匆匆去挂号处挂号。赶回来时，那位医生誉了他一眼，铁着脸说：“这是骨科医生的事，到楼上骨科室去。”一边说，一边把他推了出去。(推来推去，试问医生的责任心哪里去了?)
当他到骨科室，里面坐着一位女医生，她的脸涂得白白的，一双眼睛周围画得蓝蓝的，活像国宝大熊猫的眼晴，薄薄的耳垂上坠着很大的耳环。左手拿着一面小镜子，正在涂口红。青年人站在门口，说了句：“医生，我来看病。”“我已经下班了，接班的人还没来，等会儿再来。”那位女医生连眼皮也没抬，盯着她手中的镜子。看得出，她非常爱打扮。“这……产没等青年把话说完。“砰!”门关了。青年人的眼里无满着哀求和痛苦。面对如此情景，他只能垂头丧气地娜动艰难的步履，一步步走出医院的大门，跟着他的是地上一滴滴的血迹。
此时，我感到很迷茫。医院门口“救死扶伤”这四个鲜红的大字高悬在墙上。但那些医生的所作所为，难道就是所谓的救死扶伤吗?这几个医生虽然只代表极个别人，但我多么希望我们的白衣天使能够忠于他们自己这崇高的职业啊!
职业道德优秀作文
职业道德是指从事一定职业的劳动人们，在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的，以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和，它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的，非强制性的约束机制。任何职业道德的适用范围都不是普遍的，而是特定的，有限的，某一特定行业的职业道德也是适用于专门从事本职业的人。
在我们的道德文明中，职业道德具有特殊的重要地位和作用。首先，它具有道德的时代特征。以往我们只把它当做一般的道德，不注意“职业”的特殊性，这样就造成了职业道德建设上长期的“观念不到位”和“重点不到位”。其次，职业道德是现实社会的主体道德。职业角色是一种群体角色，职业道德是—种群体道德，它在总体上成为全社会的主导道德。再次，职业道德的内容具有社会公共性和示范性，职业道德虽然都是针对职业特点建立的，各有侧重，但它们所依据的却是国家与社会公认的、共同的道德观念和理想。最后，职业道德是—种实践化的道德，为道德的理论与实践、理想与现实相结合提供了一种有效的具体形态，在道德领域中，是最能够与经济体制、法制建设直接联系、相互配套的一个层面。
改革开放以来，由于新旧体制的交替和新旧矛盾的突出，加上人们对社会主义市场经济还缺乏全面正确的认识，片面强调物质利益，忽视精神文明建设，致使人们的职业道德观念淡化，思想道德水平严重滑坡。当前社会的职业道德状况，有很多让人欣慰的进步，也有不少令人担忧之处。例如，以权谋私、权钱交易、贪污受贿、铺张挥霍，弄虚作假和渎职犯罪等;一些部门的行业不正之风;不少人职业道德意识薄弱，缺乏敬业精神，服务意识差，业务不求上进，行为不守职规，只求少干多挣，不讲服务质量;社会上职业秩序混乱，一些反社会、反道德的行当，如造假贩假、走私贩毒、卖淫设赌、装神弄鬼等，甚至成了“职业”。这些令人深恶痛绝的丑恶现象，不仅是对职业道德的公然践踏，也以它们散发出来的腐朽气息败坏着整个社会的道德风气，严重阻碍了社会主义“两个文明”建设的进程，所以说，加强职业道德，同倡导良好的社会公德一样同是我们建设社会主义道德文明的必经之路，加深对职业道德的特点、规律及其意义的认识，对职业道德建设具有很大的助益。抓好职业道德建设，对于开创中国特色社会主义精神文明建设的新局面具有关键性的意义。
遵守职业道德作文
教师作为人类灵魂的工程师不仅要教好书还要育好人各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求而且也是教育学生的重要手段起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师首先自己要有高尚的道德情操才能以德治教以德育人才能成为一名合格的教育工作者。
一、坚定信念忠诚于党的教育事业
作为一名教师是无尚光荣的要有高度的事业心和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展起着重大的作用。要做好教师工作就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。
孔子云：“其身正毋令则行其身不正虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师榜样的力量是无穷的其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越追求高标准这是构建我们未来民族道德素质的基础。
“老师作为人类灵魂的工程师不仅要教好书还要育好人各方面都要为人师表。”教师的道德是教育文化的深层内涵也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。
二不断进取努力提高自身业务素质
现今社会是知识社会学习的社会知识更新加快。因此教师要树立终身学习的观念要以宽广扎实的业务知识和专业技能真正掌握教书育人的本领尤其是必要的现代化教育技术手段。积极参与教育科研。在教学实践中发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。
教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞速发展的世界教师不能墨守陈规固步自封。面对挑战和机遇我在教育教学中树立起了“终身学习”“永远探索”的思想要潜心学习理论运用理论为教育事业不停攀登终生奋斗。在工作实践中教师应十分注重自身的业务培训不断提高自己的业务素质拓宽知识视野以此来作为教师职业道德建设的主要内容。
关于职业道德的作文
人生，就像一盒混乱的巧克力。你永远不知道下一块巧克力是什么味道。就像你永远不知道下一秒会发生什么一样。
我打开手机，本来应该是快乐而悠闲地听听歌，看看小说。可是，我却在网上看见了一篇让人满腔怒火的文章。
这篇文章是一位初中女学生写给老师的。据说，那位女学生写完了这篇文章，便跳楼自尽了。
信中，那位女学生向老师说了很多。但都是围绕这位老师没有尽到当老师的责任。上课总是敷衍了事。总是将一些学习重点藏于腹中。那位老师这样做全是为了能让学生交钱给他……
他将重要的知识留下，然后让学生们周末带着钱去他家请教他。有一些家长还会送他一些“礼品”。家庭条件稍稍好一点的学生都去找这个老师补习了。可是家庭条件差的学生，只好眼巴巴的看着。久而久之，他越来越宠溺那些给了她好处的学生，而那些没有让他尝到甜头的学生却被他侮辱、歧视、责骂……
写这封信的学生就是没有让他尝到甜头的学生之一。这个学生的父母收入不高，一个月父母的总收入不过两千，那微薄的收入用来交点生活费，学生往返学校的车费、零花钱之后便所剩无几。每每吃饭的时候，那个写信的学生的父母总会将肉夹给这个学生，而她的父母却吃白菜、土豆……
后来，这个学生实在无法忍受，便寻了短见。这封信，确切来说应该是遗书。为什么？真的要以金钱来衡量一个人的高低贵贱吗？有钱便可以换来一切吗
我的心里火冒三丈，作为一个老师，怎么能这样呢
职业道德
如果你就是一位商人，就应明码标价，不坑蒙拐骗；如果你就是一名医生，就应恪守医德，救死扶伤；如果你就是一名法官，就应公正明察，维护正义与和平；就算你就是一名扫大街的清洁工，你也应该将城市清理得和你的脸一样干净；因为这，就就是你的道德，你的准则，就是你职业的光辉。
遵守职业道德，散发职业的光辉，你能更好地实现自身价值。有一名司机的事迹曾经使千万人感动。有一天，他像平时一样载着乘客在城市繁忙的街道中穿行，可就是他突然感到心脏不适。他有心脏病，但药没带在身上，怎么办？他还有一车乘客。此时他忍住巨痛，用生命的最后一分钟做了三件事：将车开到最近的公交车站，将车门打开，熄火。然后，安详地离去了。正就是他高尚的职业道德让他面对自己的生死从容不迫，使他的乘客得到安全保障。他虽然离去，但生命的价值却得以升华，他身上闪现的道德操守和人性光辉让他永远活在了人们心中。
遵守职业道德，散发职业的光辉，你能得到人们的尊崇、社会的认可。在汶川地震中有老师用自己的脊梁顶住倒塌的房梁，将学生护在怀里；有警察不顾自己家人，积极抢救别人的生命；有战士拼却全身气力抢救伤员，累倒不止。他们中，有牺牲的，有受伤的，但就是无怨无悔！他们的事迹，让世人感动，敬佩。在国家，在社会眼中，他们便就是最优秀的老师、警察和战士！他们的生命，因恪守职业道德而精彩，而崇高！
遵守职业道德，散发职业的光辉，你能让精神力量四处传递。你可记得王进喜的铁人精神，中国女排的女排精神，还有载人航天精神？你可记得任长霞的秉公执法，焦裕禄的殚精竭虑，宋鱼水的鱼水情深？这些，我都不会忘记，他们的职业精神早已化作无限的精神力量，在世间流传发扬，使社会更加和谐，人们的思想境界更加高尚。
我知道你不就是任长霞，不就是王进喜，也许你很平凡，但要知道，无论你在多平凡的工作岗位，只要你恪守你的职业道德，就能让你的职业放出光辉，你就因此而不平凡。我们的社会也会因为这一束束辉光而变得更加光明，和谐，美好！
学习教师职业道德与教育法律法规的心得体会
作为教师来说应具备全面的素质教育发展，才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。现代社会在带给人们物质文明的同时也给人们的心理带来了沉重的负荷。教师，作为社会的一份子，更感责任重大。因此，教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不断提高自身的素质、修养，自觉维护教师职业道德，爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。
教师是教育活动的组织者、领导者，在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动，就必须具备一定的职业素养。也就是我们说的职业道德。教师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下，通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。
通过学习教师职业道德，使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神，还要求教师自觉服从党和人民的安排，到祖国最需要的地方去，甘为人梯，做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上，终生献身教育，并用自己智慧的钥匙，打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格，塑造学生美好的心灵。
通过学习教师职业道德，让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望。作为教师处处要以身作则。教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象，以身作则要求教师做事要言行一致，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。
学习教师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的理想，帮助我们不断的提高自己的教育教学水平，而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。因此，教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。
学习教师职业道德让我受益非浅，在教师之间，师生之间，教师与家长之间形成互相尊重、互相爱护、善于交流、及时沟通的氛围，也是保持教师心理健康的必要环境。教师是人类的灵魂工程师。教师职业道德素质高低，直接关系亿万青少年学生的健康成长。因此，作为教师，必须要坚持读书。加强教师职业道德建设，提高教师的思想道德水平，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。教师还应具备刻苦钻研，严谨治学的态度，要有活到老，教到老，学到老的进取精神，孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己，以适应时代发展需要。
德育-职业道德与法律-学业水平测试复习卷
A.强制性的
B.非强制性的
C.更主要的
D.更次要的
答案：B
2.某报社在一篇新闻报道中披露未成年人甲是乙的私生子，致使甲备受同学的嘲笑，甲因此精神痛苦，整天把自己关在家里不想出门，给甲的学习和生活造成重大影响。按照我国现有法律规定，该报社的行为
A.是如实报道，不构成侵权
B.侵害了甲的肖像权
C.侵害了甲的姓名权
D.侵害了甲的隐私权
答案：D
3.即使在个人独处、无人监督时，也要坚守自己的道德信念，对自己的言行小心谨慎，不做任何不道德的事情。这说明个人在提高自我修养时应该
A.虚心求教，勤于积累
B.坚持“慎独”，纯洁品质
C.闭门造车，坐而论道
D.学习榜样，积极进取
答案：B
4.贾某经营了一农家乐餐厅，该餐厅把人工养殖的鱼当作野生鱼出售给顾客，这种行为违反了
A.公平原则
B.诚实信用原则
C.等价有偿原则
D.自愿原则
答案：B
5.劳动争议可以申请仲裁，仲裁的时效限制是
A.1年
B.2年
C.3年
D.10年
答案：A
6.以下符合程序正义理念的俗语是
A.不杀不足以平民愤
B.阳光是最好的防腐剂
C.杀一儆百
D.严打犯罪，怕漏不怕错
答案：B
7.某市未成年人管教所对在押犯人进行调查的数据显示，从他们曾有的不良行为来看，有打架行为的占57.9%，有旷课行为的占44.9%，有赌博行为的占44.1%，看过黄色书籍和淫秽音像制品的占31.9%。这对我们的警示是
A.未成年人一旦染上不良行为必定会违法犯罪
B.只要不严重到进管教所，就算不上不良行为
C.未成年人没有不良行为就一定不会违法犯罪
D.未成年人需要进行自我防范，杜绝不良行为
答案：D
8.下列选项中，属于职场中与人礼貌交谈表现的是
A.用手指着对方
B.随意插话
C.自吹自擂
D.坦诚、谦虚和礼让
答案：D
9.下列选项中，体现“奉献社会“这一道德规范基本要求的是
A.某同学嫌老人身体气味难闻，不愿参加学校组织的敬老院义工服务
B.小区业主张某从自家屋旁公共绿地上圈了一块地作为自家花园
C.捡破烂的张大爷省吃俭用连续数十年捐资助学
D.某工厂为降低生产成本直接将废水不经处理排入小河
答案：C
10.下列选项中，禁止男女双方结婚的情况是
A.直系血亲或两代以内旁系血亲
B.直系血亲或三代以内旁系血亲
C.直系血亲或四代以内旁系血亲
D.直系血亲或五代以内旁系血亲
答案：B
11.王某从超市购买了打折促销的卤菜，回家发现已变质。以下说法正确的是
A.打折商品，不能要求赔偿
B.打折商品，只能部分赔偿
C.王某已经离开超市，不能要求赔偿
D.王某可要求超市作出赔偿
答案：D
12.王明同学发现自家楼下的大排档每天都会将大量的麻雀制作成菜肴销售给食客，他及时向工商部门进行举报，后该大排档受到了处罚，停止销售麻雀制作的菜肴。王明同学的行为
A.多此一举，影响他人经营
B.不值得提倡，麻雀不是保护动物
C.与己无关，做法欠妥
D.自觉将环境保护落实到具体行动中
答案：D
13.张某9周岁，为了买玩具，把佩戴的价值近1000元的玉挂件以50元卖给了王某。张某父母知道后找到王某，王某应该
A.退回玉挂件，多要一些钱
B.退回玉挂件，同时，张某父母退回50元
C.不退玉挂件，因为买卖是自愿的
D.不退玉挂件，因为买卖行为已经发生了
答案：B
14.2015年，成都武侯祠工作人员曝光有游客在《前出师表》石刻上刻字“路培国一游”。这里的刻字行为
A.是游客的正当权利
B.是游客的自由
C.是违法行为
D.不必追究
答案：C
15.某机电专业学生小王，因嫌闷热，违反实训操作要求，偷偷将护目镜摘下在裸眼状态下操作机床，不幸被飞溅的铁屑击中右眼，虽及时送医，但视力严重受损。下列对小王摘除护目镜操作的行为评价正确的是
A.摘除护目镜操作是可取的，只是小王运气不好
B.摘除护目镜操作是提升效率的行为，没有大错
C.摘除护目镜操作是违反纪律的行为，该行为不可取
D.摘除护目镜操作是随机应变的表现，受伤只是意外
答案：C
16.下列行为中，不属于违反《治安管理处罚法》的行政违法行为的是
A.噪音扰民
B.球场闹事
C.偷拍他人隐私
D.抢劫大量财物
答案：D
17.2000年，甲、乙签订了一份转让房屋协议，甲将自己的3间破旧私房作价2万元转让给乙。乙居住1年，于2001年又将该房屋以3万元的价格转让给丙。丙居住1年，于2004年又将该房屋以5万元的价格转让给丁。上述转让均未办理私房过户手续。2005年该市将该房所处地段划为开发区，致使该房屋价格涨至15万元。因前述转让居民未办理过户手续，甲乙丙丁四人为房屋所有权发生争议。根据案情，该房屋所有权
A.归甲所有
B.归乙所有
C.归丙所有
D.归丁所有
答案：A
18.周某捏造说他的同事何某曾经因盗窃而被判刑，并在单位里传播。周某的行为侵犯了何某的
A.姓名权
B.荣誉权
C.名誉权
D.隐私权
答案：C
19.下列选项中，违反人民主权原则的做法是
A.公民在网上针对与百姓个人利益密切相关的法律草案提建议
B.公民报名参加居民生活用水水价调整听证会
C.地方官员在主政地搞“一言堂”的“独立王国”
D.公民参加基层人大代表选举
答案：C
20.甲的儿子患重病住院，急需用钱又借贷无门，乙趁机表示愿意借4万元，但利息为银行同期贷款利率的10倍，甲无奈表示同意。根据《合同法》规定，甲、乙之间的借款合同
A.因显失公平而无效
B.因显失公平而可撤销
C.因乘人之危而无效
D.因乘人之危而可撤销
答案：D
21.下列选项中，符合依法治国要求的是
A.行政机关选择性执法，对被执行人不一视同仁
B.立法机关偏向性立法，重点照顾集团利益，忽视大众
C.政府决策全由“一把手”拍板，搞“一言堂”
D.人民法院排除舆论压力，以事实为依据，以法律为准绳进行裁判
答案：D
22.下列选项中，违反国家保障人权要求的是
A.将“公民合法的私有财产不受侵犯”写入宪法
B.《刑法》修正案（八）将死刑罪名由68个减至55个
C.各级人民政府设立流浪乞讨人员救助站
D.将打击犯罪专项行动中抓获的犯罪嫌疑人游街示众
答案：D
23.青年小沈深夜回家途中，遇到一名持刀歹徒正在抢劫一个过路人的钱包，当即冲上去阻止并与歹徒展开搏斗，搏斗中小沈打断了歹徒的一条胳膊，自己也受了伤。最后与闻声赶来的联防队员一起抓获了歹徒。小沈的行为属于
A.正当防卫
B.过失伤人
C.故意伤害
D.防卫过当
答案：A
24.8岁小画家刘峰的作品被出版社收集并出版，因为刘峰未成年，所以
A.出版社不需支付稿费
B.待刘峰成年后，出版社再支付稿费
C.刘峰不能索要稿费
D.刘峰可委托其父母向出版社要求支付稿费
答案：D
25.15岁女生赵某，因家人过分溺爱娇惯而好逸恶劳，进而开始偷窃。有一天，赵某向一名5岁女童陈某索要方便面遭拒绝后，丧失理智，竟凶残地将陈某抱到村外水沟中将其溺死。下列对赵某行为的认识正确的是
A.处在青春期，其行为可以原谅
B.已满14周岁，且故意杀人，应当负刑事责任
C.属于未成年人，故无需负刑事责任
D.行为具有突发性，属于特例，无需承担法律责任
答案：B
26.下列选项中，不符合依法治国要求的是
A.有权必有责，用权受监督，违法必追究
B.让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义
C.扩大公众有序参与，充分听取各方面意见，提高立法科学化、民主化水平
D.知法犯法，以言代法，以权压法，徇私枉法
答案：D
27.道德的维系主要依靠的是
A.法律法规、部门规章、政府规章
B.党纪党规、党章条例、党员誓言
C.社会舆论、传统习惯、内心信念
D.军纪军规、部队文件、长官命令
答案：C
28.下列选项中，属于不打官司解决纠纷的合法方式是
A.民事诉讼
B.行政复议
C.相约决斗
D.花钱消灾
答案：B
29.张医生发现最近一期的病人满意度测评成绩有所下降，他首先反思自己工作中还存在哪些不足之处。这种道德修养的方法是
A.养性
B.践行
C.内省
D.顿悟
答案：C
30.下列选项中，符合社会主义法治理念的俗语是
A.法无明文规定不为罪
B.坦白必从宽，抗拒必从严
C.摆平就是水平，搞定就是稳定，没事就是本事
D.用人一言堂，花钱一支笔，决策一张纸
答案：A
31.在婚姻中，夫妻双方权利义务关系开始的时间为
A.恋爱关系确定时
B.双方订婚时
C.婚礼举行后
D.领到结婚证时
答案：D
32.据统计，青少年吸毒者中许多人起初是出于无知和好奇，认为吸毒是一种时髦和享受，结果陷入其中，不能自拔。以下说法错误的是
A.吸毒一两次不要紧，千万不能多吸
B.吸毒害人害己，危害极大
C.要珍惜生命，自觉远离毒品
D.要充分认识毒品的危害，坚决抵制毒品的诱惑
答案：A
33.学生王某迷上网络赌博，为筹集赌资盗窃电动车被抓，等待他的将是法律的严惩。王某的行为警示其他未成年人应该
A.对违法行为心存侥幸
B.对老师家长的教育充耳不闻
C.好勇斗狠，敢于出头
D.不做法律禁止的行为
答案：D
34.在我国公民基本道德规范中，下列选项属于规范公民与国家关系的是
A.爱国守法
B.明礼诚信
C.勤俭自强
D.团结友善
答案：A
35.下列选项中，通常被认为可以最大限度地保障实体正义实现的是
A.法律
B.宪法
C.法院
D.程序正义
答案：D
36.王某和孙某因一小事发生争执，第二天孙某看见王某在磨刀，以为王某是准备杀他，就乘其不备，夺下菜刀将其砍死，后又称是正当防卫。王某的行为属于
A.正当防卫，无需负刑事责任
B.故意杀人，应负刑事责任
C.假想防卫，应负刑事责任
D.防卫过当，应负刑事责任
答案：C
37.下列关于劳动者的权利与义务的表述，正确的是
A.权利与义务是一致的，只有认真履行劳动义务，才能更好地享受权利
B.劳动者的义务就是指劳动者应当完成的劳动任务
C.劳动者的权利是指劳动者作为公民享有的全部权利和利益
D.劳动者的权利与义务都可以放弃
答案：A
38.恪守诚实守信的准则就要忠诚所属企业，把企业利益放在重要的位置上。对此理解正确的是
A.为了企业利益可以制造假冒伪劣产品，不出事就行
B.为维护企业信誉可对损害消费者的行为睁只眼闭只眼
C.只要企业不违法，做些违背社会道德的事也可以
D.忠诚所属企业以不损害国家、社会和消费者利益为前提
答案：D
39.王某外出多年，一直没有音讯。村里拓宽道路时，虽经多方查找也未能联系到王某，遂拆除了王某房屋，拓宽道路。下列说法正确的是
A.村里始终未能联系上王某，不需赔偿
B.因是拓宽村道，不需赔偿
C.王某不能要求村里赔偿
D.王某可要求村里赔偿
答案：D
40.2011年5月31日24时，一项与百姓个人利益密切相关的法律草案《中华人民共和国个人所得税法修正案（草案）》公开征求意见活动截止。据统计，中国人大网公开征求意见系统自4月25日启动以来，收到意见23万多条，创全国人大立法史上单项立法意见数之最。针对这一现象，以下评价错误的是
A.这是公民行使宪法赋予权利的重要例证
B.这体现了国家主人的责任感、使命感
C.这是合格的公民意识的重要体现
D.网民的意见对立法进程起不到多少作用
答案：D
41.“在岗一分钟负责六十秒”，这句话说明了我们在工作中要做到
A.乐业
B.勤业
C.守业
D.精业
答案：B
42.希望和他人订立合同的意思表示，且该意思表示内容具体确定，这是合同订立过程的
A.要约邀请
B.要约
C.承诺
D.邀请
答案：B
43.道德作为一种社会准则，其判断的标准是
A.习俗
B.善恶
C.规则
D.舆论
答案：B
44.下列关于我国公民基本道德规范的阐述，不正确的是
A.“明礼”主要规范公共场合的道德行为。
B.“诚信”主要规范公共关系中的道德行为。
C.“敬业”主要规范公民与公民间的道德关系。
D.“奉献”主要规范公民与社会间的道德关系。
答案：C
45.下列不能体现“违法无小事”这一观点的是
A.小洞不补，大洞吃苦
B.与善人居，如入兰芷之家；与恶人居，如入鲍鱼之肆
C.小时偷针，大时偷金
D.善不积，不足以成名；恶不积，不足以灭身
答案：B
46.在我国民法规定的一系列人身权中，属于基础权利的是
A.姓名权
B.生命健康权
C.隐私权
D.名誉权
答案：B
47.下列行为中，不属于违反治安管理行为的是
A.张某多次拨打“119”谎报险情取乐
B.陈某外出旅游时在文化古迹上乱刻乱划
C.几位社会青年到学校门口寻衅滋事
D.王某参与斗殴致人重伤，后被判处有期徒刑三年
答案：D
48.合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用是
A.订立劳动合同应当遵循的原则
B.生效劳动合同应当遵循的原则
C.履行劳动合同应当遵循的原则
D.保护劳动合同应当履行的原则
答案：A
49.一般实行“谁主张，谁举证”的举证原则适用于
A.民事诉讼
B.刑事诉讼
C.行政诉讼
D.行政仲裁
答案：A
50.受要约人同意要约的意思表示是
A.要约邀请
B.要约
C.承诺
D.合同订立
答案：C
51.不动产一般是指土地和
A.家具
B.汽车
C.手机
D.地上定着物
答案：D
52.下列关于结婚登记的说法，正确的是
A.结婚登记就是领取结婚证
B.结婚登记就是确认男女双方的夫妻关系
C.结婚登记程序分申请、审查和批准三个步骤
D.结婚登记的目的是保护男女双方的权利
答案：C
53.某制药公司了解到另一家制药公司开发了一种新型特效药，设法通过各种关系获得了该特效药的配方，进行仿制。这种做法是
A.假冒或仿冒产品
B.商业贿赂
C.盗取商业秘密
D.虚假宣传
答案：C
54.课间休息时，王同学趁李同学不注意撤掉椅子，李同学一下坐空了，摔在地上，摔伤了脚。李同学应该
A.趁王同学不注意也如法炮制
B.不与王同学计较，他只是开玩笑的，没有恶意
C.向老师反映，与王同学协商解决赔偿问题
D.坚决与王同学进行斗争
答案：C
55.下列做法中可以检验人们“慎独”品质的是
A.车站入口设置安检门和X光机
B.超市里安装监控摄像头
C.路边放置无人值守报摊
D.街边配备自动取款机
答案：C
56.树立社会主义法治理念须加强党的领导，要做到
A.一切权力集中于党委
B.党委的权力集中于书记
C.将党的领导归结为书记拍板
D.把权力关进制度的笼子
答案：D
57.下列不属于我国家庭美德基本规范的是
A.多做老人爱吃的菜，教育孩子让长辈先动筷
B.夫妻之间和睦相处，相敬如宾，有话好好说
C.同事之间互相体谅，不给别人增添麻烦
D.邻里之间互相关照，一家有困难大家帮助
答案：C
58.任兴夫妇在儿子任华周岁生日时到红星照相馆为儿子拍照留念，摄影师刘某翻拍了任华的底片，将其卖给个体户张某做挂历用，张某又将该底片卖给兰星香皂厂作婴儿香皂广告之用。在本案中，刘某、张某和兰星香皂厂侵犯了任华的
A.名誉权
B.姓名权
C.肖像权
D.隐私权
答案：C
59.民法中的物权属于
A.绝对权
B.抗辩权
C.相对权
D.请求权
答案：A
60.以下说法正确的是
A.大错不犯，小错可以不断
B.犯不犯错关键看有没有人管
C.勿以恶小而为之
D.开开玩笑不可能犯法
答案：C
61.下列说法中，符合社会主义法治理念的是
A.宁可错杀一千，不可放过一个
B.不杀不足以平民愤
C.法律面前人人平等
D.上有政策，下有对策
答案：C
62.小杰在一家鞋店购买了一双运动鞋，第一天穿出门正常行走没多久鞋底就开裂了，他要求鞋店退换，但店主说是小杰使用不当，且商品一经售出概不退换。店主的行为
A.是维护本店利益，没有错
B.违背诚实守信的原则
C.虽然缺失诚信，但符合商界规则
D.是小事，不违背职业道德
答案：B
63.关于遵纪守法，下列说法正确的是
A.纪律和法律只是统治者用来控制民众的工具
B.只要品行端正，学不学法其实是无所谓的
C.平时不注重提高自身涵养，恣意放纵就有可能触犯法律
D.条文是死的，人是活的，违法乱纪不被发现就没问题
答案：C
64.在我国，公民不能享有所有权的物是
A.文物
B.土地
C.房屋
D.汽车
答案：A
65.下列选项中，关于“办事公道”的说法正确的是
A.办事公道是社会公德的要求
B.普通职员不会面临办事公道的问题
C.办事公道能为企业赢得较好信誉
D.办事公道对企业没有什么意义
答案：C
66.小王在长青电子有限公司工作了6年，2015年申请年休假，公司以生产忙，且小王与公司签订的劳动合同中未明确约定年休假为由，不予批准。下列说法正确的是
A.公司的做法是正确的，劳动合同中未约定年休假
B.公司的做法是错误的，公司侵害了劳动者获取劳动报酬的权利
C.小王的做法是错误的，劳动者要时时为公司着想
D.小王的申请应该获得支持，劳动者享有休息休假的权利
答案：D
67.李某，18周岁，他的下列行为中应受刑罚处罚的是
A.旷课、夜不归宿
B.贩卖毒品
C.酗酒
D.抽烟
答案：B
68.以下俗语符合依法治国要求的是
A.法网恢恢，疏而不漏
B.县官不如现管
C.山高皇帝远
D.法不责众
答案：A
69.下列行为中，触犯刑法的是
A.醉酒驾车致人死亡后逃逸
B.驾车闯红灯
C.以消遣、娱乐为主的非营利性赌博
D.旷课、夜不归宿
答案：A
70.某职校学生小王在服装市场里询问一件衣服的价格后，摊主强行要求其购买，该行为违反了
A.自愿原则
B.诚实信用原则
C.等价有偿原则
D.公平原则
答案：A
71.为迎接“国家宪法日”的到来，某中职校开展了以“宪法在我心中”为主题的活动，但很多同学对宪法知识懵懵懂懂，仅停留在单薄的教科书话语上，宪法观念也比较淡薄。如果你也存在类似情况，今后的打算是
A.把宪法作为主要学习任务
B.认真学习宪法，深入领会宪法知识
C.每天用半天时间参与宪法的普及教育活动
D.把宪法作为自己的唯一行为准则
答案：B
72.既是职业道德的基础，也是我们职业走向成功的重要基础。
A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.遵纪守法
D.文明礼貌
答案：A
73.2016年1月1日起正式实施的新版《武汉市见义勇为人员奖励和保护条例》中将“不顾个人安危、挺身而出”的表述删除，摒弃越壮烈越英雄、越英雄越好汉的思维方式和做法，更强调对生命的敬畏和尊重，鼓励和倡导科学、合法、适当的“见义智为”。对此理解正确的是
