国学经典手抄报
名著手抄报图片
1.三不朽:立德立功立言
2.三代:夏商周
3.三传:左传公羊传谷梁传
4.三王:夏禹商汤周公
5.三山:蓬莱方丈瀛洲
6.三教:儒释道
7.三公:周时，司马司徒司空//西汉，丞相太尉御
史大夫
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清明，太师太傅太保
8.三曹:曹操曹丕曹植
9.公安三袁:袁宗道袁宏道袁中道
10.江南三大古楼:湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁
11岁寒三友:松竹梅
12三辅:左冯翊右扶风京兆尹
13科考三元:乡试，会试，殿试和自的第一名
14殿试三鼎甲:状元榜眼探花
15中国三大国粹:京剧中医中国画
16三言:喻世明言警世通言醒世恒言
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17儒家经典三礼:周礼仪礼礼记
18三吏:新安吏石壕吏潼关吏
19三别:新婚别垂老别无家别
20郭沫若"女神"三部曲:女神之再生湘果棠棣之花
21茅盾"蚀"三部曲:幻灭动摇追求
农村三部曲:春蚕秋收残冬
22巴金"爱情"三部曲:雷电雨
"激流"三部曲:家春秋
23三性:祭祀用的牛羊猪
24三一律:欧洲古典广义戏剧理论家所制定的戏剧创作原则，就是地点一致，时间一致，情节一致。
25佛教三昧:止息杂虑，心专注于一境。
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26佛教三藏:总说根本教义为经，述说戒律为律，阐发教义为论
27.三苏:苏洵苏轼苏辙三军:上中下//左中右//海陆空
28.三吴郡吴兴会稽三国:魏蜀吴
29.三秦:雍王塞王瞿王
30.三楚:港陵-南楚吴-东楚彭城-西楚
31.三原色:红绿蓝
32.三体石经:尚书春秋左传//古文小篆汉隶三种字体书写
33.有很高史学和文学价值的三史:史记汉书后汉书
34.三班父子:班彪班固班昭
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35.三书指:魏书蜀书吴书后人将其合为一本称三国志。
36.左思的三都赋指:蜀都赋吴都赋魏都赋
37.南朝三谢:谢灵运谢惠连谢眺
38.三瘦词人指:李清照三个名句是:
莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
知否，知否?应是肥红瘦。
新来瘦，非千病酒，不是悲秋。
39.旧书塾使用的三种教本简称为三百千指:三字经百家姓千字文
40.郑板桥的三绝指:绘画诗作书法
41.鲁迅的三部短篇小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》
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42.我国当代文学史上的三大散文作家是:刘白羽杨朔秦牧
43.高尔其的自传体三部曲是:《童年》《在人间》《我的大学》
44.世界作品中三大吝啬鬼指:老葛朗台夏洛克泼留希金
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名著手抄报展示
这组是关于名著《童年》《昆虫记》的手抄报，走进名著，品味经典。主要内容：读后感、作者介绍、语段摘抄、评论。
关于名著的手抄报，品味经典，遨游名著的世界。主要内容：名人谈读书、书的名人名著、《童年》、《红楼梦》、《水浒传》。
这是关于名著的手抄报，读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。品味经典，走进名著，主要内容：《三国演义》、《朝花夕拾》、《童年》、《繁星.春水》。
名著手抄报之走进名著
五年级一班的关于名著——《三国演义》的手抄报，主要内容：人物特点、关于三国的小故事、关于三国的歇后语、关于三国的诗词。
关于名著的手抄报，四大名著是中国名著之一，乃至全人类共同的历史。主要内容：《红楼梦》、《西游记》、著名小说内容、著名小说家。
关于名著的手抄报，名著我知道——品味经典。主要内容：十二部名著、《童年》主要内容、《钢铁是怎样炼成的》读后感、关于名著的名言警句。
学生优秀手抄报欣赏-我们的中华文化版面设计
学生优秀手抄报欣赏-我们的中华文化版面设计——我们现在都在努力的把自己的家乡变成文明城市，为什么都在大力的建设文明城市呢？因为文明城市能够提高人们的文明思想，能够进一步的提升素质能够让我们的生活中充满文明礼仪呢。小朋友们都知道有哪些文明礼仪呢？就说出来和大家一起来分享一下，要努力的学习自己不知道的那些文明礼仪哟。
学生优秀手抄报欣赏-我们的中华文化版面设计——春节是我国一个古老的节日，也是全年最重要的一个节日。如何去庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今呢，像放鞭炮，贴红对联、吃年夜饭……那么小朋友们还知道哪些关于春节的风俗文化呢？让我们一起来看看关于春节的手抄报，了解一下吧。
学生优秀手抄报欣赏-我们的中华文化版面设计——我们的中华文化是很博大精深的，中华上下五千年，每个民族都有自己独特的文化，我们中华民族的文化是源远流长，博大精深的，我们应该继续我，的优秀传统文化，并且把它发扬光大，这是我们每个人的责任，希望大家都你能够热爱我们的优秀传统文化。
弘扬中华传统文化手抄报Word模板
文房四宝
中国古代传统文化中的文书工具，即笔、墨、纸、砚。文房四宝之名，起源于南北朝时期。安徽宣城是我国文房四宝最正宗的原产地，是饮誉世界的“中国文房四宝之乡”，所产的宣纸（泾县）、宣笔（泾县/旌德）、徽墨（绩溪/旌德）、宣砚（旌德）举世闻名，为历代文人墨客所追捧。
传统文化和美德是一个国家和民族的灵魂。加强中华优良传统文化建设，是不断满足人民群众日益增长的精神文化需求的需要，是促进经济社会发展的需要。更加自觉主动地推动文化发展繁荣。传统文化和美德对于丰富人的精神生活，提高人的综合素质，促进人的全面发展，形成良好的社会风尚，具有不可替代的作用
弘扬传统文化的重要性
风筝
风筝是由古代劳动人民发明
于中国东周春秋时期，至今已2000多
年。相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是
人类最早的风筝起源。后来鲁班用竹子，改进墨翟的
风筝材质。直至东汉期间，蔡伦改进造纸术后，坊间才
开始以纸做风筝，称为”纸鸢“。
中国结
中国结是一种中国特有的手工编织工艺品，它身上所显示的情致与智慧正是中华古老文明中的一个侧面。它原本是由旧石器时代的缝衣打结，后推展至汉朝的仪礼记事，再演变成今日的装饰手艺。
周朝人随身的佩戴玉常以中国结为装饰，而战国时代的铜器上也有中国结的图案，延续至清朝中国结才真正成为了盛传于民间的艺术。当代多用来装饰室内、亲友间的馈赠礼物及个人的随身饰物。因为其外观对称精致，可以代表中国悠久的历史，符合中国传统装饰的习俗和审美观念，故命名为中国结。
中国结中，有：双钱结、纽扣结、琵琶结、团锦结、十字结、吉祥结、万字结、盘长结、藻井结、双联结、锦囊结等多种结式。中国结代表着团结幸福平安，特别是在民间，它精致的做工深受大众的喜爱。
弘扬传统文化
国学小报资料
在国学中有时间，而实践给了国学灵魂。国学的传承与发扬，要靠我们新一代人的拼搏与努力
四年级国学小报资料——中国的儒家文化也如此的博大精深啊！如果说国学是浩瀚无垠宇宙，那么我只不过是一只渺小的蚂蚁而已，
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小学生国学小报图片——博大精深。 阅读国学经典，在扩大我们的阅读量的同时，也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为，让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长。
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简单的国学小报
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三年级简单的国学小报——国学是一片汪洋，我们就只是一滴牛毛细雨罢了，这些国学经典之书，使我明白了很多
三年级简单的国学小报——也让我改变了很多。这些都是我们祖祖辈辈，一代一代传下来的国粹
国学经典伴我行手抄报内容
中华文化源远流长，华夏文明璀璨夺目。回首历史的滚滚长河，不能磨灭的，是传承千年，经久不衰的国学文化，在国学经典的丛林中漫步，可以体味到一种宁静和祥和。无论你是有雄心壮志，远大理想，还是闲情雅致，修身养性，都可以从这些国学文化中得到你要的东西。古人圣贤留下了很多的经典，它伴着我成长，犹如久旱逢甘霖的禾苗，让人感到了希望;也像严冬中的热火，让人感到温暖;又似盛夏中的一捧凉水，沁人心脾……经典文化从小伴我成长，指引着我，滋润着我。
先前我是个慢性子的小女孩，每次做作业时不紧不慢的，甚至边做边玩，妈妈的唠叨声和爷爷的教诲声不绝于耳，成为我学习、做作业必不可少的保留节目。那时的我不但没有改进，反而觉得非常反感。自从暑假妈妈陪我重温了《论语》、《三字经》等国学经典诵读后，我才意识到自己以前错得多么的厉害。《论语》里有一句：“学而不知则罔，思而不学则殆”，深深的触动了我，它告诉我学习固然重要，但如果没有正确的学习方法，仅靠认真，学习不会有多大的进步;而只掌握思考方法，却不认真，成绩也不会好。只有两样具备，才能取得好成绩。现在我做作业时，刚想偷懒，就会想起《论语》的这句话，马上收起了玩心，专心做作业，它为我敲响学习的警钟，时刻萦绕在我耳边伴我成长。
“谁言寸草心，报得三春晖”，我尽可能的帮妈妈做点我力所能及的家务。放学后或周末，我主动打扫卫生、洗碗等家务……《三字经》里不是说过“香九岭，能温席。孝于亲，所当执。”吗!何况妈妈每天晚上抽出时间给我辅导功课，并鼓励我注意身体和学习两不误，妈妈还要上班，虽然累，却没有一丝怨言。我的生命、智慧……都是父母给予的，难道我不应该孝顺他们吗
而现在，我学习了《论语》，与两千多年前的圣人孔子进行交流。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，明白了“看见他的优点就向他学习，看见他的缺点就反省自己有没有和他一样的缺点”的道理;学习了“学而不思则罔，思而不学则殆”。
经典源远流长，经典伴随着我成长，使我从一个无知的小孩变成一个如何做人、做事的道理小孩。
【范例2】
中国有五千年的源远流长的文化，所以，中华儿女从小就与经典阅读结下了不解之缘。
刚上小学时，每天早上晨读，都读一本较大的国学经典诵读本，里面有《三字经》、《大学》、《老子》、《中庸》、《论语》等经典篇目。要说诵读给我的生活带来了哪些乐趣和便利呢?请听我慢慢道来吧。
有一次，弟弟从门外闷闷不乐地走进来，“砰”地一声关上了门。看他那闷闷不乐的样子，我就知道肯定发生了什么事，便问：“怎么了?瞧你那嘴撅的。”“哎哟，还不是那个横行霸道的同学，我昨天只不过随口答应了一下把我的那盒水彩笔给他嘛!”“嗯，这件事是他不对，你不就随口答应他给他水彩笔嘛!他那么霸道干什么。”这时，爸爸从书房出来，也看见了弟弟刚才那副闷闷不乐的样子，问我：“你弟弟怎么了?”“咳，他随口答应同学给人家一盒水彩笔，可那位同学非逼他给。我觉得是那位同学不对。”“呵呵，张辰，你还没说到点子上。古人说‘言而无信，不知其可也。’你弟弟那个同学做的是不好，太轻率了，但你弟弟也有不对的地方，既然答应给人家水彩笔就一定要给。”“可……可他只不过是随口答应罢了。”“无论在什么情况下，许下的诺言都要兑现。”听了爸爸的这番话，我好像懂了什么。
在以后的学习中，古人的一言一行越来越深地影响着我们的生活，我们也将与经典一路相伴……
小学生国学经典手抄报内容
三字经里有一句话：玉不琢，不成器;人不学，不知义。这句话的意思是：一块天然形成的玉石，如果不经过精细的打磨，就不会成为一件价值连城的玉器。人如果不学习，不受到教育，他便不知道做人的道理。
有一个故事讲：有两块具有灵性的大石头，被挑选到一座寺庙里来打造佛像。后来，人们发现第一块石头质量更好，于是先用第一块。可是，在打造过程中，那块石头觉得十分疼痛。它对雕刻师说：“太痛了，我不干了!快停下来!”雕刻是因为它不合作，只好停下来。
雕刻师对第二块石头说“：我现在要雕刻你，十分疼痛，你能忍住吗?”石头说：“我能忍受，你雕吧!”果然，在雕刻过程中，石头没有叫一声疼。它被雕刻成了一个完整的佛像。
佛像开光后寺院来膜拜的人很多，于是和尚们将第一块石头打碎把他当做铺路石铺在门口供人们践踏。
人就像石头一样，必须要经过打磨才能成为受万人膜拜的“佛像”否则，不经过磨练就只能成为在普通不过的铺路石了。
在学习上我们一定要一不怕苦不怕累的精神，发奋学习，积极进步，树立好自己的学习目标;长大后做一个对他人和社会有贡献有帮助的人。
