队列训练七个内容

互联网 2024-04-01 阅读

我在队列训练中作文

  今天队列比赛中的情景,我是永远不会忘记的,之所以我们每一节拍都做得很到位,应该归功于我们平时刻苦地队列训练。有一次的队列训练,使我至今还记忆犹新。

  记得前几天,我们参加了“100分钟魔鬼式”的队列训练,虽然累得精疲力尽,但是我们还是坚持不懈的训练,我们全班同学为了集体的荣誉都信心百倍:争取队列比赛获得好成绩!我当然丝毫不敢懈怠,因为队列比赛已近迫在眉睫了,所以我们要抓紧时间努力训练,大家都很刻苦地训练,直到阎老师满意为止。我在喊口令时很认真,又干脆又响亮,老师直夸我喊得好。“100分钟魔鬼式”训练终于结束了,虽然我累得满头大汗,但是我心里还是很高兴的,因为我能为班级出一份力!

  我真切的期望这次队列比赛我们班能获得好成绩!

队列训练七个内容

艰苦的队列训练随笔

  这个学期,我们去参加了蒋巷村实践活动,其中让我记忆犹新的是艰苦的队列训练。

  第一天下午,教官的口哨苍劲有力地响了,我们连忙手忙脚乱地跑出了寝室。接着教官用他那好像练过狮吼功的嗓音对我们说要队列训练,我们都因为教官的“河东狮吼”而把精神绷得紧紧的。

  下了楼,教官带我们来到了一个大操场,这个操场几乎能容下二十多只成年大象,我们就更是不用说了。教官教我们的第一个动作是立正,教官先示范了一次:先把脚摆成一个“V”字形,要形成四十五度角,再把手指伸直紧贴大腿,还要目视前方,神情严肃。我觉得大家都做的一丝不苟,很认真,可是在教官的脸上却看不出一点满意的答案,我在心里默默嘀咕:这个教练真严厉!

  接着教官又发出了口令:“稍息!”声音震耳欲聋,好像打雷了似的,我们不知是被吓坏了还是怎么的,一个人都没有做出动作。教官勃然大怒,吼道:“你们没上过体育课么!”我们个个都被吓破了胆,顿时鸦雀无声。教官又问了一次,有个胆大的人说:“我们没有上过正规的体育课。”教官也无语了,只好一步步慢慢地教了,于是我们比别人用了更多的时间、更多的精力来练习。别的班级用五分钟练习好的动作,我们要用十分钟;别的班级练习五遍的动作,我们要练习十遍。即使汗水顽皮地流到了我们的脸颊上,我们也绝不乱动一下,顶着似火的太阳练习一个个枯燥的动作。因为我们深知要为班集体争得荣誉!就这样,我们把一个个枯燥的动作练习得十分整齐协调。

  在这次的队列训练中,我磨练了自己的意志力,学会了吃苦耐劳,还明白了团队精神的真谛。这次的队列训练让我收获了许多东西,我真庆幸参加了这次的实践活动!

队列训练 四年级军训作文

  今天,我们第一天参加军训。大家都非常兴奋,在教室里叽叽喳喳地讲话。这时,前面的突然传来一声“狮子吼”:“吵什么吵!”我们吓得一哆嗦,都不敢作声了。顺着声音望去,是一个穿着迷彩服的兵,原来是教官,真凶啊!

  开始队列训练了,我们刚开始还是不停地说话,不好好站。后来别的班都走了,就我们班还留在原地。无奈之下,我们只好认真地站队列了。站队列的要求也真高,要抬头、挺胸、收腹,手贴紧裤缝,一动都不能动。连想动一下都要说:“报告,我想动一下。”得到允许才能动,比我们在学校时的要求高多了。我们总算达到了教官的要求,可以起步走了——真不容易啊!

  练习了一上午的队列,站得我头晕眼花、腰酸背痛,累得真想趴下。总算到吃午饭的时间了,我们走进餐厅。这时,我真想好好地放开大吃一顿。可这吃饭也有规定啊,要等教官训完话,再喊过“准备凳子、好、坐下、开饭”四个口令,我们才能开吃。而且吃饭的时候一句话也不能讲,只要有一个人讲一句话,整个组都不能吃饭了。而我们在学校吃饭时总是讲话的,所以不免要受苦了。还好今天组里的同学们大概都饿了,都没讲话,否则就吃不成,那可惨了!

  今天是在军校的第一天,很累,但和我们以往的生活完全不一样,还是挺有新鲜感的

队列队形之训练

  这几个动作可是老师精心安排的。我们把手臂向两边伸出,又缩回来,如同一只只大鹏鸟在崖壁上展翅高飞,表达了一直向上发展、创新的美好精神。

  “下楼去练队列队形!”老师一吼,全班发抖。我们不敢违令,便放下“武器”,轻装训练去了。

  到了楼下,秋风习习,秋叶飘飘洒洒,这里已有冬意了。操场上,我们原以为有空地,可恰恰相反,四年级的老师已经带着学生们在训练了。我们气愤不已,没办法,先下手为强,现在只能够等待。刘老师看出了我们一举一动背后的“愿望”,便把场地让给我们,低年级让高年级空地,还真令我们不好意思。可我们的谢意只可心领,不可回报,回报了上哪去练呀!

  我们迈着整齐地步伐,喊着响亮的口号,开始了模拟比赛。男生队刘子睿这一个排头,说他反应慢吧,没那么呆,说他反应不慢吧,又有点便宜了他。他非在这时落后几步,这一慢,我们这一整排都慢了,就显得懒散散,乱哄哄的。我们男生不服输,绝不败给弱女子!我们个个都打足了精神,好似一位位军人,随时投入战斗。这时,“TV”喊:“各队都有,一二报数。”所有人都准备好了嗓子,声音像搭在弦上的弓,一触即发。到我了,我短而响地叫了一声“一”。冯奕博在我后面,说时迟,那时快,我刚说完,“二”就已经从冯奕博的嘴里顽皮的“跑”了出来。体委又令:“立正!稍息!立正!二队变四队,开始!”这几个动作可是老师精心安排的。我们把手臂向两边伸出,又缩回来,如同一只只大鹏鸟在崖壁上展翅高飞,表达了一直向上发展、创新的美好精神。

烈日下的队列训练

  夏日的太阳就像一壶烧开的水,它的光线就像向上冒的水蒸气,它的热量就像沸腾的开水,热得人们直出汗。

  就在今天,老师告诉我们,下周三开运动会,这个消息让我们开心得就像只气球直往上飞,但一想到这可怕的太阳,瞬间刚刚起飞的气球有点开始坠落了。“开幕式有个队列比赛,我们这节体育课来练走队列。”一听到这句话,整个教室就沸腾了。

  有的兴高采烈地说:“太棒了,太棒了,又要迎来新一届的运动会。”有的神采奕奕地说:“今年的运动会我们一定要拿第一。”此时我们的担心也随之而来——hot !大家都议论纷纷。

  直听“排队,下楼”我们只有乖乖地去排队了,仰视sun,好象在对我们说:“考验你们的时候到了,哈哈!”

  来到楼下,刚变好队形,我们已经快顶不住这烈日的折磨了,“一一、一二一,一一、一二一”的节奏声,我们的手脚就不由自主地动了起来,10分钟我们的头上渗出了汗水,20分钟头上的汗水不住地往下落,摆臂和抬腿,都慢了些,30分钟,我们摇头晃脑,手脚仿佛有千斤重。我看看旁边的同学,他们和我一样,但是都坚持着。因为我们有着共同的信念,那就是——集体是大家的,我们是其中的一分子决不能因为自己而影响集体。

  终于下课铃声响了,我们回到了教室。本以为老师会因为我们不整齐的动作和步伐而狠狠地批评我们,但出乎意料,“坚持到底就是胜利,你们都做得很好。”黄老师说。这句话对我们是多大的鼓舞啊。

  我再次仰望sun,并告诉他“我不怕你的考验,哈哈!”

  采荷二小 五(4)班 可嘉宣

感四日军事队列训练

  阴晴不定衣难干,

  军事队列车库传。

  喊声撼地全城彻,

  艰苦尽过便是甘。

  于乙未年七月十八

有趣的队列训练

  “嗒嗒嗒······”往日的小操场怎么有那么多的小军人呢?原来啊,最近几天我校四年级学生军训,今天已经是第二天了。

  教官把我们班带到指定场地训练。首先当然是练站军姿。“立正·····稍息······”我们接着教官的口令,做着整齐的动作。在阳光的照耀下,虽然很难热,但是却我们显得格外精神。

  站姿训练完成了,接下来就是向左、右、后转。教官细心的对我们说着转向时的要领:“一、向左转的时候,左脚脚跟着地,右脚脚尖着地,向右转时是同样的道理;二、向后转的时候特别要注意动作到位。我就犯了这样的错误,结果导致脚被勾。

  开始训练转向了,教官提示我们:“注意听牢口令哦!”我聚精会神地听着口令“向右······看齐!”我赶紧移动位置,调整队伍。咦?我们班的郑叶鹏怎么变成向右转了呢?哈哈,他口令听错了,全连营员笑的前俯后仰。“不要笑了!”教官一声令下,只能忍住。“向右转!”“哒哒”好整齐啊,不对,“郑叶鹏!”我连队的营员对这郑叶鹏大叫,原来是他转成左边了。我们练了好久,终于有点军人样了。

  紧接着就是齐步走。“一二一,一二一,我们随着教官的节奏,迈着整齐的步伐。当教官说女孩可以原地歇息时,男孩七嘴八舌的在反抗,“有什么好说的,你们看看,她们走得多齐啊,哪像你们,乱七八糟的”男孩们无语了。

  过了一个多小时的训练,让我懂得了一名小学生穿上了军服,哪怕是一分钟,也是一个地地道道的军人。

队列训练

  当同学们知道这节班队课要进行列训练时,一个个都垂头丧气的。老师见状问:“你们知道队列训练有什么好处吗?”“是团结。”“没错。

  训练这个最重要的就是使我们更加团结。好了,现在我们到操场上去吧。”同学们又充满了活力,排着整齐的队伍走到了操场。

  我很荣幸,能担当列队训练小组长。虽说组员只有4个,但我肩上的担子也不轻啊。“全体立正!”我高声喊道(还真不太习惯)。

  组员们一个个正经得不得了,都抬着头网,挺着背,眼看前方。“向右看齐!”“唰唰唰”。她们都把头转向了右边,跟前面对齐,一会儿往前挪点,一会儿往后移一点,想把队排整齐了。

  站在一旁的我当然要提一点意见:“XX,向前移一点。”“XX,向后退一小步。”……经过一番调整后,队伍终于排齐了。

  “现在,我们原地踏步。我喊‘1’,抬左脚。”左脚“唰唰唰”地抬了起来,可有几个人不太稳。

  看来要想“金鸡独立”也不是那么简单就能立起来的。正当我想的空儿,组员埋怨了:“快喊‘2’啊。我们都吃不消了。

  ”“Sorry,sorry,2——”我一面道歉,一面发号施令。这回我不敢再走神了,仔细地查看着。后来,老师过来看我们进行的怎么样了,发现胡雨婷的动作比别人慢半拍。

  我再仔细一看,还真是,要老师不来,我还发现不了呢。老将出马一个顶俩,这句话说得真不错。看来,我还得多加练习火眼金睛。

  不过,言归正传,胡雨婷这个问题该怎么解决呢?有同学支招:“让她自己喊‘

  1、

  1、121’试试。”“

  1、

  1、121……”果然,胡雨婷的脚附和着号子,走得不像刚才那样了。我刚想夸这个法子好,她的脚步又乱了。第一套方案:失败;第二套方案:正在酝酿中……“有了。

  胡雨婷还是像刚才一样喊口号,脚踏得稍微重一点,这样就不像刚才那样软绵绵的了,显得有气势。”再试试:效果好多了。

小学军训生活 队列训练

  哎,今天也太“杯具”了吧!为什么这么说呢?原来,今天下午几乎都是队列训练,而且连休息都只休息了5分钟,这也太“坑爹”了吧。不过,值得一提的是,我们发现了“钱氏走路法”、“孙氏走路法”和“杨氏走路法”三种稀奇古怪的走路法。

  “钱氏走路法”的创始人是被称为“导弹之父”的钱奕霖。他走路时同手同脚,据他自己承认,他自从幼儿园开始跑步、走路都同手同脚,居然还有脸说同手同脚走很舒服。

  “孙氏走路法”的创始人是被誉为“鼻屎王”的孙书扬。他走起路来一摇一摆,有时还同手同脚,像小鸭子似的。

  “杨氏走路法”的创始人是被称为“发脾气大王”的杨睿麒。他走路颇为奇怪,走三步路换一次手,真的可以被称为“俗世奇人”了。

  今天下午虽然很辛苦,但我也收获了快乐。

队列训练

  今天我们来到了学校,老师带领我们一起训练出操队伍,我们一听到音乐就赶忙到教室外排队,于是就原地跑起来,每个人都全神贯注地听着音乐,生怕出错。

  随着队伍的前进原本整齐的队伍变得有些散落,但是我们很快就调整了过来,当我们跑到塑胶跑道的时候,我们的脚步声整齐极了,得到了不少老师的夸奖,到了操场,老师告诉我们一些队列要求就回教室,休息一会儿再训练。我们进了教室喝喝水,擦擦汗,老师就满面春风的进来了,说:“你们刚刚在队列练习当中表现很好,过会儿就要在全年级六个班面前表演一遍。”我们开心极了,于是我们各个都迫不及待的跑出教室,都准备把自己最好的一面展现给大家······

  经过了今天的队列训练,我感到中学与小学的队列练习就是不一样,严格多了!我可得赶快适应,否则就要被老师批评了。和我一样的同学也很多,他们看我的眼神都好像在说:“真严格呀!唉······”现在的同学体能和体质也都不是很好,显然没有吃过什么苦,训练了几次就一个个倒下了,我想对同学说:“过学习好是没有用的,只有体质好才能身体健康,学习就不会受到影响,所以不能忽略体育运动啊!加油吧!”初中的生活就要开始了,我们应该快点适应新的生活,用一种好的姿态去迎接未来吧!

本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

给老师的备注

儿歌《做运动》