六年级上册全部作文

小学六年级上册语文第一单元作文：走进音响世界

　　太阳炙烤着大地，蝉在树枝上炫耀它那动人的歌声；青蛙在池塘里洗澡，“呱呱”叫好；一阵狂风呼呼吹过，树叶哗哗作响，美丽的大自然奏起了一首动听交响乐。

　　嗒嗒嗒……时钟敲了十二下；沙沙沙……雨像一根根垂落的银线，落在地上就消失了，蝉不叫了；呱呱呱……青蛙是更加兴奋了，同伴们都高兴地唱起了歌，蛙声一浪比一浪高。听，隔壁小屋里好像有人在弹琴，他的技巧好熟练啊！琴的音调一高一低，音调圆，节奏慢，很有难度，但在那个人的手下显得特别简单，听着就仿佛进入了音乐里的角色，令人眼眶里不觉地闪着泪光。哗啦啦……雨像被瓢泼下来似的；轰隆隆……天上的闪电吼叫着，像是与雨争吵着。沙沙沙……雨小了，不一会儿雨停了。青蛙又开始在草丛里唱起歌来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。树叶上凝聚的雨珠还在往下滴着，滴在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响：丁—咚—丁—咚。

　　这仿佛是一场音乐结束的优美余韵。

六年级上册语文第六单元作文：不散场的青春

　　古老的风铃

　　吹来遥远夏日的芬芳气息

　　把朗朗书声和甜甜笑声

　　串成轻快旋转的贝壳

　　六月时光

　　好像胶卷上的色彩

　　滤镜旋转着幻影

　　多想要将这一刻定格

　　我们即将分离

　　却忘记了该怎样告别

　　只好用匆匆的脚步

　　换一个拥抱

　　换一场不散的青春

六年级上册写事作文

　　奶奶为了让我吃上新鲜有营养的好鸡蛋，决定养一窝鸡，爷爷还为此特地造了一个大鸡窝。

　　时间飞逝，转眼间这些鸡已经成年了。星期天，我没事干就来数鸡，1、2、3、4……哎呀！怎么少了一只鸡呢？原本应该有8母3公，怎么一只公鸡不见了。我围着鸡窝找了一圈，看见它正在田里偷吃“零食”呢。我在心里暗想：“你敢偷跑出来，看我不把你给抓回去，饿你三天，叫你偷吃。我向鸡跑去，我双臂伸展，嘴里喊着：“哦——嘘——”，想把鸡赶回鸡窝。没想我还没跑过去，鸡就跑得更远了，我不禁皱了皱眉，这下子难办了，得换个办法！我悄悄跑到鸡的前面，然后突然大喝一声：“哦——”那只鸡明显吓了一跳，拼命向鸡窝方向跑去。我心里暗暗高兴，追着它跑，终于离鸡窝不远了。我把鸡赶到鸡窝边，然后跑去把鸡窝门给打开了，可一转身，该死的鸡在一眨眼的工夫又跑远了。我把鸡窝留了一只鸡刚好能进去的口子，索性放弃了追赶，直接想把鸡抓住。我东奔西跑，好几次险些把鸡给抓住了，但它总能在最危急关头化险为夷。我终于跑累了，满头大汗，大口大口地喘气，而鸡却在远处慢条斯礼地吃着草，那气定神闲的样子似乎在嘲笑我。

　　正当我懊恼的时候，我又发现了另外一只鸡，怎么回事？回头一看鸡窝，坏了！只见那些安安稳稳在鸡窝里的鸡，正井然有序排着队走出来，我赶紧跑过去想把正要出来的鸡给吓回去，没想到这一吓没把鸡吓回去，反而全吓了出来了。看着四散奔逃的鸡，我只能望“鸡”兴叹了！

　　后来，还是在奶奶的帮助下，这群鸡才安安稳稳地回到了鸡窝，又开始了它们的鸡窝生活。赶鸡看起来是件小事，可凭我一个人，还真是不可能完成的任务啊！

六年级上册的作文

　　我有这样一位小伙伴，她叫王若云。她长着一双亮晶晶的黑色大眼睛，充满了生气与活力，抬起来亮闪闪，低下去静幽幽，宛如黑色天鹅绒一样柔和沉静;又似秋天的溪水那样清澈可爱，但是那眼睛上架着一副粉色的“二饼子”。一对又黑又弯月牙似的黛眉画就一般，圆圆小脸上有一种特有的质气，红红的小嘴菱角分明，笑起来淡雅的、甜甜的，一头直直的长发轻松的垂落下来，构成了这么一个她。

　　她的主持能力很强。因为，每一次不管班里或者学校有什么文艺节目，老师总是让她参加主持。有一次，我们班组织开展暑假收获展示会活动，老师选了她做主持人，并给了她串词，在开展之前她很用心的一边又一遍的念着串词，在开展时，她主持的非常成功，朗读感情丰富面带微笑，使得这个暑假收获展示会活动的每个人都看得津津有味，对她的主持念念不忘。

　　她特别爱帮助同学。在一个风和日丽的下午的课间十分钟，有的同学忙着预习功课;有的同学在一起快乐的玩耍……大家的欢声笑语洒遍校园。同班同学白洁正为一道数学题发愁呢，只见他托着这下把沉思，绞尽脑汁也想不出来。这时，王若云面带笑容的轻声问白洁：“你怎么了?”白洁结结巴巴地说：“我有一道数学题不会，半天也想不出来那。”

　　只听见王若云关心的说：“没关系，我来给你讲吧。”说完，她就耐心的给白洁讲起题来，还不停地在草稿纸上演算，直到白洁弄会了，她才转身离去。班里有些同学说她是“老虎掉念珠—假慈悲”，她却只报以微微一笑。

　　她还很会跳拉丁舞。不管是伦巴还是恰恰，她都能跟着节奏挥洒自如，一会儿跳方步，一会儿跳库克拉恰，优美的舞姿令每个人惊慕不已。她还成为一些同学的导师呢，她真厉害。

　　这就是我的小伙伴，一个主持能力强、爱帮助同学，、很会跳拉丁舞的小伙伴—王若云。在我成长的道路中，我和她结下了友谊的桥梁，她是我永远的小伙伴，一个聪明可爱、多才多艺、全面发展的王若云。

语文六年级上册第一单元作文：音响世界

　　音响的世界可丰富了，瞧，有雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的撞击声、摩擦声......那么趁这次写作，我就给大家讲一讲我在生活中所听到的声音吧!

　　“叮叮叮，叮叮叮”!一声声清脆而有响亮的下课铃在教室间回荡着，这也是大家最想、收悉不过的声音了吧，可是，在我看来，这可不是普通的铃声。而是有谁在说话呢!不信你听：“叮叮，同学们，下课啦，下课啦，快别作在教室里，都来外面放松放松心情吧!”听了铃声的话，同学们都走出教室来外面玩耍，嬉戏了呢!你们说，铃声的话是不是很管用呢?除了铃声，就连汽车的喇叭声也是不由自主的说起了话哦，你快看，在大马路上，一辆车在转弯处差点把行人给撞了，这时，在较后面的一辆小轿车响起了喇叭声：“滴滴叭叭，开车要慢慢开，小心转弯处的行人哦!”听了小汽车的话，前面的车在转弯处放慢了车速，这才没有失误呢。怎么样，这区区的小喇叭是不是也很厉害呀?当然，最厉害的还得数口哨了，每当上体育课时，它总是会发出响亮而有精神的声音，这不，它又在说话了：“同学们，排好队伍，不要乱讲话，跟着我的节奏走，121121!”瞧，口哨一说话，同学们也个个变得听话起来，踏着有力的脚步向前走着，谁也不敢出半点声响呢!

　　哈哈，听了她们的说话声，你是不是也觉得很有趣呢，那就展开想象，也来写一写吧!

六年级上册单元作文习作：奇妙的音响世界

　　大自然的声音像一首首交响曲，给我的生活带来无穷无尽的乐趣，陪着我们度过了一天又一天幸福快乐的时光。

　　早晨，当每一个人都沉浸在美梦中的时候“叮当叮当……”的声把我从美睡中拉出来，这与一边安静的声音产生了鲜明的对比，不愿从梦中醒来的我“啪”的一下把闹钟关掉继续做梦，就在快要睡着的时候传来了“啪啦、啪啦”的脚步声，不好妈妈来了。我心想，接着我“呼”的一下掀开被子、穿衣，妈妈看见我已经起床，就去厨房忙碌起来，传出了“咕咚”的声响，我慢吞吞地走出卧室，到了卫生间“哗啦哗啦”的洗漱起来，然后“叽咕、叽咕”地吃起饭来。

　　吃完饭，我背上书包“咚”的一声关上了门去上学。一路上“嘟嘟”的汽车声，“零零”的自行车声把我送进校门。一进教室“哗啦哗啦”的拿书本声，开始上课，书声琅琅，一会又变成“杀沙沙沙”的写字声。中午天气奏变风“呼呼”地吹着，雷声“隆隆”地打着，一会儿雨“滴答滴答”的下着。我打着雨伞往家跑，踩着小水坑传出了“踏踏”的声音，好似一首交响曲，雨滴落在雨伞上发出“啪啪”的声浪，伴着远方小朋友们在雨中嘻戏“嘻嘻哈哈”的声音充满了整个校园。

　　下午雨停了，空中传来小鸟的鸣声“叽叽喳喳”，校门口有一只狗在“汪汪”地向我们打招呼，有几只小猫在学校后面争夺食物发出“喵喵”给别人以警告的声音。“铃铃”我们要上体育课了，我们像风一般“飕”地一声冲下楼。开始站队，体育委员喊着“向前看齐，向前看。”这美妙的声音为校园充满了乐趣。接着我们开始跑步，奇妙的声音变成了一片“呼呼”声，跑完步我回到班里“咕咚咕咚”地喝起水来。放学了，我“呼啦”的一声拉上书包拉链。回家，一路的汽车“滴滴”声，自行车“零零”声，还有电动车“笛笛”声，把我送到家门口。在妈妈厨房里的交响乐伴奏下写完作业。在妈妈的催促下我们很快上床睡觉，不一会儿“呼呼”声充满了整个卧室。

　　天地之间的音响世界如此迷人，有了大自然各种音响的陪伴，我们的生活是如此美妙，心灵是如此的惬意。我陶醉在这神奇的音响世界里。

小学六年级上册作文

　　一个阳光明媚的早晨，我看到爸爸又在收拾东西。他拿了一把，还有水和吃的东西，看来爸爸又要去打鸟了。我看着爸爸的一举一动，思考了一下，胸有成竹地走了过去。

　　“爸爸，又去打鸟吗？”我问。“是的。”爸爸头也不抬地答应着。“鸟类是我们的好朋友，您不知道吗？”我继续劝爸爸。“朋友？鸟又不会说话。就算有的鹦鹉、八哥会说话，它们也不明白什么意思。”爸爸边收拾他的东西边说。“您有没有听说过这个故事？有一个不女孩，为了救一只丹顶鹤，自己掉进了沼泽地。”“我才不会去做那种傻事呢。”爸爸背上包，向外走去。

　　我赶紧拉住爸爸，说道：“鸟类已被列为濒危物种，有12%的鸟类已灭绝，美丽的东方白鹤目前数量不足3000只，29%的鹦鹉和23%的鸽子都濒临灭绝。有966种鸟类的数量不足一万只，最危险的77种鸟类已不足50只。有一种叫红腹灰雀的很可爱的小鸟，由于人类非法猎杀，数量已不足300只。橙额鹦鹉被古印度人视为‘掌上明珠’，但现在野生的已灭绝，人类饲养着的不足10只。爸爸，放下您手中的吧！”

　　爸爸低下了头，无言以对。过了一会儿，他抬起头对我说：“好，我今后再也不打鸟了。”我和爸爸都笑了。

　　回到房间时，我看到一对漂亮的鸟儿正落在窗台外边，一起向着阳光飞去……

六年级上册语文第六单元作文：幸福

　　雨水，

　　是禾苗的幸福。

　　天空，

　　是鸟儿的幸福。

　　阳光，

　　是万物的幸福。

　　青春美丽，

　　是妈妈的幸福。

　　事业有成，

　　是爸爸的幸福。

　　我的幸福呢，

　　幸福在哪里

　　优异的成绩

　　老师的夸奖

　　爸妈的赞许

　　不！

　　我的幸福，

　　只是，

　　妈妈在，爸爸在，

　　我们在一起！

六年级上册写事作文大全

　　一年四季春夏秋冬，我喜欢春天、秋天、冬天，就是不喜欢夏天。不喜欢不是因为它的景色不美，而是因为夏天有讨厌的蚊子，又恰好我的血型就是它们喜欢的那一类。哎呀，我也真是倒霉，到哪儿身上都会有大包——没错，就是那些害人精“蚊子”叮的。哎呀，为了我的身体，我决定和蚊子进行一场决斗。恩，说干就干。我找来电蚊拍，准备拍蚊子。

　　我把家里浏览了一遍，哈哈，正好发现一只蚊子趴在墙上。我屏住呼吸，紧闭双眼，用力一拍。当我睁开眼睛的时候，才发现蚊子飞走了，我拍到的只是我们家的墙。我又气又恨，到处找蚊子，嘴里还嘀咕着：“这该死的蚊子，平时不打你的时候，到处都能看见你，现在，想要找你报仇，怎么都不见影子!”我突然感觉腿上有些痒，就抓了几下，结果3个大包出来了，我气急败坏。冲进了房间，发现，这些怎子都藏在这儿呢，我高兴过了头，一不小心把电蚊拍摔倒了地上。我赶紧捡起来，诶，电蚊拍罢工了，彻底不干了。我急得像热锅上的蚂蚁。

　　后来，我赶紧找了一个普通的打蚊子的拍子，就冲进了房间。房间里的蚊子最起码也有5个。我先盯紧一个蚊子打，谁知，它们自己人帮自己人。好不容易打死了一个，另外4个就来找我报仇了，它们趁我不注意，就下了毒嘴，很快，腿上又多了4个大包。我不管三七二十一随便拍了两下，结果还是没拍到。蚊子好像在戏弄我似的，总是在我耳边嗡嗡地叫，好像在唱嘲笑我的歌曲。

　　它们这次真的把我激怒了，我看见一只蚊子就上去拍，呵呵，不一会儿，它们就全部败下阵来。我开心的哈哈大笑。心想终于可以过上安宁的日子了。

　　可是好景不长，这群蚊子死了，外面又搬来几只蚊子，诶呀，又要开始“人蚊大战”了，这些蚊子，比上次的聪明多了，我又被叮了，哎呀，痒死我了，我去涂花露水了，真不知道这场战争什么时候才能结束啊!

六年级上册作文

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　　13、六年级上册第二单元作文：祖国在我心中

　　“祖国在我心中”，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心，革命先烈抛头颅，洒热血，奥运健儿奋勇拼搏，屡创辉煌，而每一个炎黄子孙看见迎面飘扬的五星红旗都会热血沸腾，壮志激昂。

　　几百年来那些大有成就的中华儿女，哪一个不是用祖国在我心中来鞭策自己努力奋斗。周恩来爷爷之所以能成为中国人民一代敬仰的伟人，不就是他从小用“为中华之崛起而读书”来勉励自己；现代科学家童第周，从一个后进生变成轰动西方科学界的留学生，这股动力不就是来自坚定信念“外国人能办到，中国人也能办到”；伟大的科学家钱学森，不畏艰险远涉重洋回到做过奉献一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊我回来了”！祖国啊，我是在长城岭上，认识了你的雄伟和磅礴；我是在大漠和荒原，认识了你的广大和辽阔；我是在古老的天安门故宫，认识了你的悠久和辉煌。

　　我们的祖国幅员辽阔，山河壮丽。我们怎能不为生活在这样一个祖国而感到骄傲呢

　　14、小学六年级上册语文第一单元作文：暑假趣事

　　我们来到了河边，妈妈在我的身上撒了一些水，说这可以预防抽筋。并给我穿上了游泳衣。为了使我能够勇敢一些，妈妈叫我憋一口气往水里游，一开始，我怎么也不敢，后来我咬咬牙，跺跺脚，闭上了眼睛憋足了气，扑通一声潜了下去，我拉着妈妈的手往上一拽，头一下子浮出了水面。

　　刚开始的时候我还不会游，爸爸叫我拉着他的手，和他一起在水里游动。忽然，我的手和爸爸脱离开了直吓得我够呛，我在水里手脚乱舞，希望爸爸早点来到我身边，这时候，爸爸妈妈赶紧游了过来，把我抱起来。妈妈教我怎么样游泳。首先，游泳者身子要放松，脚要放平，用左臂从左向右向前划动，再用右臂从右向左划动。脚前后蹬腿。我反复练习了几次，有点不怕水了，而且每次游的时候可以前进一点。真是立竿见影啊，最后爸爸叫我从离岸边较近的地方游到目的地。我随着妈妈的陪同下向目的地拼命游去，终于游到了目的地。我又练习了几次，发现游的速度提高了一些。

　　练习完了基本式游泳，我和爸爸就去逮妈妈，我们快抓到她的时候她一下子潜到了水底消失得无影无踪。我找累了，想坐下来休息，可是我刚坐下来就碰到了一个圆圆的东西，当时我既害怕又惊恐。“牙牙”乱叫，我特别胆小，以为碰到了什么恐怖的东西。随后，妈妈浮出水面，说：“阿靖，你怎么用屁股坐我的头呢？”我和爸爸听了，都哈哈大笑笑声回荡在这山谷之中。

　　天黑了，我依依不舍的离开了河口，我想：“我的游泳技术还不老练。以后我会经常随同大人们一起—使我的游泳技术更加老练。

　　15、六年级上册语文第一单元作文：夜傍雨声

　　每天晚上，我做好该做的事情。家里人都已经入睡了。都应在周公那里了吧。万籁寂静，我便会躺在床上，听着那优美的乐曲。我便融入到梦境中，那这是一种享受。

　　今晚的夜却是另外一种情景。雨淅沥沥的下着，我摘下耳机倾听这个好似大自然的音乐的雨声。

　　雨不怎大，淅淅沥沥的，但有时也有一丝急促，这寂静中的雨声不是一片声音，是这边一串，那边一串，显得很零碎。这雨滴轻轻巧巧滴滴落在地上，落在水塘里，无声无息。偶然地有几滴恰好掉落在车棚的铁皮俄或是屋檐下的什物上，“咚咚”的声响就格外滴引人注目，且传得老远远的。如果细听一下还可听到一些微弱但很清晰的回声。

　　兴步走到窗前，用手撩窗帘一角。外面显得很宁静，它很近好似就在窗前。路灯的一小片白光刚好照出了那片空间中绵绵而下的雨丝。望着远处，天地间仿佛挂着水帘，轻盈的，透明的。再过去，那里只有黑暗和幽静。

　　我细细回味这雨，真有一种“随风潜入夜，润物细无声”的一丝感觉。不知多少诗人曾在这雨中长吟，但我只期望明早的绿叶也会更加的绿，水珠在上面滚动罢了。

　　夜已更加沉静，雨仍在下着，轻轻的、细细的……

　　16、六年级上册语文第一单元作文：奇特的狮子林

　　狮子林是苏州的一处风景，里面的狮子是由太湖石组成的。

　　太湖石是一种石头，从太湖里捞上来的，有瘦、丑、漏等特点。你进入狮子林，要向左走一直向左走，要往右走一直往右走，否则不容易走出来。往右走比较方便，往左走可要钻小洞的。到里面，向西看，西面是狮子（太湖石），往东看，东边是太湖石（石狮子）。你是不会很容易发现狮子的，因为那只是狮子模样的太湖石，传说，摸了这些“狮子”会给人带来福气。

　　狮子林不但奇特，连狮子都是形态各异的。有的光露出头，好像刚刚醒来似的；有的使用双腿站立的姿势；有的还趴在地上睡觉；还有的睁大眼睛看着大家……简直是狮多势众，狮山狮海。

　　狮子林里的狮子住处也不同，有的住在山洞里，有的住在树下，有的干脆铺个地毯睡路上。

　　狮子林很奇特吧，大家想去看看吗？那儿可美了！