三人行必有我师作文800字
三人行必有我师
子曰：三人行必有我师焉！从她的一举一动中，让我明白了做学生的根本，做人的根本！她就是我的老师，是时刻都感动着我的老师。
今天中午，我正在专心致志的做作业，阳光打在桌子上，使我有些犯困，迷迷糊糊地做完了。抬头一看，她正在那儿改作业。我真有点佩服她，这么大的太阳，她竟然一点儿也不困，依然劲斗十足。阳光射进教室里，把教室照的明晃晃，风又一吹，不禁使人想到诗句：“春风懒困琦微风！”我好像也懒惰的在春风中靠着微风睡着了。改完作业，见她脸上洋溢地满意的笑容，我被自己的想法惊醒。
“哎，我们对一下？”我说
“好，你拿去吧！”她友善地说于是，我仔细地对了起来，对到一题，发现我俩不一样，我仔细检查，发现她做错了，可老师却打了100分，我看有些纳闷，于是，把这个题告诉了她。只见她在一旁写着什么，等我改完作业下来时，我惊呆了，我看见了她放在桌子上的作业，但不同的是，一百分不知被谁划掉了，在下面写了一个小小的98分。
“这是你划的？”我问
“嗯！”她点了点头。
顿时，我仿佛被一种无形的力量撞了一下。三人行必有我师焉！她教会了我，学习靠自觉。学习中没有欺骗，不能欺骗老师，更不能欺骗自己，而她，以诚实的心来面对自己。这位老师，就是————石红艳。
三人行，必有我师焉
三人行，必有我师焉”、“敏而好学，不耻下问。”这是《论语》八则中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起，那么其中必定有可以当老师的人；后一则告诉我们敏捷而努力地学习，不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口，但至今仍是至理名言，意义至大。“三人行，必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理：能者为师。在我们日常生活中，每天都要接触的人甚多，而每个人都有一定的优点，值得我们去学习，亦可成为我们良师益友。
就说我们班上的吧。在这个近80人的班集体里，就有篮球上的猛将、绘画巧匠、书法好手、象棋大师。有的是上晓天文，有的是下通地理；有的是满脑子的数字；有的能歌善舞……多向我们身边的这些平凡的人学习，就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。高山，是那样地雄伟，绵延；大海是那样地壮丽无边，山之所以高，是因为它从不排斥每一块小石；海之所以阔，是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大海的渊博，就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长——“三人行必有我师焉”。一个几岁的小朋友当然不如四十开外的教育家；平民百姓同样没有史学家的见识广博……但是正是这样的“不耻下问”而造就了许多伟人。
三人行，必有我师作文
《论语》有这么一句话：“三人行，必有我师。”说的是，朋友之间，只要虚心请教，定能让自己获益匪浅。
首先帮我的就是姚丁铭。令我注目的是美好性格——忍耐！每次对他说一些很伤风败俗的话，他却以幽默的语气回击了我，我因他也变得很快乐。情商高人品好！
姚丁铭也有那坚持不懈的精神，就比如说在补习时，杜老师要我们记笔记，我却偷奸耍滑地蒙混过关，只有他，在坚持努力地复习，使我深有感触，被杜老师挨批也能忍，就是这样一位品行兼优的好朋友，何曾不令我崇敬呢？让我的臭脾气改了不少，这正是近朱者赤效应吧！
我在班上有一位好友，他呢，能读懂我的思想，把我的一些很无聊的想法给纠正回来，而且，他画动漫可是很在行，几笔出画，真是令我惊叹不已！每次考完试后，总会要跟他聊几句心里话，让他来帮我指导，每次出手抄报时，也会跟他一起合作，一起前进！还有，他最令我敬佩的品质，那就是他懂得真实，每次抄作业时，他总会耐心的劝导我一下，因为，假得了一时，假不了一世。他这句话给我留下深刻的印象，所以现在，每次做作业或事情总会拿出真本事！这样的朋友令我印象深刻，他深深的影响了我。让我懂得做事踏踏实实，学会真诚的待人待己。
到不同的朋友可以得到他们不同的良好品行熏陶，朋友给我智慧，给我帮助，给我力量，我会牢牢记住这一句话：“三人行，必有我师。”
三人行必有我师
还记得有句名言“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”来形容我们仨，那真是再贴切但是了。
我们仨是谁？不就是朱老师亲手塑造的黄金搭档：两个初三男生，一个初一女生。我是两个初三的一员，另一个初三叫崔宗祥，初一的女生叫刘玮。
说起我们小组，大概是在去年八月组合的。一开始，我还对老师的这种组合方式有些疑问。初一怎样跟得上初三，初三怎样能去适应初一呢？直到之后，老师的良苦用心我才了解。原先是朱老师为了彼此互补。初一跟初三做古文，初三看初一的好文章。事实上，老师的决定还是英明的。
开始时，我们两个初三倚老卖老，自认为初一的和我们差多了。但就在第一次古文背诵，人家初一女生就给了我们一个下马威。要求她背的都背得滚瓜烂熟，而我们结结巴巴，好不容易才背完。再比起翻译，更是相形见绌，我们这才意识到她但是个不可小觑的人物。为了不至于被初一瞧不起，我们不得不认真点，这倒成了我们提高的作用力。
和我同是初三的崔宗祥同样是个出类拔萃的学生。每次去朱老师家里、回家途中，我们都会谈得不亦乐乎。当然，谈论最多的还是学习。时常，我们会比一比各自校园上课的进度，问一问彼此受教育的方式，甚至会考一考对方。除了学习，喜文乐事也是不可缺少的。短短的几次，我们就成了兄弟。我们之间不仅仅是好朋友，也是很好的对手。
想不到，转眼之间，我们已经相处了近一年。不久之后，彼此都要各奔东西，至少刘玮要去寻找新的伙伴，每想到那里，心里总是有一丝丝哀愁。
人生处处皆学问，学习去欣赏、效仿他人长处，并借此改善自身短处。这便是三人之间的真谛。
三人行 必有我师作文
——李均徳
指导老师：陈建弘
孔子有一句名言：三人行，必有我师。这句话讲的是与几个人在一起，其中一定有值得自己学的人，可以学人家的优点或长处。
我身边有当然有值得我学习的人，他们都有自己的优点。
我有一个朋友，他的性格很好，和很多人合得来，走到哪都有人和他搭一搭话，聊一聊天。由于我总是和他在一起，发现了他人缘好等的原因——他很斯文，不粗鲁。一说话都是不紧不慢，很有风度。 这点很值得我学习，我有时候说话不分场合，随意乱讲话，总会说错一些话。感觉很不好。现在，我和这个朋友相处久了，近朱者赤。说话风格也开始变文雅，说话也懂得想好再说，自然而然，气质也就变优雅了。
我们的班长人品很好，课内课余和同学们相处融洽。在管理班级上也做得很好，老师布置的任务他会努力去做，完成得尽善尽美。记得，开学初，班长的职位是他经过自我推荐的演讲竞争到的、并且在短短的几天，就能轻松地管理好整个班，很让我佩服！
我只是个组长，也需要他这些管理方法，正在跟他学习。希望自己能学到他的本事，让我在任何地方都可以稳定立足。
我的一个兄弟打篮球技术厉害，经常是以一敌三，他对篮球很感兴趣，一有篮球比赛马上就观看，他的游戏机里也是篮球游戏的光碟，打球的时候经常像那些篮球明星用非同常人的方法进球，总会得到大家的鼓掌。我在心里默默拜他为师。也总是跟他一起练技术，学习他那些打球技巧，我跟着他练球，不断进步，逐渐在学校里球技变得越来越强。现在甚至与他的技术是不相上下.
“三人行 必有我师” 孔子的这一句智慧名言，让我懂得了要向有优点的人学习，取长补短，不断进步！
记住这句话，人生更美好！
三人行必有我师作文
孔子曰：三人行，必有我师焉。意在告诉我们，每个人都有值得我们学习的地方。
孔子说的这句话用在我作文学习上再合适不过了。因为作文是我语文学习中的短板，所以我从暑假开始仿写高老师博客上的文章。
一次，我读到了一篇江瑀杰写的名叫《财富》的作文，主要写了一个老人卖幸福，可他只卖给最富有的人。老人没有把财富卖给学者、大款，而是卖给了一个拥有爱的小孩。
这篇文章构思十分精巧。文章为了对比出“爱才是最大财富”这一主题，先写了学者、大款（代表着知识、金钱）它们不是最富有的人，从而突出了拥有爱才是最幸福的。文章描写很少，但线索始终没断，那就是“幸福”的不同层面的展现与老人心理的逐渐失望。所以全文结构紧凑，浑然一体。
我认为我以后在作文中也应当多用一些对比。对比总是很容易让人明白你所要表达的意思。还有，应当多一些重复词语，或不断点题，一唱三叹，那样会使文章更加连贯，紧凑。比如：在第一段写上“这就是我难忘的一件事”，第七段又写“这件事我一直记忆犹新”，结尾写“阿！这件事我想我将永生难忘。”这样会使文章让读者读起来更清晰。
不过要说描写，还是应当说说李纪伦写得《习惯》了。
这篇文章细节描写十分丰富，多处运用了环境描写。比如：“没有农家的灯光，寂静得可怕，”这句话看似说环境，其实体现了作者害怕的心理。我的作文正缺少这些，所以每次的作文环境描写总被老师删掉。
我认为以后在作文当中应多一些环境描写，比如：在害怕时写一写寒风飒飒；在高兴时写一写阳光明媚；在迷茫时写一写大雾弥漫；在伤心时写一写乌云漫天。这样会使文章丰富多彩，更加充实。
三人行必有我师，我坚信这个道理。
三人行必有我师焉
老师常常教育我们，要学会学习别人好的方面，改正自己的缺点。虽然我知道它的字面意思，但我却没有真正领会到这句话的涵义，直到六年级时……
记得六年级下学期时，我们班从广州转来了一位女同学，叫邓天艾。她字写得非常工整，而且有笔风。她成绩很好，特别是数学，人长得也水灵。在我心中，她是十全十美的，没什么缺点。当时，我的字写得又歪又小，非常难看，而且没有想练好字的念头。老师常常在课堂上表扬她的作业做得好，字写得好。于是，同学们一下课就向她请教把字写得好的“秘诀”。在班上一向人气旺的我从高峰跌到低谷。不知是嫉妒还是什么的，我对她的印象一下坏下来，对她爱理不理的。
一天，老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“呀！你的成绩在咱班是数一数二的，什么都好，就你那脾气，什么时候改一改呀！我常常教育你们，要学习同学好的方面，邓天艾的字写得好，你要多向她学习，一个人的字是什么样的，就代表这个人是怎样的。”老师说完，我就离开了办公室，脸比灯笼还红。从那天以后，我就下定决心要把字练好。
一天中午，我找到邓天艾，向她请教把字写好的方法，她非常乐意地告诉了我，还叫我从结构简单的字开始练，练好的字每天给她检查，她不厌其烦地给我示范，这令我很感动。
一个多月过去了，一天，老师在课堂上说：“同学们，这段时间，我们班有个同学进步非常大，字写好了，作业也更用心了，那位同学就是xx，同学们，她值得学习啊！”老师说完，我的耳畔响起一阵热烈的掌声。这时，我心里比吃了蜂蜜还甜。下课后，我找到她，对她说了一声谢谢，并且向她道了歉，她原谅了我，从那件事以后，我又有了一个很好很好的朋友。
现在，我真正的明白了，每个人真不是十全十美的，孔子有句话说得很好：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”我们要用虚心的态度对待他人，这样他人也会因此善待你。
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论语 说：三人行，必有我师。意思是说我们几个人在一齐，必须能够向某个人学他的优点和长处。
班上有个同学，什么课都用心发言。而我在课上不敢发言，很不自信。我就要跟这个同学学习。我还要学习他，今后也用心举手发言。
有的同学跑步很快，我跑得有点慢，我就要学习他怎样跑得快。我有一个缺点就是别人说了一句不好听的话，我就会很生气，发火。季景良在班上很乖，有人招惹他。他会容让，不发脾气。我就要学习他，掉这个毛病，
我还要向眭景学习，因他看了好多书，作文写得好。而我每一天只看一点点书。
我还准备向周旭学习，因为他写作文写得快，每次在作文班都是第一个写完。我写作文有点慢。我很佩服他，而且要向他学习。
三人行，必有我师。这句话能够让我交到好多朋友，还能够让我学到许多东西，也能转成很礼貌的人。
我不但发现别人的优点，还要学习别人的优点，这样我就能不断进步，变得更出色！
三人行必有我师作文（二）：
三人行，必有我师
假期里我读了 论语 ，有一段话我很有体会，孔子曰：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。意思是：三个人同行，其中必定有我的老师。我选取他善的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。
人们往往看自己的优点和他人的缺点多，看自己的缺点和他人的优点少。孔子作为一个名人，随时注意学习他人的长处，随时以他人缺点引以为戒，自然就会多看他人的长处，与人为善，待人宽而责己严。这是修养、提高自己的最好途径，是很值得我们学习的。
三人行，必有我师，我也有体会。我和戎泽、周泽栋几个同学一齐学奥数班和电子技术班，在奥数课上，戎泽总是聚精会神地专心听讲，课后作业也是经过了认真思考，做得整整齐齐。周泽栋却总是在上课时接老师的下茬，引得大家哄堂大笑，或者玩一些小东西，不认真听讲。我在课堂上有时也会和周泽栋一齐做小动作，不专心听讲，课后作业敷衍了事，所以我的奥数杯赛成绩很一般。我要向戎泽学习，把心踏实下来，课后作业也要认真思考，改掉学习上不用心的缺点，这样我的奥数成绩会更上一层楼。
在电子技术课上，淘气包周泽栋却显出了英雄本色，他的动手潜力很强，焊接电路板又快又好，焊点看起来很漂亮。他组装的机器人也很强大，所以说周泽栋也有他的优点，他脑子灵活，思维活跃，所以杯赛上他也能获奖，动手潜力也强。而我在杯赛上一见到难题就束手无策，脑筋太死板，我要学习他思维上要灵活一些，动手潜力上也要多练习，勤动手操作，练出一双巧手。
无论是认真踏实的戎泽，还是机灵淘气的周泽栋，他们身上都有值得我学习的优点，三人行，必有我师阿。
三人行必有我师作文（三）：
三人行必有我师
我们家是一个五口之家，我的妹妹（她比我小七岁），是我们家的淘气包，总是会惹出一些小麻烦，但我们都会宽恕她。我在家中是一个乖乖女，每一天按时写作业，还经常帮忙爸爸妈妈做家务。记得有一次，家里只有我一个，于是想趁此机会给爸爸妈妈一个惊喜，就做了一份香喷喷的蛋炒饭，结果爸爸妈妈回来时，明白了我自己做菜烧饭，还表扬了我，说：我的女儿又长大了！我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。冬天，雪花纷纷落下来盖在柳树上，银装素裹，煞是好看。柳树换上来白色大衣，就像仙女披上了一件雪白的轻纱。忍不住下楼去看看披着白色轻纱的柳树。爸爸说这天晚上带我去看灯展，我听了高兴得一蹦三尺高。我以最快的速度吃完了饭，兴高采烈地跟着爸爸出门了。小草探出了脑袋，各种花儿含苞待放，到处都是绿色的。到处都显现出了蓬蓬勃勃的活力。在这样的环境中学习是多么的惬意阿！给我打动最深的不是别人，是不论大风大雨都在打扫街道的环卫工人。刚来杭州的时候，我就发现杭州个性的干净，但是也没有想为什么这样干净。
我一向都把孔子说：三人行，必有我师焉。这句格言铭记在心中，时时刻刻在我的脑海里飞呀飞。孔子说得这句话是想让我们在每个人的身上找到自己能够学习的东西。
上小学二年级的时候，每次老师上台表扬人的时候，我多么期望老师表扬的人就是我，每次的结果就是表扬的时候没有我，批评的时候老有我，我多么期望自己能比他们好。每次当我的期望落空的时候，我心中激起了轻视。直到有一天，老师吧我叫到办公室，语重心长地说：单壬阿！我已经看出来了，你很想老师在讲台上当着全班同学的面表扬你，你认为老师从来没有关注你，所以没有表扬你对吗？我低下了头说：嗯！老师之后讲：老师我，一向都在关注着你，关注你的成长，我只是想等到你的进步后，再来表扬你，期望你能够在以后的日子里，不要担心自己能不能被受表扬，但是你必须要发奋图强，做得越来越好，为了帮忙你更好的进步，我送你一句孔子说过的话：三人行，必有我师焉。于是我把这句名言记在我的心里，深刻的印在我的心中。于是我便对这句话的含义做了深刻的理解。我们家是一个五口之家，我的妹妹（她比我小七岁），是我们家的淘气包，总是会惹出一些小麻烦，但我们都会宽恕她。我在家中是一个乖乖女，每一天按时写作业，还经常帮忙爸爸妈妈做家务。记得有一次，家里只有我一个，于是想趁此机会给爸爸妈妈一个惊喜，就做了一份香喷喷的蛋炒饭，结果爸爸妈妈回来时，明白了我自己做菜烧饭，还表扬
了我，说：我的女儿又长大了！我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。
在老师的引导下，我在以后的学习中时刻用这句话激励自己不断的努力，经常得到老师的很多表扬。当别人受到表扬时，我没有气馁，而是从他们的身上学到自己没有的优点。
三人行，必有我师焉这句话对我的影响很大，让我的生活更加多姿多彩。
三人行必有我师作文（四）：
我国古代有很多的大思想家和教育家，下面我就给大家讲伟大的思想家和教育家孔子的故事吧。
有一次，孔子和学生们正在赶路，忽然一个小孩子挡住了他们的去路，原先，这个小孩子正在路上有瓦石块垒一座城池呢。孔子叫那个小孩让路，而小孩却说这世上只有车绕着城池而过的，还没有把城池拆了给车让路的。孔子想；确实不能把在这孩子摆的城池当玩具。我这样想，可孩子不这样想阿。我倡导礼仪，没想到让孩子给问住了。孔子十分感慨地对他的学生说到：三人行必有我师！这孩子虽小，却懂礼仪，能够做我的老师了。
我想：做人最要紧的是道德、学问、才干、本领，这些方面比不上人家，就要不断勉励自己，迎头赶上。孔子这些方面都做到了，我真是佩服他。
三人行必有我师作文（五）：
三人行必有我师作文
论语说三人行，必有我师。意思是与几个人在一齐，必须能够从别人身上学到优点。
郑婷她为人很好，而且她也乐于助人。有一次，我正在写英语作业有好几道题不会写。郑婷她正好走过来，我问她怎样写，她就耐心的教我，直到我会为止。我想向她学习乐于助人的精神。
温思雅她很热心。见到同学为了什么事烦恼，她就会帮同学把发愁的事忘掉，让他开心起来。我很佩服她，我要学习她关爱别人。拥有更多的朋友、
蔡东钦的数学很好，他是数学课代表。有一次，我正在写数学作业有好几道题不会写。蔡东钦他正好走过来，我问他怎样写，他就耐心的教我，直到我会为止。我要学他爱好数学。
三人行，必有我师。我最后明白了这句话的道理！
三人行必有我师作文（六）：
三人行必有我师作文
论语 说：三人行，必有我师。意思是三个人。在一齐，能够学到人家的优点和长处。
我的哥哥很细心，会关心人。有一次，他放学去找我时，看到我的水壶放在抽屉里。担心我没带回水壶，会被妈妈责怪。于是，他将水壶带到了家里，还给我。他很有爱心，朋友越来越多
于是。想到我每次看到同学东西落在校园，也不提醒人家，我期望自已也像他那样，多为别人着想。那就会增加很多的朋友。
我周边的人中，品德好的人很多。如：负职责，热心，细心
有的同学，每次走进教室时，都会帮老师捧着厚厚的作业本，当同学遇到不会的题目时，有的同学就会去帮忙解答，直到那同学懂了为止。这样的人不但具备了好品德，同时也拥有热心肠。我想向这些人学习这些好品质。
在周边这些同学中，有爱好运动的人。如：喜欢打羽毛球，喜欢打篮球这些人值时我学习，他们每一天都在场上做运动。所以，身体很强壮。
还有些人虽然喜欢打羽毛球，但是打得不熟练，但是他也喜欢运动，虽然学得不行，但也很强壮。想想我：很瘦小，不锻炼也不强壮。我要学习这些人，j加强锻炼，强壮身体。
三人行必有我师我会懂得这个哲理，去发现同学的优点。学习人家。让这句话陪我不断进步，交更多的朋友。
三人行必有我师作文（七）：
还记得有句名言三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。来形容我们仨，那真是再贴切但是了。
我们仨是谁？不就是朱老师亲手塑造的黄金搭档：两个初三男生，一个初一女生。我是两个初三的一员，另一个初三叫崔宗祥，初一的女生叫刘玮。
说起我们小组，大概是在去年八月组合的。一开始，我还对老师的这种组合方式有些疑问。初一怎样跟得上初三，初三怎样能去适应初一呢？直到之后，老师的良苦用心我才了解。原先是朱老师为了彼此互补。初一跟初三做古文，初三看初一的好文章。事实上，老师的决定还是英明的。作文
开始时，我们两个初三倚老卖老，自认为初一的和我们差多了。但就在第一次古文背诵，人家初一女生就给了我们一个下马威。要求她背的都背得滚瓜烂熟，而我们结结巴巴，好不容易才背完。再比起翻译，更是相形见绌，我们这才意识到她但是个不可小觑的人物。为了不至于被初一瞧不起，我们不得不认真点，这倒成了我们提高的作用力。
和我同是初三的崔宗祥同样是个出类拔萃的学生。每次去朱老师家里、回家途中，我们都会谈得不亦乐乎。当然，谈论最多的还是学习。时常，我们会比一比各自校园上课的进度，问一问彼此受教育的方式，甚至会考一考对方。除了学习，喜文乐事也是不可缺少的。短短的几次，我们就成了兄弟。我们之间不仅仅是好朋友，也是很好的对手。作文
想不到，转眼之间，我们已经相处了近一年。不久之后，彼此都要各奔东西，至少刘玮要去寻找新的伙伴，每想到那里，心里总是有一丝丝哀愁。
人生处处皆学问，学习去欣赏、效仿他人长处，并借此改善自身短处。这便是三人之间的真谛。
三人行必有我师作文（八）：
三人行必有我师
论语 里有这么一句话：三人行必有我师。意思是，我与周围的人在一齐，必定会学到其中某个人的优点，长处。
在我的同学中，我要学习杨光雨露。因为，她的动作个性快，我做事情较慢。
有一次，老师让我们做一张试卷，我慢慢地写，猛地发现，杨光和一些同学已在下课十分钟中写完了那张卷子，而且写得很好。经过我观察，她是因为做事专注才写得快！所以我要向她学习。
在我的家里人之中，我的老妈脾气最好，不容易生气，我的脾气不是很好，我就学习我老妈。这个学期开学的时候，我在班上，脾气明显好了很多：别人惹我，我就让他；别人说我，我就让他说；自己干自己的事，那人说累了，见我没反应，就不再惹我了。周围的人都用欣赏的眼光看着我。我好自豪阿！
我要向程梦齐学习。因为她善于思考，即使答错了，她也不会退缩。程梦齐的表达潜力特强，上课时不仅仅频繁发言，声音极大，大得在教室外面都听得到。
我还羡慕程梦齐，因为她京剧唱得好，跳舞跳得也好。我但是因为受她影响才入的京剧团呢！
我们要多观察别人的优点，多学习周围人的优点，我们就会不断进步，变得更优秀！
我有点领悟了三人行必有我师，这句话！
三人行必有我师作文（九）：
三人行必有我师
论语 说：三人行，必有我师。意思是：我们在一齐，必须能在某人的身上学到东西。
我很羡慕我们班的一个人，他写得字很漂亮，作文写的很好，我的作文写得很慢，我要像她学习，多看书。
我的弟弟很会骑单车，我不会骑，我想跟他学习，把单车学会。
我还要向作文班的一个同学学习，虽然他是二年级的，但是他写的作文很好、很快，每次都是第一个写完，因为他想像力很好，写字写得很快，我想向他学习，必须要把作文写得很好。
我的妈妈很爱笑，每一天都笑嘻嘻的，如果我情绪不好的时候，就会想到妈妈笑的样貌，我的情绪就好了，烦恼也没了。
三人行必有我师，我很喜欢这句话，如果我能从每个人身上学到优点，我的缺点就会自然少了，就会有更多的朋友了。会有更多的快乐！
三人行必有我师作文（十）：
三人行必有我师
孔子曰：三人行，必有我师焉。意在告诉我们，每个人都有值得我们学习的地方。
孔子说的这句话用在我作文学习上再适宜但是了。因为作文是我语文学习中的短板，所以我从暑假开始仿写高老师博客上的文章。
一次，我读到了一篇叫 财富 的作文，主要写了一个老人卖幸福，可他只卖给最富有的人。老人没有把财富卖给学者、大款，而是卖给了一个拥有爱的小孩。
这篇文章构思十分精巧。文章为了比较出爱才是最大财富这一主题，先写了学者、大款(代表着知识、金钱)它们不是最富有的人，从而突出了拥有爱才是最幸福的。文章描述很少，但线索始终没断，那就是幸福的不同层面的展现与老人心理的逐渐失望。所以全文结构紧凑，浑然一体。
我认为我以后在作文中也应当多用一些比较。比较总是很容易让人明白你所要表达的意思。还有，应当多一些重复词语，或不断点题，一唱三叹，那样会使文章更加连贯，紧凑。比如：在第一段写上这就是我难忘的一件事，第七段又写这件事我一向记忆犹新，结尾写阿!这件事我想我将永生难忘。这样会使文章让读者读起来更清晰。
但是要说描述，还是应当说说李纪伦写得 习惯 了。
这篇文章细节描述十分丰富，多处运用了环境描述。比如：没有农家的灯光，寂静得可怕，这句话看似说环境，其实体现了作者害怕的心理。我的作文正缺少这些，所以每次的作文环境描述总被老师删掉。
我认为以后在作文当中应多一些环境描述，比如：在害怕时写一写寒风飒飒;在高兴时写一写阳光明媚;在迷茫时写一写大雾弥漫;在悲哀时写一写乌云漫天。这样会使文章丰富多彩，更加充实。
三人行必有我师，我坚信这个道理。
世界很大，我们会对很多事情无能为力。谁的生活都不是一帆风顺的，重要的是你怎么去看待。当坏事降临，不要一味地浪费时间自怨自艾，不停地埋怨生活的不公。有时，眼睛看到的东西，并不是它实际的样子。任何事都有两面性，只要你用心去感受。塞翁失马，焉知非福，如果事与愿违，请相信命运一定另有安排。你遇到的每一个人、每一件事都不是偶然，无论是好是坏，他们都将是你成长路上的台阶，帮助你变成更好的人。以平和的心态对人对事，不因幸运而忘乎所以，也不因不幸而垂头丧气。时间久了你会发现，自己身上有了一种气质，能吸引更多积极向上的人和事。曾听过这样一句话：当你在错过月亮时哭泣，那么你也将错过群星。请相信，一切都是最好的安排。尽量少为已经发生的事后悔，永远挺胸抬头向前看。
三人行必有我师焉
人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。
每个人都有老师，而根据自己的喜好，心目中的好老师也一一产生，我也不例外。我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英。
她虽十分然严厉的要求着我们，但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼，为了同学们的学习，老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住，她不怕辛苦要求同学们多提问，不时主动联系家长，虽然她不是班主任，可是她的付出已远远的超过了班主任，这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗
记得在上学期期末考试的前夕，我的成绩明显下滑，王老师曾多次找我谈话，见没什么改进，就果断地与我的父母联系，并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现，老师不仅提出了问题，还提出了不少的建议。使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话。王老师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流，我的父亲一听，愣了一下吃惊的说：“这篇作文你也知道。”当我回到家时父亲对我说：“你看你的语文老师多关心你呀！就连你初一的作文她还记得！”当时全班有46位学生，每两周写一篇随笔，如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊！这样的老师真是可歌可泣，歌的是老师的品质，泣的是老师的辛勤。
记得在小学的时候，只要一上课就想快快长大，当一名人民教师。
教师是多么容易当的呀！不就是动动嘴皮子吗？多练练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了，老师是这样的辛苦、这样的劳累，难道说这就是老师的命运？难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累？不！不！不！你错了，这并不是老师的命运，也不是老师应该受到的苦、受到的累，这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。
王老师啊！您就是我心中的白衣战士，虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术，在病床前冲锋陷阵救死扶伤，可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识，拯救了无数个初中生幼稚的灵魂！在我的心目中您比那白衣战士还要伟大，您的品质比天高，您的知识比海深。
王老师啊！您就是我心中最敬佩的老师。
青岛2018满分作文：三人行必有我师焉
连孔子这样有大学问的人都说过“三人行，必有我师焉”。
这样看来你即使有再大的学问，在三人中，也有人可成为你的老师。因为每人的掌握的知识技术各有不同。就算你才高八斗，学富五车。但一个大字不识一个的木匠也可以成为你的老师，他虽然不会之乎者也，但可以用灵巧的双手造出一把漂亮的椅子或一张结实的木桌。这样看来，在做木工上，他绝对是你的一个好老师。所有的知识是我们在一生当中学不完的。学海无涯就是这个道理，我们今天所学的知识只是在无边无际的海洋中的一个岛屿。所以我们要清楚的认识自己的不足，发现他人的长处。
我们即使能认识到他人的长处，但虚心求教，不耻下问则更是获得真知的最有效途径。所以只有谦虚的人才能经常发现自己的不足，从而得到各方面的指导和帮助，使自己不断进步。这个道理仿佛谁都明白，但在实际生活中，有的人却往往表现的不够谦虚，只要得到一点成绩就沾沾自喜，认为自己什么都懂了，不愿请教他人，这实在是幼稚无知的表现。古往今来，有多少卓越的科学家总把谦虚作为自己的座右铭。告诉自己学无止尽，要虚心向他人学习。李时珍撰写《本草纲目》的几十年间，读过八百多种典籍。在研读古书时，发现诸家说法并不一致，且相互矛盾，便多方深入实际，亲自“采药”，同时向许多有实践经验的医生、药工、樵夫、渔夫等人请教，终于鉴别考证了历代记载的一千多种药物，为它们重新做出了科学结论。我国古代学者刘开说过：“君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑;非问，无以广识。”学与问相辅相成。一个人智慧有限，知识无涯，学习中总会碰到许多疑难问题。我们提倡虚心求教、不耻下问，就是碰到问题，实事求是，不懂不要装懂，不懂就要多向人请教，而且要有点打破沙锅问到底的精神，这样才能获得知识。
学习知识固然是好的，但不明辨知识的好坏就学是盲目的表现。并不是有知识的内容都要去学。我们要取其精华，弃其糟粕。要学习对我们有用的知识。
孔子说：“三人行，必有我师焉。”让我们抱着“人皆我师”的态度，在虚心求教中获得真知吧!
