三年级我的老师作文300字

互联网 2024-04-01 阅读

我的语文老师作文三年级

  星期一,我们班新来了一位语文老师。她是一位和我奶奶年纪一样大的老师,看起来很慈祥,真期待她给我们上第一节语文课呢!

  虽然她平时很慈祥,但她也很严肃。有一次,班上一个同学上课的时候把腿翘在凳子上,老师走过去用棍子敲了他的腿,并生气地说:上课要坐端正,认真听老师讲课,不能把脚到处放,下次再这样,我就罚你抄课文了。我一听,心里立刻紧张起来,心想:我一定要做好,可千万不能被老师逮住。我们表现好的时候,她也会开心地笑。有一次,我们在朗读课文的时候,声音又大又整齐,老师好好地表扬了我们,我们心里也美滋滋的。老师所坐的一切都是为了我们,她不但交给我们知识,还教会我们如何做人!

  我希望在新的语文老师的带领下,我们班的语文成绩会变得更好!

三年级我的老师作文300字

写人 我的老师

  我的老师是方老师,她的身材微胖,中等个儿,有一头乌黑发亮的头发,有一双明亮的眼睛,一眨一眨地,好像会说话一样。她的小嘴也很会说笑话和有趣的事情。方老师给我们上课的时候,非常仔细,非常认真。她的穿着非常朴素,非常大方呢!

  上课时,我们认真听讲的时候,方老师会夸奖我们,让我们继续保持。要是不认真听的话,老师有时会生气,有时会批评我们,有时会跟我们讲道理。方老师让我们做预习作业的时候,给了我们一些目标,这样的话,我们在上新课的时候,会更快得进入到学习状态!

  下课时,方老师要求我们不能跑,不能做危险的事情,可以做一些安全的小游戏,并且时刻跟我们强调安全始终是第一位的。课间,老师有时间的时候还会跟我们一起打羽毛球呢!

  这就是我的老师,我爱我的老师,我爱我的学校,我爱我的祖国!

感谢她—我的老师

  感受着美好的雨季

  六月

  洒落纷纷扬扬的梦想……

  而编织我们的梦想的不是别人

  正是我的班主任——黄老师.

  她有着一张鹅蛋脸,一排长长的刘海,而刘海下则有着一双充满生气的眼睛.

  感谢她,我的老师,是她用天籁之音,填满了我渴望求知的心.

  感谢她,我的老师,是她用温暖的手,轻轻拍我的背,安慰我.

  感谢她,我的老师,是她舍去青春的年华,孜孜不倦的教会我人生的哲理.

  啊,老师.看,课桌在琅琅地读书的学生,在舞台上尽情发挥的学生.哪个不是您培育出来的

  老师,您一定是天宫中的彩虹仙子,不然你怎么会把我们的未来点燃得如此绚丽,灿烂

  ——看,您把我们的未来都染得象火红的焰火.

  ——看,您把我们的梦想都染得象金灿灿的光.

  ——看,您把我们的心都染得似海水般纯洁.

  感谢她,我的老师.

我的语文老师-三年级作文

  我们的语文老师也是我们的班主任周老师,像妈妈一样爱护我们!有一份感动藏在我心中。

  我刚进入一年级的时候,我的纪律性很差。由于周老师的耐心教育,我慢慢地改变了许多。过了春节老师给我们重新编排了课堂,变得非常有趣!上午课前早读,下午课前唱歌,课间有时间让同学们讲讲故事猜猜谜语。所以同学们在语文课时都很有兴趣!

  你别看周老师的身材那么苗条,她的声音非常响亮动听!她的眼睛很明亮,里面装的可真不少!我们班七十八个人都在她眼中。上课时哪个低声说话、做了小动作她都看的一清二楚。有一次,上语文课时周老师看见我在跟同学讲话,用不满的眼神看了我一眼,我看到了老师的眼神好像被打了一样的难受!我马上开始专心听讲,认真回答问题。

  周老师像一本读不完的书,像一棵智慧树挂满了五颜六色的智慧果!我喜欢语文课,喜欢周老师!

我的数学老师

  张老师是我的数学老师。她长长的头发,大大的眼睛,好像会说话。她和蔼可亲,脸上总是挂着慈祥的微笑。

  张老师为了我们的学习,想出了各种办法,总能使我们高高兴兴、快快乐乐地去学习。一次,老师在黑板上出了几道题,让我们做。如果谁全做对了,就可以得到一个和老师拍手的奖励。我全做对了,心里很激动,想到老师和我拍手会有什么感觉和景象。

  “叮零零……”放学了!做对的同学争着往张老师那儿跑,我也不例外。轮到我了,我慢慢地把手伸过去,一只温暖的大手在我的手上轻轻地拍了一下,我觉得一股热气充满全身。从此,我更爱学习了。

  还有一次,我马虎了,做错了一道题,名字被记到了黑板上。张老师对我说:“马虎了吧?蒿晨,努力吧!老师盼望你期末考好呢!”我听了,含着泪点了点头。

  我虽然没跟她多说过话,但我心里深深地爱着她。

三年级我的好老师作文

  我最喜欢的老师是吴老师,她既是我们的校长,也是我们的作文老师。

  吴老师有一头乌黑亮丽的头发,长着一张瓜子脸,一对眉毛又细又长,像天上弯弯的月牙;又像河边长长的柳枝,眉毛下长着一双黑葡萄似的眼睛,说话时那闪烁的目光,如同天上亮亮的繁星,正在天上眨着“眼睛”对我们笑呢!高高的鼻子下有一张樱桃小嘴,里面长着二排“白珍珠”。说起话来娓娓动听,像树上的黄鹂鸟一般在那儿唱着动听美妙的歌曲。

  吴老师的讲述方式与普通老师大有不同,她总是会让我们去好好思考,当我们实在答不上来时,她就会用“那么……”、“如果是……这才对”、“非常好……就是这样的……”来引导、鼓励大家。下课时,同学们也会围着吴老师,好像一群蜜蜂围着花朵在采蜜一样呢!

  这就是我最喜欢的吴老师!

小学三年级写老师的作文:我的老师

  我有一位长发飘逸的张老师。她对我很好,她为我做的事,数也数不清。

  有一次我们班组织去春游,可是我晕车很厉害,照顾不好自己。张老师想:同学们太小,帮张宇宁太累了。于是她就和我坐在第一排,一会儿给我拿袋子,一会儿给我拿餐巾纸,忙得全身都是汗,还总是关心地问:“好些了吗?”“睡一觉就好了。”看着张老师那满脸的汗,她那慈祥的目光,让我感觉那么亲切,好像是我的妈妈,我难受的感觉减轻了不少。

  每一次上课,老师看我们的时候,目光总是那么的清澈,象潺潺的山泉,轻轻地流进每个人的心里。她朗读课文的声音,有时像叮咚的泉水,有时像起伏的波涛,叫人心旷神怡。张老师写起字来一行行、一排排,清秀工整,叫我百看不厌。

  老师啊,我真想对您说:您无私奉献、呕心沥血的付出,我们会用优异的成绩来回报您的!

我的围棋老师

  是一个四十多岁普通的男老师,他矮矮的个子,头发总是长长的,爱穿一件花衬衫,不喜欢穿袜子,看上去有点脏兮兮的。

  别看他长得普通,棋下得特别厉害,还是黑龙江大学物理系毕业的高材生呢!

  老师对我要求非常严格,说话也很重,有时我接受不了,就哭了起来。但老师对我也非常好,跟他学棋两年多,他总是不辞辛苦给我复盘讲解,使我的棋长得很快,多次在省市的围棋比赛中取得好成绩。

  记得有一次,老师病了,发着高烧,嗓子也哑了,可他服了几片药之后仍坚持给我讲棋,看着老师那瘦弱疲倦的样子,我感动得流下了眼泪。我从内心非常感激老师,虽然现在已经不跟他学棋了,可总是忘不了他,一有时间就去看他。

  “一日为师,终生为父”,我以后争取取得更好的成绩来报答老师!

我的好老师

  她是我心目中的好老师,她是最负责人的老师,她是谁?她是教我一至四年级的语文老师——王宏丽。

  王宏丽是丰宁第三小学的老师,她能把课上的非常精彩,她对待每一位学生都非常公平,不会偏向谁,也不会低视谁,瞧不起谁。 在我脑海中,记忆最深的的是她照顾我。 还记得一年级的时候,我出去玩,不小心摔了一跤,把腿摔流血了。这一幕被王老师看到了,她把我送到了医务室,找到医务室的老师给我上药、包扎。其实,王老师看到我伤口之后眼睛中已经含满了泪水,但是为了不让我伤心,她一直强忍着。包扎好后,她扶着已经瘸了的我走回教室,并叮嘱全班同学不要碰我的伤口。 王老师对我的好我一直记在心里。 老师和父母对我的期望很大,我一定要好好学习,不让老师和父母失望。 这就是我的好老师,我以后要好好学习,考上好大学,做一个对国家有用的人,以此来报答我心目中的好老师。

我最敬佩的老师—李老师

  四年级的生活结束了,在许许多多的快乐与美好的日子里,大家过着甜美的生活。还有那最令人难忘的李老师。

  在所有老师之中,最令我难忘的老师就是李会清李老师。虽然她是从三年级才开始教我们的,但她的和蔼可亲像是我们在一起十多年了。

  李老师人长得很可爱。她一头金黄色带钩的秀发,水汪汪的大眼睛闪着耀眼的光芒,鼻子下有一张能说会道的嘴巴。

  在小学1——3年级的时候,我一直都不觉得自己有写作方面的“特殊”才能。直到了五年级我被李老师发现写作好这个优点。而且李老师还发现了班级里大多数同学的优点以及大家的弱点。

  李老师很柔和,对每一个同学都很好。不管是最基础好的或是不好的同学都很耐心给他讲题,从不“打骂”学生。对待每一个学生都像对待自己的亲生孩子一样。五年级三班的每一个孩子都是李老师栽种的一朵花,在他的精心照料下,一朵一朵的绽放着无比璀璨的光芒!

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