快乐多多作文500

互联网 2024-04-01 阅读

走进棋中快乐多多

  人生不管处在什么阶段,快乐是必不可少的,也是我们最需要的。幼儿时期,快乐对于他们来说显得尤为重要。幼儿园里开展各种丰富多彩的活动是为了提高幼儿各方面的能力,同时也为了给孩子们的童年带来球球王国快乐多

  我们班的小天使们,原来都只认识常见的篮球和羽毛球等几种球,其它的球都不认识,可是经过一学期玩桌面棋,孩子们现在都能认识10种以上的球。就拿王优小朋友来说吧,原来只认识篮球和乒乓球,可是现在只要我问:“这是什么球啊”,她都能快速的说出球朋友的名字。看到孩子能把这么多球的名字说出来,我真的为她感到高兴,孩子的脸上更是洋溢着快乐的笑容。孩子们不仅会说出球的名字,而且还会把家里的球宝宝带到幼儿园里和小朋友们一起共享,一球多玩,玩法多多,孩子们在球球王国里找到了许多快乐!

  快乐二:数字宝宝对对碰

  在玩桌面棋的过程中,我经常要求孩子们做到走几步棋就数几下,这样在玩的过程中就让他们对数的概念进行了巩固。有一次晨间活动的时候,孩子们都在玩桌面棋,田大地小朋友拿起骰子摇了起来,只见他摇了个三,接着他就走3步,这时田小天对弟弟说:“你走棋的时候没数数123,老师说了走一步就要数一下,你没数,你重来一次。”弟弟听了,只好按照要求一边走一边数数,当弟弟数对了,兄弟俩都高兴地笑了。

  快乐三:玩桌面棋朋友多

  “桌面棋不仅可以玩,还可以让我交到许多好朋友”,张钦小朋友高兴地说,原来张钦小朋友只跟李好、王优小朋友玩,现在通过玩桌面棋,好朋友越来越多了,她的快乐也越来越多了。看到孩子们通过玩棋交到这么多好朋友,我的快乐也多了。

  桌面棋太神奇了,不仅给孩子们带来这么多的快乐,还让孩子们在无形中学到这么多本领,真是走进“棋”中,快乐多多!

快乐多多作文500

快乐多多作文初三

  快乐是人发自内心的情感,而生活则是快乐的源泉。在生活中体会快乐之多,充盈我的时光。

  我的快乐来源于二胡。拿起二胡,看着它檀色的外衣,银色的弦,取下弓杆,米白色弓毛夹在两弦之间。将谱子放在谱架上,对着谱子上的一个个美妙的音符,拉出悠扬的曲子,体味作者心中想要抒发的情感。练二胡时,你会觉得越拉越酣畅淋漓;当你攻克了某个难点之后,你会有一种很自豪的快乐!考级时,你努力发挥自己最好的状态,当评委老师在评价单上写下一个“优”字时,内心松了一大口气,既兴奋又快乐,像吃了蜜糖一般,嘴角不禁扬起笑容。

  我的快乐来源于画画。一张白纸,平淡无奇,却能用色彩让它富有价值;一只铅笔,平凡而渺小,却能用画作体现它存在的意义。画画,源于心之所想,可以表达出我内心的喜怒哀乐,表达我内心的憧憬与向往。当我画出一幅令自己满意的画作时,就会有一种成就感,这使我快乐;当我在千万参赛选手中脱颖而出,成为获奖者中的一名时,就会油然而生出一种优越感,这也使我快乐。沉浸在画的世界里,看着水墨勾勒出的一景一物,我很快乐;看画上姑娘们脸上的一颦一笑,男子们脸上的意气风发,我很快乐。用画笔记录下我眼中精彩纷呈的世界,更让我感到深深地快乐。

  我的快乐来源于阅读。翻开一本本书,每一页皆是新奇。字里行间透着作者的心态,作者的话语。“书中自有黄金屋”,是啊,这些知识便是黄金。收获知识而带来的,难道不也是快乐么?那些富有美感的语言和文字,让人读了便觉得是身心愉悦,从书籍中得来的喜悦,让我享受,让我快乐。

  快乐来源于生活,它富有魅力。让你在不知不觉中爱上它,二胡带来享受旋律的快乐,画画带来色彩斑斓的快乐,阅读带来收获知识的快乐,丰富着我们的生活。快乐并不难找,只要你愿意去体会它,它便无处不在。

初二作文快乐多多

  仿佛400个日月星辰和你同在一个班,残酷地把我和你分开了。每次路过都不要忘记回头看,也不要忘记回头看自己分享的书桌。

  彼此相爱。孤独唤醒了沉沦的记忆,过去的记忆依然残留,依然残留在老旧的桌椅里,填满了整个角落,不断的徘徊,试图用手掌握住,仿佛又回到了过去。

  我独自走在寒冷的路上。在没有你的日子里,我常常感到孤独,泪水涌上心头。我好孤独。试着想想,我的朋友,我想你。这个时候你有没有想过我?在恐慌与沉默的路上,有你无法抹去的脚印,也无法忘记你留下的微笑。虽然和你分开了,但在我心里,有了你独一无二的书桌,我们永远在一张桌子上,别人无法替代。我记得你曾经说过类似的话。那时候,当幸福的暖流悄悄进入我的内心,我是那么的开心。我不能忘记你的言行。

  在不可磨灭的不可磨灭的记忆里,我依然看到你和我,残留和徘徊。回忆时不时的掩盖孤独,每次想起你,心里都浮现出一丝幸福和温暖。遇见你。是福,是命。可以说,“然而,尽管中国保持着我们的友谊,天堂仍然是我们的邻居。”你和我有同感吗,没有我你会孤独吗

  “好像从来没见过面,世界上的山河永远会相遇。”离开的时候别忘了。“今天开心,以后别忘了。”虽然和别人同桌,有一丝幸福,但永远不会忘记以前彼此之间的幸福,和你同桌,我更幸福。

  时光飞逝,却带不走你我之间的思念和真挚的友情。看着你渐渐远去的背影,我们都感到难过。孤独它,孤独它太残酷,常常波动我的内心,浮躁的情绪持续,没有你我该怎么办

  可抹去的记忆,不可磨灭的思想。“我很高兴能和你同桌,我也很高兴能和你同桌。”

真是快乐多多

  生活如同五味瓶,酸甜苦辣咸。而在备感紧迫的毕业季,快乐成为我从容而对艰苦生活的甜味剂。不得不说,最近真是快乐多多……

  在教室,虽然有堆成小山一样的卷子与老吴偶尔传送的“狂风暴雨”,但是仍抑制不住我们青春少年固有的那颗蠢蠢欲动的心。这不,“四大天王”之顾天王一下没hold住,将一坨不知是什么玩意儿的东西扔在了天花板上。嗯,不好,下节就是老吴的数学课,于是,顾天王站在凳子上踮着脚,手里拿着托把,像棵海草一样左右扭动,企图把东西从天花板上取下来,在经历若干次心惊肉跳与同学们隐忍的笑声中,终于在数学课铃响前取了下来,有惊无险呐…

  在操场,我们由于要面对体育中考测试,不得不练“老三样儿”,在训练中同学们的状态,就让在下为各位听客简述一下吧。众所周知,xxx同学是一名脑力劳动者,并不擅长运动,于是在运动场上就出现了这样的情景:一个高大不灵活的身形,喘着粗气,游走在运动场上,他奋力扭动腰肢,身上的毛孔似乎知道主人的情绪,配合着排出一波儿一波儿的汗水。扔实心球时,只见他蹶起翘臀,迈出妩媚的一步,表情狰狞,像欠钱不还一样,扔了出去,两格——革命尚未成功,同志仍需努力啊!

  至于立定跳远,本人觉得最有意思的就是“关二爷”了,腰上围着校服上衣,遮住跨度略长的髋骨,脸上露出坚定的表情,双腿微曲,随着双臂的悠出,“咚“地一声,实心球被奋力抛出落在地上,定睛一看,嗯,不错,保持着原来的成绩一米五,二爷看后,一脸不可置信,然后碎碎念般地絮叨着:“这不是我真正的实力,我是怕吓着你们……”然后,又信誓旦旦地抛了一次……一米三,二爷,我相信你能笑破难关。

  在辛苦的学习时光中,快乐是缓解压力最好的药。如今初中生活只剩下33天的我们,正需要这味良药,让自己快乐多多!

快乐多多作文

  随着压力的增大,我们的心被锁住在了一个无形的笼子里。在那里,心灵无法得到释压,想要冲破束缚,却没有一把钥匙。

  钥匙是无形的,它可能是一本书、一句话;可能是一碗热汤,一场大哭。

  而能让我的心灵得到解放的,是一部手机。红包乐“手机红包”,一种神奇的生物。它充当着一个令人喜悦的角色。

  新年时,大家舍弃了旧时的纸质红包,改用发手机红包。一个个的红包,一桩桩的趣事。

  “过年啦,给大家拜年了啦!”一个个红包在家族群里、朋友群里,同学群里鱼贯而出:5.20、、8.88、9.99……一个个代表吉祥寓意的数字红包让你收到手软。

  情人节到了,闷葫芦的爸爸,也赶上红包时代。爸爸开窍了,他不动声色的给妈妈发个红包――520。妈妈开玩笑说,爸爸粗心少了几个零头。母亲节到了,我嘛也要表示表示呗,用红包说话。一早就给妈妈发了个红包――5.20。妈妈边乐呵呵地收着红包,边嘀咕着:红包多了个小黑点。我调皮地说:“礼轻情意重嘛!爱你更多一点!”此刻,我找到了打开笼子的钥匙――红包。

  聊天乐我这人吧,没事儿就爱看书聊天,特爱和志同道合又不失幽默的朋友聊天。

  话说最近呐,因要备考压力大,变得有些沉闷。朋友澄澄也在准备比赛,压力也很大。但她心态特别乐观,隔着手机屏幕能嗅到一股快乐的气息。“哎,压力真的好大啊!”我无奈地叹气。“不用压力这么大啦,你要向我学习嘛,多笑一笑,阳光,开朗,向上!”澄澄还配了几个“耶”的表情给我。“我也想笑啊,可就是笑不出来。”

  “那这样,我们互相逗对方笑,能发语音,能发文字。”“好!”就这样我们愉快的聊天之旅开始了。

  随后,语音聊天里发出了一阵阵笑声……这时,我找到了,找到了开启笼子的钥匙――朋友的话语。

  手机带给我快乐,带给我钥匙,让我的心挣脱重重的枷锁。

  它是一缕清风,一股温泉,一捧清水,一颗明珠。它更是一位使者,传递着快乐,也是一个迷宫,让我找到隐瞒在内心深处的快乐。

想法多多、快乐多多的暑假

  嘿咻!暑假终于来了!好开心!不过,我该干点什么呢

  第一个想法:玩!!!哎,自从进入复习阶段以后,我们就没有一天是闲着的。这不,终于放假了,不好好玩一下可不行呀!!我要把两个姐姐都叫过来,痛痛快快的玩他一回!去广场玩,去学校玩,去公园玩……玩捉人,玩荡秋千,玩放风筝……啊!真是想都想不完!太开心了!

  第二个想法:看书!漫游书海,能学到很多知识哩!我要去分享阿q的快乐,体会冰心严密的思维,和曹文轩叔叔一起感动生活,感受《繁星;春水》中的浓浓诗意……陶醉于书海,我的世界将没有复杂;陶醉于书海,我的心灵将纯洁无暇;陶醉于书海,我的知识面将越来越广……噢!我爱读书!我要在这个暑假,多多为知识充电!

  第三个想法:写作业!是该写作业了。作业不写好,可是要挨批的!不过,我喜欢把写作业当成是一种游戏:我给自己订好一个时间,规定自己一定要在这个时间内写完什么什么,并适当地作一些其他的规定,如:书写工整、准确率高等。我竟还从没有完成不了的时候!我觉得这样挑战自己,是一种很好的锻炼。当然,写暑假作业的本质是复习,因此,我也会一边写一边记,掌握是最重要的。

  我想,这样一个想法多多的暑假,一定也是快乐多多!!

  毽子大赛

  暑假的一天,我们全家人难得团聚在一起,妈妈就建议我们全家人一起来举行一场“踢毽子”大赛,我听了以后高兴得一蹦三尺高,因为我最喜欢踢毽子了。

  中午,比赛正式开始了。首先是爸爸来踢,他一个,两个……手忙脚乱地踢了起来。当踢到三十五个的时候,毽子落在桌子旁边,爸爸想把毽子踢出来,但他却不小心踢到了桌子。“啊”的一声,他连忙找了一张椅子坐了下来,脸上呈现出一幅痛苦的表情,还痛得一边呼呼大叫。我和妈妈则在一旁幸灾乐祸地哈哈大笑起来。

  接下来,我踢得很顺利,一共踢了5个,我想:今天踢了这么少,肯定不能拿到冠军了吧。最后轮到了我强大的对手——妈妈,她左一脚右一脚灵活地踢了起来,很快就超过了我和爸爸。但是,当她一直踢到63个的时候,突然左脚踢到了右脚,歪歪斜斜地退后了几步,差一点摔了个四脚朝天,好不容易才站稳了。当时我还不知道妈妈是怎样踢到右脚的,就在一旁哈哈大笑起来,爸爸也找到了报复的机会,幸灾乐祸地笑了起来。我们问妈妈是怎样踢到右脚的?”妈妈一边摸着右脚,一边回答:“毽子落到了左边,我又没有反应这么快,不知是用右脚还是左脚来踢,所以……”听了以后我和农爸爸教得更加大声了。

  那一天,虽然我没有拿到冠军,但我觉得那天是我暑假力最开心的一天。我想:如果爸爸妈妈能每天都这样陪我玩就好了。

  暑假的一天

  暑假到了,有两个月的时间,大家都干些什么呢?请看看我的暑假一日吧!

  清晨——懒虫篇

  俗话说得好,“一日之计在于晨”而我今天的打算就是睡觉,因为在早上睡觉才是最佳时机。“还记得昨天,那个夏天……”真讨厌!闹钟响了,把我从美梦中拉了出来。我坐了起来,在床上摇摇欲睡,不一会儿的功夫,我又倒下来呼呼大睡。可惜的是好梦不长,人工式闹钟——妈妈出场了,一阵河东狮吼传入了我的耳边。可我就是不当回事,转了个身继续睡。妈妈怎么拽也拽不起来我。咦?怎么没动静了?认输了?我正在为自己庆功,这时,妈妈一手揪着我的耳朵硬是把我从床上揪了起来。唉!丢人丢人!我穿好衣服后,便开始品尝老一套——一根油条两个鸡蛋。妈妈!你真以为吃了这些东西就能考100分了

  上午——快乐篇

  上午是我一天中最快乐的时刻了,每到8点半,好朋友小林便过来叫我去她家,我们又玩飞行棋,又玩跳棋,有时还会打牌,真是其乐无穷。到了十一点,我回到家打开电视机看百变小樱魔术卡,在吃点零食,那感觉,真是爽呆了!

  下午——刻苦篇

  吃过午饭,我便开始了激烈的“战斗”第一个跟我过招的是我的english兄弟,他的兄弟姐妹真是太多了,看得我眼花缭乱。好不容易通过了单词这一“防盗线”,又像老鼠掉进箱子里一样,咬文嚼字的读《世界上最伟大的推销员》,然后还要写“长篇大论”的作文。经过了几个小时的苦战,我终于利用晚餐时间休息了。

  怎么样?暑假的这一天过的还不错吧

快乐多多

  快乐,快乐多多,这使我不得不说是那么美好。然而,就是在数万件快乐中,使我不得遗忘的,或许只剩下她了。

  她,是一个快乐的女孩,有着一张清秀的面孔,但最重要的不是这些,而是我的一段友谊。

  记得我们是四年级的时候开始这一段旅程的。那时,我不是一个活跃的女孩,最多也只是与座位前面的女同学说几句话。下课时,我只是坐在座位上,望着窗外那群小伙伴在花坛旁奔跑,嬉笑。我也未曾想过,有个在我对面的女孩,竟然会有这样的友谊之交。

  我们四年级的时候,换了一位班主任,他把我们的座位全部都错乱了,我也被分到了一个角落。

  我的心没有平静,“扑通扑通”地响个不停,我不大适应这一个新环境,只好坐在座位上,听听麻雀可爱的叫声,看看它们那灵巧的身影。

  花丛中,蝴蝶也是不停地飞动着,舞蹈着,这好似是在跳给我看。哦,这朵小红花开了!记和前天不是含苞欲放吗?哦,它可真努力!

  一个声音打断了我的思绪,这柔美的声音,是谁?是她。

  我转过头,看着她,却也不说什么话。她也只是笑笑,貌似,十分懂我的心,告诉我,她只是打一声招呼,其实也没有什么事。我也笑一笑,从抽屉里拿出一本书,看了起来。

  可能,这就是友谊的开端吧。优秀的人有着我们常人无法捉摸的心,如同林中的小松鼠,我明明看到它了,找到它了,但是在下一刻时,它却不见了。这是神奇的。

  接下来的,我就是十分奇怪,不知是忘记还是什么的,我不知道为什么我们可以走到一起,但我敢肯定,这一定和我们俩的性格脾气有关系。

  在以后的一些有趣的比赛中,一定是少不了我们俩的身影。然而,有意思的是,只要有我们俩在,第一名非我们莫属!不管是气球小车也好,还是小纸桥也好,我们都会热泪盈眶,可谁会知道,这一次次的第一名背后有着多大的付出。

  当然,我们也吵过架。我看着她那复杂的眼神,这使我无比内疚也自责。但我又不好意思主动道歉与和好,只是下课后看着她的背影。

  不知是为什么,我的成绩哗哗地掉落,而她依然保持班级前三。我十分难受,这心情有谁能体会到。是她,走了过来,安慰我,告诉我,她会为我补习,成绩一定会提升。我的眼前出现了一朵花儿,她美丽,灿烂,夺人。

  她,为我哭过,为我开心过,一起玩耍过,一起疯狂过。生活总有不顺心,但是,只要有心,一定会美丽,快乐!分别,也只是暂时的,我们的心是连在一起的,快乐是不会失去的,我们的友谊同在!

读书快乐多多作文

  培根曾说:“读史使人明智,读诗使人灵秀。”书,是人类进步的阶梯,通过读书,我们汲取前人的智慧;通过读书,我们增长宝贵的知识;通过读书,我们了解未知的世界。不出门便可知天下事,读书的乐趣是无穷无尽的。

  书,是进步的阶梯。我爱读书,因为它能让我懂得更多知识,而知识是一汪深不见底的神秘海洋,让人想要去接近,去探索,一旦接触便深陷其中无法自拔。每每拿起书,我就像一只饥渴已久的野兽,贪婪地想把那甘甜的泉水喝得一干二净,好似有一种魔力紧紧地吸引着我,推动我不断地汲取那泉水。我的脑海就这样被知识一点一点地填充着,这种充实感让我愉悦。书中所蕴含的一些哲理也让我十分有感触,就好比茨威格《断头皇后》中的那一句:“那时她还太年轻,不知道所有命运馈赠的礼物早已在暗中标好了价格。”是啊,有些东西从来都不是“无中生有”,那些在你看来毫不费力就得到的,其实只是有人已经为你买好了单。书,让我懂得了道理,获得了知识,那种感觉真是妙不可言。

  书,是历史的重现。读古书,我仿佛看见卧龙先生一人坐在城楼上面色从容地手抚琴弦,却使得千军万马不敢贸然行动;仿佛能看见那个骄傲得不可一世的西楚霸王最后自刎乌江的傲气,“至今思项羽”,那个名扬四方的霸王保留了他最后的一丝骄傲;仿佛能看见那个前无古人后无来者的女皇一一武则天,她拖着那繁琐厚重的衣裙一步步登上了那个群雄皆争的位子,君临天下,俯瞰山河。读近代小说,我仿佛能看见祥子的堕落,看见他被那吃人的社会一点点拖入万劫不复的深渊。读《钢铁是怎样炼成的》,我能感受到保尔那如同钢铁一般坚韧不屈的意志,也能感受到战争的无情与残酷,还有犹太人被虐杀时的绝望与苦苦挣扎。书,带我走进最光明的地方,也走进最邪恶的角落,那些体验,给我的生活添上了一笔笔浓重的色彩。

  读书,快乐多多。今天,你读书了吗

满分作文快乐多多

  你一定会发现,在我们身边,快乐无处不在。他们就像糖果,将生活变得有滋有味,五彩缤纷。

  一篇有趣的故事,其中的幽默生动让我开怀大笑。不也是一种快乐吗

  身为英语课代表,我当然最喜欢英语了。我认为她没有语文的枯燥、数学的复杂,有的是浓浓的异域风情,很有意思。

  让我最开心的是上英语公开课,那是我大放异彩的好机会。课堂上,有时我的身份是导游,用英语向游客介绍深圳;有时是一名助手,帮助老师指导同学……想想,学英语不也是一件快乐的事吗!

  一天中午,饥肠辘辘的我刚到家门,就闻到一股诱人的面香味。我迫不及待的冲进厨房,只见妈妈正端着一盘馒头,笑眯眯地看着我。我抓起一个张大口就咬,越嚼越美味。待充实完我可怜作文的肚子,咂吧咂吧嘴,吃东西真是一件很幸福的事!“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐意在其中矣。”,快乐就是这么简单。

  当然最快乐的是突破自己。从小学6年级开始,我便很讨厌数学,觉得数学是最难的学科。但上了初中,一起都从零开始,我决定要在数学上进步。老师的要求我会努力做到,有时还会因为一道题的多种解法与同学争论不休;不会的题先去请教同学,再去寻求老师的帮助……虽然有时真的觉得坚持不了,太难了,但还是再三思考,继续计算。渐渐地,我发现数学似乎没那么难了,也渐渐喜欢上了数学。突破了自己,这也是一种成功的快乐。

  生活中处处都有快乐,若是学会发现快乐、创造快乐,那么你的生活一定是多姿多彩的。

  人间百态,快乐多多!

快乐多多作文

  每当我一步一个脚印,慢慢地在人生的道路上前进时,我有时会回头望望,看那些脚印。那是我留下的一个个回忆,是快乐的记忆。

  小时候,家里条件不太好,每到夏天,只有电扇为我们全家送来一丝凉爽。终于有一天,爸爸买了空调。当他打开空调时,凉风扑面而来,我拍着小手高兴地在床上又蹦又跳。太好了!爸妈总算不用为了把电扇让给我,而忍受炎热的折磨了……这是快乐片段(一)。

  稍微大了一点,我上了学。在班里人缘还算不错,便约着哪天一同出去玩。记得那天,来了好多同学,我们在一块儿玩儿“老鹰捉小鸡”,玩儿累了,便在广场上放风筝,非常轻松惬意……待体力又稍微恢复了些,就开始踢毽子、跳长绳。我们像一群快乐的小精灵在广场上自由自在地玩耍……这是快乐片段(二)。

  上了中学以后,课业负担增加了,学习压力也增加了不少。平常没有时间出去玩儿,放松一下。于是,在难得的五一假期,我和另外三个同学相约一块儿去乐园玩儿。到了乐园,虽然还没有开门,但是门前已经人山人海了。可这并不能阻挡我们前进的步伐。我们买了通票,在上午八点半的时候进了场。我记得我们玩儿了很多东西,像:旋转木马、双人飞天、丛林鼠等。其中有一个名叫“宇宙飞穿”的活动项目让我的印象最为深刻。那是一个类似大圆盘的东西,周围还挂了一圈的双人座位。然后,变绕着圆盘转动,速度越来越快。而那个大圆盘也从与地面夹角的0°到20°、40°……天啊!竟然有80°!都快与地面垂直了!这时我听到尖叫声此起彼伏,都快把我的耳膜侦破了!看着如此刺激的游戏,一向自认为胆子很大的我怎么能不去尝试一下呢?可是当我坐上去的时候便后悔了。一时间只觉得天旋地转……下来之后,我的感觉只有两个字:好晕……可是不知道为什么,我心里感到了前所未有的轻松!于是,我便又拉着同学去玩儿过山车,空中飞舞等更刺激的项目……这是快乐片段(三)。

  哈哈!其实在我的记忆中,这样的快乐片段数不胜数。也正是因为有了他们的陪伴,我才感到人生路上快乐多!

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