六年级上册第五单元作文暖

互联网 2024-04-01 阅读

以温暖为话题的六年级作文

  在尘埃里的花,更灿烂。伫立在尘埃里的微笑,更从容。

  ——题记

  昏黄,雨不停地从灰色的天幕中掉落,天空若沮丧,就可以让云变成眼泪滴落下来。

  还是那家面店,白墙青瓦。我放下筷子,用纸巾擦了擦嘴角的麻辣,发一声,不太文雅的斯哈。声音还未落下,门“砰”的一声又被推开了。

  进来祖孙两人,奶奶模样的,抹了下脸上的雨水,“老板,来碗面,多放点汤。”

  这时,服务员端上一碗热气氤氲的面,“您的面好了,请慢用。”年轻人轻蔑地望了老奶奶一眼。“小伙子,一碗面多少钱?”老奶奶从衣兜里掏出一个纸袋,裸露在外的一张5元纸币、两枚一元硬币。“这面能否便宜一点呀。”

  “10元。”服务员望着老奶奶。

  “小伙子,我带的钱不够,能否通融一下”老奶奶嘴角微微抽搐。

  “嗤,没钱,您不带这样玩我的?”服务员一脸的不高兴。

  “小伙子,你不该这样对待老人家,多少钱我来付吧。”一位身穿绛红长裙,笑意盈盈阿姨站起来,过去抚摸下那小孩的额头。“谢谢阿姨。”小孩牵起奶奶的手,嘴角荡漾着一丝温暖。

  祖孙俩转身推开门。门口的老榆树散发着葱翠的光,宛若一杯茉莉茶,芽叶细嫩,茶甘方淳。

  有时候,无论是一个地方或是一个人,我们的喜欢,并不是你获得了什么收益,而是那种人性的温暖,驱散了我们心灵的幽暗。

  诗人苏轼说:为鼠常留饭,怜蛾不点灯。阿姨的微善行为,就像一缕春风拂过,留着一丝温暖。

六年级上册第五单元作文暖

温暖小学六年级作文

  温暖能渗进血管,解冻滴滴血液;温暖能流入大脑,恢复根根神经;温暖能冲进胸腔,感动颗颗红心……

  一个冬日的早上,我去上学,由于暴风雪一夜的肆虐,大地已经上冻了。我不得不把衣服裹得更紧些,露在外面的鼻子和面颊已经冻得通红,我快步向学校走去,一路上我发现寒冷的冬日竟比以往更热闹些,老人、小孩、叔叔、阿姨都自发地清理积雪。我走在忙碌的人流中,感到一丝丝的温暖。

  一进校园,校园也一反常态,看!操场上,老师和高年级的同学们正在忙碌地扫雪。看到有小同学走过,他们会停下来并亲切地提醒一句:“小心点,别滑倒了!”这种人与人之间的关爱飘荡在校园中,温暖的气息涌动在空气中……

  我小心翼翼地走着,可是一不小心,我还是摔倒了,寒意马上侵袭了全身,疼痛使我半天也没有站起来。这时,老校长快步向我走来,他满头银发,满是皱纹的脸冻得通红,嘴唇也青紫了,他抓住了我的手,把我扶了起来并亲切地问:“小朋友,没事吧?”老校长的手分明很冰冷,可是我却感到一股暖流传遍全身。“地上滑,走路要小心点……”老校长边说边帮我拍去身上的雪。我继续向前走去,走到教学楼门口回头一看,老校长正在埋头扫雪,他是那么认真,不一会儿,一条干净的小路连通了教学楼和校门口。“同学们慢慢走,路滑,别摔倒了……”老校长关爱的话语传遍了整个校园。一股暖流涌入胸腔,彻底感动了我的心。我们能生活在校长和老师营造的这样美好的校园里,多么幸福!

  温暖似火,融化坚冰;温暖似水,润泽万物;温暖似光,驱散黑暗。

温暖六年级作文

  温暖是人世间最热烈一朵花,每当它到来时,总能给人心灵带来感动安慰。那种神奇感觉就像一只大手轻柔地抚摸着你,使你心动,让你瞬间感受到身边美好。我就曾数次体会过这沁人心脾舒畅感受。

  那一次温暖,我终身难忘。清晨,阳光爱抚着大地。我穿着一身运动装在小区里慢跑,并呼吸着地球妈妈给人类清新空气。谁知,一块顽皮小石头绊倒了我,使我重重跌倒。这下可惨了,我腿上破了皮,流了一点血。好痛啊!我伤心地自言自语,眼泪吧嗒吧嗒地流了出来,蹦在我伤口上。这时,一位十七八岁小哥哥恰好路过,他上前温柔地对我说小妹妹,你怎么了?我边掉眼泪边说呜呜,我腿破皮了,好疼,呜呜…那位小哥哥一听,急忙把我一背,直往卫生院里跑。趴在他背上,那种温暖感觉就来了,它安慰着我,像是在轻轻吻着我伤口,伤口突然不痛了。那温暖感觉涌上心头,无法用语言来表达。我心想人世间是多么美好啊!那位小哥哥如同梦中天使,带我去了卫生院。医生为我伤口消了毒,贴了创口贴。看着那张创口贴,我把它当成天使送给我礼物,直到现在还保存着。那位小哥哥真是一个大好人,带我上过卫生院以后,又把我送回了家。到了家,妈妈一个劲儿地向他道谢。后来我才得知,他是隔壁王叔叔家儿子,是兴化中学高材生呢!这件事使我更加渴望温暖感觉了。啊!那火热花在我心上烧灼着,亲吻着,爱抚着,多么美好而真挚温暖火花!

  想起在美丽校园里,温暖这火热花也常来光顾。那是一个凉爽秋天,老师正准备收报刊费,一共十一元,可我在口袋里只找到十元,还有一元钱不知跑到哪儿去了,我心急如焚,差点儿哭了。这时,我身旁女同学看出了我窘迫,从口袋里拿出一元钱递给我,笑着说这个给你,我之前欠你。我一惊,她并没有欠我钱,她是用这个理由让我更容易接受罢了。我对她说不行啊,给我你就……没事儿,我带了二十元钱呢!听了这话,我才充满感觉地收下了。可是当老师收钱时,她只有十元钱,老师批评了她,但她并没有伤心,只是转过头来对我做了一个鬼脸。温暖,它又来了。这次它情感最为强烈,我默默地流下泪水,心中有一种说不出熨贴。我笑着哭了,哭得很伤心,但心里却是无比温暖。我再一次被温暖所感动,这是多么美好感受啊!

  一次热心背负,一枚小小硬币,带给我却是巨大温暖。温暖,使我对世界充满了期待,期待更为美好未来。

六年级作文我很温暖

  母亲是冬夜里的一床棉被,当你瑟瑟发抖时,贴心的呵护和温暖使你安然入睡;母亲是疲惫时的一杯水,当你倦怠无力时,淡雅的馨香和醇美使你神清气爽;母亲是黑夜里的一轮明月,当你徘徊无助时,柔和的光芒和意蕴使你走出迷惘……每当想起母亲,心中就很温暖。

  我总以为母亲很唠叨,不忍双耳受罪,有时竟粗鲁地顶撞她。后来才知是自己错了。母亲的唠叨是一种爱,一种不一样的爱,一种切实的爱,那是关怀的体现,爱的象征。记得小时候,常常背着母亲跑出去玩,全不顾母亲在家着急、伤心。回来后,母亲先虽是一阵唠叨,之后只是静静的搂着我,母亲的怀抱是那样的宽大,那样的温暖。也许早已习惯了这一切,但却无法忘怀。也许母亲的唠叨已成了我心灵的乐曲,一日不听,似有所失,徘徊无助且不知所措;也许母亲的唠叨已成了我前进的动力,只有在母亲的催促下,我才走得更快、更有劲。现在,真的好想说:“母亲,想起你的唠叨时,很温暖。”

  我总以为自己已长大,总以为自己很坚强,总以为自己不易落泪,但一想起母亲,我就变得很脆弱,止不住泪水的涌动。在母亲的身上,我看到了在东方母亲身上共有的高贵品质,她们热爱自己的子女,“望子成龙,望女成凤”,为此,她们付出了很多很多。我不得不说东方的母亲很伟大,很坚强!想起你,我的母亲时,我很温暖!

小学六年级温暖作文

  滴滴亲人情,时时常相伴。漫漫人生路,温暖无处不在如空气一般随身相伴。当你面对孤独而杞人忧天的时候,你是否会想到亲人的温暖使你踌躇满志;当你迎战困难而欲欲寡欢的时候,你是否会感到朋友的温暖让你信心百倍;当你受到重创而自暴自弃的时候,你是否会觉得家人的温暖使你心情舒畅。是呀,温暖之火可以燎原。即使你在异国他乡。海角天涯,家人的温暖还是会关怀倍致。

  亲人的温暖就是我们的支柱,不仅是吃好穿好的物质支柱,还是支持鼓舞的精神支柱都让我们体会到爱的真谛。正是这家庭与社会的温暖使我们在绚丽多彩的阳光中大放异彩。我们会感叹

  “啊,情满人间,温暖无处不在!。”

  在美国曾经有个小女孩给林肯写信,希望他留长胡子。林肯极认真地读了这封信不仅立刻给孩子回了信还真的留起了胡子。在印度,泰戈尔曾经收到一个小姑娘的信。在信中写道:爷爷,我想用您的名字给我的小狗命名,行吗

  泰戈尔不仅立即回了信表示坚决同意还在信中加了一句“不过在命名之前最好征求一下小狗的同意。”

  上面的两个话题表达出:温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无返顾的响应;温暖是一丝不苟的配合;温暖是人与人之间的关怀;温暖是彼此间的信任。温暖是情,温暖是爱,愿人间处处充满温暖。

小学六年级作文温暖

  温暖是什么?温暖是你摔倒了,别人扶你起来的那时感觉;温暖是你什么都没有了,别人帮助你的那时感觉。温暖就像雪中送炭,温暖就像一团火一样,温暖了你的心。

  前几天不久,我遇见了一个温暖事。一个环卫工人(是一个老奶奶)很明显当时她已经饥饿的不行了,他们成年人都不睬不理的走过,只有一个小朋友送给环卫工人一份盒饭,环卫工人点了一个大拇指,就开始吃了。这个故事不仅温暖了环卫工人,还温暖了我们全部,盒饭不贵,只有几元钱,但是没有人送,只有小朋友送了。在环卫工人眼里,送的不是盒饭而是温暖;在环卫工人眼里,小朋友的背影不像平凡的背影,像灿烂的背影,十分闪耀。

  温暖是什么?温暖就像那个小朋友一样,温暖了环卫工人的心;温暖就像那天我踩空了,朋友扶起来了我;温暖就像所有人对你不睬不理时,他的光照耀了你;温暖也像天边的云朵,永远是最灿烂的那一朵。温暖还有很多意思,最好的意思永远是温暖一个人的心。

  温暖短短只有几个字,可是这几个字总是我们最喜的,我认为温暖的意思是:温,不多不少刚刚好,暖,暖爱,暖和。温暖,不多不少的暖爱。我喜欢温暖,他使我了解了人的性格,我喜欢温暖,他使我不再孤独;我喜欢温暖,他使我的心变得热起来。

  我们都爱温暖,永远永远的爱。

温暖-六年级作文

  温暖是一种火,点燃人与人之间的感情;温暖是一种爱,激发人内心的善良。我曾经也被温暖过。

  记得在五年级时,我要代表班级,去参加学校运动会的四百米跑歩比赛。每天的体育课上我都努力练习,希望能为班级争光。

  正式比赛那天,观众特别多,我不由得紧张起来,开始左顾右盼,突然,我看到了妈妈那张慈祥而又美丽的面孔,顿时心静了下来,给了我极大的充满了温暖。裁判员举起右手,大喊“预备,跑……砰!”枪声响起,一排同学冲了出去,刚开始我“一马当先”,但是渐渐地我慢了下来,感觉脚已经不是我自己的了,腿像拉着一袋沙子一样,根本迈不动。

  忽然脚下被什么一绊,我一头栽了下去,重重地趴在了地上。幸好,手先碰到地,要不然就头破血流了。这时,发生了让所有人都惊讶的一幕,比我跑的慢的那位同学竟然停了下来,把我扶起来,一起走到了终点,距离终点还有一米的时候,她把我轻轻地推了出去,直到我的脚踏过了终点线后,她才走了过来,我话到嘴边,但是又停住了。她没有解释,而是把我扶到了妈妈身边便走了。

  后来,我了解到,那个女孩就在我们班隔壁的三班,我跑了过去找到了她,不解地问:“那天比赛时,你明明可以比我先过去,为什么要让我先过?”她平静地回答道:“因为我觉的,你比我更值得获得这个称号。”

  我一直记得那句话,那场比赛。温暖就是这样,人和人之间心灵的美好碰撞就会产生快乐。要是人人都多付出一些爱,世界就会变的更美好。

六年级上册第五单元作文暖

  暖的意义有很多,我觉得一种是身体上的暖,一种是从心底里发出的暖,我今天要说的是第二种暖。

  那次是在公交车上,我和我的朋友坐在一起。快到站时,有一位中年男子上了车。他头发杂乱,衣服简朴,脸色有些发灰,手上拿着的手机还算是新的,看起来像从没有用过,脚下的鞋更是不堪入目,竟然穿的是破破烂烂的拖鞋,身上还发出一种酸味。他应该是刚从乡下来的,因为在他的身后立着一个行李箱。他摸了摸自己的口袋,发现没有带零钱,司机师傅对他说:“可以用手机支付”。他想用手机支付,但发现根本就不会用,他脸涨得通红。

  这时,坐在他旁边的一个年轻人开始教他怎么支付,而我此时到站了,当我的朋友向后门口走去时,我走向了前门的投币机前又刷了一次卡,并对叔叔说:“叔叔,我帮你刷过卡了。”那个叔叔先是愣了一下,然后对我说:“谢谢!”那一天天气很冷,但是我下车后一直觉得很温暖,因为我帮助了别人。

  又一个星期天,我在去补课班在路上不小心跌了一跤,屁股兜里的公交卡摔坏了一点,一开始我没有太在意,当上车刷卡时,我的卡竟然刷不出钱了,当我连刷好几次还是刷不出来,正在我迷茫时,司机对我说:“是不是公交卡烂了?烂一点就刷不成了,你先坐吧,下次坐车补上就行了!”我感觉这样我就白坐了一趟车,所以我一直站在那里没动。突然一个大人过来帮我刷了。

  下了车,这似曾相识的一幕让我感到:或许温暖就存在于你我的身边,只要我们主动伸出手去温暖别人,你我就都会得到温暖。

以温暖为题的六年级作文

  温暖是一轮红日,既照亮了外表,又温暖了心灵,温暖是一件事,它让我感到了温暖,使我永世难忘。

  那是五年级的一个夏天,因学校要组织足球比赛,每到中午都可以看到我们班的队伍在操场上挥汗如雨。一天,我踢球踢得正起劲,忽然,一个同学向我撞了过来。因为冲撞力量太大,我的腿顺着操场的跑道滑了出去。等我停下来,发现膝盖上的衣物已被开了一个洞,里面积满了沙土,鲜血顺着膝盖往下流。顿时,一股钻心的疼充满了我的全身。我看着自己的腿,心想肯定没救了。但我没放弃,试着一点一点站起来,但无济于事,因为太疼,刚站起来就又倒了。我急得像热锅上的蚂蚁不知怎么办,就在这时,我的同班同学赖钊熙把我扶起来,问:“疼吗?”“疼!”我不屑的回答,心想:还用问吗?“好,咱们去医务室!”没想到他居然会带我去医务室,没想到这个对我来说微不足道的男孩居然也会去关心我。

  到了医务室,见里面没人,一经询问才得知医务室的老师今天休息,于是赖钊熙和我只好沮丧地回了班。

  回班后,老师急切的问我情况,我一一作了回答。随后,赖钊熙把药箱拿过来对我说:“咱们班有药箱。”他拿出两片白色药片,“这是消炎药,我帮你消炎杀菌。”说完,他把自己的削笔刀洗了洗,把药片一点一点用削笔刀削在一张白纸上,然后又一点一点倒在了我的膝盖上,右手挡住散药粉的地方,又给我吹了吹,最后又从药箱中拿出一块纱布,给我轻轻地按在膝盖上,我看见赖钊熙的头已经满头大汗,不知怎么的,我的眼睛开始湿润了……我感到一阵辣丝丝的疼,但我知道那是一种温暖的疼。

  这种痛使我和赖钊熙友谊加深,这种痛充满了爱,这种痛让我感到了温暖。

身边的温暖六年级满分作文

  一句体贴的话让人温暖好久;一个关心的动作让人温暖好久;一次关爱的活动,会让人温暖更久。不期而遇的温暖,那一刻。让小男孩活泼了起来!

  那是个腊月的下午,我参加和孤儿手拉手活动。看到那一张张怯生生的脸孔,一阵阵的酸痛涌上心头,他们实在可怜,在失去父母的环境下生活,不管过得怎样的幸福,总会感觉缺少什么!活动一开始,他们就在大家的陪同下,开心地在操场上,跑呀跳呀。

  显然,他们感到能与我们在一起玩耍是非常温暖的。就在这时,我突然发现,一个长得十分丑陋,并且残疾小男孩,孤独的坐在草地上发呆,可怜极了!我立刻离开欢乐的人群,来到小男孩的身边,用我那双温暖的手,抚摸着那小小的头,轻轻地说:小弟弟,咱们一起加入团队玩,好吗?他愣愣地看了我一眼,又低下了头。看了看自己,我分明从他那忧伤的眼神中读出了强烈的――自卑。

  他摇了摇头,感到自己很丑,应该没人会喜欢他。为了让他夺回快乐,再次伸出了我那温暖的手,牵起他那略脏的小手,告诉他,只要他愿意,我就是他最好的朋友。我一次又一次地牵起他的手。终于,他看了看我,仿佛下定了什么决心似的站了起来,在我的陪同下,来到了人群中做游戏,他对我甜甜的笑了笑,虽然这笑不是最美的,但却是最灿烂的!他悄悄地告诉我:你给了我温暖,我还你最灿烂的笑容,没有你,就没有现在快乐的我。

  我们不期而遇地度过了一个温暖的下午。分别的时候,我从袋子里拿出我最喜欢的笔,送给了这个小男孩,对他说:这支笔你一定要好好拿着,当你学会写事,你就用这笔写下最漂亮的字,记下最美好的回忆。这时,小男孩那灿烂的笑容,再次像花儿一样绽开了,我心里暖暖的,我更感受到了那一刻,他的心也是暖暖的。

  这不期而遇的温暖,就像冬天里的一束阳光,照亮了我们的心灵!我多么希望世界上都飘着温暖的气息,都遇见过不期而遇的温暖!

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我爱夏季作文500字

六年级上册第四单元作文500字